学校民主监督制度和机制
小学教育工会民主监督制度(3篇)
小学教育工会民主监督制度1、学校建立必要的规章制度。
学校建立有关的规章制度时，要广泛征求全体职工的意见。
建立规章制度必须遵循有利于保证教育教学工作顺利进行，有利于调动教职工积极性的原则。
学校规章制度一经建立，必须严格执行，该奖励的奖励，该处罚的处罚。
2、学校的重大事情，如学校的远期规划、每学期的工作计划、重要的教改措施、重要的教研活动等要报请全体教师大会通过后施行。
3、学校中层干部的任免、教师的聘用与不聘用，要按教育局文件规定的程序由学校行政会议或教代会集体讨论决定。
4、学校较大的基建项目，重要的勤工俭学活动要由学校行政会议或勤工俭学领导小组集体讨论决定。
5、学校的财务帐目，每学期由财经小组审查一次，并向教师大会公布，接受教职工的民主监督。
6、每学期召开一次教代会____，对教职工提出的意见和建议，学校行政要认真研究。
合理的要采用，要急需解决的问题及时解决，不很合理或是暂时无法解决的要向教师做好解释工作。
7、自觉接受学校党支部的监督，保证学校组织的监督作用。
小学教育工会民主监督制度（2）是指在小学教育工会中建立一套民主监督的制度，用于监督和控制教育工会的运作和决策过程。
该制度包括以下几个方面的内容：1. 选举制度：小学教育工会应设立选举制度，通过广泛的选举活动选举产生工会负责人和代表。
选举过程应公开、公平、透明，并保证每位会员有平等的选举权和被选举权。
2. 决策制度：小学教育工会在重大事项上应进行集体决策，通过会员大会、代表会议等形式进行。
决策过程应公开、充分讨论、多数决定，并确保会员的意见和建议得到充分听取和考虑。
3. 资金使用制度：小学教育工会应制定严格的资金使用制度，确保资金使用合理、公正、透明。
工会负责人应对工会经费的使用情况进行报告，接受会员监督。
4. 举报投诉制度：小学教育工会应建立举报投诉制度，方便会员对工会违规行为进行举报和投诉。
工会应及时受理并调查处理会员的举报和投诉，并向举报人提供反馈。
XX学校民主监督管理制度
XX学校民主监督管理制度一、总则XX学校是一所以培养德智体全面发展优秀人才为目标的高等学府，为了加强学校的自我管理和监督，推动学校各项事务的规范化、科学化和民主化，特制定本制度。
二、监督机构1.学校监督委员会：由校长亲自挂帅，学校领导班子和各学院（部）负责人组成。
负责制定学校发展规划、决策授权、资源配置等重大问题的监督和指导工作。
2.学生代表大会：由全体学生选举产生的最高学生权力机构，代表并维护学生的利益，参与学校重大事务的讨论、决定和监督。
三、监督范围1.学校决策：监督委员会对学校的决策进行审议，确保其符合法律法规，符合学校的发展目标和理念。
2.学校管理：监督委员会对学校各项管理工作进行评估和监控，及时发现问题并提出改进措施。
3.资金使用：监督委员会对学校的财务预算、资金使用情况进行审查和监督，确保资源的合理利用。
4.教学质量：监督委员会对学校的教学质量进行评估，包括教师授课质量、教材选择等方面的监督。
四、监督程序1.监督委员会会议：按照学校的发展规划和日常事务安排，监督委员会定期召开会议进行监督工作。
会议由校长主持，对学校的各项事务进行讨论、决策和监督。
2.学生代表大会：学生代表大会每学期至少召开一次，由学生选择的学生代表参加。
学生代表可以提出学生关心的问题，并对学校的管理和教学提出建议和批评。
学生代表大会的决议具有一定的权威性。
五、监督措施1.提交监督报告：监督委员会应定期向学校领导班子和全校师生公开发表监督报告，内容包括学校的发展状况、学校管理和教学情况的评估等。
2.召开听证会：对于一些重大事项和争议问题，监督委员会可以召开听证会，听取各方意见并进行评估，以便作出适当的决策。
3.考核评估：学校应定期进行自我评估和外部评估，监督委员会可以参与评估工作，对学校的发展情况进行评价和监督。
六、监督结果和奖惩1.监督结果公示：监督委员会对学校的监督工作结果进行汇报和公示，接受学校师生的监督。
对于监督工作优秀的学院或个人，将给予表彰和奖励；对于工作不力或存在问题的学院或个人，将进行批评和教育。
学校民主监督制度
学校民主监督制度第一章总则第一条为了加强学校民主监督，促进学校管理科学化、民主化，提高教育质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工。
第三条学校民主监督的主要内容包括：学校决策、学校管理、学校服务、学校党风廉政建设等方面。
第四条学校民主监督的主要形式包括：教职工代表大会、学生会、家长委员会、校务公开等。
第二章教职工代表大会第五条教职工代表大会是学校民主监督的基本形式，代表全体教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第六条教职工代表大会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）审议和通过学校内部管理制度、教职工福利制度等；（三）选举和罢免学校领导人员；（四）监督学校领导和部门负责人履行职责情况；（五）反映教职工的意见和要求，维护教职工合法权益；（六）其他需要教职工代表大会审议的事项。
第七条教职工代表大会代表由教职工民主选举产生，代表应当具有广泛的代表性，任期三年，可连选连任。
第八条教职工代表大会每学年至少召开一次，遇到特殊情况可临时召开。
第三章学生会第九条学生会是学校民主监督的重要形式，代表全体学生行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第十条学生会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）反映学生的意见和建议，维护学生合法权益；（三）参与学校管理，协助学校开展教育教学活动；（四）监督学校领导和教职工履行职责情况；（五）其他需要学生会审议的事项。
第十一条学生会代表由学生民主选举产生，代表应当具有广泛的代表性，任期一年，可连选连任。
第十二条学生会每学期至少召开一次，遇到特殊情况可临时召开。
第四章家长委员会第十三条家长委员会是学校民主监督的重要形式，代表全体家长行使民主权利，参与学校民主管理和监督。
第十四条家长委员会的主要职责是：（一）听取和审议学校工作报告、发展规划、重大改革方案等；（二）反映家长的意见和建议，维护家长合法权益；（三）参与学校管理，协助学校开展教育教学活动；（四）监督学校领导和教职工履行职责情况；（五）其他需要家长委员会审议的事项。
健全学校民主管理监督机制
健全学校民主管理监督机制，推进依法治校的研究和探索依法治校要求学校的管理必须靠制度，而不能靠领导个人意志。
只有依照制度办事，才能有效约束管理者的权力，才能实现学校的科学管理。
依法治校的核心是实行学校的民主管理，而要实行民主管理，最重要的是建立、完善民主管理的组织形式和管理机制。
在目前校长负责制的学校领导体制下，除了党组织保证监督外，大力推进校务公开制度，不断完善教代会制度，无疑是推进依法治校的重要环节。
本文将就健全学校民主管理、监督机制，进一步推进学校依法办学，开展一些研究和探讨。
一、健全学校民主管理监督机制是依法治校的迫切需要首先，应当看到，目前在中小学校中已普遍实行了校长负责制，校长在学校的地位和作用更加突出，校长的决策、指挥正确与否，直接影响到办学效果。
不可否认，当前还是有一些学校的主要负责人喜欢按个人意愿发号施令，以个人意见代替制度管理；而一些教职员工又有意无意地把应由学校管理程序解决的问题简化为依靠领导“发话”。
这两种倾向都忽视了制度在管理中的决定作用，错误理解了校长负责制的真正含义，这与依法治校的要求是相悖的，也不利于学校的运作和发展。
因此，制度建设的首要任务，就是要依法制定学校的管理制度。
校务公开、教代会等民主监督制度与学校行政管理相辅相成，互相促进，广大教职工参与民主管理，有利于决策的科学性和可行性，既起到了完善和促进作用，又起到了组织和动员群众的作用。
其次，实现了校长负责制后，校长手中的权力比过去更大了。
如何运用好这些权力，是学校各方面都很关注的问题。
这就要求加强包括教代会等形式在内的有效监督，帮助干部端正作风，克服不良现象，促进廉政建设。
二、推进校务公开，拓宽学校民主管理监督渠道实行校务公开制度，这是学校实施民主管理和民主监督的重要形式，可以有效地强化学校各级干部的民主意识，不断树立干部全心全意为人民服务的思想，提高干部的思想素质和工作水平；有利于调动广大教职工的积极性，充分发挥教代会的作用；有利于学校的党风廉政建设；同时在校务公开过程中不断规范办事程序，有利于促进学校各项制度的建设和决策的科学化、民主化，提高学校的管理水平和办事效率。
学校如何建立健全依法治校的监督机制
学校如何建立健全依法治校的监督机制依法治校是现代学校管理的重要理念和方式，而建立健全监督机制则是依法治校得以有效实施的关键保障。
有效的监督机制能够确保学校的各项工作在法治的轨道上运行，维护学校的正常秩序，保障师生的合法权益。
那么，学校应当如何建立健全依法治校的监督机制呢？一、完善内部监督体系1、设立专门的监督机构学校应成立专门的监督部门，如监察室或督查组，负责对学校的管理决策、教育教学活动、财务收支等进行全面监督。
监督机构应具备独立性和权威性，能够独立开展工作，不受其他部门的干扰。
2、明确监督职责和权限制定详细的监督职责和权限，明确监督机构在学校管理中的地位和作用。
监督机构有权对学校的各项工作进行检查、调查，对违规行为提出整改意见和建议，并跟踪整改情况。
3、加强对领导干部的监督建立健全领导干部述职述廉、民主评议、经济责任审计等制度，加强对领导干部权力运行的监督。
领导干部要自觉接受监督，带头遵守法律法规和学校的规章制度。
4、强化对教职工的监督建立教职工工作绩效考核制度，对教职工的师德师风、教学工作、工作纪律等进行监督考核。
同时，畅通教职工意见反馈渠道，鼓励教职工对学校管理中的问题进行监督和举报。
二、加强民主监督1、发挥教代会的作用充分发挥教职工代表大会的民主管理和监督作用，学校的重大决策、规章制度的制定等都应经过教代会的审议通过。
教代会代表要认真履行职责，积极参与学校的管理和监督。
2、加强学生组织的监督建立学生会、学生社团等学生组织，鼓励学生参与学校的管理和监督。
学校应定期听取学生的意见和建议，对于学生反映的问题要及时予以解决。
3、推进校务公开建立健全校务公开制度，通过校园网、公告栏、校报等多种形式，将学校的重大决策、财务收支、招生就业、评先评优等事项向师生和社会公开，接受师生和社会的监督。
三、引入外部监督1、接受家长监督建立家长委员会，定期召开家长会，听取家长的意见和建议。
学校应及时向家长反馈学生的学习和生活情况，接受家长对学校教育教学工作的监督。
小学师德师风民主监督制度(4篇)
小学师德师风民主监督制度是推动教师专业发展和教育教学质量提高的重要保障措施，其核心目标是建设一支具有高师德、规范师风、优质教学的教师队伍，为学生提供良好的教育环境和优质的教育资源。
为了完善小学师德师风民主监督制度，以下从多个方面进行探讨。
一、建立健全民主监督机制。
小学教师队伍中普遍存在权力过于集中的问题，需要通过民主监督机制来实现权力运行的公开、公正和透明。
这包括建立民主监督委员会，由学校工会、家长委员会、学生代表和社会监督组织等共同组成；建立师德师风评议制度，定期对教师的师德和师风进行评议，让学生、家长和社会各界都可以参与其中。
二、加强教师的师德教育。
小学教师要高度重视自身师德修养，在教育实践中始终以高尚的师德规范自己的行为。
学校要加强对教师的师德教育培训，引导教师增强自身的道德观念、职业道德意识和责任意识。
此外，学校还可以开展师德教育主题活动，通过举办师德讲座、德育讲座等形式，提高教师师德师风意识。
三、建立健全教师考核评价制度。
教师的教育教学质量是小学师德师风的重要内容，需要通过考核评价制度来实现。
学校可以制定科学合理的考核评价指标体系，包括教师的教学质量、学科知识掌握程度、教育教学能力等方面的评价内容。
同时，要建立教师的个人发展档案，记录并评价教师的师德表现和教学成果。
四、加强对教师的日常监督管理。
学校要建立健全教师日常监督管理机制，包括加强对教师的工作计划和教案的审核，定期组织教师教育教学观摩活动，加强对教师课堂教学的督导，提高教师的教学水平和教育教学质量。
同时，学校还要建立规范的奖惩机制，严格按照教师的师德师风和教育教学质量，对教师进行奖励或者纪律处分。
五、加强对教师的培训和学习机会。
小学教师要以专业发展为目标，不断提升自身的综合素质和教育教学能力。
学校应该为教师提供多样化的培训和学习机会，包括参加教研活动、学术交流会、培训班等形式。
同时，学校还可以推广教师互访制度，鼓励教师相互学习、相互借鉴，提高教育教学水平。
学校民主监督制度
学校民主监督制度一、总则1. 为了加强学校民主管理，促进学校的改革、发展和稳定，保障师生员工的民主权利，依据相关法律法规和政策，结合我校实际，制定本制度。
2. 学校民主监督的目的是保证学校决策的科学性、合法性和公正性，提高学校管理水平和教育教学质量，维护学校和师生员工的合法权益。
二、监督主体1. 学校教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主监督的主要组织形式，代表全体教职工行使民主监督权利。
2. 学校工会在教代会闭会期间，负责组织教职工参与民主监督活动。
3. 全体师生员工有权对学校工作进行民主监督。
三、监督内容1. 学校贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律法规的情况。
2. 学校发展规划、年度工作计划、重大改革方案的制定和实施情况。
3. 学校财务预算、决算的编制和执行情况，学校经费的收支、管理和使用情况。
4. 学校领导班子成员的履职情况，包括德、能、勤、绩、廉等方面。
5. 教职工的职称评定、评先评优、绩效考核、福利待遇等涉及教职工切身利益的事项。
6. 学生的招生、录取、学籍管理、奖惩、毕业等涉及学生切身利益的事项。
7. 学校工程建设、物资采购、资产管理等方面的情况。
8. 学校党风廉政建设、师德师风建设等方面的情况。
四、监督方式1. 教代会审议学校工作报告、财务报告、重大改革方案等，提出意见和建议。
2. 教代会代表通过巡视、调研、检查等方式，了解学校工作情况，发现问题及时向学校反映。
3. 学校设立意见箱、举报电话、电子邮箱等，接受师生员工的意见和建议。
4. 定期召开师生座谈会、民主评议会等，听取师生员工对学校工作的意见和评价。
5. 学校工会组织教职工参与学校的民主管理和监督活动，维护教职工的合法权益。
五、监督程序1. 收集意见和建议。
通过各种监督方式，广泛收集师生员工对学校工作的意见和建议。
2. 整理和分析。
对收集到的意见和建议进行整理和分析，确定需要监督的重点事项。
3. 提出监督意见。
根据监督重点事项，提出监督意见和建议，反馈给学校相关部门。
小学民主决策和民主监督制度模版
小学民主决策和民主监督制度模版一、背景介绍近年来，我国小学教育不断追求更加民主和参与性，为了培养学生的民主意识和实践能力，许多学校开始建立民主决策和民主监督制度。
本文将介绍一套小学民主决策和民主监督制度模板，希望可以为学校的民主建设提供参考。
二、民主决策制度在小学的日常管理中，学生是重要的参与者，他们应当有参与决策的权力。
因此，学校可以建立以下民主决策制度：1. 学生代表会议系统学校可以每学期选举产生学生代表，代表们在学生代表会议上讨论学校事务，提出解决方案，并经过全体学生的表决确定。
学生代表会议可以定期举行，学生代表可以就学风、课程设置、校规等问题提出意见和建议。
2. 学校自治组织学校可以设立学生自治组织，由学生负责运作，并接受学校领导的指导和监督。
自治组织可以负责组织校内活动、管理学生事务、组织学习讨论等，学生可以通过自治组织参与学校的决策。
3. 专项民主决策对于重要的事务和决策，学校可以开展专项的民主决策程序。
例如，对于学校的长期发展计划、重大课程改革等，可以设立专门的工作组，由教师、家长和学生共同组成，进行讨论和决策。
三、民主监督制度民主决策必然伴随着民主监督，只有有力的监督制度，才能保证学校决策的透明性和公正性。
以下是一些可以建立的民主监督制度：1. 学生评议教师定期组织学生对教师进行评议，了解教师在教学中的表现和学生的满意度。
评议结果可以作为教师工作考核的重要依据，并可以向学生公开，以增加透明度。
2. 家长会议制度定期举行家长会议，由家长代表参与，对学校的管理和教育工作进行评议和监督。
家长会议可以提出建议和意见，并与学校领导进行交流和沟通。
3. 学生代表监督学生代表会议不仅仅是决策机制，也可以作为对学校管理者的监督机制。
学生代表可以监督学校领导的工作，提出批评和建议，并且可以参与一些重要的决策过程。
四、落实与推进为了有效落实和推进民主决策和民主监督制度，学校可以借鉴以下方法：1. 加强教育培训学校可以组织教师、家长和学生的培训活动，提高他们对民主决策和民主监督的认识和理解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校民主监督制度和机制
一、学校重大事项监督的范围。
1、学校重大的工作决策
2、重要的人事安排：
3、重大工程项目：
4、重大资金开支。
5、重大设备采购：
6、重大承包项目：
7、重大补贴项目：
二、强化领导、完善机制。
1、要强化对学校的重大事项的监督领导组织的建设，完善自身民主监督的体制。
2、要紧密配合学校的民主管理的制度建设，积极做好自身民主监督的机制建设。
3、要提高依法治校的意识，掌握有关法律法规，确立和完善民主监督的程序。
4、要加强学习工作，明确监督的基本职能，掌握监督基本方法，提高基本能力。
5、要加强源头监督的力度，保证决策和管理的科学化和民主化。
建立民主监督的保障机制。
6、要进一步密切党群、干群关系，调动广大教职工参与民主监督的积极性、主动性。
三、规范对学校重大事项决策模式
1、教代会民主监督的体制。
2、党政工联席会议制度。
3、学校校务公开制度。
4、教代会对重大事项审议制度。
四、发挥职能，依法推进学校民主管理
1、提高认识，统一思想
2、加强教代会的制度化、规范化建设。