2021年4月自考00447教育行政学试题
自考00447教育行政学(四川) 2021年模拟卷5【试卷版】
四川省高等教育自学考试教育行政学模拟卷5（课程代码00447）一、单线选择题（本大题共10题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.权利的限制作用的主要表现形态（）。
A.集权B.分权C.支配D.管理2.以下不属于“新三论”内容的是（）。
A.控制论B.突变论C.协同论D.耗散结构论3.事物结束或者某一阶段完成后产生的信息是（）。
A.预测信息B.动态信息C.反馈信息D.静态信息4.为了实现学力提升目标，在初等中等教育课程改革中，侧重课程共同化、标准化的是（）。
A.法国B.日本C.泰国D.英国5.教育督导的实质是（）。
A.社会监督B.党派监督C.行政监督D.执法监督6.为了保证教育信息采集的质量，教育信息采集过程中必须坚持的基本原则是（）。
A.经济性原则B.政治性原则C.文化性原则D.社会性原则7.教育管理信息系统(EMIS)的结构中软件基础是（）。
A.物理层B.应用层C.理念层D.实践层8.最早提出教师是一种专门性职业思想的是（）。
A.赫尔巴特B.德鲁克C.李伯曼D.布鲁纳9.教育督导也可以被称作（）。
A.教育视导B.教育巡视员C.教育监督员D.行政监督员10.按照教育计划的内容划分，可以把教育计划分为综合的教育计划和（）。
A.长期计划B.单项的教育计划C.中期计划D.专业的教育计划二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
11.从教育行政主体行为与行政权力的关系，教育行政的作用有（）。
A.权力的限制作用B.权力的规范作用C.非权力的保护作用D.非权力的助成作用E.非权力的预防作用12.宏观调控的手段包括（）。
A.计划调控B.行政调控C.法律调控D.经济调控E.监督手段13.社区从地域上分为（）。
2021年教育行政学练习题库及答案
《教诲行政学》练习题库本科一、单项选取题1.最早出版单独教诲行政学著作及其作者是（ B ）A.《行政学》施泰因B.《学校行政》佩恩C.《美国教诲行政》达顿、斯奈登D.《教诲行政学》林文达2.国内唐朝时期全国最高教诲行政管理机构是（ C ）A.崇文馆B.太学C.国子监D.弘文馆3.世界各国教诲行政可以划分为两类，一类是指引型，另一类是（ D ）A.筹划型职能…………B.服务型职能……C.经营型职能D.监督型职能4.教诲管理机构改革核心是（ C ）A.统一………B.效能……C.精简………D.分工5.国内颁布《中华人民共和国教诲法》时间是（ A ）A.1995B.1993C.1996D.19996.教诲预测原理涉及延续性原理、因果性原理和（ C ）A.逻辑性原理B.有效性原理C.相似性原理D.有关性原理7.教诲财务行政主线任务是（ A ）A.合理地安排和使用教诲经费B.监控教诲经费合法使用C.监控其她教诲资源有效使用D.筹措教诲经费及其她教诲资源8.当前国内教诲行政机关工作人员实行是（ B ）A.任命制B.公务员制C.聘请制D.选派制9.教诲督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（ D ）A.决策职能B.改进职能C.规划职能D.指引推广职能10.下列与对教诲行政工作人员惩处方式不符．．是（ C ）A.警告B.记过C.罚款D.降级11.下列表述中不符合．．．教诲人事行政基本原则是（ C ）A.量才合用B.选贤任能C.因人设岗D.合理流动12.校园、校舍新建扩建费属于（ A ）A.教诲基本建设费B.公用经费C.人员经费D.交通费13.教诲行政征询三大特性是独立性、自由性及（ D ）A.专业性B.强制性C.求实性D.科学性14.教诲评价功能涉及导向功能、勉励功能和（ C ）A.启发功能B.检查功能C.改进功能D.发展功能15.西方教诲行政学两大理论源流是德国行政学和 (A )A.美国行政学……B.法国行政学……C.英国行政学D.日本行政学16.国内古代奴隶社会教诲行政特点是学在官府、官师不分和 (B )A.政教分离……B.政教合一C.注重教诲政策D.形成选士制度17.世界各国教诲行政可以划分为两类，一类是监督型职能；另一类是 (B )A.筹划型职能………B.指引型职能C.经营型职能………D.服务型职能18.国内教诲法规体系中母法是 (C)A.宪法B.教诲行政法………C.教诲基本法D.义务教诲法19.教诲机构中教诲实行机构重要指 ( D )A.各级各类教诲行政机构B.学校内管理机构C.教诲管理机构D.各级各类学校20.在国内，教诲政策制定主体是 ( A )A.国家B.教诲行政机构………C.执政党D.学校21.教诲行政人员选拔与任用原则是 ( D )A.革命化B.年轻化………C.专业化和知识化D.以上三项都是22.按照统一原则，公开向社会招聘教诲行政人员制度是 ( C )A.委任制B.考任制………C.聘请制D.选举制23.教诲人事行政对象是教诲人员，教诲人员指 ( D )A.教诲行政人员B.教师…………C.学生D.教诲行政人员和教师24.教诲人事行政制度中规定最高惩罚形式是 ( C )A.罢免B.记过………C.开除D.降级25.教诲经费由两某些构成，一某些是教诲基本建设费；另一某些为 ( A )A.教诲事业费B.交通费………C.医疗保险费D.差旅补贴费26.当前国内选拔任用教师实行是（ C ）A.委任制B.公务员制………C.资格认证制度D.选派制27.教诲督导有三大职能，即沟通评价职能、检查督促职能和（ D ）A.决策职能B.改进职能……C.规划职能D.指引推广职能28.教诲行政领导干部获得良好素质唯一途径是 ( A )A.加强修养B.参加培训……C.开展批评与自我批评D.依托群众监督29.以最早提出教诲行政问题为标志，教诲行政产生时间是 (C )A.19世纪初B.19世纪中期…………C.19世纪末D.20世纪初30.美国学者佩恩于1875年出版世界上第一本教诲行政方面著作是 (A )A.《学校行政》B.《公立学校行政》…………C.《教诲行政》D.《学校行政人个关系论》31.国内开始注重教诲政策在国家管理教诲中作用时期是 (C )A.奴隶社会时期………B.封建社会时期C.清末时期D.民国时期32.在教诲行政上实行中央集权最典型国家是 (B )A.英国B.法国…….C.美国D.德国33.依照国内国情,抱负教诲管理职能模式是 ( C )A.监督型B.指引型…C.“指引—监督型”D.服务型34.国内现阶段教诲方针是 ( D)A．“教诲必要为社会主义当代化建设服务，必要与生产劳动相结合。
全国2021年4月高等教育自学考试行政管理学试题及答案
全国2021年4月高等教育自学考试行政管理学试题及答案全国2021年4月高等教育自学考试行政试题课程代码：00277一、单选题（本大题共30个子题，每个子题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.最早将复杂的行政要素概括为四个部分的行政管理著作是：组织原则、人事管理、财务管理和行政法规b.《行政学导论》d.《科学管理》b.决定性的d.较直接的b.经济环境d.文化环境b.行政领导d.机关管理2.微观行政环境因素对行政活动的影响为（）3.社会环境中最基本的因素是()a.自然环境c.政治环境a.行政计划c.行政职能4.它不仅包括政府的行政责任，还包括政府的行政职能5.于1937年出版并提出了有名的“posdcorb”，即“计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算”的七职能论的著作是()a.《工业管理和一般管理》b、行政科学论文集c.《科学管理原理》d.《管理决策新科学》6.下列不属于行政组织基本构成要素的是()．．．a.机构设置c.法规制度a.层级制c.集权制a.公务员b、人员构成D.资本的有机构成b.权力下放D.首长制b.公务员D.文职人员b.政党脂肪分享制度7.以各组织机构的职权性质和范围来划分，行政组织可分为职能制与()8.公务员的姓名因国而异。
在美国，它被称为（）C.政府雇员A.绩效考核制度9.标志着美国公务员制度形成的是()c、绅士政府D.彭德尔顿法案第10条，不属于公务员制度基本原则的是：。
A.分类管理原则b.适才适用与扬长避短原则c、德才兼备、注重功绩的原则在完成高度机密和紧急任务时往往不适用的领导风格是（）a.强制方式c.激励方式b、说服方法D.演示方法b.通知和咨询系统D.咨询系统b.综合D.服务b.中央预算D.单位预算b.利益D.抽象12.下列制度中，上下级领导之间联系的制度是()a.通报评议制度c.办公会议制度a.政策性c.辅助性13.办公室管理的基本特征是（）14.在国家预算中占主导地位的是()a.部门预算c.地方预算a.实践性c.强制性这是()a.信息原则的要求c.可行原则的要求b、预测原则要求D.择优原则要求b.决策内容是否符合实际D.行政执行效果b.行政咨询D.行政反馈b.衡量D.反馈b.突发性协调方式d.建议协调方式b.信息的可转换性d.信息的可传递性b.奉常d.郎中令b.统一战线组织d.行政监察组织15.管理决策的基本特征包括目标性、最优化、针对性和（）16.对多种目标和多个可行方案做全面权衡，选出效益最大、可靠性最大、弊病最少的方案。
《中国教育行政学》试题及答案
《中国教育行政学》试题院校__ _ 年级____ _____ 专业____ ____层次姓名______________ 分数______________一、填空题(每小题1分,共10分)1. 国家主要通过政府的对教育事业进行管理。
2. 教育行政体制是国家领导教育的。
3. 教育政策是国家为完成教育任务,实现教育目标而制定的。
4. 在我国,国务院有权制定教育法规。
5. 所谓效益原理,就是要在教育行政领导中讲求。
6. 教育人事行政的管理主体是。
7. 我国于 1986 年开征用于基础教育的。
8. 定量评价是指采用数学的方法取得的评价结果。
9. 宏观的教育行政信息指的是信息。
10. 教育行政公共关系的客体是。
二、单项选择题(每小题1分,共10分)1.教育行政学的学科性质具有较强的()A、应用性B、理论性C、抽象性D、综合性2.在一个国家中,由中央政府和中央教育行政部门直接领导和管理国家教育行政事业,这样的教育行政体制被称为()A、中央集权制B、地方分权制C、均权制D、独立制3.国家通过各级立法机关和政府部门制定各项教育法令和法规,依法对教育实行管理,这属于国家管理教育的基本职能中的()A、计划职能B、立法职能C、监督职能D、指导职能4.我国现行的教育方针中指出,培养社会主义建设者和接班人的基本途径是()A、教育必须为阶段斗争服务B、教育必须为社会主义现代化建设服务C、教育与生产劳动相结合D、培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
5.国务院在1984年发布的《国务院关于筹措农村学校经费的通知》,在法律上属于()A、教育方面的其他法律B、其他法律中的教育条款C、教育行政法规D、教育规章6.必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()A、整分合原则B、相对封闭原则C、能级原则D、动力原则7.通过一定的考试择优录取教育行政人员或教师的选拔方式,称为()A、任命制B、选举制C、考任制D、聘任制8.采用非数量化的方法,对事物发展过程和结果从性质的角度进行的评价,称为()A、定性评价B、定量评价C、形成性评价D、终结性评价9.对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询,一般称为()A、综合咨询B、专业咨询C、管理咨询D、情报咨询10.对涉及教育行政效率的各种汇报材料进行实事求是地分析,广泛深入调查,以保证教育行政效率评价的()A、标准性B、全面性C、可靠性D、特殊性三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.下列哪些表述反映了地方分权制的特点()A、地方拥有管理教育的自主权B、一些最基本的教育制度由地方制定,中央不作统一要求C、教育的基本法律由地方制定D、教育经费由中央承担2.教育政策的特性主要包括()A、教育政策具有鲜明的阶级性B、教育政策具有很强的实践性C、教育政策具有科学性D、教育政策具有可预测性3.在我国,制定教育政策的主体主要有()A、党的机关B、国家权力机关C、国家行政机关D、社会团体4.下列属于单项教育法规的有()A、《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》5.人事管理的基本要素有()A、人B、事C、财D、时间四、名词解释(每小题4分,共20分)1.教育行政:2.教育行政体制:3.教育方针:4.教育行政领导:5.教育人事行政:五、简答题(每小题6分,共30分)1.中央集权制的缺点2.简述教育政策与教育法规的联系和区别。
2021教育行政学-教育行政学(精选试题)
教育行政学-教育行政学1、我国建立独立的国家一级教育行政机构是（）A.汉朝B.唐朝C.1905年D.1949年2、教育行政学科在我国具有法定地位的是（）A.1898年B.1903年C.1911年D.1931年3、被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是（）A.施泰因B.达顿C.斯奈登D.达顿和斯奈登4、构成教育行政活动的要素有：（）A.教育行政主体B.教育行政客体C.教育行政手段与职能D.教育行政目标5、我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）。
A.《中国教育改革和发展纲要》B.《教育法》C.《中国大百科全书•教育》D.《义务教育法》6、教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行（）7、教育行政学有两大理论源流一是（）二是（）8、19世纪末德国的教育行政理论由（）介绍到我国。
9、教育行政的主要职能有：计划、决策、督导、（）、（）服务。
10、教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。
11、教育行政是国家发展到一定阶段的产物。
12、教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。
“教育管理中立”是根本行不通的。
13、德国的行政学一般称之为技术性的行政学；美国的行政学一般称之为法学的行政学。
14、教育管理学就是教育行政学。
15、简述教育行政学产生的标志及原因？16、当代教育行政学的发展趋势是什么？17、教育行政体制是国家行政体制的一个组成部份，其核心内容是（）。
A.组织形式B.权力结构C.法规制度D.工作制度18、议行合一制度起源于（）法国巴黎公社革命。
A.1640年B.1791年C.1871年D.1840年19、各级人民代表大会对教育具有最高的和最终的决定权的是（）。
A.国家权力机B.国家行政机关C.国家司法机关D.国家检查机关20、依据教育行政机关与政府之间的关系，可把教育行政体制划分为（）。
A.中央集权制和地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制21、我国古代国家教育行政管理的主要特点是（）。
教育行政学练习题1概要
《教育行政学》（课程代码：00447）本试卷共6页，4个大题，满分100分，150分钟完卷。
一、名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1. 教育行政2. 国家管理权力结构3. 学制4. 财政转移支付5. 教育方针6. 学校布局法 二、判断题(本大题共8小题，每小题2分，共16分，请在括号内打“√”或“X ”。
)1. 美国的教育行政学主张限制国家权力对教育的干预，被称为是“职能主义的教育行政论”。
（ ） 2. 议行合一结构是最有影响的国家管理权力结构形式。
（ ）3.学校教育制度的类型主要有单轨制、双轨制和弹性制。
（）4.一般性转移支付是教育财政转移支付的主要方法之一。
（）5.教学及教学辅助用房、生活服务用房都属于校舍。
（）6.制定执行措施、许可与确认、追究行政责任都是教育行政执法的方式。
（）7.制定教育规划应当考虑的内外部相关因素包括经济因素、政治因素、思想因素与道德因素。
（）8.督导内容的综合性及督导作用的客观性是教育督导具有的主要特点。
（）三、简答题（本大题共5道小题，每小题7分，共计35分）1. 简述教育行政活动的三要素。
2．列举地方教育行政机构改革的几个基本环节。
3. 简述西方学校教育制度改革趋势。
4．简述教育行政执法的原则。
5. 简述当前国际教育行政中的主要议题。
四、论述题（本大题共2道小题，第1题12分，第2题13分，共计25分）《教育行政学》试卷第2页共6页1.结合实际谈谈学校教育制度建立的依据。
2.试论述教育政策与教育法规的区别与联系。
《教育行政学》一．名词解释题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)1.教育行政：是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。
2.国家管理权力结构：是指国家管理权力在不同国家机构上下左右之间的分配与组织。
3.学制：即学校教育制度，也叫学校系统。
它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的衔接和关系。
自考00447教育行政学(四川) 2021年密押卷4 【解析版】
C.教师职务系列的排序 D.教师职务等级的晋升 答案：D 解析：教师职务等级的晋升是教师职务制度的根本性内容，主要包括对教师履职 能力的评价、审查和聘用程序两个主要部分。 8.以下属于课程设置的原则的是（ ）。 A.时代性原则 B.发展性原则 C.多样性原则 D.选择性原则 答案：D 解析：课程设置的原则：均衡设置课程原则、加强课程综合性原则、选择性原则。 9.督导中小学的是（ ）。 A.督学 B.督政 C.视学 D.视政 答案：A 解析：督政是督导政府包括政府设置的教育行政机构；督学是督导学校，主要是 中小学校。 10.我国中等及以下教育的主要管理机构是（ ）。 A.市级人民政府 B.乡级人民政府 C.县级人民政府 D.地方级人民政府 答案：D 解析：我国“中等和中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。”“高 等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。”
D.地方级人民政府 E.直辖市人民政府 答案：ABE 解析：我国“中等和中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。”“高 等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。” 14.日本的教师资格证书可以分为（ ）。 A.普通许可证 B.临时许可证 C.专门许可证 D.固定期限许可证 E.通用许可证 答案：AB 解析：日本的教师资格证书有普通许可证（终身有效）和临时许可证（有效期三 年）之分。 15.以下属于教育信息采集的.虚拟型教育信息 D.实物型教育信息 E.文献型教育信息 答案：ADE 解析：教育信息采集的来源包括文献型教育信息、人物型教育信息、实物型教育 信息、电子型教育信息。
解析：行为科学理论发端于梅奥的“霍桑实验”中提出的人际关系学说；梅奥撰写 的《工业文明的人性问题》一书，全面系统地论述了人际关系学说，奠定了行为 科学的基础。 4.学校教育改革的根本目标是（ ）。 A.促进生产 B.学力提高 C.教书育人 D.提高升学率 答案：B 解析：学力提高是学校教育改革的根本目标。 5.教育课程主要组成部分是（ ）。 A.课程规格、课程标准和教科书 B.课程计划、课程大纲和教辅书 C.课程计划、课程标准和教科书 D.课程大纲、课程资料和教辅书 答案：C 解析：教育课程主要由课程计划、课程标准和教科书三部分组成。 6.中考、高考这类升学考试，毕业后的就业情况调查分析属于（ ）。 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.过程性评价 D.终结性评价 答案：D 解析：形成性评价是指对课程实施过程中的态度、方法、效果做出评价。终结性 评价是指对课程实施的结果做出评价，主要通过考试（如中考、高考这类升学考 试）、毕业后的就业情况调查分析进行。 7.教师职务制度的根本性内容是（ ）。 A.教师职务的任职条件 B.教师聘任期限的界定
行政教育学复习资料
自考教育行政学复习题（附答案）第一章教育行政学概述一、选择(从以下各题的备选答案中选出一个或几个正确答案，将其代号填在题后的括号内.错选、少选、多选，该题不得分)1．我国建立独立的国家一级教育行政机构是（)A、汉朝B、唐朝C、1905年D、1949年2．教育行政学科在我国具有法定地位的是（）A、1898年B、1903年C、1911年D、1931年3．被称为“现代教育行政理论的创始人和现代行政学之父”是( ）A、施泰因B、达顿C、斯奈登D、达顿和斯奈登4．构成教育行政活动的要素有：（）A、教育行政主体B、教育行政客体C、教育行政手段与职能D、教育行政目标5．我国把教育管理学正式列为教育科学的分支学科之一的是（）.A《中国教育改革和发展纲要》B、《教育法》C、《中国大百科全书•教育》D《义务教育法》二、填空题1．教育行政是国家行政的重要组成部份，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行2．教育行政学有两大理论源流一是二是3．19世纪末德国的教育行政理论由介绍到我国。
4．教育行政的主要职能有:计划、决策、督导、、服务。
5．教育行政学是一门学科,在研究和学习过程中要体现原则。
三、判断改错题（对以下各题中，正确的在其题后的括号内打√；错误的打×并改正）。
1．教育行政是国家发展到一定阶段的产物。
（）2．教育管理归根到底是为一定国家占统治地位阶段的政治路线和阶级政策服务的。
“教育管理中立”是根本行不通的。
（）3．德国的行政学一般称之为技术性的行政学;美国的行政学一般称之为法学的行政学.（) 4．教育管理学就是教育行政学。
（)四、简答题1．学习和研究教育行政学的意义何在?2．学习教育行政学的基本方法在哪些？3．简述教育行政学产生的标志及原因?4．当代教育行政学的发展趋势是什么？参考答案：第一章教育行政学概述一、选择题1．C;2。
B；3。
A;4。
ABC；5.C二、填空题1．领导和管理；2。
德国行政学、美国行政学;3.日本；4.评价、执法；5．应用、学以致用.三、判断改错题1．√；2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2021年4月高等教育自学考试全国统- .考试
教育行政学
(课程代码 00447)
注意事项:
1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡(纸)指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分选择题
一、单项选择题:本大题共10小题，每小题1分,共10分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.教育行政学的初创时期是
A.18世纪末一19世纪初
B. 19世纪中期
C.19世纪末- -20世纪初
D.20世纪50年代
2.西周时期，管理国学的是六官中执掌礼仪的春官宗伯的属部
A.大乐正
B.小乐正
C.大司成
D.太傅
3. 1927年10月，国民政府设立了
A.教育部教育行政委员会
B.中华民国大学院
D.学部
4.中华人民共和国首任教育部长是
A.郭沫若
B.马寅初
C.蒋南翔
D.马叙伦
5.普通中等学校，规模在18至24个班级的，校级领导一般不要超过
A.2人
B.3人
C.4人
D.5人
6.班数规模为18- 24班的小学每个学生应占有的用地面积为
A.8-9平方米
B.9一10平方米
C. 10-11平方米
D. 11-12平方米
7.教育事业发展计划按范围可分为
A.长期、中期和近期计划
B.综合计划和单项计划
C.全国性计划和地方计划
D.指令性计划和指导性计划
8.在西方世界中教育督导制度发展得比较早的国家是
A.美国
B.英国
D.法国
9.国标性教育研究机构联合国教科文组织总部设在
A.美国
B.法国
C.芙国
D.德国
10. 编制次数分布表的统计分析方法属于
A.经济统计
B.社会统计
C.描述性统计
D.推断性统计
二、多项选择题:本大题共S小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
11. 教育行政学的特性有
A.政策性和科学性
B.稳定性和规范性
C.阶级性和强制性
D.理论性和应用性
E.边缘性和综合性
12. 教育行政的H的的特性有
A.阶级性
B.层次性
C.发展性
D.综合性
E、批判性
13.教育法规的特性有
A.阶级性
B.规范性
C.普遍性
D.强制性
E.稳定性
14.教育行政机构日常业务管理包括
A.文书管理工作
B.档案管理工作
C.应急管理工作
D.信访管理工作
E.会议管理工.作.
15. 学校领导人员考核的内容指标包括
A.职责指标
B.政治指标
C.健康指标
D.素质指标.
E.绩效指标
三、判断题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。
判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B"。
16. 学校管理问题是教育行政学的主要研究对象。
17. 教育法规在纵向上是一个单层次结构。
18. 教育规律是教育立法活动的主要依据。
19. 美国教育决策权集中于联邦教育部。
20.我国各类学校校长的任用方式以公开考试为主。
21. 教育事业发展计划具有超前性。
22.根据工作需要，可聘请兼职督学。
23.教育评价具有诊断作用。
24.教育科研管理的重点是项目(课题)管理。
25.教育统计. 工作要遵循及时性原则。
第二部分非选择题，
四、填空题:本大题共10小题，每小题1分，共10分。
26.常用的教育行政学研究的方法有______.比较研究法、历史研究法、实验研究法、案例研究法。
27._________提出的理论，在西方被视为“教育行政的圣经”。
28.1898年 7月，清朝廷派_______为第一任管学大臣。
29.建国之初，政务院于，______年10月1日公布了《关于改革学制的决定》，确立新的学校系统。
30.1985年，中共中央在《关于教育体制改革的决定》中指出，高等教育“实行中央.省(自治区、直辖市)、
_______三级办学的体制。
31.教育行政机关管理是指教育行政组织_____的事务管理。
32.我国行政机关人员编制工作实行统-领导、______ 管理。
33.检定教师任职条件大体上有三种，即学历检定、_________检定、试用检定。
34. _______领导小组负贵教育科研的组织协调工作。
35.教育统计工作包含三个基本步骤:统计设计、统计调查、______。
五、名词解释题:本大题共4小题，每小题3分，共12分。
36.教育行政目的
37.教育法规.
38.教育财务行政
39.教育督导
六、简答题:本大题共4小题，每小题6分，共24分。
.
40.简述树立正确的教自思想包含的教育观念。
41.简述教育行政法制化的基本内容。
42.简述教育物材的基本内容.
43.简述教育事业发展计划的基本要求。
七、论述题:本大题共2小题，每小题12分，共24分。
44.论述教育行政组织设置的适应变吊和自我完善原则。
45. 论述教育评价工作的过程和环节。