现代设计史--德意志制造同盟76页PPT
合集下载
德国现代设计发展的特点及其代表作品ppt课件
乌尔姆设计学院的目的是培养工业产品设计师和其他现代设计师， 提高工业产品设计、建筑设计、平面设计等等的总体水平。乌尔姆要求 学生必须接受科学技术、工业生产、社会政治三个大方面的训练，成为 企业中的一个组成部分。学生应该在掌握自然科学和社会科学的基础上， 同时还要具有尖锐视觉敏感和表达能力。乌尔姆设计教育逐渐成为一个 体系，代表了战后西德设计的最高水平，影响其他设计教育机构，也通 过这所学院密切联系的布劳恩公司而成为战后西德设计的风格。
10
学旅 研居 究美 生国 中的 心大 。师
格 罗 佩 斯 设 计 的 哈 佛 大
11
•乌尔姆设计学院
1949 年，平面设计家奥托·艾舍提出建立战后的新设计教育中心，他 的这个提议得到社会的广泛支持。 1953 年乌尔姆设计学院建立，地点 在物理学家爱因斯坦诞生的小城市乌尔姆 。乌尔姆设计学院的最大贡献， 在于它完全把现代设计― 包括工业产品设计、建筑设计、室内设计、平 面设计等等，从以前似是而非的艺术、技术之间的摆动立场完全地、坚 决地移到科学技术的基础上来，坚定地从科学技术方向来培养设计人员， 设计在这所学院内成为单纯的工科学科，因而，导致了设计的系统化、 模数化、多学科交叉化的发展 。
战后德国能够把理性设计、技术美学思想变成现实的关键是建 立干50 年代初期的乌尔姆设计学院。德国的设计理论的大发展 开始于20 世纪60 年代。 70 年代，德国对于设计美学的研究和 设计理论的研究进一步深人发展，这种研究活动主要是在高等 院校中进行的。70年代以来的德国设计理论研究，以及这些研 究在设计实践中的运用，对于促进世界现代设计的发展起到很 重要的作用。
乌尔姆的设计哲学在德国具有很大的影响力，我们从德国产品 中处处可以看到这种新功能主义、新理性主义、减少主义的特征。
10
学旅 研居 究美 生国 中的 心大 。师
格 罗 佩 斯 设 计 的 哈 佛 大
11
•乌尔姆设计学院
1949 年，平面设计家奥托·艾舍提出建立战后的新设计教育中心，他 的这个提议得到社会的广泛支持。 1953 年乌尔姆设计学院建立，地点 在物理学家爱因斯坦诞生的小城市乌尔姆 。乌尔姆设计学院的最大贡献， 在于它完全把现代设计― 包括工业产品设计、建筑设计、室内设计、平 面设计等等，从以前似是而非的艺术、技术之间的摆动立场完全地、坚 决地移到科学技术的基础上来，坚定地从科学技术方向来培养设计人员， 设计在这所学院内成为单纯的工科学科，因而，导致了设计的系统化、 模数化、多学科交叉化的发展 。
战后德国能够把理性设计、技术美学思想变成现实的关键是建 立干50 年代初期的乌尔姆设计学院。德国的设计理论的大发展 开始于20 世纪60 年代。 70 年代，德国对于设计美学的研究和 设计理论的研究进一步深人发展，这种研究活动主要是在高等 院校中进行的。70年代以来的德国设计理论研究，以及这些研 究在设计实践中的运用，对于促进世界现代设计的发展起到很 重要的作用。
乌尔姆的设计哲学在德国具有很大的影响力，我们从德国产品 中处处可以看到这种新功能主义、新理性主义、减少主义的特征。
德意志制造联盟
• •
• 格罗佩乌斯把德文的建筑 (bau)和屋子(haus)两词合 一而发明了 “Bauhaus”(包豪斯),含 意是新型的建筑设计体系, 但其设计教育内容包含了 以建筑为中心的所有工业 设计。格罗佩乌斯亲身拟 定了《包豪斯宣言》,断定 其设计主旨豪斯在实践中摸索,确立了现代设计的基础观点和教育 方向:①设计的目标是人而不是产品。②设计必须遵守客 观、自然的法则。其教育体系、设计理论与设计风格在实 践中逐渐成熟、完美。包豪斯的主要教学内容是由艺术和 技术构成。其早期的教学体制可称为“工厂学徒制”,学 生的身份是“学徒工”,担负艺术形式课程的教师称“形 式导师”,担负技术、手工艺制造课程的教师称“工作室 师傅”,每一门课都由这两种教师共同担当,学校还设立了 木工、陶瓷、编织和印刷工作室,供学生实习,使其兼具艺 术和技术才能。包豪斯最重要的成绩之一是奠定了设计教 育中平面构成、立体构成与颜色构成的基础教育系统,并 以科学、严谨的理论为根据。
• ⑤反对任何形式的装饰。
• • ⑥主张标准化和批量化生产，以此为设计艺术的基本要求。 舒密特也是联盟的支持者。1898年创办德国德累斯顿手工艺工场。
宗旨
• 其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合, 提高德国设计水平,设计出优良产品。同盟 认为设计的目的是人而不是物,工业设计师 是社会的公仆,而不是以自我表现为目的的 艺术家,在肯定机械化生产的前提下,把批 量生产和产品标准化作为设计的基本要求。 它努力向社会各界推广工业设计思想,介绍 先进设计成果,促进各界领导人支持设计的 发展,以推进德国经济和民族文化素养的提 高。它表明德国在工业设计方面已进入一 个新阶段,处于世界领先地位。
• 穆特修斯从英国回来后就任德国贸易部下辖的高等艺术院校的主管官 员。主张改革。让贝伦斯担任杜塞多夫艺术学院院长；布鲁诺〃陶特 担任柏林艺术学院院长；汉斯〃波尔齐担任布莱斯芬艺术学院院长。 在他们的努力下，德国艺术教育进行的革新尝试。穆特修斯主张设计 艺术必须有目的性，讲究功能，讲究成本核算，十分重视功能主义设 计原则。他认为德国设计只有采用机械化大生产方式才能有发展前途。 他提出“一定把机械式样作为20世纪设计运动的目标”；所有设计必 须符合“完全纯粹的使用功能”。1907年，在穆特修斯的组织下，德 国第一个工业设计集团组织——德国工业联盟成立，标志着德国工业 设计进入新的阶段。
• 格罗佩乌斯把德文的建筑 (bau)和屋子(haus)两词合 一而发明了 “Bauhaus”(包豪斯),含 意是新型的建筑设计体系, 但其设计教育内容包含了 以建筑为中心的所有工业 设计。格罗佩乌斯亲身拟 定了《包豪斯宣言》,断定 其设计主旨豪斯在实践中摸索,确立了现代设计的基础观点和教育 方向:①设计的目标是人而不是产品。②设计必须遵守客 观、自然的法则。其教育体系、设计理论与设计风格在实 践中逐渐成熟、完美。包豪斯的主要教学内容是由艺术和 技术构成。其早期的教学体制可称为“工厂学徒制”,学 生的身份是“学徒工”,担负艺术形式课程的教师称“形 式导师”,担负技术、手工艺制造课程的教师称“工作室 师傅”,每一门课都由这两种教师共同担当,学校还设立了 木工、陶瓷、编织和印刷工作室,供学生实习,使其兼具艺 术和技术才能。包豪斯最重要的成绩之一是奠定了设计教 育中平面构成、立体构成与颜色构成的基础教育系统,并 以科学、严谨的理论为根据。
• ⑤反对任何形式的装饰。
• • ⑥主张标准化和批量化生产，以此为设计艺术的基本要求。 舒密特也是联盟的支持者。1898年创办德国德累斯顿手工艺工场。
宗旨
• 其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合, 提高德国设计水平,设计出优良产品。同盟 认为设计的目的是人而不是物,工业设计师 是社会的公仆,而不是以自我表现为目的的 艺术家,在肯定机械化生产的前提下,把批 量生产和产品标准化作为设计的基本要求。 它努力向社会各界推广工业设计思想,介绍 先进设计成果,促进各界领导人支持设计的 发展,以推进德国经济和民族文化素养的提 高。它表明德国在工业设计方面已进入一 个新阶段,处于世界领先地位。
• 穆特修斯从英国回来后就任德国贸易部下辖的高等艺术院校的主管官 员。主张改革。让贝伦斯担任杜塞多夫艺术学院院长；布鲁诺〃陶特 担任柏林艺术学院院长；汉斯〃波尔齐担任布莱斯芬艺术学院院长。 在他们的努力下，德国艺术教育进行的革新尝试。穆特修斯主张设计 艺术必须有目的性，讲究功能，讲究成本核算，十分重视功能主义设 计原则。他认为德国设计只有采用机械化大生产方式才能有发展前途。 他提出“一定把机械式样作为20世纪设计运动的目标”；所有设计必 须符合“完全纯粹的使用功能”。1907年，在穆特修斯的组织下，德 国第一个工业设计集团组织——德国工业联盟成立，标志着德国工业 设计进入新的阶段。
德意志制造联盟
德国新艺术运动领袖—— 德国新艺术运动领袖 威尔德（Henry Van de Velde，1863~1957） 威尔德（
威尔德是比利时建筑师、设 计教育家，他在德国活动比 在本国更有影响，并一度成 为德国新艺术运动的领袖， 德意志制造联盟创始人之一。 他曾在安特卫普和巴黎学画。 1891年起他在莫里斯影响下 转建筑设计。
建 洁 筑 ， 壮 观 悦
筑 形 式 上 摒 目 ， 被 称 统 为 第 附 一 座 真 饰 正 的 造 现 代 简 型 ， 装 加 的 传 了 弃
1909 AEG 的 透 平 机 制 造 车 间 与 机 械 车 间 ， 在 建 司 公 气 电 用 通 国 德 了 计 设 年 ， 贝 伦 斯
贝伦斯还为AEG做了许多 产品设计，如电水壶、电 钟、电风扇等。这些设计 没有一点伪装和牵强，使 机器在家居环境中能以自 我的语言来表达。
1886-1891年贝伦斯 贝伦斯在汉堡工艺 贝伦斯 美术学校接受艺术教育,后改行 学习建筑。1893年起成为慕尼 黑分离派成员，1900年加入由 艺术家、建筑师、设计师组成 的“七人团”，开始建筑设计活动， 1907年成为德意志制造联盟的 推进者与领袖人物，同年受聘 担任德国通用电器公司AEG的 艺术顾问，开始其作为工业设 计师的职业生涯。
政治家诺曼（ 政治家诺曼（Friederich Naumann)
诺曼是政治家，1904年在《机器时代的艺术》一文中认 为，产品的高质量只能由一个既具有艺术修养又能面向 机器生产的人经济地予以实现。
诺曼起草了联盟的宣言，主要内容如下：
1、明确提出艺术、工业、手工艺应该结合。 2、通过教育、宣传提高德国设计艺术水平，提高艺术家、 工业家、手工艺匠人的合作水平。 3、联盟走非官方道路，是设计艺术界的行业组织。 4、在德国设计艺术界宣传和力主功能主义和接受现代主义。 5、反对任何形式的装饰。 6、主张标准化和批量化生产，以此为设计艺术的宅时，为寻求“非 装饰形式”提出装饰必须是新颖的，不能因袭历史，还 要合乎理性地运用材料，“合理”地应用装饰以表明物品 的特色与目的。还是个设计理论家和教育家，被人称 为欧洲大陆的莫里斯。 他曾声称，他所有工艺和装饰作品的特点都来自一个 唯一的源泉，即“理性”。但另一方面又坚持设计师在艺 术上的个性，反对标准化给设计带来的限制，在1914 年德意志制造联盟的年会上抵制穆特休斯的标准化主张。
德国工业同盟-工业设计史课件
德国工业同盟
近代家具理论和实践上的突破
.
1
一、产生机制, 周边环境
.
2
德国表现主义代表人物
1914年科隆会展海报
卡里加利博士的小屋
德意志制造同盟1914年科隆大展招贴
依蒙克设计
.
3
二、基本概要
德国工业同盟是德国第一个设计组织,1907年成立,是德国现代主义设计的基石。 它在理论与实践上都为20世纪20年代欧洲现代主义设计运动的兴起和发展奠定了基础。 其创始人有德国著名外交家、艺术教育改革家和设计理论家穆特休斯、现代设计先驱 贝伦斯、著名设计师威尔德等人。
工业设计和手工艺； 3 . 强调走非官方的路线，避免政治对设计的干扰； 4 . 大力宣传和主张功能主义和承认现代工业； 5 . 坚决反对任何装饰； 6 . 主张标准化的批量化。
------弗里德利克·脑曼（1960-1919
.
19
其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合,提高德国设计水平,设计出优良产品。同盟认 为设计的目的是人而不是物, 工业设计师是社会的公仆,而不是以自我表现为目的的艺术 家,在肯定机械化生产的前提下,把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求。
.
4
三、主要人物
“德国现代设计之父” 彼得·贝伦斯
国籍: 德国 出生地: 汉堡 出生年份: 1868年 去世年份: 1940年 专业领域: 工业设计，建筑设计
.
9
.
10
贝伦斯1907年开设了的设计事务所 由勒•柯布西埃所设计
.
11
设计事务所内部结构
.
12
德国大使馆 （1911－1912）
.
奥地利烟草公司
13
பைடு நூலகம்
近代家具理论和实践上的突破
.
1
一、产生机制, 周边环境
.
2
德国表现主义代表人物
1914年科隆会展海报
卡里加利博士的小屋
德意志制造同盟1914年科隆大展招贴
依蒙克设计
.
3
二、基本概要
德国工业同盟是德国第一个设计组织,1907年成立,是德国现代主义设计的基石。 它在理论与实践上都为20世纪20年代欧洲现代主义设计运动的兴起和发展奠定了基础。 其创始人有德国著名外交家、艺术教育改革家和设计理论家穆特休斯、现代设计先驱 贝伦斯、著名设计师威尔德等人。
工业设计和手工艺； 3 . 强调走非官方的路线，避免政治对设计的干扰； 4 . 大力宣传和主张功能主义和承认现代工业； 5 . 坚决反对任何装饰； 6 . 主张标准化的批量化。
------弗里德利克·脑曼（1960-1919
.
19
其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合,提高德国设计水平,设计出优良产品。同盟认 为设计的目的是人而不是物, 工业设计师是社会的公仆,而不是以自我表现为目的的艺术 家,在肯定机械化生产的前提下,把批量生产和产品标准化作为设计的基本要求。
.
4
三、主要人物
“德国现代设计之父” 彼得·贝伦斯
国籍: 德国 出生地: 汉堡 出生年份: 1868年 去世年份: 1940年 专业领域: 工业设计，建筑设计
.
9
.
10
贝伦斯1907年开设了的设计事务所 由勒•柯布西埃所设计
.
11
设计事务所内部结构
.
12
德国大使馆 （1911－1912）
.
奥地利烟草公司
13
பைடு நூலகம்
现代设计史--德意志制造同盟
德意志制造同盟1914 年科隆大展招贴 依蒙克设计
德意志制造同盟的代表人物就是彼得·贝伦斯。他出生于德国汉堡， 德意志制造同盟的代表人物就是彼得 贝伦斯。他出生于德国汉堡，早期从事建筑 贝伦斯 设计工作。 年开始， 设计工作 。 1904年开始， 他便积极参与德意志制造同盟的组织工作 ， 同时 ， 又利 年开始 他便积极参与德意志制造同盟的组织工作，同时， 用担任杜塞多夫艺术学院校长的职位从事设计教育的改革. 用担任杜塞多夫艺术学院校长的职位从事设计教育的改革 1907年，他受聘于德国通用电器公司 年 他受聘于德国通用电器公司AEG的设计顾问， 全面负责公司的建筑设计， 的设计顾问， 的设计顾问 全面负责公司的建筑设计， 产品设计以及视觉传达设计，并以统一化， 产品设计以及视觉传达设计， 并以统一化， 规范化的整体企业形象设计创造了现 代企业形象设计（ 设计 的先河。其中， 设计） 年他设计的AEG的透平机制造车 代企业形象设计（CI设计） 的先河。其中，1909年他设计的 年他设计的 的透平机制造车 间与机械车间，由于造型简洁，适宜于功能要求而被称为第一座真正的现代建筑， 间与机械车间， 由于造型简洁 ， 适宜于功能要求而被称为第一座真正的现代建筑 ， 他为AEG设计的企业标志， 也一直沿用至今，成为欧洲最著名的标志之一。另外 ， 设计的企业标志，也一直沿用至今，成为欧洲最著名的标志之一。另外， 他为 设计的企业标志 他运用简单的几何形式设计的功能主义风格的电风扇、台灯、电水壶等电气产品， 他运用简单的几何形式设计的功能主义风格的电风扇、台灯 、 电水壶等电气产品 ， 也成为制造同盟设计思想的典范事例。贝伦斯的贡献还在于他所培养的学生中出 也成为制造同盟设计思想的典范事例。 现了三位现代主义设计大师， 格罗庇乌斯，米斯·凡 德洛和勒 柯布希埃。因此， 德洛和勒·柯布希埃 现了三位现代主义设计大师，即格罗庇乌斯，米斯 凡·德洛和勒 柯布希埃。因此， 现代主义设计运动的奠基人。 也称他为现代主义设计运动的奠基人 也称他为现代主义设计运动的奠基人。
德意志联盟
包 豪 斯 校 舍
1926年在德国德绍建成的一 座建筑工艺学校新校舍。设 计者为包豪斯校校长、德国 建筑师W.格罗皮乌斯。校舍 总建筑面积近万平方米，主 要由教学楼、生活用房和学 生宿舍三部分组成。
包豪斯校舍的设计灵感来自 于伊瑞克提翁神庙。设计者 创造性地运用现代建筑设计 手法，从建筑物的实用功能 出发，按各部分的实用要求 及其相互关系定出各自的位 置和体型。利用钢筋、钢筋 混凝土和玻璃等新材料以突 出材料的本色美。
主 旨
20世纪初，欧洲大陆兴 起了一场革命性的艺术 运动，其中包含着丰富 多样的“风格”和“主 义”，它们的共同点在 于以“机器美学”的观 点体现飞速变化的外部 世界精神实质的理想形 式，这场运动中，表现 主义、未来主义、风格 主义和构成主义对现代 设计的影响最为明显。
在造型艺术中，强调艺术家的 主观精神和强烈感的表现从而 导致在方法上对客观形象作夸 张，变形乃至怪诞的手法处理。
风利安日 亨 格时特＊ 利 与建惠 凡 新筑普 艺师，年 德 费 术与卒 运设于月，尔 德 动计苏 （ 的师黎 多。世日年 面是）， 手青为生月 。 年比于 · · · Henry van de Velde 1863 4 3 1957 10 17
凡 德 费 尔 德
• •
费尔德设计 的椅子
费尔德设 计的房子
1907年，德意志制造同盟成立于慕尼 黑。这是一个积极推进工业设计的舆 论集团，由一群热心于设计教育与宣 传的艺术家、建筑师、设计师、企业 家和政治家组成，在它的成立宣言中， 提出了这个组织明确的目标“通过艺 术，工业与手工艺的合作，用教育宣 传及对有关问题采取联合行动的方式 来提高工业劳动的地位。
穆特休斯于1907—1908年设计 的弗罗伊登贝格住宅
德意志制造同盟
• 联盟非常注重宣传工作，常举行各种展览，并用实物来传 播他们的主张，还出版了各种刊物和印刷品。 • 1912年的年鉴中，介绍了贝伦斯设计的厂房和电器产品； • 1913年的年鉴着重介绍美国福特汽车公司的流水装配作业 线，希望将标准化与批量化引入工业设计中。 • 1916年联盟与一个文化组织合作出版了一本设计图集，推 荐诸如茶具、咖啡具、玻璃制品和厨房设备等家用品的设 计，其共同特点是功能化和实用化，并少有装饰，而且价 格为一般居民所能承受。这本图集是联盟为制定和推广设 计标准二出版的系列丛书中的第一本。这些宣传工作不但 在德国影响大，促进了工业设计的发展，而且对欧洲其他 国家也产生了积极的影响，一些国家先后成立了类似制造 联盟的组织，对欧洲工业设计发展起来很重要的作用。
• 弗洛伊登贝格住宅 穆特休斯1907-1908
• 他声称，建立一 种国家的美学的 手段就是确定一 种“标准”，以 形成“一种统一 的 审美趣味”。
• 范德维尔德：比利时建筑师、设计教育家， 曾创办魏玛实用艺术学校，比利时“新艺 术”运动的中坚，提出装饰必须新颖，不 能因袭历史，还要合乎逻辑的运用材料， 保持制作工艺的可视性，他对机械的肯定 使得他成为早期具有功能主义思想的先驱。
• 遵循绝对抽象的原则，也就是说艺术应完 全消除与任何自然物体的联系，而用基本 几何形象的组合和构图来体现整个宇宙的 法则——和谐。这种对于和谐的追求是风 格派恒定的目标。风格派艺术从立体主义 走向了完全抽象，它对于20世纪的现代艺 术、建筑学和设计产生了持久的影响。
• 风格派追求艺术的抽象 和简化。反对个性，排 除一切表现成分而致力 探索一种人类共通的纯 精神表达，即纯抽象。 艺术家们共同关心的问 题是：简化物象直至本 身的艺术元素。艺术以 足够的明确、秩序和简 洁建立起精确、严格且 自足完善的几何风格。
浅析德意志制造联盟(优秀)PPT资料
德意志制造联盟的宗旨
其宗旨是通过艺术、工业和手工艺的结合, 提高德国设计水平,设计出优良产品。同盟认 为设计的目的是人而不是物,工业设计师是社 会的公仆,而不是以自我表现为目的的艺术家, 在肯定机械化生产的前提下,把批量生产和产 品标准化作为设计的根本要求。它努力向社会 各界推广工业设计思想,介绍先进设计成果,促 进各界领导人支持设计的开展,以推进德国经 济和民族文化素养的提高。它说明德国在工业 设计方面已进入一个新阶段,处于世界领先地 位。
贝伦斯的建筑与家电
德意志制造联盟
• 德国第一个设计组织,1907年成立,是德国 现代主义设计的基石。它在理论与实践上 都为20世纪20年代欧洲现代主义设计运动 的兴起和开展奠定了根底。其创始人有德 国著名外交家、艺术教育改革家和设计理 论家穆特休斯、现代设计先驱贝伦斯、著 名设计师威尔德等人。其基地设在德累斯 顿郊区赫拉劳。
术家、建筑师、设计师、企业家和政治家组成。制造联盟每年在德国不同的城市举行会 议,并在全国各地成立了地方组织。制造联盟的成立宣言说明了这个组织的目标:“通过艺 术、工业与手工艺的合作,用教育、宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳 动的地位。〞联盟说明了对于工业的肯定和支持态度。宣言还指出,他们所关心的不只是 美学标准,“美学标准的合理性与我们时代的整个文化精神密切相关,与我们追求和谐、社 会公正以及工作与生活的统一领导密切相关。〞在1908年召开的联盟第一届年会上,建筑 师菲什(Theoder Fischer)在开幕词中明确了对机械的成认,他说:“在工具(指手工艺)与机 械之间没有什么鸿沟。只有同时采用工具和机械,才能做出高水平的产品来。……粗劣产 品的出现,并非由于机械制造所致,而是因为机械使用者的不当与我们的无能。……批量生 产与劳动分工并没有什么危险,只有工业没有产生优质产品的目标,只有我们忘记了自己是 社会的公仆,自以为是时代的支配者,这才是最为危险的。〞