九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐22发展社会主义民主同步练习3粤教版!
2021年九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐.发展社会主义民主学案粤教版

2021年九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐2.2发展社会主义民主学案粤教版②但不论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。
行使监督权利时,我们要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。
(原则)活动二:阅读课本P46-47的“法治巡礼”:1.谈谈你对依法治国的认识。
①依法治国的含义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。
“依法治国”的基本要求是“有法可依、有法必侬、执法必严、违法必究”。
②实施依法治国的意义:依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。
依法治国,建设社会主义法治国家,是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。
2.说说生活中哪些现象反映出依法治国的进步。
如违法犯罪的现象少了,遵纪守法的现象多了;政府办事的风格发生了转变;法制建设创造了良好有序的大环境,促进了经济的发展。
三、课堂检测:1.温总理与网民在线交流的做法表明( D )①我国公民有随心所欲地发表言论的自由②人民当家作主是社会主义民主政治的核心③网络成为我国公民参与政治生活的方式和途径之一④我国公民行使建议权和监督权的渠道得到不断拓宽A.①③④B.①②④ C.①②③ D.②③④2.xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》公布。
这是新世纪以来连续第七个关于“三农”的中央.l|GM 36747 8F8B 辋39149 98ED 飭36916 9034 逴37725 935D 鍝28348 6EBC 溼v20842 516A 兪}。
九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主教案(3)粤教版(2021年

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依法治国是基本方略、政府要依法行政,【教学目标】:1、知识目标识记:党领导人民治理国家的基本方略.知道宪法是国家的根本大法。
理解:依法治国;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
2、能力目标使学生在对实际问题的探讨中学会独立分析问题、解决问题的方法,初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能够负责任地做出选择。
3、情感、态度与价值观目标通过学习本课内容,深刻感受社会主义政治文明的先进性和优越性。
【教学重点】:依法治国的概念、基本要求、及意义;政府依法行政的意义.【教学难点】:通过学习本课内容,深刻感受社会主义政治文明的先进性和优越性。
【教学方法】:三疑三探【教学过程】导入新课:请同学们阅读P43课本材料:法制建设巡礼。
思考:(1)以上图片反映的主题是什么?它说明我国实施怎样的治国方略?(2)我国实施的治国基本方略对我们的社会生活有何影响?引出课题。
一、设疑自探:学生结合标题和主题词先设疑:什么是依法治国?政府依法行政的意义?教师结合学生疑问适当补充,形成以下自探题:1什么是依法治国?2依法治国的基本要求是什么?3坚持依法治国的意义是什么?4我国政府的性质?我们为什么需要政府?5为什么政府依法行政?二、解疑合探:学生自学书本第四十五和四十六页,分工合作,分组展示,解决以上问题。
2021年九年级政治全册第二单元共同富裕社会和谐.发展社会主义民主教案新版粤教版

义民主教案1新版粤教版【教学目标】:1、知识目标:识记:“三个代表”的内容;理解:中国共产党是社会主义事业的领导核心,理解党的领导地位是中国人民在长期革命斗争中确立的,是由我国国家制度和党的性质决定的,是社会主义现代化建设的需要。
2、能力目标:培养学生初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能。
3、情感目标:通过学习本课的内容,深刻感受到社会主义现代化建设必须有党的领导,从而培养学生热爱中国共产党的情感。
通过对“保先”活动的教学,使学生明白我们党在不断的加强和提高自身的执政能力,激发学生对党的爱戴之情。
【教学重点】:中国共产党是社会主义事业的领导核心,这直接关系到坚持中国共产党的执政地位,进而关系到我国社会主义事业兴衰成败的前途命运的大问题,是我们不能动摇的根本原则。
【教学难点】:使学生明白我们党在不断的加强和提高自身的执政能力,激发学生对党的爱戴之情。
【教学方法】:三疑三探【教学过程】导入新课:播放《走进新时代》(歌词:总想对你表白,我的心情是多么豪迈,总想对你倾诉,我对生活是多么热爱!勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。
啊意气风发走进那新时代。
我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。
)《走进新时代》让我们感受到,中国这个古老的国家,在中国共产党的领导下,从受人欺负,到当家作主;从贫穷落后,到繁荣富强。
那么中国共产党的领导地位是如何确立起来的呢?引出课题一、设疑自探:学生结合标题和主题词先设疑:我国社会主义民主政治的特点是什么?为什么说中国共产党是社会主义事业的领导核心?教师结合学生疑问适当补充,形成以下自探题1、我国社会主义民主政治的特点是什么?2 为什么说中国共产党是社会主义事业的领导核心?3、什么是三个代表?4、在党内也不免有腐败分子,这该怎么办?二、解疑合探:学生自学书本第四十四和四十五页,分工合作,分组展示,解决以上问题。
九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主(第1课时)习题课件 粤教版

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1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是( ) A.人民当家作主是核心 B.坚持和完善中国共产党的领导 C.坚持人民代表大会制度和民主集中制 D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
关闭
D
答案
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2
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4
2.中国共产党成立 90 多年、执政 60 多年、领导改革开放 30 多年来,几代
2.2 发展社会主义民主
第一课时
1.坚持 党的领导 、人民当家作主、 依法治国 的有机统一是中国特色
社会主义民主政治的鲜明特点。 2.中国共产党是中国 工人阶级 的先锋队,是中国人民 和 中华民族
的先锋队。它始终代表 中国先进生产力 的发展要求,代表中国先进文化 的前进方向,代表中国最广大人民 的根本利益。
3.中国共产党始终是中国特色社会主义事业的 领导核心 。坚持中国 共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的 根本保证 ,是确保我国的现 代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的 根本保证 。
为什么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? (1)中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本;中国共产党始终 代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国 最广大人民的根本利益。 (2)中国共产党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的 解放和幸福作为自己的奋斗目标。 (3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先 锋队。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,坚持把马克思主义基
本原理同中国具体实际相结合,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种
艰难险阻,不断取得革命、建设、改革的伟大胜利。我们从实践中得出的结
九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会同步精练精析 粤教版

2.3 共建奇特和谐社会
1.我们建设的和谐社会是()
A.古代农业社会田园牧歌式的和谐
B.历代儒家期盼的大同世界
C.柏拉图的“抱负国”
D.社会主义和谐社会
2.我们所要建设的和谐社会应当是()
①民主法治公正正义②诚信友爱布满活力③安定有序人与自然和谐相处④等贵贱均贫富
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
3.下面图片体现了我们所要构建的和谐社会的内容是()
A.民主法治 B.公正正义
C.诚信友爱布满活力 D.人与自然和谐相处
4.必需在经济进展的基础上,更加留意社会建设,着力保障和改善民生,推动社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公正正义。
要促进社会公正正义是由于()
①公正是社会稳定的“天平”②社会的稳定和进展需要公正③社会生活中没有不公正的现象④正义是人类良知的“声音”
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④
参考答案1.D 2.A 3.D 4.C。
九年级上册政治共建美好和谐社会同步练习(粤教版)

九年级上册政治共建美好和谐社会同步练习(粤教版)初中是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。
为大家准备了九年级上册政治共建美好和谐社会同步练习,希望大家仔细阅读哦!1. 建设社会主义和谐社会的特征(6分)民主法治公平正义诚信友爱充满活力安定有序人与自然和谐相处2. 说说你身边存在哪些不和谐的社会现象?(民生问题)(8分)上学难住房难看病难、看病贵就业难贫富差距过大物价上涨过快浪费严重,资源紧张环境污染严重食品安全形势严峻3. 这些不和谐现象的存在说明了什么?(8分)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
我国当前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。
4. 党和政府为保障和改善民生采取了哪些措施?(8分)(1)建立健全新型农村合作医疗制度(2)建立健全廉租房制度(3)建立最低生活保障制度(4)改革收入分配制度,提高个税起征点。
(5)实行九年义务教育,对农村学生实行“两免一补”;(6)全面免除农业税。
5. 党和政府高度重视民生问题说明了什么?(8分)(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
(2)党的宗旨是全心全意为人民服务。
(3)中国共产党坚持立党为公,执政为民。
(4)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
(5)共同富裕是社会主义的根本原则。
(6)我国贯彻落实以人为本的科学发展观。
6. 党和政府为什么要高度重视民生问题?(10分)1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
(2)党的宗旨是全心全意为人民服务。
(3)中国共产党坚持立党为公,执政为民(4)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
(5)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。
(6)是广大人民共享改革发展成果,实现共同富裕的需要(7)是贯彻落实科学发展观的需要(8)是维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会的需要。
九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.2 发展社会主义民主同步练习3 粤教版

《2.2 发展社会主义民主》同步练习一、单选题1、“听证会”这一名词,成为近年来在新闻媒体中使用频率较高的词语。
实行听证会制度表明()A、我国公民享有绝对的政治自由B、人民群众的民主权利得到充分尊重C、人人都能直接参与国家的管理D、政府职能在逐步削弱2、2013年全国“两会”召开期间,部分民众借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”,表达自己的意见和建议。
材料表明公民()A、可以直接决定国家的大事B、自觉履行法定的基本义务C、通过合法的方式行使监督权D、通过网络直接选举人大代表3、丈夫摆地摊物品被没收,妻子赶到后被执法人员打伤入院。
这对夫妇把自己的遭遇发到网上,引来众多网民的关注。
很快,此事有了结果:打人的执法队员被拘留,一名派出所民警因在处理案件过程中态度不好被停职。
上述执法人员()A、其行为有利于规范市场经济秩序,无可非议B、违背了依法行政的原则,应该承担相应的法律责任C、虽然缺乏人情味,但会促进依法治国的进程D、对于小商小贩的行为应不予管理,顺其自然4、某省政府2013年度依法行政考核已正式启动。
网友可通过省政府网站相关栏目,给设区的市和省直单位依法行政情况打分。
依法行政()①是政府工作的原则②是社会主义民主政治的核心③直接关系到人民群众的切身利益④是实现依法治国的根本保证A、①②B、③④C、②④D、①③5、漫画给我们的启示有()①每个公民都要树立法律意识,增强法制观念②公民依法行使监督权,有利于督促国家机关及其工作人员严格依法办事③公民依法行使监督权,有利于国家机关加强廉政建设④公民依法行使监督权,能杜绝贪污腐败现象的发生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、目前我国政府网站服务意识越来越强,信息公开力度也越来越大。
政府信息公开有利于()A、公民了解国家和政府的秘密B、公民更好地行使监督的权利C、对行政机关的违法行为加以限制和约束D、中学生更好地参与政府部门的管理工作7、某乡镇政府计划砍伐道路两旁树木,建设一家玻璃加工厂,某实验中学课外研究小组认为,这种做法不利于环境保护,危害人民身体健康,他们准备向政府提建议,下列哪种方法是不可取的()A、张贴大字报,号召村民抵制B、通过媒体发表意见C、直接向人大代表反映D、打电话直接向政府有关人员反映二、多选题1、在互联网时代,网络反腐大戏一台接一台。
九年级政治全册 第二单元 共同富裕 社会和谐 2.3 共建美好和谐社会同步练习2 粤教版

《2.3 共建美好和谐社会》同步练习一、单选题1、十八大报告指出,必须从维护广大人民根本利益的高度,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。
要推动社会主义和谐社会建设,就要做到()①增强社会创造活力②解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等问题③确保人民安居乐业④解决人民群众的所有问题A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④2、公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
这是因为,公平的社会可以()①为每个人的发展提供平等的权利和机会②使人们依法享有的权利不受任何约束和限制③为每个社会成员的生存和发展提供保障④使每个人的各种利益都得到实现A、①②B、①③C、②④D、③④3、有调查显示,超过90%的沈阳人认为微笑是友善的表达,开展“微笑沈阳”行动()①是精神文明创建活动的有效形式②可直接促进经济的发展,迅速提高人们的思想道德水平③有利于建设诚信友爱的社会④有利于构建社会主义和谐社会A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④4、漫画《老少同心》中老人和儿童的善举表明()①只有捐款才能体现爱心②他们帮助别人,服务社会③他们积极参与社会公益活动④奉献精神是社会责任感的表现A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③二、多选题1、深入贯彻落实科学发展观要求我们积极构建社会主义和谐社会,观察漫画“努力实现和谐社会目标”。
构建社会主义和谐社会必须()A、逐步建立社会公平保障体系B、全体人民共同奋斗C、实现全体人民的同等富裕D、努力营造公平的社会环境2、东南网2014年4月16日讯前天晚上8点多,厦门蔡塘古地石附近一个两米左右深的窨井盖没了,一辆小车车轮不慎陷了进去。
为提醒他人,司机特意将车子停在附近一夜。
次日下午,又有好心人将一根大木棍插在里面。
这启示我们()A、自己能力小,管不了许多B、只要自己不去做就行了C、政府要保障公共安全D、共建美好和谐的社会,要我们大家人人负责任,人人有行动,人人作贡献3、下列体现我国政府着力保障和改善民生的举措有()A、投入423亿元,用于扶助和促进就业B、安排建设公共租赁住房的补助资金1 030亿元C、新型农村社会养老保险试点范围扩大到全国40%的县D、新农合和城镇居民医保财政补助标准提高到200元4、2014年3月13日上午,十二届全国人大二次会议胜利闭幕。
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《2.2 发展社会主义民主》同步练习
一、单选题
1、“听证会”这一名词,成为近年来在新闻媒体中使用频率较高的词语。
实行听证会制度表明()
A、我国公民享有绝对的政治自由
B、人民群众的民主权利得到充分尊重
C、人人都能直接参与国家的管理
D、政府职能在逐步削弱
2、2013年全国“两会”召开期间,部分民众借助全国人大代表在知名网站开通的“两会建议通道”,表达自己的意见和建议。
材料表明公民()
A、可以直接决定国家的大事
B、自觉履行法定的基本义务
C、通过合法的方式行使监督权
D、通过网络直接选举人大代表
3、丈夫摆地摊物品被没收,妻子赶到后被执法人员打伤入院。
这对夫妇把自己的遭遇发到网上,引来众多网民的关注。
很快,此事有了结果:打人的执法队员被拘留,一名派出所民警因在处理案件过程中态度不好被停职。
上述执法人员()
A、其行为有利于规范市场经济秩序,无可非议
B、违背了依法行政的原则,应该承担相应的法律责任
C、虽然缺乏人情味,但会促进依法治国的进程
D、对于小商小贩的行为应不予管理,顺其自然
4、某省政府2013年度依法行政考核已正式启动。
网友可通过省政府网站相关栏目,给设区的市和省直单位依法行政情况打分。
依法行政()
①是政府工作的原则②是社会主义民主政治的核心③直接关系到人民群众的切身利益④是实现依法治国的根本保证
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③
5、漫画给我们的启示有()
①每个公民都要树立法律意识,增强法制观念
②公民依法行使监督权,有利于督促国家机关及其工作人员严格依法办事
③公民依法行使监督权,有利于国家机关加强廉政建设
④公民依法行使监督权,能杜绝贪污腐败现象的发生
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
6、目前我国政府网站服务意识越来越强,信息公开力度也越来越大。
政府信息公开有利于()
A、公民了解国家和政府的秘密
B、公民更好地行使监督的权利
C、对行政机关的违法行为加以限制和约束
D、中学生更好地参与政府部门的管理工作
7、某乡镇政府计划砍伐道路两旁树木,建设一家玻璃加工厂,某实验中学课外研究小组认为,这种做法不利于环境保护,危害人民身体健康,他们准备向政府提建议,下列哪种方法是不可取的()
A、张贴大字报,号召村民抵制
B、通过媒体发表意见
C、直接向人大代表反映
D、打电话直接向政府有关人员反映
二、多选题
1、在互联网时代,网络反腐大戏一台接一台。
陕西“表哥”杨达才、广州“房叔”蔡彬已被移交司法机关,重庆北碚区委书记雷政富、黑龙江省双城市人大代表孙德江又“闪亮登场”。
近来不少官员纷纷在微博上“触礁”,频频出事,微博从单纯的个性社交工具升级成了舆论监督的新平台。
对此认识正确的是()
A、能对腐败分子造成威慑,从根本上消除腐败
B、说明反腐倡廉、依法治国离不开广大人民群众的支持和参与
C、说明广大人民群众可以直接管理国家大事
D、是一种新型的反腐手段
2、为严肃换届纪律,确保风清气正,中央组织部、省委组织部向社会公布了举报电话和举报网址。
举报电话和举报网址的设立()
A、有利于公民依法行使监督权
B、有利于党员干部依法行政
C、能彻底杜绝党员干部的腐败问题
D、有利于促进党风廉政建设
3、权力运行需要制约和监督。
把权力关进制度的笼子里,这有利于()
A、防止权力被肆意滥用
B、使权力失去应有作用
C、使社会达到绝对公平
D、保障社会的公平公正
三、探究题
2014年全国“两会”期间,中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”,邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。
网民积极参与并就自己关心的问题发表意见,有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点?
(2)网民行使的权利是什么?作为网民,你还知道哪些行使上述权利的途径?
参考答案
一、单选题
1、B
2、C
3、B
4、D
5、A
6、B
7、A
二、多选题
1、BD
2、AD
3、AD
三、探究题
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家;人民代表大会制度是我国的根本政治制度;国家一切权力属于人民等。
(答出两点即可)
(2)①监督权(建议权)。
②信访、电子邮件、电话、向人大代表反映情况,以及通过媒体舆论监督等。