动画毕业设计说明书

合集下载

动画专业毕业设计

动画专业毕业设计

动画专业毕业设计一、项目背景和目标在当今数字媒体技术不断发展的时代,动画行业正在迅速崛起。

动画专业毕业设计旨在提供给学生一个机会,把他们所学到的技能和知识应用到实际项目中。

这个毕业设计的目标是让学生在实践中掌握动画制作的全过程,并展示他们的创意和才华。

设计师需要考虑动画的受众、风格、场景等因素,以创造出一个完整且有吸引力的动画作品。

二、项目内容和阶段1.确定项目主题和目标设计师需要确定动画的主题和目标受众。

主题可以是任何具有创意和吸引力的想法,例如儿童教育、科幻世界、历史事件等。

目标受众可以是儿童、青少年、成年人等。

2.研究市场和用户需求设计师需要进行市场研究,了解目标受众的需求和趋势。

这将有助于确定动画的风格、内容和形式。

3.制定故事情节和人物设计设计师需要编写一个有趣和引人入胜的故事情节,结合目标受众的需求和兴趣。

同时,他们需要设计出符合故事情节的各种人物形象。

4.创建分镜头和场景设计设计师需要将故事情节分解成不同的分镜头,并设计出每个分镜头的场景。

这将有助于保持动画的连贯性和流畅性。

5.制定动画制作计划设计师需要制定一个详细的动画制作计划,列出每个阶段的任务和时间。

6.动画制作和后期制作设计师需要使用合适的软件和工具来制作动画,同时进行后期制作,包括音效、配乐和特效。

三、资源需求和预算1.软件和工具设计师需要使用各种动画制作软件和工具,例如Photoshop、Adobe After Effects、Maya等。

2.人力资源毕业设计需要一个团队,包括动画师、场景设计师、声音设计师等。

设计师需要计划和分配各个任务,并确保团队的协作和合作。

3.预算需要预算用于购买软件和工具、支付团队成员的工资和酬劳等。

四、项目进度和评估1.项目进度设计师需要制定一个详细的项目进度表,明确每个阶段的时间和任务。

2.评估设计师需要定期评估项目的进展,并根据评估结果对项目进行调整和改进。

五、预期成果和效果1.完整的动画作品设计师需要制作一个完整的动画作品,包括故事情节、人物形象、场景设计、动画效果等。

毕业设计说明书丑小鸭的故事

毕业设计说明书丑小鸭的故事

毕业设计题目:丑小鸭的故事系别信息科学与技术学院专业现代教育技术班级 S12现教一班学号 XX学生姓名XX指导教师XX职称XX2015 年 5 月《丑小鸭的故事》Flash课件使用说明:一、设计的目的、意义(1)目的:首先利用动画可以激发学生的学习兴趣,帮助学生很轻松地的融入课堂氛围,引导学生集中注意力听老师的知识点讲解,从而帮助学生很好很快的掌握本节课的重点难点;使新授知识不再有任何的疑难点,从而很好地达到最终的学习目标,尽可能的让每一个学生都学有所获。

(2)意义本课件伴有儿歌导入,使课件更生动活泼,教学内容十分详细,其中设置多个按钮操作起来更方便,交互性强,每个画面都很简洁明了,内容层次分明,既适合作为教师上课的教学资源,又适合学生自主学习使用。

二、设计的思路《丑小鸭的故事》是一个很好的教育题材,文中通过丑小鸭为了梦想不屈的奋斗,最终变成了一只漂亮的白天鹅的故事。

表现了一个心怀追求并为之不懈奋斗,直至梦想变成现实的拼搏精神。

这课在本册教材中的地位和作用是:通过对本文的有感情描述,落实《小学语文教学大纲》中提出的培养学生听说能力的任务,同时进行训练,进而提高学生的语言总结能力。

为了让学生对作者有进一步的了解、能很好的进入学习氛围、明确本节课的学习目标、直观形象、加深对课文,对生字的记忆,本课件设计了“导入新课”、“作者作品”、“学习目标”、“读读写写”、“复述故事”、“整体感知”、“合作研讨”、“教师寄语”、“名言警句”九大模块;为了促进学生巩固和消化在课堂上所学的对本课的知识或技能,设计了“练习”这一环节;低年级学生注意力不太集中,对任何新鲜事物都很感兴趣,所以“动画”和“音乐”这两个模块也是整个课件中吸引学生的地方。

本课件的设计能够在课堂中辅助教师上课,清新可爱的风格能激发学生们的兴趣和注意,引起有效学习。

同时,让学生懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。

动漫制作技术专业毕业设计

动漫制作技术专业毕业设计

项目名称:“魔法森林”动漫短片制作
项目描述:
学生将分组制作一部名为“魔法森林”的动漫短片。

这部短片将讲述一个发生在神秘魔法森林中的奇幻故事,充满想象力和视觉效果。

学生将负责故事创作、角色设计、场景设计、动画制作、音效制作等各个环节。

项目目标:
掌握动漫制作的全流程,包括故事创作、角色设计、场景设计、动画制作、音效制作等。

学会运用各种动漫制作工具和技术,如Adobe Animate、Toon Boom Harmony、3D建模软件等。

培养团队合作和项目管理能力,学会在团队中分工协作,确保项目按时完成。

发掘和培养学生的创造力和想象力,打造一部独具特色的动漫短片。

项目步骤:
前期准备:分组,确定团队成员分工;进行故事创作,编写剧本;设计角色和场景概念图。

中期制作:根据概念图进行角色和场景的3D建模;制作动画预览,即动画的草图版本,以确定动画的时长和节奏。

后期制作:完善动画预览,进行细节的调整和优化;添加音效和配乐;完成最终的渲染和输出。

项目展示:在学校的毕业展或者公众场合展示最终的动漫短片,接受评价和反馈。

项目评估:
项目的评估可以通过以下几个方面进行:故事的创意性和完整性,角色和场景设计的视觉效果,动画的流畅性和细节,音效和配乐的合适性,以及团队的合作和项目的管理能力。

每一个方面都可以设定一定的权重,最后得出一个综合的评分。

三维动画短片毕业设计说明

三维动画短片毕业设计说明

三维动画短片毕业设计说明毕业设计说明:三维动画短片一、选题背景和意义在当今社会,三维动画已经成为了广告、电影、游戏等领域中不可或缺的一种表现方式。

它可以通过视觉效果、声音、剧情等多种元素,给观众带来全新的视觉与听觉体验。

三维动画具有逼真的场景和角色表现能力,可以创造出无限的想象空间。

因此,我选择在我的毕业设计中制作一部三维动画短片,旨在通过创造一个独特的故事世界,展示我的动画制作技能和创造力。

二、设计目标和内容1.设计目标:-提高自己的三维动画制作技能和创造力;-创造一个有趣和引人入胜的故事世界;-通过动画短片的呈现,展示自己的毕业设计成果。

2.内容:-故事背景设定:根据自身兴趣和所学专业,选择一个合适的故事背景,如科幻、奇幻、现实主义等等。

-角色设计:设计一个或多个主要角色,他们的形象、性格和动作都需要精心设计,以符合故事的情节和主题。

-情节构思:编写一个吸引人的故事情节,能够引起观众的兴趣,并在有限的时间内完整地展现出来。

-美术设计:设计各种场景和背景,包括建筑、自然景观等等,使得整个故事世界更加立体和有趣。

-动画制作:使用专业的三维动画软件进行角色和场景建模、动画制作、渲染等步骤,确保动画的质量和流畅性。

-声音设计:添加合适的背景音乐和音效,以增强观众的观影体验,使得故事更加生动和丰富。

三、设计步骤和计划1.确定故事:-选择一个合适的故事背景和类型;-设计角色和情节;-编写故事剧本。

2.角色和场景设计:-设计主要角色的形象和动作;-设计故事中需要的场景和背景。

3.动画制作:-进行角色和场景的建模;-设计关键帧和动作;-进行动画渲染。

4.声音设计:-选择合适的背景音乐和音效;-添加到场景中。

5.整合和调试:-整合动画和声音;-进行测试和修复错误。

6.完善和展示:-优化和完善动画细节;-展示毕业设计成果。

四、预期成果和评估方法1.预期成果:-完成一部有趣且精美的三维动画短片;-展示自己的动画制作技能和创造力。

动画毕业设计(论文)任务书【精选文档】

动画毕业设计(论文)任务书【精选文档】

学生毕业设计(论文)任务书系(部):设计系课题名称:短片《在你心中》论《动画设计——Flash的应用》专业(方向):动画班级:动画09-1班学生姓名:学号:指导教师:职称:下发日期:指导教师:(签字) 系(部)主任:(签字)以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。

另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

动画作品设计说明

动画作品设计说明

黑龙江外国语学院艺术系2015届艺术设计专业(影视动画设计方向)毕业设计档案材料指导教师签字:艺术系2015年6月设计说明项目名称: Flash动画短片《诀别诗》学生姓名:赵莎莎学号: BC 指导教师:李晓慧/讲师年级: 2011级专业:艺术设计(影视动画设计方向)系别:艺术系二〇一五年六月黑龙江外国语学院本科生毕业论文(设计)任务书Flash动画短片《诀别诗》项目设计说明一、项目概况介绍(一)创意背景这次毕业设计我选用一首《诀别诗》来命名,之所以选择《诀别诗》当这次设计的题目一是因为诀别诗讲述一个凄美的爱情故事,和一个热血男儿为国家所做的付出的生命和悍马功劳。

更是我非常喜爱的一首歌曲,它是融爱情与使命为一体的全方面情景创作,运用我所学的设计知识和技巧来创作了次作品。

(二)创作目的通过歌曲反复揣摩后,我觉得一定要把剧本里的故事情节发挥的淋漓尽致让每一个观看过的人都对此作品所感染能融入其中,仿佛自己身在其中。

让大家都感觉到其中的爱情带来的凄美和战争带来的灾害。

(三)创作意义让作品有即有冰冷的杀气,又有世俗的平庸,亦有恍如隔世的纯净,好像只有那未曾得到的、死去的、未知的或者所知太晚的才是一方净土。

所谓诀别,那一种疼痛的美丽不是谁都明白,除非经历过,只是面对错过,有人可以挥挥手说再见,有人却宁愿用一生去守候不祈回报。

心如止水的娓娓道来,胜过悲天悯地的哭喊。

“诀别诗,两三行,谁来为我黄泉路上唱,若我能死在你身旁,也不枉来人世走这趟”,爱情之所以伟大不是因为它是爱情,而是因为经历它的人太过执着,是执着让爱情荡气回肠。

动荡不安的环境下感情变得愈发坚不可摧,对于人生开始有了信心,产生眷恋,未来的幸福不再是一团强烈的幻火。

夜冷清独饮千言万语,灯欲尽独锁千愁万绪,一腔挚爱散落风尘,此生一去不回头,虽诀别,爱情的火焰却一直在燃烧,“出鞘剑、杀气荡,风起无月的战场,千军万马独身闯,一身是胆好儿郎”。

让欣赏的人体会到每一个场景和剧情。

二维动画毕业论文

二维动画毕业论文

二维动画毕业论文XXXXXXX 学院毕业设计任务书类别:XXXX专业:XXXXXXX班级:XXXXX姓名:XXX毕业设计题目:XXXXXXXXXXXXXXX指导教师及联系方式:XXXXXXXXX负责人签字:20__ 年10 月 8 日设计任务及要求:1.本作品要求使用 FLASH 及相关工具软件实现 MTV演示等功能。

2.作品要求内容新颖、具有一定的创意;动画设计美观,文字、动画、音乐等方面搭配合理和谐自然。

3.作品中要有适量的特效,但运用要合理,要少而精,起到画龙点睛的效果,使作品更具有吸引力。

应完成的硬件或软件实验:MTV 的制作及影片测试应交出的设计文件及实物( ( 包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装臵或产品等) ) :毕业设计说明书。

包括封面;设计任务书;目录;引言;正文(包括总体设计、模块设计、软件测试等);参考文献;附录。

字数不少于 1.5 万字。

指导教师(签字):年月日摘要Flash 是一种二维矢量动画软件创作工具,设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。

Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。

Flash 特别适用于创建通过 Internet 提供的内容,因为它的文件非常小。

Flash 是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。

位图图形之所以更大,是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。

与位图图形相比,矢量图形需要的内存和存储空间小很多,因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示的。

在视听语言统治的时代,任何一种叙述方式都逃脱不了MV 的影响,Flash 自然也不例外。

在我和草原有个约定中借鉴了大量的影视手法表现我想要表现的主题和想要传达的情感。

利用渐隐渐显、叠化、不同景别的组合,结合我的构思,使得这个 MV 表现的更生动,丰富。

关键词:二维,交互,动画,矢量图形, MV 。

目录第一章引言 ................................................... .. (1)第二章开发工具介绍 ................................................... .. (2)2.1Flash ............................................ ...................................................... ................... 2 2.2Photoshop ............................................ ...................................................... ............. 6 2.3GoldWave ............................................. ...................................................... ............ 8 第三章总体设计 ................................................... .. (9)项目规划 ................................................... ...................................................... ............. 9 第四章 Flash 动画制作 ................................................... (9)4.1 设计思路及准备工作 ................................................... ................................... 10 4.3 动画等主要元件的制作 ................................................... .............................. 11 4.4 具体的制作步骤 ................................................... ............................................ 11 4.5 MV 的测试及保存 ................................................... .......................................... 23 第五章所采用的技术 ................................................... (24)5.1 时间与帧数 ................................................... .....................................................24 5.2 动画空间感表现 ................................................... ............................................ 24 5.3 flash 动画中元件的应用 ................................................... ............................... 24 5.4 flash 背景构图及层次问题 ................................................... .......................... 25 5.5 动态按钮 ................................................... ...................................................... ..... 25 第六章总结与展望 ................................................... .. (26)参考文献 ................................................... .......................................................27致谢 ................................................... ...................................................... . (28)第一章引言本毕业设计使用 Flash 制作了一个音乐动画,即Flash MTV, Flash 是当今 Internet 上是最流行动画作品的制作工具,是美国Macromedia公司所设计的一种二维动画软件。

动画毕业设计任务书

动画毕业设计任务书

动画毕业设计任务书动画毕业设计任务书一、项目背景动画作为一种多媒体艺术形式,已经成为现代社会中不可或缺的一部分。

它不仅能够为观众带来娱乐和享受,还能够传递信息、表达情感和探索人类内心世界。

本次毕业设计旨在通过动画创作,展示学生们在动画制作方面的才华和创造力。

二、项目目标1. 创作一部具有独特风格和深度的动画作品,展示学生们的创造力和技术能力。

2. 探索动画制作的技术和艺术手法,提升学生们的动画制作水平。

3. 培养学生们的团队合作能力和项目管理能力。

三、项目内容1. 动画主题的确定:学生们根据自己的兴趣和创作灵感,选择一个合适的动画主题。

主题可以是任何与生活、情感、社会等相关的内容,但不得涉及政治或敏感话题。

2. 剧本创作:学生们需要撰写一份完整的剧本,包括故事情节、角色设定、场景描述等。

剧本要求具有逻辑性和连贯性,能够引发观众的共鸣和思考。

3. 角色设计和美术风格确定:学生们需要设计动画中的角色形象,并确定动画的美术风格。

角色设计要求独特且符合故事情节,美术风格要求与剧本的氛围相匹配。

4. 动画制作:学生们需要运用各种动画制作软件和工具,完成动画的制作过程。

制作过程包括分镜头设计、动画绘制、动画效果添加等。

5. 音效和配乐制作:学生们需要为动画添加适合的音效和配乐,以增强观众的观影体验。

音效和配乐要与剧情相协调,能够突出动画的氛围和情感。

6. 动画后期制作:学生们需要对动画进行后期制作,包括颜色校正、特效添加、字幕制作等。

后期制作要求精细且专业,以提升动画的质量和观赏性。

四、项目计划1. 第一阶段(两周):确定动画主题、撰写剧本、进行角色设计和美术风格确定。

2. 第二阶段(四周):进行动画制作,包括分镜头设计、动画绘制、动画效果添加等。

3. 第三阶段(两周):制作音效和配乐,进行动画后期制作。

4. 第四阶段(一周):完善动画作品,进行最终调整和审查。

5. 第五阶段(一周):准备动画展示和答辩。

五、项目评估1. 创意性和创造力:评估学生们的动画主题选择、剧本创作和角色设计是否具有独特性和创新性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

常州纺院
毕业设计说明书
作者:徐鹏学号:
系部:创意与艺术设计学院
专业:影视动画
题目:浅谈《光荣》的场景设计和动画
指导者:沈建蒋云松
评阅者:
2011年5月
图1
图2
接下来是原画设计。

我们根据脚本构思动作,按照设计稿里面的形象,构图运动轨迹来设计镜头的画面。

然后就是加动画了,加动画的线条要匀称,流畅标准,要没有漏线的还有不走形纸上要干净,不能有黑的污点。

还有遇到好多麻烦,比如描动画的时候走形了,这样会影响动画最后的制作效果的。

所以我们一遍一遍的描着,直到制片和老师通过。

如下图。

相关文档
最新文档