基坑工程课程设计课设
基坑工程课程设计课设
②-2 层粉土：灰色，饱和，软塑，高压缩性，平均层厚 4.00m。
②-3 层淤泥质粉质粘土：灰色，饱和，软～流塑，高压缩性，平均层厚 18.00m。
场地地下水为孔隙潜水，稳定地下水位-1.5m。
各土层的支护设计参数
土层
层厚 重度γ
固结快剪
（m） kN/m3 C（kPa） φ(度)
①层填土
1.50 19.0
基坑工程课程设计
设计题目 院 （系） 专业 姓名 学号 起讫日期 指导教师
天水滨江一期深基坑支护设计 2010-08-30 至 2010-09-12
2010 年 09 月
1
目录 1.设计方案综合说明-------------------------------------2
1.1 工程概况-----------------------------------------2 1.2 拟建场地的工程水文地质条件-----------------------2 1.3 拟建场地的周边环境条件---------------------------2 1.4 设计的目的和任务---------------------------------3 2.支护结构的设计计算-----------------------------------4 2.1 土压力强度---------------------------------------5
2
1.设计方案综合说明
Байду номын сангаас1.1 工程概况
某开发公司拟建的天水滨江一期有 3 栋高层组成，总建筑面积为 126000 m2，
采用钢筋混凝土框架结构，桩基础。设二层地下室，三栋建筑的地下室连成一体，
东西长 200.0 m，南北宽 60.0 m，总周长 520.0 m。建筑±0.00=8.0 m，现地面标
基坑开挖课程设计
基坑开挖课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握基坑开挖的基本概念，理解其工程意义和在实际施工中的应用。
2. 学生能够掌握基坑开挖的施工流程、技术要点及安全措施，了解相关工程标准和规范。
3. 学生能够了解基坑开挖对周边环境的影响，掌握环境保护和生态修复的基本原则。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析和解决实际工程中基坑开挖的问题，具备一定的工程实践能力。
2. 学生能够通过团队合作，完成基坑开挖工程的施工组织设计，提高沟通协调和团队协作能力。
3. 学生能够运用现代信息技术，如CAD等软件，进行基坑开挖工程的图纸绘制和方案设计。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到基坑开挖工程在国民经济建设中的重要性，培养对土木工程职业的热爱和责任感。
2. 学生能够关注基坑开挖工程中的安全问题，树立安全意识，培养良好的职业道德。
3. 学生能够关注基坑开挖对环境的影响，树立绿色环保意识，为可持续发展做出贡献。
本课程针对高年级土木工程专业学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。
通过本课程的学习，学生将能够掌握基坑开挖的相关知识，提高工程实践能力，培养良好的职业道德和环保意识，为将来从事土木工程领域工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 基坑开挖基本概念：包括基坑定义、分类及作用，使学生了解基坑开挖在工程建设中的重要性。
教材章节：第一章 概述2. 基坑开挖施工技术：讲解施工流程、施工方法、支撑系统及排水措施等内容，使学生掌握基坑开挖的工程技术要点。
教材章节：第二章 基坑开挖施工技术3. 基坑开挖安全措施：介绍安全防护、应急预案、安全事故处理等方面的知识，提高学生的安全意识。
教材章节：第三章 基坑开挖安全控制4. 基坑开挖对周边环境的影响：分析基坑开挖对地表、地下管线、周边建筑物及生态环境的影响，使学生认识到环境保护的重要性。
教材章节：第四章 环境保护与生态修复5. 基坑开挖工程实践：结合实际案例，让学生了解基坑开挖工程的组织与管理，提高学生的工程实践能力。
基坑土方开挖课程设计
基坑土方开挖课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握基坑土方开挖的基本概念、原理和方法，培养学生进行基坑土方开挖的实践操作能力，提高学生对工程安全、质量、进度等方面的综合管理能力。
知识目标：使学生了解基坑土方开挖的基本概念、原理和方法，掌握基坑支护结构的设计和计算，了解土方开挖机械的性能和选用原则，以及了解基坑土方开挖的施工和管理。
技能目标：培养学生进行基坑土方开挖的实践操作能力，包括土方开挖机械的操作、基坑支护结构的施工、土方开挖的进度控制和质量控制等。
情感态度价值观目标：培养学生对工程安全、质量、进度等综合管理的认识，使学生明白良好的工程管理对于工程成功的重要性，培养学生的团队协作精神和职业责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括基坑土方开挖的基本概念、原理和方法，基坑支护结构的设计和计算，土方开挖机械的性能和选用原则，以及基坑土方开挖的施工和管理。
详细的教学大纲如下：1.基坑土方开挖的基本概念和原理2.基坑支护结构的设计和计算3.土方开挖机械的性能和选用原则4.基坑土方开挖的施工和管理三、教学方法本课程的教学方法包括讲授法、案例分析法和实验法。
讲授法用于讲解基坑土方开挖的基本概念、原理和方法，基坑支护结构的设计和计算，土方开挖机械的性能和选用原则等内容。
案例分析法用于分析实际工程中的基坑土方开挖案例，使学生能够将理论知识应用到实际工程中。
实验法用于让学生进行基坑土方开挖的实践操作，提高学生的实践能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书用于提供基坑土方开挖的基本概念、原理和方法，基坑支护结构的设计和计算，土方开挖机械的性能和选用原则等内容。
多媒体资料用于辅助讲解和展示基坑土方开挖的相关内容。
实验设备用于进行基坑土方开挖的实践操作。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生在基坑土方开挖课程中的学习成果，我们将采取多种评估方式相结合的方法。
某工程基坑支护课程设计
某工程基坑支护课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握基坑支护的基本原理，理解不同类型支护结构的工作机理；2. 学会分析基坑支护工程中土体的力学性质，并能运用相关理论知识进行稳定性计算；3. 了解基坑支护工程的施工工艺及质量控制要点，具备评估支护方案合理性的能力。
技能目标：1. 能够运用专业知识，针对具体工程案例设计合理的基坑支护方案；2. 掌握基坑支护施工过程中常见问题的识别与处理方法，具备解决实际工程问题的能力；3. 通过课程学习，提高团队协作、沟通表达和工程实践能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对土木工程专业的热爱，激发学习兴趣，树立正确的专业观；2. 增强学生的安全意识，培养严谨、负责的工作态度，关注工程的社会、环境和经济效益；3. 提高学生的社会责任感，使其认识到基坑支护工程在城市建设中的重要作用，为未来从事相关工作奠定基础。
本课程针对高年级土木工程专业学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确以上课程目标。
通过本课程的学习，使学生能够将理论知识与实际工程相结合，为未来从事基坑支护工程领域的工作奠定坚实基础。
后续教学设计和评估将围绕以上具体学习成果展开。
二、教学内容1. 基坑支护概述- 基坑支护的概念与分类- 基坑支护工程的重要性2. 基坑支护原理- 土压力理论- 支护结构工作机理3. 土体力学性质分析- 土体的物理性质- 土体的力学性质- 土压力计算4. 基坑支护设计- 支护结构选型- 稳定性分析及计算- 支护结构设计方法5. 基坑支护施工技术- 施工工艺及流程- 质量控制与验收- 施工中常见问题及处理方法6. 基坑支护工程案例- 典型工程案例分析- 支护方案优化与评价本教学内容依据课程目标，结合教材相关章节，确保科学性和系统性。
教学大纲明确以上六个方面的教学内容，安排合理进度，以使学生全面掌握基坑支护知识，提高工程实践能力。
教学内容将结合实际案例，强调理论与实践相结合，培养学生的专业素养。
基础工程基坑支护课程设计
基础工程基坑支护课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解基础工程中基坑支护的重要性，掌握基坑支护的基本原理和方法。
2. 使学生掌握不同类型基坑支护结构的特点及适用条件，了解其设计和施工要点。
3. 引导学生了解基坑支护工程中的风险评估与管理，培养学生对工程安全意识的认识。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析基坑支护工程案例的能力，提高解决实际工程问题的技能。
2. 提高学生运用相关软件和工具进行基坑支护结构设计和计算的能力。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，提高学生在工程实践中的组织协调能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对基础工程基坑支护领域的兴趣，激发学生学习热情，增强专业认同感。
2. 引导学生树立正确的工程观念，认识到工程质量对社会和人民群众生活的影响，培养学生的社会责任感。
3. 培养学生严谨细致的工作作风，增强学生的职业道德意识。
本课程针对高年级土木工程专业学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
通过本课程的学习，旨在培养学生具备扎实的基坑支护理论知识，较强的工程实践能力和良好的职业道德素养。
二、教学内容1. 基坑支护工程概述- 基坑支护的作用和重要性- 基坑支护工程发展历程及现状2. 基坑支护基本原理- 土压力理论- 支护结构受力分析- 稳定性和变形控制原理3. 常见基坑支护结构及特点- 支护桩、地下连续墙- 土钉墙、重力式挡土墙- 锚杆支护、组合支护4. 基坑支护工程设计- 设计原则与步骤- 支护结构选型与计算- 施工组织设计5. 基坑支护施工技术- 施工工艺及操作要点- 施工监测与质量控制- 风险防范与应急处理6. 基坑支护工程案例分析- 典型工程案例介绍- 案例分析及启示7. 基坑支护新技术与发展趋势- 新技术、新材料、新工艺简介- 行业发展前景及挑战教学内容依据课程目标，结合教材章节，确保科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容的安排和进度，使学生在逐层深入的学习过程中，掌握基坑支护工程的基本理论和实践技能。
基坑工程课程设计概述
基坑工程课程设计概述引言基坑工程是建筑施工中至关重要的一环，它为建筑物的地下部分提供了坚实的基础支撑。
基坑工程包括挖掘、支护和排水等工作，这些工作的合理设计和施工对于保障施工安全和建筑质量至关重要。
本文将对基坑工程课程设计进行概述，介绍课程设计的目的、内容、方法和预期结果等内容。
1. 课程设计目的基坑工程课程设计的主要目的是培养学生的实际动手能力和解决工程实际问题的能力。
通过课程设计，学生将熟悉基坑工程的基本原理和施工要点，掌握基础的设计和计算方法，培养动手实践和团队合作的能力。
2. 课程设计内容基坑工程课程设计的内容包括以下几个方面：2.1 基坑工程概述介绍基坑工程的基本概念、分类和施工流程等内容，让学生对基坑工程有一个整体的了解。
2.2 土质力学基础介绍土体的力学性质、土壤压力的计算和基坑变形的原因等内容，培养学生对土体力学的理解和应用能力。
2.3 基坑的支护与监测介绍基坑支护结构的设计原则和方法，以及基坑监测的内容和方法，培养学生对基坑支护和监测的理解和实践能力。
2.4 基坑排水设计与施工介绍基坑排水的原理、设计方法和施工技术，培养学生对基坑排水的理解和操作能力。
2.5 基坑工程实例分析通过分析实际的基坑工程案例，让学生了解项目实施的具体情况和存在的问题，并提出改进措施，培养学生解决实际问题的能力。
3. 课程设计方法基坑工程课程设计采用理论讲解、实例分析和实践操作相结合的方法进行。
具体而言，包括以下几个环节：3.1 理论讲解通过课堂讲解，向学生介绍基坑工程的基本原理、设计方法和施工要点等内容。
3.2 实例分析通过分析实际的基坑工程案例，让学生了解实际工程中的问题和解决方法，培养他们的实际操作和问题解决能力。
3.3 实践操作设置基坑工程实践操作环节，让学生亲自参与模拟基坑工程的设计和施工过程，培养他们的动手实践能力。
4. 预期结果经过基坑工程课程设计的学习和实践，学生将达到以下预期结果：•具备基坑工程基本理论知识，了解基坑工程的基本要求和施工流程。
基坑井点工程施工课程设计
基坑井点工程施工课程设计一、设计背景随着城市化进程的加快，高层建筑和大型基础设施项目的建设日益增多，基坑工程成为土木工程领域的重要组成部分。
基坑井点工程是基坑降水的一种常用方法，通过井点系统将地下水抽出，降低基坑内的水位，保证施工的安全与顺利进行。
本课程设计旨在让学生掌握基坑井点工程的基本原理、设计方法和施工技术，提高学生在实际工程中的实践能力。
二、设计内容1. 井点系统设计井点系统设计是基坑井点工程的核心部分，主要包括井点布置、井点数量、井点间距、井点深度等的设计。
设计时应根据基坑的尺寸、地质条件、水位情况等因素综合考虑，确保井点系统能够有效地降低基坑内的水位。
2. 井点设备选型井点设备的选型应根据井点系统的设计要求进行，主要包括井点管、泵、过滤器等设备的选型。
设计时应考虑设备的性能、质量、价格等因素，选择合适的设备以确保井点系统的正常运行。
3. 井点施工技术井点施工技术是基坑井点工程的关键环节，主要包括井点管的插入、连接、固定等施工工艺。
设计时应根据地质条件、井点系统的设计要求等因素，选择合适的施工技术，确保井点系统的稳定性和降水效果。
4. 施工组织设计施工组织设计是基坑井点工程的重要内容，主要包括施工流程、施工进度、人员配置、材料供应等安排。
设计时应考虑施工的安全、质量、进度等因素，制定合理的施工组织方案，确保基坑井点工程的顺利进行。
三、设计过程1. 收集资料：了解基坑井点工程的工程背景、地质条件、水位情况等相关资料。
2. 分析问题：分析基坑井点工程所面临的难题和需求，确定设计目标和原则。
3. 设计方案：根据资料分析和问题解决的需要，提出井点系统设计、井点设备选型、井点施工技术、施工组织设计等方案。
4. 方案优化：根据设计方案，进行技术经济比较和优化，确定最佳设计方案。
5. 施工图绘制：根据最佳设计方案，绘制施工图，包括井点布置图、设备安装图等。
6. 设计说明书编写：编写设计说明书，包括设计依据、设计内容、设计结果等。
地下连续墙基坑课程设计
地下连续墙基坑课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解地下连续墙基坑的基本概念、构成及作用；2. 学生能掌握地下连续墙基坑的设计原则、施工工艺及质量控制要点；3. 学生能了解地下连续墙基坑在城市建设中的应用及发展趋势。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析地下连续墙基坑工程案例，提出合理的解决方案；2. 学生能通过查阅相关资料，编写地下连续墙基坑的设计方案，并进行简单的施工图绘制；3. 学生能运用专业知识，对地下连续墙基坑工程进行质量检测与评估。
情感态度价值观目标：1. 学生对地下连续墙基坑工程产生兴趣，认识到工程建设的现实意义；2. 学生在团队协作中，培养沟通、合作能力，增强集体荣誉感；3. 学生树立安全意识，关注工程质量，培养良好的职业道德。
本课程针对高中年级学生，结合土木工程专业特点，注重理论与实践相结合。
课程目标具体、可衡量，旨在使学生掌握地下连续墙基坑的基本知识、技能，并培养学生的情感态度价值观，为后续相关专业课程学习和未来职业发展奠定基础。
二、教学内容1. 地下连续墙基坑基本概念：墙体结构、支撑体系、地下水控制等；2. 地下连续墙基坑设计原则：稳定性、承载能力、变形控制等；3. 地下连续墙基坑施工工艺：挖槽、钢筋笼制作、混凝土浇筑、墙体连接等；4. 地下连续墙基坑质量控制：施工监控、质量检测、问题处理等；5. 地下连续墙基坑工程案例：成功案例及问题案例分析；6. 地下连续墙基坑发展趋势：新型材料、新技术、绿色施工等。
教学内容依据课程目标，紧密结合教材，注重科学性和系统性。
教学大纲明确，包括以下安排：第一周：地下连续墙基坑基本概念；第二周：地下连续墙基坑设计原则；第三周：地下连续墙基坑施工工艺；第四周：地下连续墙基坑质量控制；第五周：地下连续墙基坑工程案例及发展趋势。
教学内容按照以上进度进行，确保学生能够系统地掌握地下连续墙基坑的相关知识。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和实践能力。
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基坑工程课程设计设计题目天水滨江一期深基坑支护设计院（系）专业姓名学号起讫日期2010-08-30 至2010-09-12 指导教师2010年 09月目录1.设计方案综合说明-------------------------------------21.1 工程概况-----------------------------------------21.2 拟建场地的工程水文地质条件-----------------------21.3 拟建场地的周边环境条件---------------------------21.4 设计的目的和任务---------------------------------32.支护结构的设计计算-----------------------------------42.1土压力强度---------------------------------------52.1.1主动土压力-----------------------------------52.1.2被动土压力-----------------------------------52.2土压力及合力作用点位置---------------------------72.3支护桩长计算-------------------------------------92.3.1支承轴力-------------------------------------92.3.2剪力Q B ---------------------------------------92.3.3计算锚固长度---------------------------------102.3.4计算最大弯矩---------------------------------102.3.5抗倾覆、抗滑移验算---------------------------112.3.6最大配筋验算---------------------------------132.3.7抗渗、抗管涌验算-----------------------------142.3.8抗隆起验算-----------------------------------142.3.9压顶圈梁、支撑的设计计算（截面尺寸、砼标号、配筋验算）--------------------------------------------------152.3.10立柱桩的设计计算----------------------------172.3.11支护结构最大位移估算及整体稳定性验算--------181.设计方案综合说明1.1 工程概况某开发公司拟建的天水滨江一期有3栋高层组成，总建筑面积为126000 m2，采用钢筋混凝土框架结构，桩基础。
设二层地下室，三栋建筑的地下室连成一体，东西长200.0 m，南北宽60.0 m，总周长520.0 m。
建筑±0.00=8.0 m，现地面标高为7.4 m，基础顶板标高为-0.6 m，底板厚0.4 m，垫层厚0.1 m。
1.2 拟建场地的工程水文地质条件拟建场地地势平坦，为长江漫滩地貌单元，支护影响范围内依次分布着：①层填土：灰褐色，潮湿，松散，主要由粉质粘土夹少量建筑垃圾组成，均层厚1.50m。
②-1层粉质粘土：灰色，饱和，软～可塑，中压缩性，平均层厚 3.50m。
②-2层粉土：灰色，饱和，软塑，高压缩性，平均层厚 4.00m。
②-3层淤泥质粉质粘土：灰色，饱和，软～流塑，高压缩性，平均层厚18.00m。
场地地下水为孔隙潜水，稳定地下水位-1.5m。
各土层的支护设计参数表1土层层厚（m）重度γkN/m3固结快剪土层渗透系数（cm/s）C（kPa）φ(度) 水平K n垂直K v①层填土 1.50 19.0 20 15 5.2×10-53.0×10-5②-1层粉质粘土3.50 18.6 20 127.4×10-67.0×10-6②-2层粉土 4.00 18.5 15 18 6.8×10-46.0×10-4②-3层淤泥质粉质粘土18.00 18.5 12 109.0×10-68.0×10-61.3 拟建场地的周边环境条件基坑东侧、西侧：与道路外边线相距8.0m。
基坑北侧：与已建3栋5层住宅楼相距 5.0m，住宅楼为浅基础，埋深在现地面下1.5m。
基坑南侧：空地。
地面活荷载取值为q=20kPa，北侧建筑物按每层15kPa超载进行计算。
地下水埋深 1.5m。
1.4 设计的目的和任务工程概况、拟建场地的工程水文地质条件、周边环境条件，确定“安全可靠，经济合理，技术可行，施工方便”的支护设计方案。
1.5 支护方案的确定拟建三栋高层地下室开挖深度约为8m,基坑开挖所涉及到得土层为填土、粉质粘土、粉土，地下水位埋藏较浅，考虑到地下场地北侧紧邻已建三栋5层住宅楼，基坑东侧、西侧与道路外边线相距8m,为保证周边道路、建筑正常安全使用和本工程地下结构的顺利施工，要求围护结构设计应满足稳定性好、沉降位移小，并能有效地止水的要求。
综合考察现场的周边环境、道路及岩土层组合等条件，为尽可能避免基坑开挖对周围建筑物、道路的影响，本着“安全可靠、经济合理、技术可行、方便施工”的原则，本工程支护选用如下形式：1.挡土结构：本方案采用柱列式排桩的支护形式作为挡土结构。
其中排桩采用施工速度较快且对周边环境影响较小的钻孔灌注桩的支护形式。
2.支撑体系：由于基坑北侧临近建筑物，对变形控制要求较高，为最大限度控制基坑变位，本方案考虑采用一层刚度较大的砼支撑，以此减少支护桩体的水平变位，从而确保周边建筑物的稳定与安全，使施工顺利进行。
考虑到开挖对周边建筑物及光缆、电缆产生的影响，支撑轴线不能过低，本方案砼支撑中心标高为-1.30m。
3.开挖过程中对地下水的处理：（1）止水帷幕：场区内地表①层填土渗透性较强，②-1粉质粘土和②-3层淤泥质粉质粘土的渗透系数为数量级，渗透性能够较弱，②-2层粉土渗透性较强，因此止水帷幕设置在②-3层以上土层即可。
外侧采用双排双轴深搅桩止水结构，为确保不漏水，要求搭接200，并要求桩底进入②-3层不小于0.5m。
（2）降水结构：由于采用全封闭止水结构，基坑内采用管井井点降水1.6支护设计的依据①《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-99）；②《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）；③《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008；④《混凝土结构设计规范》GB20010-2002；⑤《南京地区地基基础设计规范》DGJ32/J 12-2005；⑥《建筑基坑工程监测技术规范》GB50497-2009；⑦《深基坑工程》，陈忠汉，黄书秩，程丽萍编著，机械工业出版社，2002。
2.支护结构的设计计算场地平面图：该地段标高为+7.4m.基坑实际开挖深度h=8+0.4+0.1-(8.0-7.4)=7.9m,桩顶下落1m,圈梁标顶高，则基坑设计计算开挖深度 6.9m。
地面活荷载q=20+1×19=39KPa，因为地面活荷载较小，故采用一道支撑。
支撑标高相对于桩顶为-0.3m土层分布：见附录各项土力学系数：东西南侧及北侧土压力系数相等Ka1=(45o－12o/2)﹦0.589 1=0.767Ka2=(45o－12o/2)﹦0.656 2=0.810Ka3=(45o－18o/2)﹦0.528 3=0.727Ka4=(45o－10o/2)﹦0.704 3=0.839Kp3=(45o＋18o/2)﹦1.894 3=1.376Kp4=(45o＋10o/2)﹦1.420 4=1.1922.1土压力强度2.1.1主动土压力超载为20 KN/m的东西南侧如图一e a1=39×0.589－2×20×0.767=-7.709 kPae a2=（39+0.5×19）×0.589－2×20×0.767=-2.114 kPae a3=（39+0.5×19）×0.656－2×20×0.810=-0.584 kPae a4=（39+0.5×19+18.6×3.5）×0.656－2×20×0.810=42.122 kPae a5=（39+0.5×19+18.6×3.5）×0.528－2×15×0.727=38.171kPae a6=（39+0.5×19+18.6×3.5+2.9×18.5）×0.528－2×15×0.727=66.498kPa e a7=（39+0.5×19+18.6×3.5+4.0×18.5）×0.704－2×12×0.839=111.934 kPa超载为50 KN/m的北侧e a1=19×0.589－2×20×0.767=-19.489 kPae a2=19×1.5×0.589－2×20×0.767=-13.894 kPae a3=19×1.5×0.656－2×20×0.810=-13.704 kPae a4=（19×1.5+18.6×3.5）×0.656－2×20×0.810=29.002 kPae a5=（19×1.5+18.6×3.5）×0.528－2×15×0.727=27.611 kPae a6=（19×1.5+18.6×3.5+18.5×2.9）×0.528－2×15×0.727=56.091kPae a7=（19×1.5+18.6×3.5+18.5×4）×0.704－2×12×0.839=97.854 kPae’a1=75×0.528=26.4 kPae’a2=75×0.704=35.2 kPa2.1.2被动土压力超载为20 KN/m的东西南侧e p1=2×15×1.376=41.280 kPae p2=18.5×1.1×1.894+2×15×1.376=79.823 kPae p3=18.5×1.1×1.420+2×12×1.192=57.505 KPa设②-3层土以下Xm=（18.5×1.1+18.5×X）/（1.1+X）=18.5KN/m3e p4= [18.5×(1.1+X)]2 1.192=57.505 +26.27Xe合=57.505+ 26.27X-111.934=26.27X－54.429令e合=0，得X=2.07m超载为50KN/m的北侧e p1=2×15×1.376=41.280 kpae p2=18.5×1.1×1.894+2×15×1.376=79.823 kpa设②-3层土以下Xme p3=（18.5×1.1+18.5X）×1.420+2×12×1.192=26.27X+57.505 kpa e合=26.27X+57.505-133.054=26.27X-75.549 kpa令e合=0，得X=2.9m东西南侧土压力分布图：北侧土压力分布图：2.2土压力及合力作用点位置超载为20 KN/m的东西南侧Ea1=1/2×3.5×42.122=73.714kN/m距合力作用点位置h a1=1/3×3.5+2.9+0.72=4.79mEa2’=38.171×2.9=110.696 kN/m距合力作用点位置h a2’=1/2×2.9+0.72=2.17m=1/2×（66.498－38.171）×2.9=40.074 kN/m Ea2’’距合力作用点位置h a2’’=1/3×2.9+0.72=1.69m Ea1合=1/2×25.281×0.72=9.078 kN/m距合力作用点位置h a1=0.72×2/3=0.48m超载为50 KN/m的北侧设主动土压力为0的点在②-1以下X m处13.704/X=29.002/(3.5-X)X=1.12 mEa1=1/2×29.002×2.38=34.512 kN/m距合力作用点位置h a1=1/3×2.38+4+2.9=7.69mEa2’=27.611×2.9=80.072 kN/m距合力作用点位置h a2’=1/2×2.9+1.1+2.9=5.35m=1/2×（56.091－27.611）×2.9=41.296 kN/m Ea2’’距合力作用点位置h a2’’=1/3×2.9+1.1+2.9=4.97m=26.4×1.4=36.96 kN/mEa2’’’距合力作用点位置h a2’’’=1/2×1.4+1.1+2.9=4.70mEa3=2.668×1.1=2.935 kN/m距合力作用点位置h a3=1/2×1.1+2.9=3.45mEa4=1/2×(41.211-2.668)×1.1=21.199 kN/m距合力作用点位置h a4=2/3×1.1+2.9=3.63mEa5=1/2×75.549×2.9=109.546 kN/m距合力作用点位置h a5=2/3×2.9=1.93m东西南侧土压力合力分布：北侧土压力合力分布：2.3支护桩长计算2.3.1支承轴力超载为20 KN/m的东西南侧T×（6.6+0.72）=73.714×4.79+110.696×2.17+41.074×1.69+9.078×0.48得T=91.3 kN/m超载为50 KN/m的北侧T×（6.6+1.1+2.8）=34.512×7.69+80.072×5.35+41.296×4.97+36.96×4.70+2.935×3.45+21.199×3.63+109.546×1.93得T=129.4 kN/m2.3.2剪力Q B超载为20 KN/m的东西南侧T+Q B=73.714+110.696+41.074+9.078Q B=143.43 kN/m超载为50 KN/m的北侧T+Q B=129.4+ Q B=34.512+80.072+41.296+36.96+2.935+21.199+62.129Q B=197.1 kN/m2.3.3计算锚固长度超载为20 KN/m的东西南侧Q B×（0.38+X）+1/2×54.429×2.07×[2.07×2/3+(X－2.07)]=1/2×13.325×0.38×(0.38×1/3+X)+1/2×(26.27X－54.429)×(X－2.07) 2×1/3X=9.68m桩长=6.9+(9.68+1.1)×1.1=18.8m实际桩长取20.9m超载为50 KN/m的北侧设在②-3以下为XmQ B×（X-2.9）=1/2×(26.27X-74.549)×(X-2.9)2×1/3X=9.6 m桩长=6.9+1.2×(9.6+1.1)×1.1=19.74m实际桩长取21m2.3.4计算最大弯矩超载为20 KN/m的东西南侧设②-2以下为Xme a=38.171+9.768x91.13=（38.171+38.171+9.768x）x/2+73.71491.13=38.171x+4.884x2+73.714x=0.43mMmax=91.13×4.13－73.714×(1/3×3.5+0.43)－38.171×0.432×1/2－9.768×0.43×1/2×0.43×1/3×0.43=255.0 kN.m/m设②-3以下为XmQ B+1/2×54.429×2.07=2.532+1/2×（26.27x-54.429）×(x-2.07)x=5.95mMmax=143.43×(0.38+5.95)+1/2×54.429×2.07×[2/3×2.07+(5.59－2.07)]-2.532×(0.38×1/3+5.95) -1/2×(26.27×5.95-54.429)×(5.95-2.07) 2×1/3=933.2 kN.m/m取最大弯矩Mmax=933.2 KN.m/m超载为50 KN/m的北侧设②-2以下为XmT=34.512+52.465+68.742+1/2×9.821X2X=0.59 me a=68.742+9.821×0.59=74.536 kpaMmax=129.4×（3.7+1.5+0.59）-34.512×（2.38/3+1.5+0.59）-27.611×1.5×（1.5/2+0.59）-1/2×（42.342-27.611）×1.5×（ 1.5/3+0.46）-68.742×0.46×1/2×0.46-1/2×（73.260-68.742）×0.462×1/3=570.2 kN.m/m设②-3以下为XmQ B=（26.27x-75.549）×1/2×(x-2.8)x=6.76me合=26.27×6.29-75.549=102.036 kN/mMmax=197.1×(6.29-2.8)-1/2×102.036×（6.29-2.9）2×1/3 =507.42 kN.m/m 取最大弯矩Mmax=570.2 kN.m/m2.3.5抗倾覆、抗滑移验算a.抗倾覆验算超载为20 KN/m的东西南侧Ea1=73.714 kN/m距桩底的距离h a1=1/3×3.5+2.9+14=18.07mEa2’=110.696 kN/m距桩底的距离h a2’=1/2×2.9+15=15.45m=40.074 kN/mEa2’’距桩底的距离h a2’’=1/3×2.9+15=14.97mEa3=66.498×1.1=73.148kN/m距桩底的距离h a3=1/2×1.1+12.9=13.45mEa4=111.934×13.9=1443.949kN/m距桩底的距离h a4=1/2×12.9=6.45mEp1’=41.280×1.1=45.408kN/m距桩底的距离h p1’=1/2×1.1+12.9=13.45mEp1’’=1/2×(79.823-41.280) ×1.1=21.199 kN/m距桩底的距离h p1’’=1/3×1.1+12.9=13.27mEp2’=57.505×13.9=799.320kN/m距桩底的距离h p2’=1/2×12.9=6.45m=1/2×26.27×12.92=2185.796 kN/mEp2’’距桩底的距离h p2’’=1/3×12.9=4.30m支承轴力 T=19.13kN/mh T=6.6+15=20.6m)/ (Ea1h a1+ Ea2’h a2’+ Ea2’’+ Ep2’hp2’+ Ep2’’h p2’’h p1’’K q=(T×h t+ Ep1’h p1’+ Ep1’’+ Ea3 h a3+ Ea4 h a4)=1.22 > 1.2h a2’’满足要求超载为50 KN/m的北侧Ea1=34.512 kN/m距桩底的距离h a1=2.38/3+2.9+14.1=18.79mEa2’=80.072 kN/m距桩底的距离h a2’=2.9/2+15.1=16.55m=41.296 kN/mEa2’’距桩底的距离h a2’’=2.9/3+15.1=16.07m=36.96 kN/mEa2’’’距桩底的距离h a2’’’=1.4/2+15.1=15.8mEa3=82.491×1.1=90.740 kN/m距桩底的距离h a3=15.1-1.1/2=14.55mEa4=133.054×14=1862.756 kN/m距桩底的距离h a4=1/2×14=7.0 mEp1’=41.280×1.1=45.408 kN/m距桩底的距离h p1’=1/2×1.1+14=14.55 m=1/2×(79.823-41.280) ×1.1=21.199 kN/mEp1’’距桩底的距离h p1’’=1/3×1.1+14=14.4 mEp2’=57.505×14=805.07 kN/m距桩底的距离Ep2’=1/2×14=7.0 m=1/2×26.27×142=2574.46 kN/mEp2’’距桩底的距离h p2’’=1/3×14=4.67 m支承轴力 T=129.4 KN/mh T=6.6+15.1=21.7m+ Ep2’ hp2’+ Ep2’’)/ (Ea1 h a1+ Ea2’ h a2’+ Ea2’’h p2’’h p1’’K q=(T×h t+ Ep1’ h p1’+ Ep1’’+ Ea3 h a3+ Ea4 h a4)=1.22 > 1.2h a2’’满足要求b.抗滑移验算超载为20 KN/m的东西南侧+ Ea3+ Ea4）=1.8 > 1.2+T）/（Ea1+ Ea2’ + Ea2’’+ Ep2’+ Ep2’’K s=（Ep1’ +Ep1’’满足要求超载为50 KN/m的北侧+ Ea3+ Ea4）=1.67 > 1.2+T）/（Ea1+ Ea2’ + Ea2’’+ Ep2’+ Ep2’’K s=（Ep1’ +Ep1’’满足要求2.3.6最大配筋验算超载为20 KN/m的东西南侧由前计算出支护桩在施工各种工况下最大弯矩值为：Mmax=933.2KN.m 采用φ1000@1200的钻孔灌注桩作为支护桩，桩身配18B25，混凝土C30。