《+张衡传》复习课件资料
合集下载
2024年一轮复习《张衡传》课件0601143040.
2024年一轮复习《张衡传》课件0601143040.一、教学内容本节课我们学习《张衡传》这一篇文章，该文章位于教材的第四章第二节。
详细内容包括张衡的生平事迹、科学成就以及对后世的深远影响。
《张衡传》深入剖析了张衡的为人、治学、创新等方面的品质，旨在让学生了解古代科学家的风采，培养他们的科学精神和创新意识。
二、教学目标1. 知识与技能：掌握《张衡传》的基本内容，了解张衡的生平事迹和科学成就，提高文言文阅读能力。
2. 过程与方法：通过自主学习、合作讨论等方式，培养学生的科学精神和创新意识。
3. 情感态度与价值观：学习张衡的优秀品质，激发学生对科学的热爱，树立正确的价值观。
三、教学难点与重点1. 教学难点：张衡的科学成就及其对后世的影响，文言文的阅读与理解。
2. 教学重点：培养学生对科学精神的认同，提高学生的文言文阅读能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、《张衡传》阅读材料、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组关于古代科学家张衡的图片，引发学生对本节课的兴趣。
2. 自主学习：让学生阅读《张衡传》，了解张衡的生平事迹和科学成就。
4. 例题讲解：讲解文言文中的一些重点词汇和句式，提高学生的阅读能力。
5. 随堂练习：让学生翻译《张衡传》中的部分段落，检验学习效果。
7. 互动环节：提问学生关于张衡的问题，鼓励学生发表自己的观点。
六、板书设计1. 《张衡传》2. 内容：张衡生平事迹科学成就科学精神与创新意识七、作业设计1. 作业题目：阅读《张衡传》，翻译其中一段落，并概括张衡的科学精神。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对张衡的生平事迹和科学成就有了较为深入的了解，但部分学生对文言文的阅读仍存在困难，需加强指导。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅关于张衡的其他资料，了解他的更多事迹，提高学生的自主学习能力。
重点和难点解析1. 教学难点：张衡的科学成就及其对后世的影响，文言文的阅读与理解。
《张衡传》课件(共69张PPT)
后汉书·张衡传
南朝·范晔
作者简介
二十四史之一的《后汉书》作者范晔 （398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳
山阴（浙江绍兴）人。他在南朝刘宋时期， 曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军
等职。《宋书》上说他少年好学，博通经史，
善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被 处死刑，死时才48岁。他根据前人撰述的几
顺帝初年，又被调回重当太史令。他不 慕高官厚禄，所担任的官职，常常多年得不 到提升。从离开太史令职务，五年后又恢复 原职。 第三段小结“：衡不慕当世，所居之官辄积年 不徙。”正因他不想握权柄以抬高地位，居 高官以谋私利，不把学问当做沽名之具、钓 利之饵、登官之梯，才能有时间和精力在科 学上做出这样伟大的成绩。
内部中央有根粗大的铜柱，铜柱周围伸出八条滑道， 设置关键，（用来）拨动机件。外面有八条铜龙，龙口各 含一枚铜丸，（龙头）下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准 备接住龙口吐出的铜丸，仪器的枢纽和机件制造的巧妙， 都隐藏在酒樽形的仪器中，覆盖严密得没有一点缝隙。
第二部分
如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍 衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙 发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之 所在。验之以事，合契若神。自书典所记， 未之有也。
第二部分
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再 迁为太史令。
机巧：指器械方面制造的巧妙。
致思：用心思。雅闻：常听说。雅，素常。 阴阳:指日月运行。
术学：关于术数方面的学问，指天文、历算等。
公车特征(之)：公车特地征召（他）。公车，汉
代官署名。臣民上书和征召，都由公车接待。
原有集，已佚，明人辑有《张河间集》。
走进课文
第一部分
张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善 属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通 五经，贯六艺。
南朝·范晔
作者简介
二十四史之一的《后汉书》作者范晔 （398～445年），字蔚宗，南朝宋代顺阳
山阴（浙江绍兴）人。他在南朝刘宋时期， 曾任尚书史部郎、宣城太守、太子左卫将军
等职。《宋书》上说他少年好学，博通经史，
善为文章。后因密谋拥戴文帝的兄弟刘义康被 处死刑，死时才48岁。他根据前人撰述的几
顺帝初年，又被调回重当太史令。他不 慕高官厚禄，所担任的官职，常常多年得不 到提升。从离开太史令职务，五年后又恢复 原职。 第三段小结“：衡不慕当世，所居之官辄积年 不徙。”正因他不想握权柄以抬高地位，居 高官以谋私利，不把学问当做沽名之具、钓 利之饵、登官之梯，才能有时间和精力在科 学上做出这样伟大的成绩。
内部中央有根粗大的铜柱，铜柱周围伸出八条滑道， 设置关键，（用来）拨动机件。外面有八条铜龙，龙口各 含一枚铜丸，（龙头）下面各有一个蛤蟆，张着嘴巴，准 备接住龙口吐出的铜丸，仪器的枢纽和机件制造的巧妙， 都隐藏在酒樽形的仪器中，覆盖严密得没有一点缝隙。
第二部分
如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍 衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙 发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之 所在。验之以事，合契若神。自书典所记， 未之有也。
第二部分
衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。 安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再 迁为太史令。
机巧：指器械方面制造的巧妙。
致思：用心思。雅闻：常听说。雅，素常。 阴阳:指日月运行。
术学：关于术数方面的学问，指天文、历算等。
公车特征(之)：公车特地征召（他）。公车，汉
代官署名。臣民上书和征召，都由公车接待。
原有集，已佚，明人辑有《张河间集》。
走进课文
第一部分
张衡，字平子，南阳西鄂人也。衡少善 属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通 五经，贯六艺。
《张衡传》优秀PPT课件
发展经济 兴修水利，推广新技术，提高农业生产水平。
3
文化教育
兴办学校，推广儒家文化，提高民众素质。
军事才能与战绩
军事理论
精通兵法，著有《灵宪》、《算罔论》等军事理 论著作。
战绩卓越
多次领兵出征，平定叛乱，维护国家统一。
军事改革
提出军事改革方案，加强军队建设，提高战斗力。
05 思想文化影响
对儒家思想的传承与发展
科技为文学提供支持
现代科技手段如多媒体、虚拟现实等可以为文学创作提供更加丰富的表现形式和传播途径。
文学与科技的互动
文学作品可以描述科技发展的历程和成果，而科技也可以为文学创作提供更加广阔的空间和 可能性。
感谢您的观看
THANKS
文学造诣
阐述张衡在文学领域的成就，如《二京赋》、《归田赋》等 作品的创作背景、主题思想及艺术特色，展现其深厚的文学 功底和才华。
02 文学成就
《二京赋》等辞赋作品
01
02
03
《二京赋》
描写了东汉时期洛阳和长 安的繁华景象，展现了作 者对都市生活的细致观察 和独特表达。
《南都赋》
以南阳为背景，歌颂了当 地的自然风光和人文景观， 表达了作者对故乡的深厚 感情。
地理探索
介绍张衡对地理学的探索，如绘制 地形图、测量地理数据等方面的成 就。
04 政治军事经历
历任官职及表现
郎中
初入仕途，展现才华，受皇帝赏 识。
太史令
掌管天文历法，精研学术，制定 新历法。
侍中
成为皇帝近臣，参与国家大事决 策，表现卓越。
治理地方政绩
1 2
治理河间国 打击豪强势力，整顿吏治，改善民生。
《张衡传》优秀PPT 课件
3
文化教育
兴办学校，推广儒家文化，提高民众素质。
军事才能与战绩
军事理论
精通兵法，著有《灵宪》、《算罔论》等军事理 论著作。
战绩卓越
多次领兵出征，平定叛乱，维护国家统一。
军事改革
提出军事改革方案，加强军队建设，提高战斗力。
05 思想文化影响
对儒家思想的传承与发展
科技为文学提供支持
现代科技手段如多媒体、虚拟现实等可以为文学创作提供更加丰富的表现形式和传播途径。
文学与科技的互动
文学作品可以描述科技发展的历程和成果，而科技也可以为文学创作提供更加广阔的空间和 可能性。
感谢您的观看
THANKS
文学造诣
阐述张衡在文学领域的成就，如《二京赋》、《归田赋》等 作品的创作背景、主题思想及艺术特色，展现其深厚的文学 功底和才华。
02 文学成就
《二京赋》等辞赋作品
01
02
03
《二京赋》
描写了东汉时期洛阳和长 安的繁华景象，展现了作 者对都市生活的细致观察 和独特表达。
《南都赋》
以南阳为背景，歌颂了当 地的自然风光和人文景观， 表达了作者对故乡的深厚 感情。
地理探索
介绍张衡对地理学的探索，如绘制 地形图、测量地理数据等方面的成 就。
04 政治军事经历
历任官职及表现
郎中
初入仕途，展现才华，受皇帝赏 识。
太史令
掌管天文历法，精研学术，制定 新历法。
侍中
成为皇帝近臣，参与国家大事决 策，表现卓越。
治理地方政绩
1 2
治理河间国 打击豪强势力，整顿吏治，改善民生。
《张衡传》优秀PPT 课件
必修四《张衡传》课件45张
记
种
评传既记叙人物的事迹，
类
又评价探讨人物的思想状 况、人物所处的时代背景、
思想发展过程和对人类的
贡献。
阅读课文，读准字音
属（zhǔ）文 逾侈( chǐ ) 璇( xuán)机 中有都( dū )柱 蟾蜍（chán chú） 乞骸( hái )骨
连辟 （bì ） 邓骘( zhì) 算罔论（wǎng ） 傍（ páng）行八道 帷幄（ wéi wò）
【文本梳理】
张衡，字平子，南 阳西鄂人也。衡少 善属文，游于三辅， 因入京师，观太学， 遂通五经，贯六艺。
• 南阳西鄂：南阳郡的西鄂县，在今河南南阳。
• 善：擅长，形作动 • 属（zhǔ）文：写文章。属，连缀。 • 游于三辅：在三辅一带游学。游，游历游学，指考
察学习。状语后置句，于三辅游 • 下文“观太学”的“观”也是“游”的意思。 • 三辅：三个地区在今陕西西安附近。京师：指洛阳。 • 太学：古代设在京城的全国最高学府。 • 五经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部
• 虽……而……”:相当于“虽然……但是……”。文言文里， 前边分句用“虽”，后边分句有时候用“而”“然”“犹”等 词同它呼应。
• 从容：举止稳重 今：不慌忙。
• 交接：古：交往接触；今：连接;相接；移交和接。
• 举孝廉：（被）举为孝廉，被动句。
• 不行：没有去（应荐）。 今：不可以，不被允许
• 连辟（bì）公府：屡次（被）公府征召。辟，召。公 府，三公（太尉、司徒、司空）的公署。被动句
• 乃：于是，就。
• 逾侈：过度奢侈。
• 因（之）以讽谏：因，通过，借。以：连词，来
• 讽谏：讽喻规劝
虽然才学高出当时一般人，却没有骄傲自大的情绪。（他）总是 举止稳重，淡泊宁静，不爱和庸俗的人们往来。永元年间，被推荐为 孝廉，没有去应荐，屡次被公府征召，（他）也不去应召。
张衡传复习ppt课件
（l）名词 忠之属也，可以一战。（《曹刿论战》）
①类 不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴②》等），辈 常愿天下有情人都成眷属。（《与妻书》）
③亲属
7
属——读音一：shǔ
（2）动词
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。（《琵琶
行》）
①隶属
在骨髓，司命之所属，无奈何也。（《扁鹊见蔡 桓公》） ②管辖，掌管
21
学习目标二： 通过准确翻译句子，提高文言文的
翻译与感悟能力。
22
翻译句子
1、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
永元年间，被举荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次 被公府征召，（他）也没有去就任。[“举”、“辟”为 被动用法，“不行”、“不就”省略主语“他”，即 张衡。“连辟公府”是连辟于公府，省略“于”。]
4、自书典所记，未之有也。
自从有书典记录以来，不曾有过这样的 事。[“所记”，“所”+动词、组成名 词性结构。“未之有”即“未有之”， 否定句代词宾语前置。]
24
官职的变迁，结合《基础知识 手册》357页官职变动整理笔记并 记忆
25
文言现象梳理
26
通假字
以精铜铸成，员径八尺 员：通“圆” 形似酒尊 尊：通“樽” 傍行八道 傍：通“旁” 如有地动，尊则振龙 尊：通“樽”；振：通“震” 一时收禽，上下肃然 禽：通“擒”
36
连辟公府不就 官府征召有才能的人做官 公车特征拜郎中 征，征召，特指君召臣；
拜，封官，任命
永和初，出为河间相 离开，指从京都赴外任职 再迁为太史令 指官职调动 再转复为太史令 指官职调动 所居之官辄积年不徙 指官职调动升迁
视事三年 指官员到职工作 上书乞骸骨 大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土
①类 不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴②》等），辈 常愿天下有情人都成眷属。（《与妻书》）
③亲属
7
属——读音一：shǔ
（2）动词
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。（《琵琶
行》）
①隶属
在骨髓，司命之所属，无奈何也。（《扁鹊见蔡 桓公》） ②管辖，掌管
21
学习目标二： 通过准确翻译句子，提高文言文的
翻译与感悟能力。
22
翻译句子
1、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。
永元年间，被举荐为孝廉，（他）却不去应荐，多次 被公府征召，（他）也没有去就任。[“举”、“辟”为 被动用法，“不行”、“不就”省略主语“他”，即 张衡。“连辟公府”是连辟于公府，省略“于”。]
4、自书典所记，未之有也。
自从有书典记录以来，不曾有过这样的 事。[“所记”，“所”+动词、组成名 词性结构。“未之有”即“未有之”， 否定句代词宾语前置。]
24
官职的变迁，结合《基础知识 手册》357页官职变动整理笔记并 记忆
25
文言现象梳理
26
通假字
以精铜铸成，员径八尺 员：通“圆” 形似酒尊 尊：通“樽” 傍行八道 傍：通“旁” 如有地动，尊则振龙 尊：通“樽”；振：通“震” 一时收禽，上下肃然 禽：通“擒”
36
连辟公府不就 官府征召有才能的人做官 公车特征拜郎中 征，征召，特指君召臣；
拜，封官，任命
永和初，出为河间相 离开，指从京都赴外任职 再迁为太史令 指官职调动 再转复为太史令 指官职调动 所居之官辄积年不徙 指官职调动升迁
视事三年 指官员到职工作 上书乞骸骨 大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土
一轮复习《张衡传》课件幻灯片课件
加强跨学科学习
鼓励学生在语文、数学、物理、化学等学科中加强与《 张衡传》相关的内容学习，培养学生的跨学科思维和解 决问题的能力。
提高自主学习能力
通过培养学生的自主学习能力，鼓励学生自主探究、自 我管理和自我发展，为未来的学习和职业生涯奠定坚实 基础。
THANKS
谢谢您的观看
人物形象分析
张衡的个性特点
他是一位勤奋好学、勇于探索、不畏艰难、敢于创新的人，这些特点在他的 人生经历和科学成就中得到了充分体现。
张衡的社会形象
他被视为一位杰出的科学家、发明家和文化名人，为社会的发展和进步做出 了重要贡献，被后人誉为“科圣”。
艺术手法及特色
叙事手法
采用传记体的叙事手法，以时间为线索，通过描述张衡的生平、成就和思想，展 现了这位伟大科学家的成长历程和心路历程。
描写技巧
运用细腻的描写手法，刻画了张衡的形象和思想，让读者更加深入地了解这位伟 大的人物。同时，通过对比和衬托等手法，突出了张衡的个性和成就。
04
实战演练
阅ห้องสมุดไป่ตู้理解及词汇解析
详细描述
2. 突破细节理解，注意文中出现 的重点词汇和表达方式。
总结词：掌握文章主旨，突破细 节理解，提升阅读速度。
1. 阅读全文，概括文章主旨，了 解张衡的生平事迹和贡献。
一轮复习《张衡传》课件幻灯片 课件
xx年xx月xx日
目录
• 背景介绍 • 知识回顾 • 重点解析 • 实战演练 • 总结与展望
01
背景介绍
张衡的生平与成就
01
张衡是中国东汉时期的一位杰出科学家、文学家和政治家，他的生平事迹和成 就具有广泛的影响力。
02
张衡在科学领域有着卓越的贡献，他发明了地动仪、浑天仪等重要的科学仪器 ，对观测天象、地震等方面做出了重要贡献。
鼓励学生在语文、数学、物理、化学等学科中加强与《 张衡传》相关的内容学习，培养学生的跨学科思维和解 决问题的能力。
提高自主学习能力
通过培养学生的自主学习能力，鼓励学生自主探究、自 我管理和自我发展，为未来的学习和职业生涯奠定坚实 基础。
THANKS
谢谢您的观看
人物形象分析
张衡的个性特点
他是一位勤奋好学、勇于探索、不畏艰难、敢于创新的人，这些特点在他的 人生经历和科学成就中得到了充分体现。
张衡的社会形象
他被视为一位杰出的科学家、发明家和文化名人，为社会的发展和进步做出 了重要贡献，被后人誉为“科圣”。
艺术手法及特色
叙事手法
采用传记体的叙事手法，以时间为线索，通过描述张衡的生平、成就和思想，展 现了这位伟大科学家的成长历程和心路历程。
描写技巧
运用细腻的描写手法，刻画了张衡的形象和思想，让读者更加深入地了解这位伟 大的人物。同时，通过对比和衬托等手法，突出了张衡的个性和成就。
04
实战演练
阅ห้องสมุดไป่ตู้理解及词汇解析
详细描述
2. 突破细节理解，注意文中出现 的重点词汇和表达方式。
总结词：掌握文章主旨，突破细 节理解，提升阅读速度。
1. 阅读全文，概括文章主旨，了 解张衡的生平事迹和贡献。
一轮复习《张衡传》课件幻灯片 课件
xx年xx月xx日
目录
• 背景介绍 • 知识回顾 • 重点解析 • 实战演练 • 总结与展望
01
背景介绍
张衡的生平与成就
01
张衡是中国东汉时期的一位杰出科学家、文学家和政治家，他的生平事迹和成 就具有广泛的影响力。
02
张衡在科学领域有着卓越的贡献，他发明了地动仪、浑天仪等重要的科学仪器 ，对观测天象、地震等方面做出了重要贡献。
张衡传课件(适用于第一轮复习)精品
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》
精思傅会，十年乃成。 游于三辅，因入京师。 衡因上疏陈事。 因以讽谏。
虽一龙发机，而七首不动。 虽才高于世，而无骄尚之情。
征拜尚书。 京师学者咸怪其无征。
句式 状语后置句 游于三辅。 有致思于天文阴阳历算。 饰以篆文山龟鸟兽之形。
验之以事
宾语前置句 自书典所记，未之有也。
艺术手法探究 本文在语言运用上的特点：
一、记叙语言非常质朴通俗。 例如：“不行”“不就”“不应”“不慕”等句用语非 常质朴通俗，毫无雕饰痕迹，却鲜明地展现了张衡不追逐名 利的高尚道德。 二、说明语言十分准确简洁。 例如:第四自然段仅用170多个字就将候风地动仪的有关 情况作了比较全面的介绍，课件用语之简洁；用酒樽描摹仪 器的外形，用“中、傍、外、下”等指明部位，足见其用语 之准确。
第五段内容小结：张衡不仅在科学、文学等方
面有着突出的成就，在政治方面也有着杰出的才干，
面对“时政事渐损，权移于下”的状况，他挺身而出
“ 因上疏陈事”“ 讽议左右”向皇上直言进谏，弹
劾奸佞，努力剪除奸徒丑类。然而，官场的黑暗，使
他难施手脚，只好借《思玄赋》来抒发和寄托自己的 感情。另一方面也表现了他的心思细密，小心谨慎。
第四段内容小结：段着重介绍了能代表其成就的候 风地动仪，重点介绍候风地动仪的结构和功用。“地 震陇西”一事用力地证明了候风地动仪的神奇功用。
候 风 地 动 仪
以精铜铸成，
质地
员径八尺，
合盖隆起，
外形 雕饰
形似酒尊，
饰以篆文山 龟鸟兽之形。
候风地动仪之构造示意图
中有都柱， 傍行八道， 施关发机。 内 外有八龙， 部 首衔铜丸， 机 下有蟾蜍， 械 张口承之。 构 其牙机巧制， 造 皆隐在尊中， 覆盖周密无际。 …… 验之以事， 合契若神。
2024年张衡传优秀课件-(带)
张衡传优秀课件-(带附件)张衡传优秀课件一、引言张衡，字平子，东汉时期著名的科学家、文学家、政治家，他的一生充满传奇色彩，不仅在科学领域取得了举世瞩目的成就，还在文学、政治等方面有着卓越的贡献。
本文将详细介绍张衡的生平事迹、科学成就、文学作品及政治贡献，以期为大家呈现一个立体、全面的张衡形象。
二、生平事迹1.家世背景张衡，公元78年出生于东汉南阳郡西鄂县（今河南省南阳市）。
其家族为当地名门望族，祖父张堪曾担任过东汉开国功臣，父亲张堪亦曾担任过郡守。
张衡自幼受到良好的家庭教育，博览群书，才华横溢。
2.科学生涯张衡在科学领域有着极高的造诣，他精通天文、历法、地理、数学等多个学科。
公元132年，张衡发明了地动仪，这是世界上第一架能测验地震的仪器，比欧洲第一台地动仪早了1700多年。
他还发明了浑天仪，用于观测天体的运行，为后世的天文学研究奠定了基础。
3.文学成就张衡在文学方面也有很高的成就，他的文学作品具有很高的艺术价值和历史价值。
其中，《二京赋》被誉为汉代辞赋的巅峰之作，描绘了当时社会的繁荣景象，展现了张衡深厚的文学功底。
4.政治贡献张衡在政治上有着显著的贡献，他曾任郎中、太史令、河间相等职，为官清廉，勤政爱民。
在担任河间相期间，他积极治理水患，推广先进农业技术，提高百姓生活水平。
同时，他还敢于直言进谏，多次上书批评时政，为东汉政治的清明做出了巨大贡献。
三、张衡传优秀课件1.张衡生平事迹：详细介绍张衡的出生背景、成长经历、科学生涯、文学成就和政治贡献。
2.张衡科学成就：重点介绍张衡在天文、历法、地理、数学等领域的成就，以及地动仪、浑天仪等发明。
3.张衡文学作品：赏析张衡的文学作品，尤其是《二京赋》，领略其文学艺术魅力。
4.张衡政治贡献：阐述张衡在政治上的清廉、勤政、爱民等方面的表现，以及他对东汉政治的积极影响。
5.张衡精神传承：探讨张衡生平事迹和精神品质对后世的影响，以及如何在现代社会中传承和发扬张衡精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
状语后置
（5）虽才高于世
状语后置
（6）验之以事
状语后置
（7）举孝廉不行 （8）连辟公府不就 （9）观太学
被动句
被动句 省略句
1 . A “绳”是名作动，但释“捆绑”不妥，据句意应为“ 按法律处置”；B“胜”按句意应读ｓｈēｎg，意为“ 能承受”，写特别伤心，“控制”不妥；C“恨”指“ 朕”对此事特别不满意，应是“不满意” ； D的“请 ”指向皇上提出请求，所以正确,故选D
特点的征象、标志等 郎中——古义：官职名。今义:医生别称
覆盖周密无际 古义：四周严密。 今义：周到细致 寻其方面 古义：方向。 今义：事物的几点之一 衡下车 古义：官吏初到任。 今义：从车上下来
词类活用
大将军邓骘奇其才，累召不应
奇：形容词的意动用法，以……为奇
衡少善属文
善：形容词作动词，擅长，善于
通假字 以精铜铸成，员径八尺学科网
员：通“圆” 形似酒尊组卷网。
尊：通“樽” 如有地动，尊则振龙 尊：通“樽”；振：通“震” 一时收禽，上下肃然 禽：通“擒”
重点文言实词释义组卷网。
属，表连缀；
• 1．衡少善属文
游历，游学
• 2．游于三辅
精通
• 3. 遂通五经，贯六形艺制、构造 • 4 . 其牙机巧制 • 5．一时收禽，上下肃尽然：，动词称研为究政透理彻 政治清明 • 6．妙尽璇机之正
以精铜铸成 形容词，精纯
食不厌精，脍不厌细 名词，本义是精舂过的上等白米
齐楚之精英
形容词活用作名词，精粹的宝器
信臣精卒陈利兵而谁何 形容词，精锐
殚精竭虑 名词，精力，精神
施 • 傍行八道，施关发机 • 仁义不施，攻守之势异也 • 己所不欲，勿施于人 • 留待作遗施，于今无会因 • 靡计不施，迄无济 • 何施之为
形容词，灵活，机灵
• 公输盘九设攻城之机变 形容词作名词，机变：灵巧应
• 日理万机
变的方法
名词，事务
1、虽才高于世，而无骄尚之情
虽然才学比当时一般人高，却没有骄傲自大的情绪
2、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就
（汉和帝）永元年间，被推荐为孝廉，没有去应荐；屡次被三公官署召请去任职（他） 也不去应召
3、安帝雅闻衡善术学
动词，设置
动词，施行，实行 动词，施加，强加
动词作名词，给予、赠送的东西
动词，使用 动词，报答
关
• 傍行八道，施关发机
名词，枢纽，关键
• 天子一跬步，皆关民命
动词，涉及，关系到
• 距关，勿内诸侯
名词，关口，要塞，此指函谷关
• 赢乃夷门抱关者 名词，此用本义：门闩抱关者，守门人
雅
• 安帝雅闻衡善术学
通“嘱”，嘱托
举酒属客
劝酒
shǔ 名属教坊第一部
归属，隶属
在骨髓，司命之所属，无奈何也 隶属，掌管
吾属今为之虏矣
侪辈。指同一类人
有良田美池桑竹之属 种类
【指出下列句式特点】
（1）饰以篆文、山龟、鸟兽之形 状语后置
（2）自书典所记，未之有也 宾语前置
（3）后数日驿至，果地震陇西 省略形容词作动词，擅长，善于
妙尽璇机之正
尽：形容词活用作动词，研究透了 正：形容词作名词，正确的道理
一词多义
因 • 游于三辅，因入京师，观太学 于是，接着 • 作《二京赋》，因以讽谏 用，依靠 • 伺者因此觉知 因为 • 因宾客至蔺相如门谢罪 经由，通过 • 相如因持璧却立 于是，就
文言文中表官职变化的常见词 （1）表任命的：授、拜、除、征、察、举。 （2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁。 （3）表调动的：调、徙、转、改、出 （4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）。 （5）表罢免的：夺、黜、罢、免、去、废。 （6）表恢复的：复、还。 （7）表兼代的：兼、领、摄、权、假。 （8）表辞去的：辞、退、致仕、乞骸骨、归故里。
正：用作名词，正确的道理
公
• 连辟公府不就
名词，指三公公府，三公的官署
• 十年春，齐师伐我，公将战名伯词子，男古) 之代一五此等指爵鲁位庄( 公公侯
• 盖当蓼州周公之被逮 名词，对尊长或平辈人的尊称
• 便可白公姥 名词，称丈夫的父亲
• 邪曲之害公也
学科网
形容词作名词，公正无私的人
• 公车特征拜郎中 形容词，公家的
副词，平素，向
• 察纳雅言
形容词，正确的
• 明经义，谙雅故
形容词，旧时的
• 闻弦歌而知雅意 形容词，属旧时敬辞，可译为“美好的”
• 附庸风雅
名词，《诗经》中的“大雅”和“小雅”
机
• 傍行八道，施关发机 名词，器件
• 衡善机巧
名词，机件
• 其牙机巧制
名词，机件
• 成败之机，在于今日 名词，关键
• 此子机变
乃
精思傅会，十年乃成
副词，才
遂乃研核阴阳
副词，于是，就
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 副词，竟然
政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼 副词，于是，就
尔其勿忘乃父之志 今其智乃反不能及
代词，你的 副词，竟然
当立者乃公子扶苏
表判断，是
属zhǔ
平原君使者冠盖相属于魏 延续，连续
衡少善属文
连缀，写作
属予作文以记之
• 公然抱茅入竹去 副词，公开
征
• 公车特征拜郎中 • 京师学者咸怪其无征
动词，征召 名词，证据，征验
• 征于色，发于声，而后喻 动词，表现
• 愿为市鞍马，从此替爷征 动词，出征
• 旁征博引 动词，寻求，搜集
• 宫中尚促织之戏，岁征民间 动词，征收，征取 • 挟天子以征四方 动词，征伐
精 精思傅会，十年乃成 形容词，精心
《
张
第
衡
一 课 时
习复传 》
•【属给（加点zh的ǔ字）注文音】邓骘（zhì ） • 逾属侈（（zhǔch）ǐ ）文 璇邓（骘x（uáznh）ì玑）
• 驿逾（侈（yìc）hǐ ）站 河璇间（x相uá（nx）ià玑ng）
• 骸驿（hyáìi ）骨站 蟾河（间相ch（án）xià蜍ng） • 骸（ hái ）骨 蟾（chán）蜍
继续熟读课文，提高阅读浅易文言文的能力。
完成复习学案二的相关内容，进一步整理古今异 义，词类活用和特殊句式现象。
《
张
第
衡
二 课 时
习复传 》
古今异义词
不好交接俗人 古义：结交。今义：移交、接替 举孝廉不行 古义：不去应荐。今义：不可以 公车特征拜郎中 公车——古义：官署名称。今义：公家的车 特征——古义：特地征召。今义：作为事物
汉安帝常听说张衡精通天文、历法等术数方面的学问
4、遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正
于是他研究、考察了自然界的变化，精妙透彻地掌握了测天仪器的原理
5、衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽 ，上下肃然，称为政理
张衡一到任，就树立威信，整顿法制，暗中探知一些奸党分子的姓名，一下子 全都抓起来，官民上下都很敬畏，赞颂河间地区政治清明