课程设计---快递管理系统
快递信息系统课程设计

快递信息系统课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握快递信息系统的基本概念、原理和应用,培养学生运用信息技术解决快递业务问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:(1)了解快递信息系统的起源、发展及其在物流行业中的重要性;(2)掌握快递信息系统的核心组成部分,包括输入、处理、输出和反馈环节;(3)理解快递信息系统的主要功能,如订单管理、配送管理、仓储管理等;(4)熟悉快递信息系统的常用技术和工具,如数据库、GPS、ERP等。
2.技能目标:(1)能够运用快递信息系统进行基本操作,如创建订单、查询物流信息等;(2)具备分析快递业务问题、设计解决方案并运用信息系统实施的能力;(3)学会使用快递信息系统进行数据分析和决策支持;(4)能够对快递信息系统进行简单的维护和升级。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对快递信息系统的兴趣,认识到其在现代物流行业中的重要性;(2)培养学生运用信息技术改进快递业务的意识,提高创新精神;(3)培养学生团队协作、沟通交流的能力,增强责任感和使命感。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个方面:1.快递信息系统的起源、发展及其在物流行业中的地位;2.快递信息系统的核心组成部分及其功能;3.快递信息系统的常用技术和工具;4.快递信息系统的应用案例分析;5.快递业务问题分析与信息系统设计;6.快递信息系统的维护和升级方法。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解快递信息系统的基本概念、原理和应用;2.案例分析法:分析快递信息系统的实际应用案例,培养学生解决实际问题的能力;3.实验法:让学生动手操作,掌握快递信息系统的使用方法;4.讨论法:分组讨论,培养学生的团队协作和沟通交流能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将采用以下教学资源:1.教材:《快递信息系统》;2.参考书:相关物流信息技术、数据库管理等书籍;3.多媒体资料:PPT、视频、动画等;4.实验设备:计算机、网络设备、GPS等;5.在线资源:相关物流信息系统的、论坛等。
物流快递公司管理系统 数据库课程设计

物流快递公司管理系统数据库课程设计物流快递公司管理系统数据库课程设计随着互联网的普及和电子商务的蓬勃发展,物流快递行业也在迅速发展。
为了满足物流快递行业对信息化的需求,我们设计了物流快递公司管理系统,旨在提高物流快递公司的管理效率和服务质量。
一、系统架构本系统采用B/S架构,基于MVC模式进行开发,前端采用HTML、CSS、JavaScript等技术进行页面展示,后端采用Java语言进行业务逻辑处理,数据库采用MySQL进行数据存储。
二、功能模块本系统主要包括以下功能模块:1、快递管理模块:包括快递信息的录入、查询、修改、删除等功能。
2、客户管理模块:包括客户信息的录入、查询、修改、删除等功能。
3、订单管理模块:包括订单信息的录入、查询、修改、删除等功能。
4、配送管理模块:包括配送信息的录入、查询、修改、删除等功能。
5、统计分析模块:对快递、客户、订单、配送等信息进行统计和分析,为管理层提供决策支持。
三、数据库设计本系统涉及多个实体和关系,主要包括:1、快递实体:包括快递单号、快递公司、快递状态等信息。
2、客户实体:包括客户姓名、联系方式、地址等信息。
3、订单实体:包括订单号、订单状态、订单时间等信息。
4、配送实体:包括配送单号、配送员、配送时间等信息。
根据上述实体和关系,我们设计了以下数据库表:1、快递表:用于存储快递信息,包括快递单号、快递公司、快递状态等字段。
2、客户表:用于存储客户信息,包括客户姓名、联系方式、地址等字段。
3、订单表:用于存储订单信息,包括订单号、订单状态、订单时间等字段。
4、配送表:用于存储配送信息,包括配送单号、配送员、配送时间等字段。
此外,我们还设计了关联表,用于表示各个实体之间的关系,如快递与订单的关联表、客户与订单的关联表、订单与配送的关联表等。
四、系统特点本系统具有以下特点:1、功能齐全:涵盖了物流快递公司管理的各个方面,包括快递管理、客户管理、订单管理、配送管理等功能。
c快递管理系统课程设计

c 快递管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解快递管理系统的基本概念和功能,掌握其业务流程和操作规范。
2. 使学生掌握数据库的基本操作,如数据的增、删、改、查,并能将其应用于快递管理系统。
3. 让学生了解计算机网络通信原理,理解快递管理系统中的数据传输过程。
技能目标:1. 培养学生运用所学知识设计和开发一个简单的快递管理系统的能力。
2. 培养学生通过数据库技术解决实际问题的能力,如优化快递查询速度、提高数据存储效率等。
3. 提高学生的团队协作能力和沟通能力,能够与他人共同完成快递管理系统的设计与开发。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对待快递行业的正确态度,关注行业发展趋势,树立服务社会的意识。
2. 培养学生勇于面对困难,积极寻求解决问题的方法,增强自信心和自我成就感。
3. 引导学生认识到信息技术在快递行业中的重要性,激发学生对信息技术的兴趣和热爱。
课程性质:本课程为实践性较强的学科,旨在通过快递管理系统设计与开发的过程,使学生将所学理论知识与实际应用相结合。
学生特点:学生具备一定的计算机基础和编程能力,对数据库和网络通信有一定了解,但实际操作经验不足。
教学要求:注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,培养学生的动手能力和创新能力。
通过课程学习,使学生能够独立设计并开发出符合实际需求的快递管理系统。
在教学过程中,注重目标的分解和落实,确保学生能够达到预定的学习成果。
二、教学内容1. 快递管理系统概述:介绍快递管理系统的基本概念、发展历程、功能模块及在实际中的应用场景。
- 教材章节:第一章 快递管理系统概述- 内容安排:2课时2. 数据库设计与操作:讲解数据库的基本概念,指导学生使用数据库设计工具进行快递管理系统数据库设计,学习SQL语言进行数据操作。
- 教材章节:第二章 数据库设计与操作- 内容安排:4课时3. 网络通信原理:介绍计算机网络通信的基本原理,分析快递管理系统中数据传输的安全性和稳定性。
校园快递管理系统的毕业设计

校园快递管理系统的毕业设计一、引言随着校园的规模不断扩大,校园内的快递量也在快速增加。
为了更加高效、准确地管理校园内的快递物流流动情况,提高快递服务的质量与效率,建立一个校园快递管理系统是必不可少的。
本文将深入探讨校园快递管理系统的设计和实施。
二、系统需求校园快递管理系统是为了解决校园内快递物流的管理问题而开发的,主要功能包括以下几点:1. 快递的录入•学生快递信息录入:包括学生姓名、学号、联系方式等•快递信息录入:包括快递单号、寄件人信息、收件人信息等2. 快递的分发和派送•快递分发:将快递按照学生、宿舍楼等进行分发,确保快递送达正确的收件人•快递派送:将快递送到指定的学生宿舍楼,并进行签收确认3. 快递的查询和追踪•学生可以通过系统查询自己的快递状态和最新位置•管理员可以实时追踪并查询快递的流动情况4. 快递的存储和取件•快递存储:管理员负责将快递存放在指定的仓库中,确保快递物品的安全•快递取件:学生到指定的仓库取回他们的快递,并进行签收确认5. 管理员权限管理•管理员可以对系统中的快递信息进行添加、修改、删除等操作•管理员可以对系统中的学生信息进行管理和查询三、系统设计与实现1. 数据库设计本系统需要设计一个数据库来存储学生信息、快递信息以及系统相关的其他数据。
数据库表的设计需要充分考虑数据关系的合理性和查询的高效性。
1.1 学生信息表学生信息表包含学生姓名、学号、联系方式等字段。
1.2 快递信息表快递信息表包含快递单号、寄件人信息、收件人信息等字段。
2. 系统架构设计校园快递管理系统可以采用B/S架构,即浏览器/服务器架构。
用户通过浏览器访问系统的前端页面,与服务器进行交互。
2.1 前端设计前端页面需要提供以下功能:录入快递信息、查询快递状态、查询个人快递、取件等。
2.2 后端设计后端需要提供API接口供前端调用,实现快递信息的录入、查询、追踪等功能。
3. 系统实施系统实施需要分为以下几个阶段:3.1 需求分析与设计根据用户需求,明确系统功能和性能要求,进行数据库设计和系统架构设计。
学校快递管理系统课程设计

学校快递管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解并掌握学校快递管理系统的基本概念与功能;2. 学习并运用数据管理、信息处理的相关知识,对快递信息进行有效管理;3. 了解快递行业的运作流程及其与学校管理系统的结合。
技能目标:1. 能够运用所学的编程语言或软件工具,设计并实现一个简单的学校快递管理系统;2. 培养学生的团队协作能力,通过分组项目,共同完成快递管理系统的设计与开发;3. 提高学生的问题分析能力,使其能够针对学校快递管理中的实际问题提出解决方案。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对信息技术学科的兴趣,激发其主动学习和创新的精神;2. 强化学生的责任意识,使其认识到快递管理系统在现代学校生活中的重要性;3. 培养学生良好的道德素养,遵循法律法规,保护用户隐私,维护快递管理系统的安全与稳定。
课程性质:本课程为信息技术应用课程,旨在让学生通过实际操作,掌握学校快递管理系统的设计与开发技能。
学生特点:考虑到学生所在年级的特点,课程内容将结合基础知识与实际应用,注重培养学生的学习兴趣和动手能力。
教学要求:教师需结合课程目标,采用项目驱动、任务导向的教学方法,鼓励学生积极参与,提高其实践操作能力。
同时,注重过程评估与成果评价相结合,确保学生达到预期学习成果。
二、教学内容1. 学校快递管理系统概述- 快递管理系统的定义与功能- 学校快递管理系统的需求分析2. 数据管理基础知识- 数据库的基本概念- 数据表的设计与创建- 常用数据库操作语句3. 编程语言与开发工具- 选择适合的编程语言(如Python、Java等)- 使用开发工具(如Eclipse、Visual Studio等)进行系统开发4. 系统设计与实现- 系统模块划分- 界面设计- 功能实现5. 项目实践与团队协作- 学生分组,明确分工- 设计并开发学校快递管理系统- 项目进度管理与成果展示6. 系统测试与优化- 测试用例设计- 系统性能优化- 用户反馈与改进7. 信息安全与道德法规- 数据安全与隐私保护- 快递管理系统的法律法规遵循- 培养学生的道德素养教学内容安排与进度:第一周:学校快递管理系统概述、数据管理基础知识第二周:编程语言与开发工具学习、系统设计与实现第三周:项目实践与团队协作、系统测试与优化第四周:信息安全与道德法规、成果展示与评价本教学内容根据课程目标,结合教材相关章节,确保内容的科学性和系统性。
数据库课程设计规范(快递企业物流管理系统的设计与实现)

经济管理学院数据库原理及应用课程设计报告课题名称:快递企业物流管理系统的设计与实现专业:信息管理与信息系统班级:XX:学号:指导老师:2013 年 12 月 14 日课程设计任务及进度表指导教师(签章):年月日课程设计评语学生XX:杨静娇班级、学号:信管11211121807129题目:快递企业物流管理系统的设计与实现综合成绩:中文摘要外文摘要目录1 引言 (1)1.1选题背景 (1)1.2研究意义 (1)2 系统分析 (2)2.1 系统目标分析 (2)2.2 系统功能模块设计 (2)3 数据库设计 (3)3.1 需求分析 (3)3.2 数据库概念结构设计 (9)3.3 数据库逻辑结构设计 (12)3.4 系统功能说明 (15)4 系统的实施 (16)结论 (25)致谢 (26)参考文献 (27)1 引言随着各种技术的发展,人们的日常生活、学习已经离不开网络。
未来社会人们的生活和工作将越来越依赖于数字技术的发展,越来越数字化、网络化、电子化、虚拟化。
Internet的发展历程以及目前的应用状况和发展趋势表明Web应用已经不仅仅是一个了,而是可以作为完整的企业级解决方案。
[1]特别是随着Web2.0的各种技术(如:Blog、RSS、Podcasting、SNS和WIKI等)的出现,更加显示出了Web的发展潜力。
[2]物流管理系统是针对Web应用开发的一个强大的平台,通过它可以完成Web 应用的开发。
而本系统则主要是对Web和的具体掌握与应用。
通过了一个学期的学习,我们对这项技术的基础知识和一般应用有了一定的认识,基本能掌握一些操作。
而在本次实训中,考核的就是对Web,2.0的熟练掌握,以及学习能力和团队合作。
[3]本次的课程设计的项目就是快递管理系统,快递系统是专为快递公司量身定做的,主要功能实现是:能满足快递公司与客户之间的业务需求和快递公司与承运人之间的业务需求,并能对业务数据进行统计和管理。
快递货物跟踪管理系统课程设计

快递货物跟踪管理系统课程设计⽬录前⾔ (1)第1章、需求分析 (4)1.1系统的背景介绍 (4)1.2 系统的可⾏性研究 (5)1.2.1数据库设计⽅法简述 (5)1.2.2操作可⾏性 (6)1.2.3经济可⾏性分析 (6)1.2.4技术可⾏性分析 (6)1.2.5社会可⾏性分析。
(7)1.3需求分析中可⽤的主要技术 (7)1.3.1应⽤通讯卫星、GPS技术和GIS技术 (7)1.3.2应⽤MCA⽆线技术 (7)1.4系统功能需求 (7)1.4.1系统地主要功能 (7)1.4.2 系统的主要特点 (9)第2章系统分析 (11)2.1快递业务及流程介绍 (11)2.2快递货物跟踪系统 (13)2.3快递管理信息系统 (16)2.3.1 系统管理 (16)2.3.2 系统数据 (20)第3章系统设计 (22)3.1 模块划分 (22)3.2 代码设计 (23)3.3 快递业货物跟踪管理信息系统业务流程分析 (23)3.3.1 调度取件业务流程分析 (24)3.3.2 始发站⾄⽬的站流程分析 (25)3.3.3 派送和回收交接流程分析 (26)3.4 快递业货物跟踪业务领域分析与设计 (28)3.5 数据库结构设计 (35)第4章系统实现 (38)4.1 系统实现的⼯具与技术 (38)4.2系统实现组织管理 (38)4.3系统配置图 (39)4.4系构建图 (40)4.5系统实现的优点 (41)第5章系统维护 (42)5.1⽬的和任务 (42)5.2 容和类型 (42)5.2.1 系统维护的内容 (42)5.2.2系统维护的类型 (43)5.3 ⼯作特点 (44)5.4考虑因素 (45)5.5组织管理 (45)第6章结论 (49)6.1得出结论 (49)6.2问题及解决⽅案 (50)6.3提出设想 (51)参考⽂献 (52)附录 (53)交通运输学院课程设计前⾔快递⼜称速递、快件或快运,是物流的⼀种形态,与传统物流不同的是:物流的核⼼要素是仓储、运输和包装;⽽快递则是⼀种门到门的个性化精益物流服务,更重视速度。
快递管理系统c语言课程设计

快递管理系统c语言课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握C语言中数据类型、变量、运算符、控制结构等基本知识,并能运用到快递管理系统的设计与实现中。
2. 使学生了解文件操作在C语言中的应用,能够实现快递信息的存储和读取。
3. 帮助学生理解结构体在C语言中的作用,能够使用结构体存储和管理快递信息。
技能目标:1. 培养学生运用C语言进行程序设计的能力,能够独立完成快递管理系统的模块编写。
2. 提高学生分析问题、解决问题的能力,能够针对快递管理系统中的具体需求进行有效设计和实现。
3. 培养学生团队协作能力,通过分组合作完成课程设计,提高沟通与协作水平。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对待编程的兴趣和热情,激发他们主动探索新知识的精神。
2. 培养学生认真负责的态度,对待课程设计任务能够严谨、细心、精益求精。
3. 引导学生关注快递行业的发展,了解快递管理系统在实际应用中的重要性,提高社会责任感。
课程性质:本课程设计旨在让学生将所学的C语言知识运用到实际项目中,提高编程实践能力和问题解决能力。
学生特点:学生已具备一定的C语言基础,但缺乏实际项目经验,需在课程设计中巩固和提高。
教学要求:教师需根据学生特点和课程性质,分解课程目标为具体的学习成果,注重引导学生动手实践,提高编程能力。
同时,关注学生的情感态度价值观培养,使他们在完成课程设计的过程中得到全面发展。
二、教学内容1. 快递管理系统需求分析:介绍快递管理系统的功能需求,分析系统所需处理的数据和业务流程。
2. C语言基础知识回顾:回顾数据类型、变量、运算符、控制结构等基本知识,为后续编程打下基础。
3. 文件操作:讲解C语言中文件操作的相关知识,包括文件的打开、关闭、读写等操作,为存储和读取快递信息提供技术支持。
4. 结构体与链表:介绍结构体的定义和使用,以及如何利用链表实现快递信息的动态存储和管理。
5. 函数设计与实现:分析快递管理系统中的功能模块,引导学生设计相应的函数,实现模块功能。
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对许多企业的IT部门而言,其与兄弟部门的配合研发工作都存在着滞后性,也就是俗称的“被业务部门推着走”。SF的信息系统综合管控与服务中心也或多或少存在着这样的情况。这是IT产业发展的一个阶段,也是一个停顿期。那么如何可以做到超前预测业务发展趋势,即时随着业务部门的需求变化和数据量的增长而改变系统结构,即系统可以主动每日提供个性化信息的主动式管理,通过成熟的运营模型对实时数据进行分析,对不同的结果对应配置不同的优化规则,可以即时设置实时期望,并对不利信息做到即时预警。不再“被业务部门推着走”,这是信息系统综合管控与服务中心未来的工作重点。
1.2.3操作可行性分析
本系统由Visual Basic 6.0编写,Visual Basic是Microsoft公司为开发Windows应用程序而推出的一种可视化的快速编程工具,它语法简洁、功能强大的特点决定了此系统操作方便,容易上手。
第2章 系统规划
2.1 系统总体目标
快递追踪查询系统是一个比较复杂的系统,数据覆盖面广、结构复杂。它利用条形码、EDI、GPS、GIS等技术,为客户和管理工作人员提供一个现代化的、规范的、友好的查询界面,让客户能够随时了解到自己托运货物的状态,以增加顺丰快递业务的竞争力;使相关管理工作人员能够了解快递的整个运转过程,为快递安全管理提供依据。
顺丰速运集团现阶段使用的很多应用系统都可以为货物的追踪查询提供数据支持,基于数据共享的思想,快递追踪查询系统建设目标分以下两个阶段:
1.近期目标
系统尽可能利用各相关系统得数据,实时采集数据,转化为本系统数据,建库保存,并提供数据管理的人工介入功能,保证查询的连续性。
2.远期目标
构建快递追踪查询系统共享平台,作为快递信息共享平台的一部分,为快递追踪查询提供数据支持,系统只保留查询功能,不再有数据管理的功能,所需数据完全从平台采集。
1.2 系统开发必要性及可行性分析
1.2.1 系统开发必要性
快递业务有两个基本的特点,一个是快件运转的速度快,另外一个特点是对快件进行全程跟踪为用户提供服务。业务之所以能快速运转,能在最短的时间内为用户提点对点的服务,一个很重要的因素就是有强大的信息系统做支撑,而且信息流必须领先于实物流。实物流在运转的过程中,信息系统如果不能对下一个环节提供前置信息,下一个环节就很难及时有效地调配资源,如调配航空资源,车辆等运力资源以及人力资源为实物流流向下一个环节做好准备。客户之所选择某一家快递公司,除了速度与价格上的因素之外,另外一个重要的因素是所提供服务,强大的客户管理系统是快递公司提升服务质量的唯一选择。
第3章 系统分析
3.1 需求分析
3.1.1 现状及问题
为了适应日益加剧的市场竞争,顺丰采取了诸多有力措施,包括转变观念,加大内部改革力度,以效益为中心,加强科学管理;加大投资信息系统建设;关于信息建设过程存在以下问题:
1、总部与分支机构地域差异,造成数据传递不及时
作为快递公司,服务网络覆盖范围大,分支机构庞大,相关信息往往不能及时传达给相关责任人。信息传递链路的过长,使数据出现人为错误的几率大增。
(4)网络环境的数据库体系结构和数据仓库的设计
数据库技术作为物流信息系统的主要支撑技术,决定了整个信息系统的功能和效率。由于物流信息具有空间特性,物流事务处理在空间和时间上具有非同一性,顺丰集团的物流信息系统需要一个结构合理的网络数据结构和数据仓库设计,用于支持物流管理者的决策分析等事务处理和各类面向对象的,集成的、随时间变化的数据处理。
信息技术在物流系统中的运用是实现顺丰集团高起点物流服务的关键,顺丰集团信息平台建设的核心技术包括以下几点。
(1)GPS与GIS技术的结合
电子系统(EMAP)使车辆等交通工具具有实时定位能力,使货物跟踪和智能化的车辆调度成为可能,目前顺丰集团已将GPS与GIS的融合成电子系统(EMAP),它可以实现车辆跟踪管理、货物流向分析、实时货物位置查询、路径选择等功能。
《信息系统分析与设计》课程设计说明书
(题 目)
快递管理系统
系、部:计算机与信息科学系
学生姓名及学号:
专业:信息与计算科学
班级:信本0902
完成时间:2012-12-06
第1章 概述
1.1 概况
1.1.1企业概况
SF速运(集团)有限公司成立于1993年3月,是一家主要经营国际、国内速递及报关、报检等业务的民营速递企业,总部设在深圳。在国内包括香港、台湾地区建立了庞大的信息采集、市场开发、物流配送、快件收派等业务机构,为广大客户提供快速、准确、安全、经济、优质的专业物流服务。截至2009年,经过短短十几年时间,SF集团已经发展成为一家年业务量3.1亿票、年平均增长速度50%以上、基层营业网点2500多个、服务网络覆盖全国32个省市区(含直辖市、香港、台湾、澳门)、员工7万2千多人、自有营运车辆4千余台的大型综合性速递企业。在国内速递企业中,SF集团的经营规模、网络覆盖和市场份额仅次于中国邮政集团公司(EMS),排名第二位。
3.2 组织结构和功能分析
3.2.1组织结构分析
组织结构图用于反映组织内机构设置情况,反映组织机构内各机构之间的关系。组织结构采用层次模块的形式绘制,图的结构为分层树形。SF速运(集团)总部组织架构如下:
图3.1 SF速运(集团)总部组织架构图
顺丰物流快递公司采用集团、经营本部、区部三级架构,实施垂直一体化集中管控模式,以利于速递产品内在流程的一致性和对时效性、安全性的要求,保证产品及服务质量的稳定。SF的组织结构图如表现在:通常对系统一个普通的需求或一个业务功能的变更会引起数个信息系统或某些信息系统较大范围的修改。这种可扩展性较差的原因一方面是SF速运在信息系统构建时缺乏前瞻性的、缺乏从全局考虑的架构设计,另一方面SF速运业务的高速发展给信息系统建设周期提出了近似苛的要求。这样就要求许多项目急忙启动,并且效果要立竿见影,这个过程本身为信息系统建设缺乏统筹考虑留下了隐患。
4、综合类管理系统。此类管理系统涉及到营运、客服、管理报表的三项业务类系统整合,是对前三类管理系统的业务统一合并,同时也是对前三类管理系统的有效补充。多个业务管理系统整合统一化、集中平台化管理是SF关注的发展重点,而综合类管理系统的研发就是做为此需求的起步。同时,前三类管理系统中必然存在个性化、局部细化、需要多部门协力解决的业务管理需求,此时单一种类的业务管理系统就凸显出不足性,而统一归并于综合类管理系统中进行解决,就能够体现多种类系统整合的优势,提高协同工作处理的效率。
3、系统缺乏良好协同性
SF有几十个功能不同的系统在同时运行,某一系统产生的数据可能是另一系统所需要的,而当该数据需要流向另一系统时,往往需要开发复杂的接口。现在系统间的数据接口超过100个,并且全知晓这些接口的技术人员几乎没有,每位系统架构师仅知道与自己职责相关的些系统及接口信息。这样对系统建设容易造成信息孤岛,对开发维护这些系统同事都造成了视觉上的孤岛,系统间的协同性自然就比较差。并且随着业务不断拓展和数据量的递增,需要有更宽阔的广度和融合度来满足企业运营的协同发展,将这些信息系统逐步整合于统一的信息平台,减少接口壁垒,集中交换数据,共享信息,统一管理,变得日益重要。
图4.1 顺丰物流管理信息系统结构图
快递信息追踪查询系统在提供信息追踪的同时,辅助实现信息共享,跨区域快件信息在始发地输入通过信息追踪系统发送到终到地所在区域和追踪中心,同时满足追踪查询和快件交付的需要;快件在快递公司内部的储运过程发送并存储到追踪中心,满足追踪查询的需要。顺丰快递追踪查询系统由单据录入子系统、单据查询子系统、统计报表三大大部分组成。
图4.2系统总体结构设计
4.2 代码设计
表3-1快递单号代码表
120613011202001 00001
另外一方面信息系统是快递公司运行效率的保证,快递物品在运输过程中希望以最高效、最经济的方式流向下一个环节,如果不能提供及时有效的实物流信息,就有可能造成公司资源的浪费或者是造成快递物品的投递时效性的降低。
1.2.2 技术可行性分析
顺丰快递有着强硬的硬件支持增值服务的开展同时也有强硬的软件设备支持,公司花费巨额资金开发客户服务网络系统、公司营运系统、工单系统网络系统、HHT手持终端网络系统以及阿修罗系统。客户服务网络顾名思义主要是为客户提供服务可以自行网上下单、客服在线业务咨询等等。营运网络系统主要是公司开展业务内部公文的传达,营运中出现的问题解决。工单系统是客户发件后收方客户没有正常收件,客服人员上报问题件用的系统。HHT手持终端是顺丰快递公司在同行业中最为高端的设备,此设备从韩国进口,公司为40000多一线收派件员工人手一部价值8000多元的终端,通过与中国移动合作收件员对单号扫描过后,客户在发件的底单上网至顺丰官网即可查询快件的位置。
快递公司在每个区域分部(一般为一个城市)根据需要设置若干营业点和代理点负责快递业务
图3.2 顺丰代理模式图
3.3 业务流程分析
业务流程描述:
第一,寄件人填写快递单,收件员检查。
第二,收件员录入快递单信息。
第三,快递集中托运至分拨中心中转。
第四,分拨中心录入收件信息。
第五,分拨中心把快递交至派件员送件。
1.1.2企业信息系统概况
在SF,支撑着快递业务正常运作的信息系统多达40余个,相关IT规章制度达数百项,1T应用流程超过一百个,全职IT人员近300人的资讯科技本部承担着为SF掌管IT系统的重任。SF快递信息系统种类大体分为四个方面:
1、营运类业务管理系统。面向对象为营运本部用户,通过此类系统可对SF全网的营运业务做出有效的调度配置和管理。
2、客服类业务管理系统。面向对象为客户服务部门及其全国呼叫中心,通过与顾客的信息交流互动,实现SF的快速及时服务。
3、管理报表类管理系统。面向对象为综合本部、公共事务本部、财务本部、人力资源本部等相关部门,将其业务规划、管理计划、月度数据、日常工作信息汇总表等资料形成电子单据,统一制度标准,及时实现管理政令的上传下达,并以清晰规范的形式完善报表考核制度。