读《小学家长学校教材》有感
学习《小学家长学校教材》心得体会
学习《小学家长学校教材》心得体会第一篇：学习《小学家长学校教材》心得体会各位老师、家长好！通过学习《小学家长学校教材》第二讲的帮助孩子养成良好的学习习惯，做为正处于培养孩子的学习习惯的父母，对照教材要点和方法，结合平时培养孩子的学习习惯，使我们认识到教育和培养孩子学习习惯的重要性，关键在于方法。
父母们都希望自己的孩子有个身心健康、良好的学习环境和习惯。
这就需要我们认真学习教材的要点和方法，结合我们平时教育和培养孩子中存在的问题和薄弱环节。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育也是学校教育的延续，家、校配合对孩子成长至关重要。
就像教材中提到的美国心理学家威廉〃詹姆斯说：“行动决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
”看来习惯对于一个人的成长起着至关重要的作用小学阶段是养成习惯的关键时期，养成了良好的习惯，孩子将终身受益。
现就结合教材对照我们平时在教育孩子中存在的问题以及孩子在学习中存在的一些不良学习习惯作以下剖析；一、谈到养成良好的学习习惯，我们先不说孩子的学习成绩如何？作业的字迹是否工整？就从最基本的学习坐姿开始严格要求、督促孩子们。
教材把学习习惯及方法中的“坐姿”排在第一位，而没有把其他排在第一位，是因为学习坐姿是基础。
每天放学回到家，首先就是督促孩子把老师布置的家庭作业认认真真的完成。
孩子从潜意识里没有正确学习坐姿的观念，坐姿歪七扭八、趴在桌子上写字、书写潦草等不良学习姿势。
提醒孩子眼要离书本一尺远，胸要离书桌一拳元，手要离笔尖一寸远。
另外，还要做到六个字：“肩平、身正、脚安”。
提醒后会好一些，等过一会，就有不行了。
二、在孩子做作业时，我就坐在一旁看他做题。
我发现他还没有看完题目马上动手做，或者做着这题已经看下一题。
我跟他分析题他才会做，但没有全对的原因主要是粗心。
再者就是有背书的作业，精力不集中，静不下心来。
所以在背书过程中一直图快、图捷径。
但没有正确的背书方法，我就给他说：“要想背书快，就得动手多抄写几遍，这样才能快速的记住所背的内容。
2021年小学家长学校教材心得体会汇总15篇
小学家长学校教材心得体会汇总15篇首先感激学校为我们家长供给了一个难得的学习机会。
经过在家长学校的学习，使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮忙我们树立了正确的教育观和人才观。
经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。
无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解，还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座，都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。
现就自我听课后的感受谈一点体会：经过教师的介绍，使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施，年轻好学、团结向上的教师团队；全新的办学理念，求实创新的办学目标。
在这样的环境里，孩子必须会欢乐的学习，健康地成长。
1、有效沟通。
仅有家长和教师充分的沟通，才能全方位的帮忙孩子成长。
如学校此次举办家长学校，使家长和教师应对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。
让家长看看孩子的课堂及近期表现，教师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮忙孩子改善。
2、培养习惯。
正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今日起，从构成良好习惯开始。
在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时，应当说是受到了一次很好的教育。
在学校的习惯有教师会教导，还能够学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。
所以在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。
比如，我们现要求孩子定时起居；做作业要认真快速；做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养构成良好的习惯。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，期望经过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。
小学家长学校心得体会(精选3篇)
小学家长学校心得体会(精选3篇)小学家长学校心得体会我通过参加家长学校的研究，更加深刻地认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，也树立了正确的教育观和人才观。
在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，让我深感受益非浅。
同时，我也意识到做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，也在各方面有了一些不同程度地改变和提高。
首先，我改变了自己的教育观念。
通过家长学校老师的讲座，我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。
以前，我甚至认为孩子学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。
通过研究，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
通过老师的讲座，我也明白了教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的惯比分数更重要。
其次，我掌握了更多的家庭教育知识和方法，提高了自己的教育能力。
家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为惯。
同时，要为孩子创造一个良好的成长环境，主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的惯。
在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，只有有耐心，才能找出孩子犯错误的原因，对孩子的教育才能做到标本兼治。
第三条：提高家长的素质作为孩子的第一任老师，家长需要不断提高自己的教育素质。
在听老师的讲座中，我学到了一些关于亲子沟通的知识，例如如何给孩子布置任务、如何处理孩子的要求和拒绝、如何处理孩子的愤怒等。
要教育好孩子，首先要建立良好的亲子关系，与孩子成为朋友并尊重孩子。
小学家长教材读后感 Microsoft Word 文档 800字
小学家长教材读后感 Microsoft Word 文档 800字《小学家长学校教材》读后感文博园小学一年级一班周浩家长这本教材到手里才几天，没有来及认真的通读，但是即使是匆匆略读一遍也给我一种开卷有益的感觉，我认为这本教材非常好，内容实用，深入浅出，是一本非常好的书。
首先，它概括了家庭教育的作用、特点、内容和方法原则以及非常有针对性的谈到了独生子女的家庭教育。
通过详实的数据和生动的事例，让我们了解了家庭教育在孩子的成长中的重要性和不可替代的作用。
紧接着，又讲到如何教育子女学会做人，如何教会他们有爱心有同情心有责任心，做一个懂得感恩的诚信的有风度的好孩子。
把如何做人放到前面来讲，可见这本教材主次分明，是啊！教不会做人还谈什么教育啊。
第三讲就讲智力和创造力的开发和激励，在这一讲中，既阐明了智力和非智力的不同，又给出了如何培养孩子的学习兴趣，我认为，培养孩子的学习兴趣远比只抓孩子成绩要重要的多，而书中恰恰肯定了我的这个认识，这也给了我以理论上的支持，使我感觉非常有用。
也找到了今后培养孩子的方向。
第四讲讲述孩子的生活中常遇到的问题的应对办法，比如遇到坏人如何办，遇到各种突发事件如何处理，既指导了我们如何教育孩子养成良好的卫生习惯，又指导了我们如何教育孩子应对特殊情况。
非常实用。
第五讲所讲述的问题对于大多数家庭来说都是比较难以注意到的问题---孩子的心理健康，而事实上这更加是我们应该知道和学会的知识，这一讲不但告诉我们如何教育孩子，也使我们自己从中学习到不少有用的知识。
第六讲综合阐述了家庭、学校和社会在孩子的成长和教育中各自的特点和侧重，这使得我们可以更好的配合三者的资源，来更加有效的把孩子培养成才。
最后一讲又一次强调了每一个家长的社会责任心和榜样的作用，指导性的提出了现代社会对家长的要求，这样更加有利于每一个家长的自身学习。
这本教材给我们的总的感觉是章节分明，立论准确，数据详实，事例生动，深入浅出的让每一个家长学习到了受益终身的知识和理论。
小学家长学校教材心得体会
小学家长学校教材心得体会小学家长学校教材心得体会5篇篇一：通过学习这本书我深刻认识到孩子的教育问题不光是学校老师的事情，更是家长们的事情，家长不但是孩子们的第一任老师，而且是对孩子影响最大的终生老师，家长的一言一行、生活习惯、学习习惯等都会对孩子产生影响。
所以要想让孩子健康、快乐、优质高效成长，家长要做的很多，要不断学习以提高自己，努力创造更适合小学孩子成长的家庭氛围，配合学校做好各项教学辅助工作。
通过学习这本书我更全面认识了孩子的成长是德、智、体、美、劳全面发展，要配合学校搞好素质教育，不能唯分数论。
我们学校的教育理念“全面发展打基础，重点发展有特长”就是对孩子素质教育最好的诠释。
通过学习这本书我还认识到在培养教育孩子的过程中，孩子往往会犯这样或那样的错误，我们家长不能操之过急，要耐心纠正，否则往往达不到预期的效果。
我们家长要结合孩子自身的优点、兴趣爱好加以正确引导，辅导教育培养孩子的责任心。
我们家长要从书中多多学习，努力更正不正确的教育方法，不断的提高自己，与孩子一块学习进步。
总之，通过学习这本书使我认识到我们家长要做的是不断学习提高认识、以身作则、勤学好问、积极主动配合学校做好孩子的教育工作。
在此，非常感谢老师们的辛勤培育，老师您辛苦了！做为家长，我一定积极配合学校的工作，我相信，在这样的学校，有这样的老师，孩子一定会健康、快乐、幸福成长！我满怀信心。
篇二：正确看待孩子的玩曾听过家长或老师评价某个孩子说：他一天光会玩。
言外之意就是孩子不务正业，好动贪玩。
殊不知"玩"对于孩子有着重要的作用，玩，是孩子发现自我的桥梁，是孩子情感发育的实践基地，是孩子认识世界的工具……苏联教育家马卡连柯也曾说过：玩耍在儿童生活中具有极重要的意义，具有与成人活动、工作和劳动同样重要的意义。
可见，我们不能小看"玩"，会玩才会学，欣赏孩子的玩，并从中找出教育的契机，因势利导，孩子一定能玩出名堂。
小学家长学校学习心得
小学家长学校学习心得小学家长学校学习心得小学家长学校是为了提高家长的教育素质，培养家长的教育能力而设立的。
同时，这也是学校和家长之间沟通交流的一个平台。
我作为一个家长，参加了小学家长学校的学习，从中收获颇丰，特此撰写文章，与大家分享我的学习心得。
一、积极参与课堂在学习小学家长学校过程中，我发现最重要的一点就是要积极参与课堂。
课堂不是为了让家长听课，而是希望家长参与进课堂，专注地聆听讲解，积极表达个人观点，并且在课后能够细致的思考各种问题。
在课程中，我们学习了很多有关孩子教育的知识和技巧。
这不仅需要家长们全身心地参与进来，也需要大家用心去体会和感悟。
二、关注孩子的成长家长们参加小学家长学校，重要的一点是需要关注孩子的成长。
我们需要了解孩子的思想和情感，理解他们的需求，正确引导孩子的发展。
在学习中，我们将很多的重心放在了孩子的成长上。
我们与老师和其他家长交流、分享和梳理了很多对于孩子未来发展的建议。
同时，我们积极参与学校活动和孩子的作业、考试和其他相关事宜，力图让孩子得到更好的成长和发展。
三、理解和支持教师学校家长会和小学家长学校是学校和家长之间沟通交流的重要平台。
我们需要理解和支持学校和教师的工作。
我们需要了解学校的教育政策和管理制度，认真听取教师的建议，与教师进行良好的沟通。
同时，我们还应该积极参与各种学校活动，为孩子的成长和教育作出贡献。
四、注重学习效果在小学家长学校的学习过程中，我们需要注重学习效果。
我们需要深入了解孩子的学习情况，了解孩子对教育的态度和认识，从而采取不同的教育方式和措施，帮助孩子取得学习进步。
我们还应该注重学习效果的检验和总结，及时发现自己的不足和问题，并做出相应的调整和改进。
五、坚定家庭教育信念家庭教育是孩子成长的重要一环，对于家长而言，家庭教育也是一项重要的责任。
在小学家长学校的学习过程中，我们需要坚定家庭教育的信念。
我们需要深入了解家庭教育的管理制度和教育原则，通过家庭教育，让孩子拥有良好的道德修养和思想品质，同时也能达到实际的教育效果。
小学家长教材心得体会范文
小学家长教材心得体会范文在孩子成长的过程中，家长起着重要的辅导和指导作用。
作为小学生的家长，在教材方面的关注和理解对孩子的学习成绩和成长发展有着直接的影响。
在我孩子小学阶段读书的教材，我有以下几点心得和体会。
首先，了解教材的内容和目标是家长的重要任务之一。
每个学科的教材都有其独特的特点和教学目标。
在每次新教材出现时，家长应该详细阅读教材内容，了解每个章节的内容概要和教学目标。
只有了解了教材的要求，才能更好地引导孩子学习，帮助他们更好地掌握知识。
其次，与孩子一起学习教材是十分有效和有益的。
家长应该主动与孩子一起学习教材，帮助他们解答问题、掌握重点。
这样的亲身实践不仅能够加深孩子的印象，并且还能有效地提高他们的学习兴趣和学习效果。
通过与孩子共同学习教材，家长可以更好地了解孩子的学习情况，并及时进行适当的调整和帮助。
另外，要根据孩子的实际情况进行个性化的辅导。
每个孩子的学习能力和兴趣都不完全相同，家长在进行教材辅导时应该根据孩子的特点和实际情况，进行个性化的指导。
一方面，要注意发现孩子的潜能和优势，并针对性地加强培养；另一方面，要关注孩子的学习困难和问题，及时帮助他们解决。
通过量身定制的辅导，可以更好地促进孩子的学习兴趣和学习效果。
另外，和孩子保持良好的沟通和互动是家长教材辅导的重要方式。
在孩子学习教材的过程中，家长不仅要注重教学内容的传授，也要关注孩子的学习体验和感受。
家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，及时了解他们的学习情况和困惑，积极回应他们的问题和需求。
在与孩子的交流中，家长可以从孩子的话语和行为中获取更多的信息，进一步指导和帮助他们。
最后，要在教材辅导中注重培养孩子的学习方法和学习能力。
在家长的教材辅导过程中，应该注重培养孩子的学习方法和学习能力，使他们成为具有自主学习能力的学生。
家长可以引导孩子制定学习计划，培养自主学习的习惯；同时，还可以教导孩子阅读和思考的技巧，提高他们的学习效果和学习质量。
学习 《家长学校教材》心得体会
学习《家长学校教材》心得体会通过学习家长学校教材，可谓受益颇多，感受非浅。
我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。
现就自己学习后的感受谈一点体会。
一、家校合力，才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。
在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。
正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。
我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。
从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。
对于老师的批评有时不能正确看待。
其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。
同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择；信任孩子，与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。
所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。
同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。
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读《小学家长学校教材》有感寒假学校发了一本《小学家长学校教材》，经过近段时间的阅读，从中学到了许多实用的教育孩子的知识，感到受益颇深。
以下是自己的几点心得和体会：
1、该书中第19--20页父母要以身作则，其中“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”，父母的一言一行、一举一动都会成为孩子效仿的对象，总结的非常好。
我非常赞同这种看法，我认为，作为父母，应该给孩子一个好的榜样作用。
如果你每天看电视、打麻将、玩电脑等等，而让孩子在写作业、学习别的东西、读书等，孩子已经有自己的思想和行为，他的心里会如何想？如何做呢？因此我们做家长的应该给子女树立一个良好的形象，从思想上让孩子以父母为榜样，更好的生活和学习。
2、该书中第194--199页，建立家校合作的伙伴关系模式中提到，家长和学校的沟通途径和方法多种多样。
定期开家长会是家校沟通的直接方式，可以使家长和老师面对面的交谈，可以更深层次的了解和交流孩子在学校、在家里的实际情况，我认为作为家长，应该把自己孩子的优点和缺点都向老师介绍一下，让孩子在学校发扬自己的优点，改正自己的毛病。
老师同样应该把孩子的实际情况给家长介绍，以便家长可以在某些方面去引导和督促孩子。
其他还有诸如：打电话、校信通发短信、写博客等方式也可以做到家校互通。
3、该书中第240—247页，为孩子健康成长创造良好的学习型家庭环境。
其中创造和谐、民主的家庭人际关系环境一条。
一般在家
里，平时家长总是对孩子比较严厉，很少讲究民主，孩子如果稍一反驳，作为父母就厉声呵斥，吓得孩子也不敢发言了。
为什么不能民主呢？与孩子处于一个平等的地位去交谈、去看待一些问题。
或许对孩子会有更大、更好的发展。
总之，读过该书后，还有许多地方引起了我们的共鸣，给我们也上了生动的一课，如何教育孩子，如何使自己的孩子能够在多方面得到长足的进步和发展，如何达到让孩子长大成为一个对社会有用的人，如何让孩子有一个美好灿烂的明天，我想：“任重而道远啊！”。