搭写篇作文

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初中以《搭》为主题的作文初中毕业级

初中以《搭》为主题的作文初中毕业级

初中以《搭》为主题的作文初中毕业级我的弟弟,立玄也要本科毕业了。

她常说,初中三年像搭积木一样,一块块拼凑起来在一起过去。

她用“搭”来比喻初中生活,是怎样的呢?我很狐疑。

我偷偷地拿了她的日记本。

里面写满了各种“搭”。

“搭”着梦想,飞向更近的地方。

她想成为一名作家,那像一块块文字搭成的城堡,坚厚又迷人。

“搭”着友情,一起遇上风雨。

她和她的朋友们,像搭积木一样,相互扶持,一起克服困难。

“搭”着回忆,珍藏那些美好的瞬间。

她会用日记本,把欢笑和泪水都“搭”进记忆的盒子,永远珍藏。

她还说,初中生活就像一座城堡,而她已经“搭”完了第一层。

接下来的事情,她会一直“搭”着这座城堡,让它越来越高,越来越宏伟壮观。

我也期待着,姐姐会“搭”出怎样的未来呢?就像积木一样,充满无限可能,充满了期待。

我,也要努力再努力,为我的未来“搭”一座属于我的城堡。

以搭为题写一篇语文作文

以搭为题写一篇语文作文

以搭为题写一篇语文作文
《搭把手》
嘿,你知道吗,搭把手有时候可真是一件特别有意思的事儿。

记得有一次我去超市买东西,那叫一个人山人海呀。

我推着购物车,在货架之间艰难地穿梭着。

正走着呢,突然看到一位老奶奶正费力地踮着脚,想要去拿货架高处的一瓶酱油。

我这人呐,心比较软,就想着上去搭把手呗。

我赶紧走过去,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您拿吧。

”老奶奶看着我,脸上露出感激的笑容,说:“哎呀,那太好了,谢谢你呀姑娘。

”我嘿嘿一笑,抬手就把那瓶酱油拿了下来递给她。

老奶奶不停地夸我,我都有点不好意思了。

就是这么一个小小的搭把手的举动,让老奶奶开心,我自己心里也暖洋洋的呢。

也让我意识到,在生活中,其实有很多时候我们都可以搭把手,也许只是帮别人捡一下掉在地上的东西,也许只是扶一下走不稳的人,这些小小的举动都可能给别人带来大大的温暖和方便。

真希望大家都能多一些这样的搭把手呀,让我们的世界变得更加美好。

哎呀,你看,搭把手这件小事,其实也有着大大的意义呢,大家都行动起来吧!。

初中以《搭》为主题的作文

初中以《搭》为主题的作文

初中以《搭》为主题的作文示例文章篇一:《搭》嘿,你们知道吗?搭这个字可有意思啦!搭积木、搭房子、搭积木、搭帐篷,感觉只要动手,就能搭出好多好多新奇的东西。

就说搭积木吧,那可是我小时候最喜欢的游戏之一。

我会和小伙伴们围坐在一起,把一块块五颜六色的积木拿在手里,心里想着要搭出一座超级厉害的城堡。

“哎呀,这块放这儿不对,应该放那边!”小伙伴着急地喊着。

“才不是呢,我觉得这样放好看!”我也不服气地反驳。

我们争来争去,小脸都涨得通红,可手上的动作却没停。

一会儿的功夫,一座歪歪扭扭的“城堡”就搭好了。

虽然它看起来不那么完美,甚至有点摇摇欲坠,但是我们却开心得不得了,仿佛这就是世界上最棒的城堡。

这让我想到了大人们搭房子。

我的爸爸是个建筑工人,他和他的工友们每天都在工地上忙碌着。

他们就像一群神奇的魔法师,用砖头、水泥、钢筋这些材料,一点点地搭出高楼大厦。

有一次,我去工地找爸爸,看到他们在烈日下挥汗如雨。

“爸爸,你们不累吗?”我问。

爸爸抹了一把汗,笑着说:“累啊,但是能给大家搭出住的房子,值!”那一刻,我好像明白了,搭,不仅仅是把东西拼在一起,更是一种创造,一种付出。

再说说搭帐篷吧。

上次我们全家去露营,一起搭帐篷的场景真是让人难忘。

妈妈拿着说明书,皱着眉头研究:“这该怎么弄啊?”我和爸爸则在一旁七手八脚地帮忙,“这边撑起来,那边绑紧点!”费了好大的劲,帐篷终于搭好了。

我们躺在里面,看着天空中的星星,感受着微风,那种满足感简直无法形容。

搭,就像是一条无形的线,把人们的梦想、努力和快乐都串联了起来。

它可以是小朋友们的游戏,也可以是大人们的工作;可以是简单的玩乐,也可以是伟大的创造。

不管是搭什么,不都是我们在用心去构建属于自己的小世界吗?所以啊,让我们尽情地去搭吧,搭出更多的美好和惊喜!示例文章篇二:《搭》嘿,你知道吗?搭这个字可有意思啦!它就像一个神奇的魔法棒,能变出好多好多有趣的东西。

搭积木,这可是咱们小时候都玩过的游戏。

初中以《搭》为主题的作文

初中以《搭》为主题的作文

初中以《搭》为主题的作文
标题:《搭起心灵的桥梁》
在这个世界上,有许多种“搭”的方式。

有人搭建房屋,给人们提供居住的空间;有人搭建桥梁,让人们跨越山河,缩短距离;而我,愿意用我的真诚和善良,去搭建一座心灵的桥梁。

记得那是一个阳光明媚的下午,我和小明在操场上玩耍。

突然,小明不小心摔倒了,膝盖磕破了皮,流出了鲜红的血。

他疼得哭了出来,我赶紧跑过去,帮他擦拭伤口,安慰他说:“别怕,我会帮你。

”那一刻,我感觉自己仿佛变成了一座桥,连接着他的痛苦和我的关爱。

还有一次,我在公交车上遇到了一位老奶奶。

她看起来很疲惫,手里提着大包小包的东西。

我看到后,立刻起身让座,并帮她把东西拿到座位旁。

她感激地看着我,说:“谢谢你,小朋友,你真是个好孩子。

”那时,我感觉自己的行为就像是一座桥,将我的善意传递给了那位老奶奶。

生活中,我们每个人都有可能成为别人生命中的桥梁,帮助他们度过困难,给他们带来希望和力量。

这种“搭”,不是简单的物质搭建,而是心与心之间的交流和互动。

在我看来,“搭”不仅仅是一种动作,更是一种态度,一种精神。

它代表着我们的爱心、责任心和使命感。

无论是在学习中还是在生活中,我们都应该学会“搭”。

只有这样,我们的世界才能变得更加美好。

让我们一起,用真诚的心去搭建心灵的桥梁,让爱在人与人之间流动,让世界充满温暖和光明。

以搭字为题的作文记叙文

以搭字为题的作文记叙文

以搭字为题的作文记叙文小时候,住在乡下,日子简单却充满乐趣。

那时候,搭积木、搭纸牌、搭草屋……似乎生活中的一切都可以用“搭”这个动作来创造出点什么。

然而,最让我难以忘怀的,是那次和爷爷一起搭瓜棚的经历。

爷爷在屋前有一块小小的菜地,每年都会种上各种各样的蔬菜瓜果。

那个夏天,爷爷决定在菜地旁搭一个瓜棚,说是让那些瓜蔓有个依靠,也方便我们日后摘瓜。

说干就干,爷爷从杂物间里翻出了一堆粗细不一的竹竿,又找出了几卷麻绳。

我则像个小尾巴似的跟在爷爷身后,满心好奇与期待。

我们先选了一块平地,爷爷用锄头把地稍微平整了一下,嘴里还念叨着:“这地呀,得平平整整的,不然咱这瓜棚搭起来也是歪歪扭扭的。

”我在一旁听着,似懂非懂地点点头。

接下来就是搭架子的主力工程了。

爷爷把两根较粗的竹竿深深地插进土里,当作瓜棚的立柱。

看着爷爷那熟练的动作,我也跃跃欲试,自告奋勇地说:“爷爷,我来帮您扶着竹竿!”爷爷笑着答应了。

我双手紧紧地握住竹竿,努力让它保持直立,可那竹竿就像故意和我作对似的,总是想要歪倒。

“丫头,手要往上点,抓稳咯!”爷爷一边调整着竹竿的位置,一边叮嘱我。

立柱立好后,爷爷开始用较细的竹竿在顶部搭建横梁。

他眯着眼睛,仔细地比对着竹竿的长度,然后用麻绳把它们紧紧地绑在一起。

“这绑绳子也有讲究,不能太松,松了不牢固;也不能太紧,太紧容易把竹竿勒断。

”爷爷一边绑着,一边给我传授着他的经验。

在爷爷的巧手下,瓜棚的框架渐渐成型了。

我站在一旁,看着这个初具规模的瓜棚,心里充满了成就感,仿佛已经看到了瓜蔓爬满瓜棚,挂满瓜果的景象。

框架搭好后,爷爷又在瓜棚的四周种上了一些丝瓜和苦瓜的种子。

“等着吧,过不了多久,这些小家伙就会顺着瓜棚往上爬啦。

”爷爷看着那片土地,眼中充满了期待。

接下来的日子里,我每天都会跑到瓜棚前看一看。

那些种子像是听到了我的呼唤,没几天就探出了嫩绿的芽头。

芽头越长越高,渐渐地伸出了细长的触须。

爷爷找来一些小树枝,插在瓜苗旁边,让它们的触须能够攀附。

初三语文以搭为题写一篇作文

初三语文以搭为题写一篇作文

初三语文以搭为题写一篇作文“搭”这个字,简单又奇妙。

它可以是搭建、搭伙、搭车,也可以是搭把手、搭个话。

在生活的长河中,无数的“搭”构成了一幅幅生动的画面,其中有那么一次“搭”的经历,让我至今难以忘怀。

那是一个再平常不过的周末,阳光正好,微风不燥。

我被妈妈差遣去菜市场帮她买点蔬菜回来。

菜市场离家不远,我决定步行前往。

一路上,人来人往,车水马龙。

我左看看右瞧瞧,对周围的一切都充满了好奇。

不一会儿,我就来到了菜市场。

菜市场里那叫一个热闹,吆喝声、讨价还价声此起彼伏。

我挤在人群中,按照妈妈给我的清单,开始挑选蔬菜。

正当我在一个摊位前挑选西红柿的时候,突然听到旁边传来一阵争吵声。

我扭头看去,只见一个卖菜的阿姨和一个老奶奶正在为了几毛钱争得面红耳赤。

“您这老太太,我这菜已经很便宜了,不能再少了!”阿姨扯着嗓子喊道。

老奶奶也不甘示弱:“小姑娘,你就再便宜点,我这一把年纪了,也不容易。

”我在一旁看着,心里有点着急。

这时,旁边一个大叔走了过去,笑着说:“哎呀,别吵了,大家各退一步,不就好了嘛。

阿姨,您就给老奶奶便宜点,几毛钱的事儿,咱图个和气。

老奶奶,您也别太较真,做生意都不容易。

”大叔这一搭话,气氛瞬间缓和了不少。

阿姨犹豫了一下,说道:“行吧,看在这位大哥的面子上,就给您便宜点。

”老奶奶也笑了:“谢谢啊,大家都好说话。

”我看着这一幕,心里暖暖的。

继续挑选我的蔬菜,很快就买好了。

我拎着满满一袋子菜,准备回家。

刚走出菜市场没多远,突然感觉天空暗了下来。

我抬头一看,不好,要下雨了!我加快脚步,可没走几步,豆大的雨点就落了下来。

我赶紧跑到旁边的一个屋檐下躲雨。

雨越下越大,丝毫没有要停的意思。

我望着手里的菜,心里犯了愁:这可怎么办呀?妈妈还等着我回去做饭呢。

就在我焦急万分的时候,一个声音传来:“小姑娘,进来躲躲雨吧。

”我扭头一看,是旁边一家小店的老板。

他正微笑着看着我,向我招手。

我感激地走进店里,说道:“谢谢叔叔。

”老板递给我一条毛巾,说:“擦擦吧,别着凉了。

用《搭》写一篇600字初三作文

用《搭》写一篇600字初三作文

用《搭》写一篇600字初三作文英文回答:As the sun cast its golden rays upon the horizon, Painting the sky with hues of amber and crimson, A question arose, a question that lingered in my mind, A question that yearned for an answer, a question that I would find.What is it to build, to construct, to create, To bring forth something new, to shape and fabricate? It is to take something from nothing, to give it form, To transform an idea into a tangible norm.Building is not simply about bricks and mortar, It is about dreams and aspirations that soar higher and higher.It is about envisioning a future, bright and grand, And working tirelessly to make that vision stand.It is about perseverance and resilience, about overcoming every obstacle, It is about believing in oneself,even when others wobble. It is about collaboration and teamwork, about sharing ideas and goals, It is aboutstriving for excellence, even when the path takes its tolls.Building is not just about the physical structures we create, It is about the foundations we lay, both strong and straight. It is about the legacy we leave behind, theimpact we make, It is about creating something that will endure, for goodness' sake.中文回答:何为搭建?何为构建?何为创造?从无到有,化形赋能,将构想化为实物,使其成为规范。

以搭为题写一篇作文800字初二

以搭为题写一篇作文800字初二

以搭为题写一篇作文800字初二英文回答:
As for the topic of "building", I think it's a very interesting and important topic. We build things every day, whether it's physical structures like houses and bridges, or relationships with people. Building something requires time, effort, and often collaboration with others. For example, when I was younger, I used to build model airplanes with my dad. It was a fun and challenging experience, but it also brought us closer together as we worked on the project.
中文回答:
谈到“搭”,我觉得这是一个非常有趣和重要的话题。

我们每天都在建造东西,无论是像房屋和桥梁这样的物理结构,还是与人的关系。

建造某物需要时间、精力,而且通常需要与他人合作。

例如,当我还小的时候,我经常和爸爸一起组装模型飞机。

这是一次有趣而具有挑战性的经历,但也让我们在共同的项目中更加亲近。

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搭写篇作文
今天,我们班组织了一次别开生面的活动——纸牌搭高。

下午第二节课便开始了比赛,我们争先恐后地拿出息的纸牌,生怕别人早拿扑克牌先搭起这“金字塔”,我也不甘落后抽出两张扑克牌,将它们面对面摆放好。

可是不行,那样一下子就倒了。

没办法,我只好将下面的部位叉开一些,咦还真灵了,刚刚弱不禁风的“金字塔”现在变得如此“坚固”。

接着,我又抽出了两张按原来的`方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。

可是抽出了两张按原来的方法搭了起来,在我这位小小建筑师的精心呵护下“金字塔宝宝”越长越大。

可是好景不长,不知道是风在作祟还是别人在诅咒,“金字塔”哗一下全倒了,我丝毫没有心理准备,伤心极了……
顿时,脑海里一下子闪过“失败乃成功之母,世上无难事,只怕有心人”,凭着坚固的毅力,我很快吸取了教训,振奋精神,在新的起点上小心翼翼地将纸牌一张一张叠了起来。

一层,二层,三层,四层看着纸牌摇摇欲坠的样子,我的内心无比紧张,赶忙请老师将这惊心动魄的一幕拍下来。

刹那间,第一层纸牌全塌了,上面的也受到了干扰紧跟着整座“大楼”全塌了下来。

还好老师将我这座唯一的“金字塔”用照片让它活了下来。

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