7.2欧姆定律及其应用
欧姆定律及其应用ppt课件

例2。有一小灯泡正常发光时的电压是4v, 电阻是10Ω,如果手头只有电压为12v的电 源,要使小灯泡正常发光应当怎样设计电路?
例3。R串1联: R一2=个2 2:03Ω,的开电关阻S断开与闭合时,
R1两端的电压之比为______, R1中的电流之
比为______。
2:5
2:5
例4.如图,R=6 Ω ,电压表 V1和V的示数如 图所示,求:该电路中的电流。
已知:U = 220 V R=880KΩ = 880×103 Ω
求:I = ?
解:根据I=U/R 得 I =220V / 880×103 Ω = 0.25 ×10-3A
= 0.25 mA 答:流过人体的电流是0.25 mA。
例 2 :有一个电阻两端的电 压是12V,通过它的电流是 300mA,这个电阻的阻值是多 少?
例4.如图所示电路,开关闭合后,
滑片P从中点向右滑动过程中,电 流表A1的示数将__变__小___,A的示 数将_变__小____,灯的亮度将_不__变__.
例5.已知R0=30Ω,开关S断开时, 电流表示数为0.1A,开关S闭合时 电流表示数为0.3A,求:1)电源 电压。2)RX 的阻值。
U = 3V RX = 15Ω
1811年毕业于埃朗根大学并取得哲学博 士学位,
1854年7月6日在慕尼黑逝世。
欧姆最重要的贡献是建立电路定律, 著作:《伽伐尼电路——数学研究》
为了纪念他在电路理论方面的贡献,电 阻单位命名为欧姆。
二、欧姆定律表达式
IU
其中
R
I 表示电流,单位:安培( A )
U表示电压,单位:伏特( V )
如图,电源电压为12v且保持不变, R1= 20Ω,滑动变阻器R2的最大阻值 是30Ω,当滑片P从左端滑到右端时, 电流表、电压表的示数变化范围分 别是多少?
欧姆定律及应用学案啊

1 、张华同学在探究通过导体的 电流与其两端电压的关系时,将 记录的实验数据通过整理作出了 如图所示的图象,根据图象,下 列说法错误的是( )
பைடு நூலகம்
A. 通过导体 A 的电流与其两端的
达
电压成正比 B.导体A的电阻大于导体B的电阻 C.当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A D.将A、 B两导体串联后接到电压为3V的电源上时, 通过导体的电流为0.2A 2、一段铜线的电阻为 R,两端电压为 U,通过电流强度为 I,下列说法中 正确的是( ) A.R 由铜线的长度和横截面积决定 B.R 的大小与 U 有关 C.铜线的电阻对电流通过有阻碍作用 D.R 的大小与 I 无关 3、有一条电阻线,在其两端加 1 伏特电压时,测得电阻值 0.5 欧姆,如 果在其两端加 10 伏特电压时,其电阻值应为( ) A.0.5 欧姆 B.5 欧姆 C.0.05 欧姆 D.20 欧姆 4、两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是 10 欧姆,则将它 们串联的总电阻是( ) A.5 欧姆 B.10 欧姆 C.20 欧姆 D.40 欧姆 5、电阻 R1 的阻值比电阻 R2 小,把它们并联后,总电阻( ) A.既小于 R1 又小于 R2 B.既大于 R1 又大于 R2 C.小于 R2 而大于 R1 D.等于 R1 与 R2 之和 6 、欧姆定律是研究电路中的电流是如何决定于 __________ 和 ________ 的,它是关于 _____的一条基本定律. 7、加在导体两端的电压跟通过它的电流强度比值越小的导体,电阻值就 越______. 8、把几个电阻并联起来其总电阻比任何一个电阻要 ___因为它相当于增 大了导体的__________. 9、把几个电阻串联起来,其总电阻比任何一个电阻要 ___,因为它相当 于增大了导体的__________. 10、如图 4 所示,已知电阻 R1=5Ω ,电流表 A1 的示数为 I1=1A,电流表 的示数为 I=1.5A,求: (1)R1 两端的电压 U1; (2)通过 R2 的电流 I2; (3) R2 的阻值。
7.2欧姆定律及其应用基础训练题(人教实验版)

7.2欧姆定律及其应用基础训练题(人教实验版)练习导引 1.德国物理学家 在19世纪初期经过大量的实验方法研究了电流、电压和电阻的关系,得到:导体中的电流跟导体两端的电压成 ,跟导体的电阻成 .其数学表达式为 .公式中电压的单位用 ,电阻的单位用 ,电流的单位用 .欧姆定律是研究导体中的电流与导体两端的电压以及与导体电阻之间的关系的规律.2.某电路中有一个8 Ω的电阻和电流表串联,电流表示数为0.4 A ,用电压表测这个电阻两端的电压应选用 V 的量程(实验室常用电压表的量程为0~3 V ,0~15 V). 3.某一电路的电压为12 V ,为了让电路接通后,电路中的电流不超过1.5 A ,则该电路中的用电器正常时的电阻不能小于 Ω.4.电阻R 1和R 2并联,已知R 1=10 Ω,通过R 1的电流为3 A , R 2=30 Ω,则通过R 2的电流是多少安?通过干路的电流为多少安?轻松入门知识点1 欧姆定律5.某导体两端的电压为6 V 时,通过它的电流为0.5 A ,导体电阻为 Ω,将它两端电压增大到18 V ,这时通过它的电流为 A ,当电压为零时,导体的电阻为 Ω,通过的电流为 A .6.一导体连在某电路中,如果把加在导体两端的电压增大到原来的2倍,则导体的电阻和通过它的电流的情况为 ( ) A .电阻和电流均保持不变B .电阻保持不变,电流是原来的2倍C .电阻和电流都变为原来的2倍D .电阻减小为原来的一半,电流为原来的4倍7.对于欧姆定律I=RU,下列说法正确的是 ( )A .由I=R U可知,电流与电压成正比B .由I=R U可知,电流与电阻成反比C .I=RU可知,电压与电阻成正比D .以上说法都不对8.如图7.2-1所示,电源电压为6 V ,通过R 1的电流为0.4 A , R 2两端电压为2 V ,则R 1的阻值为 ( ) A .10 Ω B .5 Ω C .15 Ω D .20 Ω 图7.2-19.一种指示灯,工作时电阻为6.3 Ω,通过0.45 A 的电流时才能正常发光.要使这种指示灯正常发光,应加多大的电压?知识点2 电阻的串联和并联10.实验表明:若干个电阻串联后,相当于(填“增大”或“减小”)了电阻,总电阻比任何一个电阻都.若干个电阻并联后,相当于(填“增大”或“减小”)了电阻的,总电阻比任何一个电阻都.11.若需要20 Ω的电阻,而手中只有5 Ω、10 Ω的电阻若干,可采用的办法有()A.两只10 Ω的电阻并联B.两只10 Ω的电阻串联C.四只5 Ω的电阻并联D.四只15 Ω的电阻串联12.如图7.2-2所示,R1与R2串联后总电阻为150 Ω,其中R1串为50 Ω,闭合开关后,电压表示数为15 V,求:(1)电流表示数为多少?(2) R2两端的电压为多大?图7.2-2快乐晋阶综合点串、并联电路中电压、电流的特点13.两个电阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,若将它们串联,通过它们的电流之比为,它们两端的电压之比为.14.两个电阻R1=3 Ω,R2=6 Ω,若将它们并联,通过它们的电流之比为,它们两端的电压之比为.15.如图7.2-3所示电路,闭合开关后,电流表A1示数为0.9 A,电流表A2示数为0.5 A,则R1∶R2为()A.4∶5 B.5∶4 C.5∶9 D.9∶5图7.2-3 图7.2-4拓展探究拓展点用实验探究串、并联电路的特点16.某同学按图7.2-4所示的电路图连接电路进行探究性实验.实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20 Ω,三次改变滑动变阻器滑片P的位置,得到下表中请回答:(1)图示电路是 联电路,电压表V 测 的电压;(2)比较电流表A 1和A 2的示数,可得结论 ; (3)比较三只电压表示数,可得结论 ; (4)比较电流表A 1(或A 2)和电压表V 1示数,可得结论 ; (5)定值电阻R 1= Ω,第3次实验中,R 2未接入电路的电阻为 Ω; (6)第三次实验后,如果将电阻R 1换成一个阻值为20 Ω的定值电阻,而其他任何元件均不改变且不调节,各表示数如何变化?(7)若想“研究电流和电阻”的关系,则在(6)的基础上应将滑片P 向 调节,直到 为止,这时可归纳出的结论是 .参考答案练习导引1.欧姆 正比 反比 I=RU 伏(V) 欧(Ω) 安(A)2.0~15 V 3.84.通过R 2的电流是1 A ;通过干路的电流为4 A . 轻松入门5.12 1.5 12 0 6.B 7.D 8.A9.解:由欧姆定律I =RU得U =IR =0.45 A ×6.3 Ω=2.835 V10.增大 长度 大 增大 横截面积 小 11.BD12.解:(1)电流表的示数为I =总R U =Ω150V 15=0.1 A(2)R 2两端的电压为U 2=I R 2=I (R 总—R 1)=0.1 A ×(150 Ω—50 Ω)=10 V 快乐晋阶13.1∶1 1∶2 14.2∶1 1∶1 15.A 拓展探究16.(1)串 电源(2)串联电路中各处电流都相等(3)串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和(4)电阻一定时,导体中的电流与电压成正比(5)10 15(6)两电流表示数变小,V示数不变,V1示数变大,V2示数变小.(7)右V1示数变为8 V 电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
人教版第七章第二节欧姆定律及其应用

例四: 例四:如果一段导体接在电路中与导体 串联的电流表读数为0.9A,此时导体 串联的电流表读数为 , 的电压为3.6V,若将导体两端的电压 的电压为 , 改为2.4V, 改为2.4V,那么电流表的示数应为 ?
U 2.公式: I = R 公式: 公式
I R U
I(A) ( ) 单位:U(V) 单位: ( ) R(Ω) ( )
应用定律解决问题
例1:测电笔中的电 1:测电笔中的电 阻是880kΩ, 阻是880kΩ,则测试 880kΩ 家用电器时, 家用电器时,通过人 体的电流是多大? 体的电流是多大?
R = 880 × 10 3 Ω I =?
R1
R2
R
电阻的串联与并联
串联: 串联:R=R1+R2
R1 1 R2 1 R1 R1 R2 + 1 R2
并联: 并联:
R
=
随堂练习
1、已知:R1=20欧,R2=60欧, 、已知: 欧 欧 并联时的总电阻是多大? 求R1和R2并联时的总电阻是多大?
电流与电压分配关系
1、串联电路的电压分配
U1 U2
=
R1 R2
U1
R1
U2
R2
2、并联电路的电流分配
I1 I2
=
R2 R1
Hale Waihona Puke R2I2 I1R1
随堂练习
• 2、导体两端电压为3V时,通过它 、导体两端电压为 时 的电流是0.6A,如果使导体两端电 的电流是 , 压增加到6V, 压增加到 ,那么该导体的电阻 是( ). • A.1.8 B.5 C.10 D.15 . . . .
《欧姆定律及其应用》课件 OK

应用1.已知电压、电阻, 应用 已知电压、电阻,求电流 已知电压
车床照明灯的电压是36V,它正常工作时灯 , 车床照明灯的电压是 丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。 丝的电阻是 。求通过灯丝的电流。
(1)画电路图 (2)列出已知条件和所求量 解题步骤: 解题步骤: (3)求解I
R=32Ω I=? U=36V 已知: 已知: U=36V R=32Ω 求: I 36V U = ≈ 1.13A 解:I=. R 32Ω 答:车床照明灯正常工作时,通 车床照明灯正常工作时, 过灯丝的电流约为1.13A. 过灯丝的电流约为1.13A.
一、欧姆定律的内容和数学表达式
结论1:在电阻一定的情况下, 结论 :在电阻一定的情况下,导体中的 电流跟这段导体两端的电压成正比 这段导体两端的电压成正比。 电流跟这段导体两端的电压成正比。 结论2 在电压不变的情况下, 结论2:在电压不变的情况下,导体中的 电流跟导体的电阻成反比 反比。 电流跟导体的电阻成反比。
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I =? 2
I=?
U=12V
三、应用欧姆定律解决简单的电学问题
U1 U 12V = = = 3A ① I1= R1 R1 4Ω
U2 U 12V I2= R = R = 8Ω = 1.5A 2 2
② I=I1+I2=3A+1.5A=4.5A
R1=4Ω I1=? R2=8Ω I =? 2
:要使这种指示灯正常发光,应加大 要使这种指示灯正常发光, 2.8V的电压 的电压
例3:用电压表测出一段导体两端的电压是 伏,用电 :用电压表测出一段导体两端的电压是7.2伏 流表测出的电流是0.4安 求这段导体的电阻。 流表测出的电流是 安,求这段导体的电阻。 解:已知:U=7.2V I=0.4A 已知: 求: R=? ? I=0.4A 由I=U/R得: 得 R=U/I=7.2V/0.4A=18Ω 答:这段导体的电阻为18Ω。 这段导体的电阻为 。 U=7.2V 电源 R=? ?
7.2欧姆定律A

7.2、欧姆定律及其应用A 第课时【学习目标】Array1.理解欧姆定律,能用欧姆定律进行简单的计算。
2.学会解答电学计算题的一般方法。
【预习指导】1.欧姆定律是____国物理学家_____在19世纪初期经过大量实验得出的,它的内容是:导体中的电流,跟导体_________成正比,跟导体的_____成反比。
该定律用公式表示为___________。
2.阅读课本警示栏:在欧姆定律的公式中,电阻的单位必须用_____,电压的单位必须为____,如果题目给出的物理量不是规定的单位,必须先____,再_____,这样电流的单位才会是_____。
3、根据公式I=U/R可知,只要某电阻的阻值及该电阻两端的电压,就可以求出通过该导体的电流,同时公式I=U/R可以进行公式变形为U=_________,和R=___________。
4.直接把导线接在电源上,因为电路中电阻比较小,电路中会有______的电流,可能把电源______,这是十分危险的,这种情况叫______.【讨论交流】5、阅读例题,注意解题的方法格式。
并分析已知哪些物理量,可求出什么物理量。
6、试着完成该题。
一个定值电阻的阻值是300 Ω,接在电压为15 V的电源上,则通过该电阻的电流是多少安培?7、如果通过一个300 Ω定值电阻的电流为150 mA,那么该电阻两端的电压是多少?(分析知道哪些物理量)8、某灯泡当加2.5V的电压时,用电流表测知通过小灯泡的电流是250mA,求该小灯泡的电阻是多少?9、如图,电源电压为12V,L1的电阻为10Ω,电压表的示数为9V,求电路中的电流。
10.公式R=U/I的物理意义是()A.加在导体的两端电压越大,电阻越小B.导体中电流越大,电阻越小C.导体的电阻等于导体两端电压与通过它的电流的比值D.以上说法都可以【课堂练习】1、完成课本P29页的1、2、3、6题。
【要点归纳】(1)1.导体中的______与导体两端的电压成______,与导体的电阻成______,这个规律叫做______定律,它的数学表达式是______.利用这一公式进行计算时,必须选用适当的单位,这些物理量应选用的单位分别是__________.(2)欧姆定律中的I、U、R 都是指同一导体或同一段电路上对应的物理量。
7.2并联电路
并联电路第一部分:知识清单一 关联词条并联欧姆定律欧姆定律的公式欧姆定律公式的理解欧姆定律的应用二 知识清单(1)标题:电流内容:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。
字母: I=I 1+I 2+I 3+……In(2)标题:电压内容:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。
字母:U=U 1=U 2=U 3=……Un(3)标题:电阻内容:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
字母:1/R=1/R 1+1/R 2+1/R 3+…+1/Rn电阻并联其总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和,所以总电阻小于任何一个分电阻。
第二部分:点拨指导一 重点(1)标题:电阻并联的理解及规律内容:把n 段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。
特例: n 个相同的电阻R 0并联,则总电阻R=R 0/n . 求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻R=(2)标题:分流定律内容:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。
字母:I 1/I 2= R 2/R 1二 难点:并联电路中总电阻规律的得出:已知Rl 、R2并联,并联电路各支路两端的电压相等,干路中的电流等于各支路电流之和;根据并联电路电压和电流的特点以及欧姆定律进行证明.三、关键点:串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律的应用,关键是开关闭合、断开或滑动变阻器滑动过程中电路串并联的辨别四、易混点:R 1R 2 R 1+R 2第三部分:解题示范例1:如图8所示电路,若甲、乙均为电流表时,断开开关S,两电流表读数为I甲︰I乙=2︰3,若甲、乙均为电压表时,闭合开关S,则两电压表的读数U甲︰U乙=。
答案:3︰1解析:当两电表均为电流表时,电路为并联电路,甲测R2的电流,而乙测总电流,所以可以推导得出R1与R2的电流之比为1:2,所以R1:R2=2:1。
当两电表均为电压表时,电路为串联电路,甲测的是总电压,而乙测的是R2的电压,所以电压为3:1例2:电阻R1 : R2 = 3 : 1 ,串联后接入电路中,它们两端的电压之比U1 ; U2 = _______,通过它们的电流之I1 : I 2= ________ ;若将这两个电阻并联接入电路中时,它们两端的电压之比U1 ; U2 = _______,通过它们的电流之比I1 : I 2= ________。
7.2欧姆定律及其应用
教师年级八年三班备课时间2011.3.18 课题7.2欧姆定律及其应用授课时间2011.3.23教学目标知识与技能能根据串联电路中电压及电流的规律,利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律。
过程与方法通过计算,学会解答电学计算题的一般方法,培养学生逻辑思维能力,培养学生解答电学题的良好习惯。
情感、态度、价值观通过了解科学家发明和发现的过程,学习科学家坚忍不拔,探求真理的伟大精神和科学态度,激发学生努力学习的积极性和勇于为科学献身的热情。
重点欧姆定律及其应用难点欧姆定律的应用教学方法与手段多媒体教学归纳法实验法教具多媒体教学过程设计教学环节教学内容学生活动设计意图创设情境〖师〗上节实验课我们得了关于电流、电压和电阻的什么结论?在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比〖师〗电流、电压和电阻这三个物理量在数值上有怎样的关系?这个关系首先是被德国的科学家欧姆发现的,所以我们把这个规律叫做欧姆定律。
(板书课题)学生回答学生回答回忆上节课知识以引出欧姆定律的内容探索新知(一)欧姆定律:(10min)[师]由上节课的结论可知:在电阻一定时,电流与电压成正比;在电压一定时,电流与电阻成反比。
我们把它综合起来,用一句表示就是:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这个结论就是欧姆定律。
〖师〗我们再看上节课的实验数值,你会发现,每组数值的电压与电阻的比值都等于其电流的大小。
学生记录体现对物理结论的概念能力合作探究同学们验证一下上节课数值是不是存在上述关系。
所以欧姆定律还可以用这样的公式表示:这就是欧姆定律的表达式,用符号表示为:I=式中的I表示电流,单位是安培(A);U表示电压,单位是伏特(V);R表示电阻,单位是欧姆(Ω)。
[师]电阻的单位必须用“欧姆”,电压的单位必须用“伏特”,由公式得出的电流单位才是“安培”。
【名人轶事】欧姆灵巧的手艺是从事科学实验之本,他的家境十分困难,但从小受到良好的重陶,父亲是个技术熟练的锁匠,还爱好数学和哲学。
7.2欧姆定律-1教案
7.2 欧姆定律及其应用第一课教学目标:1、知识和技能通过讨论欧姆定律的内容,会用欧姆定律和变形公式计算电流、电流、电阻。
学习利用欧姆定律解决实际问题的思路,学习欧姆定律解题的步骤。
2、过程和方法加深学生对“控制变量”研究物理问题的理解。
3、情感、态度、价值观重视学生对物理规律的客观性、普遍性、科学性的认识。
重、难点:1、欧姆定律的物理含义,利用欧姆定律及其变形式完成相应的计算。
2、各物理量和它们的单位一一对应3、理解同体性教学器材:验电笔教学课时:1课时教学过程:7分钟自主预习4分钟完成学案第一部分教师总结3分钟简单回顾上节课的内容,点出欧姆定律是对电压、电阻、电流之间定量关系的总结。
根据欧姆定律我们可以从任意两个量求得第三个量。
这一点已经体现在学案自主预习部分的两个表的补缺过程中。
明确物理量是有着自己的物理含义的,和数学上的量不同。
物理学认为电压是电流的成因,电阻不会跟随电压或电流变化。
电阻是导体本身的属性,只会随导体的变化而变化。
我们可以根据电压和电流计算得到电阻值,却不能说电阻和电压成反比。
明确电学部分学习的三个物理量 U R I (You are I)利用括号中的英文加深记忆,这三个物理量是电学三兄弟都姓电。
它们的单位分别是伏特、欧姆、安培这是三个物理学家的名字。
对普通班的学生要持之以恒地强调区分单位和物理量。
9分钟小组合作探究4分钟小组展示1分钟因为这部分学案编写较为简单不再要求学生上黑板展示,各小组讨论出结果即可。
重点是根据例题总结出解答计算题的一般性步骤,对刚开始学习欧姆定律计算的学生要严格格式要求。
教师讲述 4分钟用验电笔触及一下插孔让学生观察氖管发光的情况例题现有一支试电笔,其中的电阻为880kΩ,氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多,可以不计,使用时流过人体的电流是多少?解:R=880kΩ=(8.8×10^5)Ω U=220VI=U/R=220V/(8.8×10^5)Ω=2.5×10^-4A答:流过人体的电流2.5×10^-4A1、写:解:2、画出电路图标出已知量在这个过程中注意单位的换算科学计数法3、写出利用的定律欧姆定律如果是变形公式也要写出欧姆定律或直接写由欧姆定律有:4、带入具体数值,计算得到数值。
欧姆定律及其应用
欧姆定律及其应用欧姆定律是电学中的基本定律之一,用于描述电流、电阻和电压之间的关系。
它是由德国物理学家Georg Simon Ohm在19世纪提出的。
本文将对欧姆定律的概念和公式进行介绍,并讨论一些实际应用场景。
一、欧姆定律的概念和公式欧姆定律表明,当电流通过一个电阻时,电流与电阻和电压之间成正比,符合以下公式:V = I * R其中,V表示电压,单位是伏特(V),I表示电流,单位是安培(A),R表示电阻,单位是欧姆(Ω)。
根据这个公式,我们可以计算出电流、电压或电阻中的任意一个,只要另外两个已知。
二、欧姆定律的应用1. 电路分析欧姆定律在电路分析中起着至关重要的作用。
通过欧姆定律,我们可以计算电路中每个电阻上的电压或电流。
这对于设计电路和解决电路问题非常有帮助。
例如,当我们需要将一个大电流分配到多个电阻器上时,可以通过欧姆定律计算每个电阻上的电流,从而选择合适的电阻值。
2. 电阻的计算在电路设计中,我们经常需要选择合适的电阻值。
通过欧姆定律,我们可以通过已知的电流和电压计算出所需的电阻值。
这对于保证电路工作正常非常重要。
例如,当我们需要限制电路中的电流,可以根据欧姆定律计算出所需的电阻值,从而达到限制电流的目的。
3. 电阻的替代有时候,我们需要将一个复杂的电阻元件替换为几个简单的电阻,以方便实际应用。
通过欧姆定律,我们可以计算出这些简单电阻的取值,从而实现替代。
例如,当我们需要将一个大功率电阻替换为几个小功率电阻时,可以利用欧姆定律计算出这些小电阻的取值,从而实现替代。
4. 电路保护在电路中,有时候我们需要设置保护电路来保护其他元件免受损坏。
通过欧姆定律,我们可以计算出所需的保护电阻值,从而实现保护。
例如,在LED电路中,为了防止电流过大而导致LED灯烧坏,可以根据欧姆定律计算出合适的电阻值,从而保护LED灯。
5. 电力计算欧姆定律还可以用于电力计算。
通过欧姆定律,我们可以计算电路中的功率消耗。
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结论】导体的电阻是导体本身的一种性质, 【结论】导体的电阻是导体本身的一种性质, 与电压和电流无关。影响电阻大小的因素是: 与电压和电流无关。影响电阻大小的因素是: 材料 、 长度 、 横截面积 、 温度 。
欧姆定律的应用
【例题1】 求电流 I 例题1 例题 某灯泡的电阻是100Ω,接在220v 100Ω,接在220v的家庭 1、某灯泡的电阻是100Ω,接在220v的家庭 电路中,流过它的电流是多少? 电路中,流过它的电流是多少?
电阻到底与什么因素有关, 电阻到底与什么因素有关, 由谁来决定电阻的大小? 由谁来决定电阻的大小?
电阻的理解
导体电阻的大小与什么因素有关? 1、导体电阻的大小与什么因素有关? 小明同学认为: 小明同学认为:由欧姆定律 I =
U R
推得
R=
U I
就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比, 就表明,导体的电阻R跟它两端的电压成正比, 跟电流成反比。这种说法对吗?为什么? 跟电流成反比。这种说法对吗?为什么?
【例题2】 例题2 例题 如图R 串联在15V电源上, 的阻值为5 15V电源上 如图R1与R2串联在15V电源上,R1的阻值为5Ω , 它两端的电压为5V 电阻串联,求通过R 5V, 它两端的电压为5V,电阻串联,求通过R1的电流 多少? 的电阻是多少? 多少?R2的电阻是多少? 解题关键: 解题关键: 抓住串联电路的电流特 点和电压特点 I=I1=I2 U=U1+U2 温馨提示:公式中的三个物理量, 温馨提示:公式中的三个物理量, 必须是针对同一个导体。 必须是针对同一个导体。
7.2欧姆定律及其应用 7.2欧姆定律及其应用
广州市恒福中学 刘林松
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电流与电压的关系
结论: 当导体电阻一定 电阻一定时 结论: 当导体电阻一定时, 通过导体的电流与 电流与导体两端 通过导体的电流与导体两端 电压成正比。 的电压成正比。
即 I1/I2 = U1/U2
R=5Ω R=5Ω
实验次数 U(V) I(A)
解:灯泡电阻 灯泡电阻R=100Ω
灯泡两端电压U=220V 灯泡两端电压
U 220V = 2.2A 流过灯泡的电流 I = = R 100Ω
解题思路: 解题思路:
1、读题后画出电路图,标出已知和所求; 读题后画出电路图,标出已知和所求; 若需要,换算单位; 2、若需要,换算单位; 对题目进行必要分析; 3、对题目进行必要分析; 解题过程中要先写出公式,再代入数据, 4、解题过程中要先写出公式,再代入数据, 最后得出结果(不用分数表示); 最后得出结果(不用分数表示); 每个物理量用规定的字母表示。 5、每个物理量用规定的字母表示。
把这两个结果合二为一, 把这两个结果合二为一, 可以得到什么结论? 可以得到什么结论?
欧姆定律
内容:导体中的电流, 内容:导体中的电流,跟这段导体两端的 电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。 这个规律就叫欧姆定律。 这个规律就叫欧姆定律。
U 公式: 公式:I = 求电流) (求电流)R
1 = R总 R1 1 + R2 1
或 R总=
R 1R 2 R 1+ R 2
并联电路的总电阻比任 何一个分电阻都小。 何一个分电阻都小。
电流与电压分配关系
1、串联电路的电压分配 U1 U2 R1 R2
U1 U2
=
2、并联电路的电流分配 、 I1 I2 R2
I2 I1
=
R1
把阻值分别为10Ω和20Ω的两个电阻 和 把阻值分别为 的两个电阻 串联起来,接在电压是6V的电源下 的电源下, 串联起来,接在电压是 的电源下, 求这个电路中的电流。 求这个电路中的电流。
U=6V
串联电路的总电阻有什么特点? 串联电路的总电阻有什么特点?
电阻串联相当于增加电阻的长度 电阻串联相当于增加电阻的长度
R总=R1+R2
串联电路的总电阻比任 何一个分电阻都大。 何一个分电阻都大。
并联电路的总电阻有什么特点? 并联电路的总电阻有什么特点?
电阻并联相当于增加电阻的横截面积 电阻并联相当于增加电阻的横截面积
练习1 【练习1】求电压 U 一个电烙铁的电阻是100 100Ω, 2、一个电烙铁的电阻是100 ,使用时流过的电 流是2A 加在电烙铁上的电压是多少? 流是2A ,加在电烙铁上的电压是多少?
练习2 【练习2】求电阻 R 3.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V, 某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V 3.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表 测得流过的电流是250mA 250mA, 测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是 多少? 多少? 提示:在欧姆定律的公式中,电流、电压、 提示:在欧姆定律的公式中,电流、电压、电 阻分别对应的单位是安、伏和欧。 阻分别对应的单位是安、伏和欧。如果题目给 出的物理量不是规定的单位,必须先换算, 出的物理量不是规定的单位,必须先换算,再 代入计算。 代入计算。
变形公式: 变形公式:
U=IR U 求电阻: 求电阻: R = I
求电压: 求电压:
符号的意义及单位: 符号的意义及单位: 伏特( U— 电压 — 伏特(V) R— 电阻 — 欧姆(Ω ) I— 电流 — 安培(A)
I
R
U
【对欧姆定律的理解】 对欧姆定律的理解】
1、注意前提条件 注意前提条件 (1)导体中的电流与导体两端的电压成正比的 导体的电阻一定; 前提条件是导体的电阻一定 前提条件是导体的电阻一定; (2)导体中的电流与导体的电阻成反比的前提 条件是导体两端的电压一定 导体两端的电压一定。 条件是导体两端的电压一定。 指的是同一段导体的电阻, 同一段导体的电阻 2、同一性:R、U、I 指的是同一段导体的电阻, 同一性: 两端电压和电流。 两端电压和电流。 3、同时性:R、U、I指的是同一时刻的电阻、电 同时性: 指的是同一时刻的电阻、 同一时刻的电阻 压和电流。 压和电流。
1 2 3
1
2
0.2 0.4
0.6
3
电流与电阻的关系
结论:导体两端的电压一定 结论:导体两端的电压一定 通过导体的电流与 电流与导体 时,通过导体的电流与导体 的电阻成反比
即I1/I2 = R2/R1
U=3V
实验次数 R(Ω) I(A)
1 2 3
5
10
0.6 0.3
0.2
15
电流与电压、电阻的关系: 电流与电压、电阻的关系: 电阻一定时 ( 1 ) 当 电阻一定 时 , 电流与电压 成正比; 电压一定时 成正比 ; ( 2 ) 当 电压一定 时 , 电 流与电阻成反比。 流与电阻成反比。
德国物理学家,1826年在 电路的数学研究》 年在《 德国物理学家,1826年在《电路的数学研究》 一书中对欧姆定律做了概括。电阻的单位(欧姆) 一书中对欧姆定律做了概括。电阻的单位(欧姆) 就是以其姓氏命名的。 就是以其姓氏命名的。
课堂思考
一个20Ω的电阻接在6V的电压下, 一个20Ω的电阻接在6V的电压下,流过它 20 6V的电压下 当它两端的电压降为3V 的电流为 0.3A ;当它两端的电压降为3V 时,它的电阻为 20Ω ;当在它两端电压 降为0V 0V时 降为0V时,它的电阻是 20Ω ;当流过它 的电流变成1A 1A时 的电流变成1A时,其电阻是 20Ω 。