隐喻的名词解释

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文学理论名词解释(3)

文学理论名词解释(3)

文学理论名词解释(3)文学理论名词解释120条汇总诗:是一种语词凝练,结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中的反映生活和表达思想感情的文学体裁。

剧本:是一种侧重以人物台词为手段,集中反映矛盾冲突的文学体裁。

小说:是一种侧重刻画人物形象,叙述故事情节的文学样式。

散文:广义的散文既包括诗歌以外的一切文学作品,也包括一般科学著作、论文、应用文章。

狭义的散文即文学意义上的散文,是指与诗歌、小说、剧本等并列的一种文学样式,包括抒情散文、叙事散文、杂文、游记等。

文学散文是一种题材广泛,结构灵活,注重抒写真实感受、境遇的文学体裁。

报告文学:是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,及时反映现实生活的文学体裁。

典型:作为文学形象的高级形态之一。

是文学言语系统中显出特征的富于魅力的性格,他在叙事性作品中又称典型人物或典型性格。

特征化:作家抓住生活中最富有特征性的东西,加以艺术强化、生发的过程。

意境:是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间也是文学形象的高级形态之一。

意象:是指以表达哲理观念为目的,以象征性或荒诞性为其基本特征的,在某些理性观念和抽象思维的指导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的表意之象。

叙事学:研究叙事艺术的理论和批评方法。

事件:由所叙述的人物行为及其后果构成,是最小的叙事单位。

表层结构与深层结构:叙事作品是一种话语系统,它的内部结构可以从两个向度进行分析。

首先是历时性向度即根据叙述的前后顺序研究句子与句子,事件与事件之间的关系,一般文艺理论中所讲的结构主要是指这种历时性向度的结构关系,其次是共时性向度,研究内容各个要素与故事之外的文化背景之间的关系。

前者为表层结构,后者称之为深层结构。

行动元与角色:行动元的意识说人物是推动故事情节发展的行动的行动要素。

角色的意思是指具有的形象和性格特征的人物。

文本时间与故事时间:“文本时间”也可称为“叙事时间”,则是故事内容在叙事文本中具体呈现出来的时间状态,是作者对故事内容进行创作加工后提供给读者的文本秩序。

语言概论名词解释

语言概论名词解释

语言概论名词解释1.语言学:研究语言的科学。

分为普通语言学和具体语言学:前者研究人类语言存在和发展规律;后者研究具体语言存在和发展规律。

探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题。

2.普通语言学:语言学的理论部门,又称为“一般语言学”。

从人们研究各种具体语言的成果中,概括出人类语言存在和发展的一般理论。

对具体语言的学习和研究有重大意义。

20世纪初,瑞士语言学家索绪尔著有《普通语言学教程》为形成系统的现代语言学理论体系奠定了基础。

语言学从此成为一门现代科学。

3.语言和言语:语言是人类特有的最重要的交际工具。

它是社会约定俗成的音义结合的一种符号体系,以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律构成。

社会因素是它的本质因素。

言语是人们运用语言这个工具的过程和结果,它具有个人特色,因此言语除了具有社会因素外,还具有个人因素。

语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分。

4.共时语言学和历时语言学:共时语言学又称静态语言学,是由索绪尔创立语言研究的一种方法,从一个横断面描写研究语言在某个历史时期的状态和发展。

用交叉方法,区别两种语言或语音是否相同,或同语言两种词是否完全相同。

历时语言学又称演化语言学,是集中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。

主要研究语言在一定的时间跨度内所经历的种种变化,采用正视法和回顾法来研究问题。

二者的原理方法互相对立,共时语言学相对来说具有重要性。

5.意译词:用本族语言的构词材料和规则构成新词,把外语里某个词的意义移植过来。

6.语言融合:语言融合,也称为“语言替代”或“语言换用”。

不同民族在同一地区长期密切接触以致渐渐趋向融合,由这种情况导致的最常见的语言就是“语言融合”。

语言融合并不是指产生“混合语”,而是指相互接触中的一种语言排挤代替了其他语言,即其中某一种语言成为胜利者,保留自己的语法构造和基本词汇,并且按自己发展的内在规律继续发展,成为趋向于融合的各民族人民的共同交际工具,而其他语言则由于无人使用而消亡。

隐喻的名词解释

隐喻的名词解释

隐喻的名词解释
隐喻是一种比喻,用一种事物暗喻另一种事物。

隐喻是在彼类事物的暗示之下感知、体验、想象、理解、谈论此类事物的心理行为、语言行为和文化行为。

诗歌特别是现代以来的诗歌,在词句搭配方面有重要特点,喜欢突破词句之间的习惯联系,把一些似乎毫无关联的事物联系到一起。

把相互之间似乎缺乏联系的词句结合在一起,新批评家一般称其为隐喻。

本体、喻体都出现,中间常用比喻词“是”、“似”、“变成”等连接,有时不用比喻词。

暗喻的典型形式为:甲是乙。

但不是所有有是连接的语句都是暗喻,因为比喻必须要符合:甲和乙必须是本质不同的事物;甲乙之间必须有相似点。

扩展资料:
1、本体和喻体是并列关系。

例如:
从喷泉里喷出来的都是水,从血管里流出来的都是血。

(从血管里流出来的都是血)
2、本体和喻体是修饰关系。

例如:
这里是花的海洋(“海洋”修饰“花”)
3、本体和喻体是注释关系。

例如:
我爱北京——祖国的心脏。

(北京——祖国的心脏)。

文学理论名词解释及重要观点汇总

文学理论名词解释及重要观点汇总

文学理论名词解释及重要观点汇总1.文学活动的“四个要素”:按照艾布拉姆斯的观点,文学活动应由四个要素构成:世界、作者、作品、读者。

这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。

2.物质生产发展与艺术生产的不平衡关系:马克思和恩格斯多次阐述并强调的问题。

即艺术伴随生产劳动而产生,并伴随生产劳动的发展而发展,但艺术发展的进程也有特殊的情况,就是它的发展同经济发展并不总是同步的,有时快些,有时慢些,有时甚至与生产成反方向的发展。

两种体现:某些文艺类型只能兴盛在生产发展相对低级的阶段,随着生产力的发展,它的繁荣阶段也就过去了,如古希腊神话和史诗;另一种情况艺术生产与物质生产的发展水平并不是成正比例的,经济落后的国家或地区可能在文学艺术上反而领先,比如18世纪德国和19世纪俄国。

说明了意识形态的相对独立性。

3.含蓄和含混:文学的话语蕴籍性表现在这两种修辞形态。

含蓄是表达上的小中见大,含混是阐述上的一中生多。

4.艺术生产:人对世界的审美活动,意识形态生产。

建立在对现实世界的真实感受的基础上,以审美情感去体验、发现和反映世界的美,并创造出美的精神世界,让人不仅从中受到美的陶冶、而且认识世界、弘扬人的价值。

在各种精神生产中,艺术生产是一种最富于创造个性的“真正自由的劳动”。

5.话语蕴藉:是对文学活动的特殊语言与意义状况的概括,指文学作为社会性话语活动所包含的丰富的意义生成可能性。

主要有两层意思:一是整个文学活动带有话语含蕴性质,二是具体的本文带有话语含蕴性质。

6.文学:是显现在话语含蕴中的审美意识形态。

三种不同概念,广义文学(一切口头或书面语言行为和作品的总称,包括今天所谓的文学和政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态)狭义文学(是指今日通行的文学,即包括情感、虚构和想象等综合因素的语言艺术行为和作品,如诗、小说、散文等)折中义文学(介乎广义文学和狭义文学之间而又难以归类的口头或书面语言作品)7.艺术发现:作家在内心积累了相当多的感性材料的基础上,无意识依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向,对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的领悟。

名词解释

名词解释

名词解释:1黑顶陶器:黑顶陶器由模铸成型,经过上浆后自然风干,再经石片压模后一次烧成,然后再放入干草中再次烧。

陶瓷的口缘,上部及内壁因吸附碳分子而呈现油亮的黑色,与陶器下部的赤红色呈现鲜明的对比,黑顶陶器由此得名2砂:指的是岩石风化后经历雨水冲刷或者岩石轧制而成的粒径为0.074--2mm。

3唐三彩:它是一种表瓷,色彩斑斓,造型优美。

被称作一朵奇异的陶瓷之花。

以黄褐绿为基本釉色,后来人们习惯叫它唐三彩。

4艺术与手工业运动:19世纪50年代出现在英国,为反对大量生产的机器制品的粗制滥造,试图复活中世纪的手工艺,并重视自然材料的美感,以改革传统的艺术形式,但没有积极面对工业艺术问题5新艺术运动:19世纪80年代到20世纪10年代,在比利时产生,它试图重新创造一种基于植物优美曲线的造型新风格6德意志制造同盟:它是一个积极推进工业设计的舆论集团,在它的成立宣言之中,提出这个组织的明确目标:通过艺术工业与手工艺的合作,用教育宣传及对有关问题采取联合行动的方式,以提高工业劳动的地位。

7机器美学:机器美学追求机器造型中的简洁,秩序和几何形式以及机器本身所体现出来的理性和逻辑性。

以产生一种标准化的,纯而又纯的模式。

8装饰艺术运动:它是在20世纪20年代到30年代在法国,美国和英国等国家开展的一次国际性流行设计风格,装饰艺术运动是对装饰的新艺术运动的一种反动。

9波普设计:源于英语的大众化作为一种艺术形式,波普设计主要是面对青年市场,产品必须廉价,因而质量无法保证,波普设计十分强调灵活性和可消费性。

10后现代主义设计:产生于20世纪50年代末60年代初的文化思潮,它与现代主义有本质区别,后现代主义设计是一场反叛现代主义设计的思潮和设计运动,反对传统的现代主义设计思想,理念和方法11绿色设计:是人们对现代技术文化所引起的环境及生态破坏的反思,是设计伦理的体现和社会责任心的回归,它是当今世界的绿色环境命题,是关于自然,社会,人的关系问题的思考在产品设计,生产,流通领域的表现12绿色技术:减缓环境负担,减少原材料,自然资源的利用或减轻环境污染的各种技术,工艺的总称13:流线型风格:20世纪30年代产生并流行,是物理学界对流体力学原理的研究引发起来的,一种纺锤形的体积,被力学家称阻力最小,飞机的机翼就是此原理14:孟菲斯设计集团:1980年成立于米兰,是设计师索特萨斯和7名青年设计师组成,孟菲斯原始埃及的一个古城,也是美国一个以摇滚乐著名的城市,设计集团因此命名15:比利时鞭线:建筑师维克多霍尔塔,在建筑和室内设计喜欢用葡萄藤般相互缠绕和螺旋扭曲的线条,被称为比利时鞭线16:安东尼高迪:它是新艺术运动的代表人物,是一位富有浪漫主义色彩的建筑师,高迪的设计具有强烈的表现主义色彩,在功能主义风靡的时代,高迪的作品不被欣赏,有机建筑的兴起,使得他成为潮流先驱17麦金托什:格拉斯哥的一位设计师建筑师,他在英国的设计独树一帜,并对奥地利的设计改革运动维也纳分离派产生重要影响,麦金托什的设计主调是一种高直,清瘦的茎状垂直线条,体现出植物生长的活力18:维也纳分离派:是由先锋派艺术家,建筑师和设计师组成的团体,成立于1897年,该运动的口号是:为时代的艺术,艺术应获得自由。

语言学名词解释

语言学名词解释

语言学常识----语言学名词解释名词解释。

1、语言学:①~是以语言作为专门研究对象的一门独立的科学;②从方法上分为历史…、比较…、历史比较…、描写…;从研究对象上可分为个别…和普通…;③19世纪初的历史比较学标志着语言学的诞生。

2、语文学:…是为给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释,目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。

3、小学:指我国古代传统的文学学、音韵学和训诂学,虽然我国古代没有语文学,但一般认为…属于语文学的范围。

4、训诂:是解释字义和研究它的演变的一门学科,其目的是从词义方面来解释古书的文字。

5、专语语言学:以某种具体的语言为研究对象的语言学称为…。

*共时语言学和历时语言学:根据语言体系的稳固和变化,把语言研究分为共时的和历时的研究,共时…研究的是在特定时期内相对稳固的语言体系,如对现代汉语的研究;历时…研究的则是描写语言体系的历史演变,如对汉语发展史的研究。

*普通语言学:是对人类语言从理论方面进行研究的一门学科,它探索各种语言所共有的规律以及各种语言在结构上的共同特点。

*历史语言学:用历史的方法来考察语言的历史演变、研究它的变化规律的语言学称为…。

*比较语言学:用比较的方法,对不同的语言进行对比研究,找出它们相异之处或共同规律的叫…。

6、表层结构和深层结构:表层结构和深层结构相对,表层结构赋予句子以一定的语音形式,即通过语音形式所表达出来的那种结构,表层结构是由深层结构转换而显现的;深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。

7、语言:是从言语中概括出来的音义结合的词汇系统和语法系统。

*言语:是说的行为和结果。

*说话:是人们运用语言工具表达思想所产生的结果。

8、语言层级性(二层性):语言是一种分层装置。

语言结构要素的各个单位,在语言结构中,并非处在同一个平面上,而是分为不同的层和级。

语言可分为二层——底层是一套音位和由音位组成的音节;上层分为三级:第一级是词素,是构词材料';第二级是词,是造句材料;第三级是句子,是交际的基本单位。

语言学纲要名词解释

语言学纲要名词解释

名词解释:1、语言符号的任意性:是指语言符号的音和义的结合是任意的,是由社会约定俗成。

其形式对于语言符号的意义而言,完全是任意的,人为规定的,没有逻辑联系,不可论证,不可解释。

2、语言符号的线条性:是指符号的使用只能在时间的线条上绵延,一个符号跟着一个符号依次出现,不能在空间的面上铺开。

3、语言的组合关系:是指符号和符号按照一定规则组合起来的关系。

4、语言的聚合关系:是指在语言的链条上,每个环节上那些能够相互替换的语言单位有大致相同的语法作用。

5、语流音变:是指音位与音位组合时,受邻音的影响或由于说话时快慢、高低和强弱的不同而产生的语音变化。

6、音位变体:是指同一个音位的不同的变异形式,属于同一音位但却没有辨义的作用,是音位在特定语音环境中的具体体现或代表。

7、音质音位:是指从音质角度分析出来的能区别语言单位的语音形式从而起区别意义作用的音位。

8、非音质音位:是指从音高、音强、音长等角度分析出来的能区别语言单位的语音形式从而起区别意义作用的音位。

9、音位的区别特征:是指能够区别不同音位的发音特征。

10、句法同义:是指几种句子格式表示相同或相近的结构意义。

11、句法多义:是指在一个句法结构中,包含有两种或两种以上的结构意义,不同的人可以作出不同的解释,从而造成理解上的差异。

12、语法范畴:是指语法意义的归类,是由词的变化形式所表示的语法意义方面的聚合,这种语法意义主要是指通过词形变化表现出来的。

13、语法形式:是指语法意义在语言中的外部表现,是语法意义的外部标志。

14、语法意义:是指语法单位在组合中所产生的关系意义。

15、隐喻:建立的基础是两个意义所反映的现实现象之间存在着相似性,也就是派生义是通过比喻方式获得的意义,这种意义是某种比喻方式长期运用,从而把临时的意义固定在了一个词中,成为一项派生意义。

16、换喻:基础是两个意义所反映的两类现实现象之间存在着某种联系,而这种联系在人们的心目中经常出现而固定化,因而可以用指称甲事物的词去指称乙事物。

名词解释

名词解释

名词解释一、文字:文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助、扩大和完善语言的交际作用的工具。

1、甲骨文:殷商时代刻在乌龟腹甲或牛羊鹿骨肩胛上的文字。

也叫“殷墟卜辞”(最初出土于河南安阳小屯村附近的殷墟),省称“卜辞”。

笔划多为刻削、细长的“瘦笔”。

2、金文:殷周两代铸或刻在青铜器上的铭文。

金文又被称为“铭文”、“铭辞”、“钟鼎文”。

字形笔画比甲骨文宽、粗,多为“肥”笔。

3、大篆:也叫“籀文”,是春秋战国时期通行于西方的文字。

大篆由金文发展而来,比一般金文笔画伸展。

石鼓文属大篆体。

4、小篆:也叫“秦篆”,原本是通行于秦国的文字。

字体较大篆结构整齐,笔画圆匀,精细一致,方块的特点渐趋明显。

著名的“泰山石刻”是小篆。

5、隶书:也叫佐书、吏书,由小篆简化演变而成,始于秦代,多由徒隶所写。

笔画平直方折,改象形为笔画化,便于书写,汉字笔画的概念由此而来。

隶书是古文字和今文字的分水岭。

6、楷书:又叫真书、正书,是对隶书的简化,把隶书波磔的笔画改为平直,字体规范、方正,笔画平直,堪称字体之楷模。

二、六书:汉字的造字理论。

通常采用班固的次序和许慎的名称,即象形、指事、会意、形声、转注、假借。

1、象形:六书之一。

指描摹事物形象的造字方法,是汉字造字的基础。

如“日”、“月”、“牛”、“羊”等。

许慎说:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。

”2、指事:六书之一。

是指明事物具体含义的造字方法,一类是用纯粹的抽象符号来造字,还有一类是在象形字上添加抽象的标志或符号来造字。

如“上”、“下”、“刃”、“亦”等。

许慎说:“指事者,视而可识,察而见意,上下是也。

”3、会意:六书之一。

就是合并(比)一组字(类),并会合它们的意义,以此表明所指向的新字的意义的造字方法。

有同文会意、异文会意、对文会意、变体会意四种。

如“从”、“武”、“信”等。

许慎说:“会意者,比类合谊,以见指为,武信是也。

4、形声:六书之一。

就是选一个以被造字意义所属的意义类别的字作为形符,取一个同被造字读音相同或相近的字作为声符,组成新字的造字方法。

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隐喻的名词解释
在我们的日常生活和语言交流中,隐喻是一种常见的修辞手法。

它通过将一个
词或短语用于与其原本含义有所不同但暗示相似性的另一概念上,来传达更深层的意义和理解。

隐喻的使用不仅丰富了语言表达的形式,还可以帮助我们更好地理解和把握事物之间的关系。

本文将对隐喻进行较为全面的名词解释,探讨其定义、分类和应用,希望能为读者对隐喻有更深入的认识。

一、定义
隐喻是一种比喻的修辞手法,通过将一个词或短语用于与其原本含义有所不同
但暗示相似性的另一概念上,来传达更深层的意义和理解。

与直接陈述和描述不同,隐喻常常运用形象和富有感染力的比喻手法,通过暗示、比较和联想来创造更生动、更有表现力的语言形式。

二、分类
隐喻可以分为多种类型,常见的包括视觉隐喻、动作隐喻、时间隐喻、空间隐喻、生物隐喻等。

1. 视觉隐喻
视觉隐喻是通过对视觉感知的比喻来传达意义。

比如说,我们常常用“明亮”来
形容一个聪明的人,这就是将视觉上的明亮与智慧进行了隐喻的转化。

通过这样的隐喻,我们更容易理解并感受这个人聪明的特质。

2. 动作隐喻
动作隐喻是通过对动作和运动的比喻来传达意义。

比如说,我们常常用“推进”
来表达某个事物的发展和进步,这就是将推动的动作与事物的发展进行了隐喻的比较。

通过这样的隐喻,我们更能理解并感受事物的发展和进步的动态过程。

3. 时间隐喻
时间隐喻是通过对时间概念的比喻来传达意义。

比如说,我们常常用“过去”来
指代过去的事情,用“未来”来指代未来的发展。

通过时间的隐喻,我们能够更好地描述过去、现在和未来之间的关系,将这种关系具象化。

4. 空间隐喻
空间隐喻是通过对空间概念的比喻来传达意义。

比如说,我们常常用“上升”来
表示进步和发展,用“下降”来表示退步和衰退。

通过空间的隐喻,我们能够更生动地表达事物的发展方向和趋势。

5. 生物隐喻
生物隐喻是通过对生物概念的比喻来传达意义。

比如说,我们常常用“狡猾”来
形容一个聪明而狡猾的人,用“温和”来形容一个善良而宽容的人。

通过生物的隐喻,我们更容易理解并感受人的性格和特质。

三、应用
隐喻在语言中的应用非常广泛。

无论是文学作品还是日常口语,我们都可以看
到隐喻的存在。

隐喻可以用来创造形象和丰富语言,使得表达更具感染力和艺术性。

隐喻还可以帮助我们更好地理解抽象的概念和情感,让人们更容易建立共鸣和沟通。

值得注意的是,隐喻的使用需要符合语境,不能使用过多或不当的隐喻。

以过
多的隐喻来表达一个概念可能会使语言复杂晦涩,反而达不到预期的效果。

合理地运用隐喻可以让我们的语言更具表达力和感染力,帮助我们更好地传达思想和意义。

总结起来,隐喻是一种修辞手法,通过将一个词或短语用于与其原本含义有所
不同但暗示相似性的另一概念上,来传达更深层的意义和理解。

隐喻可以分为多种类型,包括视觉隐喻、动作隐喻、时间隐喻、空间隐喻和生物隐喻等。

隐喻的应用非常广泛,可以帮助我们更好地理解和表达事物的关系、特点和情感。

然而,我们
需要适度地运用隐喻,避免过多或不当的使用,以保持语言的清晰和准确。

通过正确地运用隐喻,我们可以让语言更具表达力和感染力,使得交流更加丰富和有趣。

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