高考体训队训练计划
高考体育训练计划
高考体育训练计划高考是每个学生都要经历的一场考试，而体育也是高考的一项重要科目。
为了帮助学生们提高体育成绩，制定一份科学合理的体育训练计划就显得非常必要。
本文将从训练内容、训练方法、训练时间等方面为大家介绍一份高考体育训练计划。
一、训练内容高考体育的训练内容主要包括项目训练和综合能力训练。
项目训练是针对高考体育考试项目，如田径、游泳、篮球等进行的系统性训练；综合能力训练是通过多种方式训练学生的身体素质，如力量、速度、耐力等。
1. 项目训练项目训练的选择应根据学生的兴趣和擅长项目来确定。
一般来说，高考体育考试的项目有50米跑、立定跳远、引体向上等，因此可以根据这些项目进行相应的训练。
比如，50米跑可以进行短跑训练，包括起跑姿势、起跑反应时间、加速跑等；立定跳远可以进行弹跳训练，主要包括腿部力量的提高和技术动作的熟练程度；引体向上可以进行上体力量训练，包括臂力和背部力量的提高等。
这些训练应结合学生的个人特点，进行有针对性的训练。
2. 综合能力训练综合能力训练是为了提高学生的身体素质，从而提高在各个项目中的表现。
这种训练可以包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等。
有氧运动可以提高学生的心肺耐力，如慢跑、跳绳、骑自行车等；力量训练可以提高学生的力量水平，如举重、俯卧撑、深蹲等；柔韧性训练可以提高学生的柔韧性，如瑜伽、拉伸运动等。
这些综合能力训练可根据学生的具体情况进行合理搭配，以达到最佳训练效果。
二、训练方法1. 训练计划制定制定训练计划应根据学生的具体情况来确定。
首先要了解学生的身体状况、运动能力和训练目标等因素，然后根据这些因素来制定一份个性化的训练计划。
训练计划可以包括每周的训练时间、训练内容、训练强度等方面的安排，以及每个阶段的训练目标和调整计划。
2. 训练方法选择对于不同的训练内容，选择不同的训练方法是非常重要的。
一般来说，训练方法可以分为整体性训练和分项训练。
整体性训练是将多种训练方法结合起来进行综合训练，更适合提高学生的身体素质；分项训练是将重点放在某一项目上进行训练，更适合提高学生在某一项目上的表现。
2024年“体育高中班高考训练计划”体育工作计划
2024年“体育高中班高考训练计划”体育工作计划随着体育高考制度的不断完善和发展，体育高中班的高考备战也显得愈发重要。
为了确保学生能够顺利通过高考，取得优异的成绩，本文将详细阐述一份体育高中班高考训练计划，旨在为考生提供全面、系统、科学的训练指导。
一、总体目标与策略体育高考的训练目标在于提高学生的体能水平、技能表现和心理素质，确保他们在高考中能够发挥出最佳水平。
为此，我们将采取分阶段、分模块的训练策略，逐步提升学生的各项能力。
二、体能提升计划体能训练是体育高考的基础，也是决定学生成绩的关键因素之一。
我们将通过长跑、游泳、力量训练等方式，全面提升学生的心肺功能、肌肉力量和耐力水平。
同时，针对不同学生的体质差异，制定个性化的训练计划，确保每位学生都能得到最适合自己的训练。
三、技能训练重点在技能训练中，我们将注重技术的规范性和实战性。
通过分解动作、反复练习、模拟比赛等方式，使学生熟练掌握各项技能，并能在比赛中灵活运用。
此外，我们还会引入先进的训练方法和技术手段，如视频分析、生物力学评估等，帮助学生更精准地改进技术动作，提高技能水平。
四、模拟考试安排模拟考试是检验学生训练成果的重要手段。
我们将定期举行模拟考试，包括体能测试、技能考核和心理测试等多个环节，让学生在实践中检验自己的水平，并找出存在的问题和不足。
同时，我们还会对模拟考试的结果进行分析和总结，为下一阶段的训练提供参考。
五、心理辅导策略体育高考不仅是一场体能和技能的较量，更是一场心理素质的考验。
因此，我们将配备专业的心理辅导老师，为学生提供心理咨询和辅导服务。
通过心理疏导、压力管理、自信心培养等方式，帮助学生保持良好的心态和情绪状态，以最佳的状态迎接高考。
六、营养与健康管理营养与健康是保障学生训练效果的重要因素。
我们将提供科学的饮食建议和营养搭配方案，确保学生摄入足够的营养和能量。
同时，我们还将关注学生的身体状况和健康问题，及时发现和处理各种伤病情况，保障学生的身体健康和训练效果。
第一学期高三体育高考队训练计划
第一学期高三体育高考队训练计划体育田径考前训练3月23日1、准备活动：250米4圈、柔韧训练、跳：跨步跳50米×5次每组×3组、立定跳远×15次、俯卧撑25只一组2.快跑：间隔10分钟600米×300米×两次，间隔6分钟，间隔10分钟100米米×3次（间歇5分钟）3.起步练习：40m×6-8次4、肋木举腿：10只×3组、引体向上：6只×3组、俯卧撑：16只×3组5、放松大小腿肌肉、放松手臂肌肉、5-10分钟。
结束训练。
3月24日1.准备活动：250米4圈，柔韧性训练2、跳跃练习：130米后蹬跑×8次、80米立定跳×8次3、力量：半蹲90×12×2--130×10×1--170×8×1。
垂直弯曲举重（2）×7.5）×8次/组×3组，左右手抓指铅球4kg×10次，每组×3组，卧推（2）×15）×8次/组×4组，30次快速仰卧起坐，每组×4组，每组背肌15次×3组，橡皮筋腿屈伸15次，每组×3组4。
放松跑：250米×4圈，结束。
3月25日1、准备活动：前面慢跑过去，爬山1次，柔韧练习2、越野跑：按照以前路线进行×1次（间歇15分钟）3、变速跑：250米×6圈每组×1组4.铅球练习：向前和向后投掷铅球×12次×第1组：徒手练习，测试练习5：放松10分钟，结束。
3月26日1、准备活动：250米4圈、柔韧训练、立定跳远×10次每组×3组、摆臂练习44次每组×4组2.快跑：300米×间歇（3次）3、力量：半蹲90×10×1--130×8×2--150×6×1、引体向上8次×2组、硬拉110×8次每组×3组、4.耐力跑：250米×10圈5。
河南高考体育训练计划和方案
河南高考体育训练计划和方案体育班考试训练方案范班体育高考训练队3级训练队的训练时间可分为3期，考前训练队为最后一个训练队，这是一个至关重要的阶段。
因此，教练员必须制定好考前训练的方案，对考试中的项目进行全面的巩固和提分。
严格考试要求，保证考试前的成绩培训安全，有序地完成了预定工作。
考试前训练队考前训练计划制定得是否合理，与考试前动作技术的巩固、专项成绩的提分、与考试中能动作相适应、考试中体恢复、考试中理的开展等密切相关。
因此，对上述动作应进行具体调研，合理地安排运动负荷、重视动作考项中的动作技术改进及成绩提举，并通过模拟测试来强化动作理素，下面对动作进行具体说明：1。
1，以冬训周为单位，对训练计划进行了适当的调整。
必须针对冬训后因刻意追求练**体素质而影响部分动作技术变形与失误应择时进练矫正，以保证因技术问题而影响动作考得较好。
因此，要将冬训中强化部分项动作的质量练习××时间动作技术提高巩固。
我想就像我周刚开始短距离跑一样，训练计划就是先进行准备活动，再进行我刚开始的次跑专项训练，之后再进入我刚开始测试项我刚开始100m全跑3组，最后经过全跑对部分选手技术上存在的问题进行纠正性训练。
2，对专项训练计划的内容，时间等方面进行了较多的修改。
要把冬训重点放在专项素质训练，转向专项技术、专项成绩等方面，这就需要教练员对考试中动作技术方面存在的问题以及在时间分配上作合理的安排。
如每周一开始，5日下午专项练习××跳跃项跳跃练习××方案，跳员首先进行准备活动，再进行跳员次跳专项技术动作练习××（助跑，踏跳步，腾空步，落地动作等等），最后进入急跳员及三级跳远专项练习×××约20个动作，通过教练员不断辅导提高技术，提分提效。
最后，应针对动作中存在的问题进行考辨，采写合适的段进段，以提高巩固效果。
又比如体操专项训练计划还要进行一些调整，将过去专项素质练习××集中在当前动作技术学习上××,除专项素质（男子引体向上，男子俯卧撑，男子收腹举腿，男子纵横叉等）进行训练之外，主要针对单双杠，技术与跳马等特定动作进行提××与巩固练习。
体育高中班高考年度训练计划
体育高中班高考年度训练计划一、训练目标通过一年的系统训练，提高学生的身体素质和专项运动技能，使学生在高考体育测试中达到或超过预期的成绩标准。
具体目标包括：1、增强学生的力量、速度、耐力、灵敏和柔韧等身体素质，全面提升体能水平。
2、提高学生在田径、篮球、足球、武术等专项运动中的技术水平和竞技能力。
3、培养学生良好的心理素质和比赛意识，使其在考试中能够稳定发挥，应对各种挑战。
二、训练阶段1、基础训练阶段（第 1 3 个月）重点加强学生的身体素质训练，包括耐力跑、力量训练（如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等）、柔韧性训练（如瑜伽、拉伸等）。
初步介绍各专项运动的基本技术和规则，让学生对专项运动有初步的了解和认识。
2、专项提高阶段（第 4 6 个月）根据学生的兴趣和特长，确定专项运动项目，并进行有针对性的专项训练。
针对专项运动项目，进行技术细节的强化训练，提高技术动作的规范性和准确性。
增加专项运动的训练强度和难度，逐渐提高学生的专项竞技能力。
3、模拟考试阶段（第 7 9 个月）按照高考体育测试的标准和要求，进行多次模拟考试，让学生熟悉考试流程和环境。
通过模拟考试，分析学生的优势和不足之处，进行有针对性的强化训练和改进。
加强学生的心理素质训练，提高学生在考试中的应对能力和抗压能力。
4、冲刺阶段（第 10 12 个月）调整训练强度和量，避免过度训练导致疲劳和受伤。
进行最后的技术巩固和体能保持训练，保持学生的最佳竞技状态。
对学生进行考前动员和心理辅导，鼓励学生树立信心，积极应考。
三、训练内容1、身体素质训练耐力训练：每周安排至少三次长跑训练，如 3000 米、5000 米跑，逐渐提高学生的耐力水平。
力量训练：包括上肢力量（如引体向上、哑铃推举）、下肢力量（如蛙跳、负重深蹲）和核心力量（如平板支撑、仰卧举腿）训练，每周进行两次力量训练。
速度训练：通过短跑冲刺、加速跑、间歇跑等训练方法，提高学生的速度能力，每周安排两次速度训练。
高考体育生训练计划
高考体育生训练计划一、训练目标高考体育生训练计划旨在帮助学生充分发展身体素质，提高综合竞技水平，达到参加高考体育项目考试的要求。
通过科学训练，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯，提高学生的体育技能和综合能力，为今后的职业发展打下坚实基础。
二、训练内容1. 体能训练体能训练包括有氧耐力、肌肉力量和爆发力等方面的训练。
每周至少进行3次体能训练，每次训练时间90分钟。
包括跑步、跳绳、游泳等有氧运动，力量训练可选择举重、俯卧撑等项目。
2. 技术训练技术训练是高考体育项目考试的重点。
根据学生所选的项目不同，进行相应的技术训练。
例如，篮球项目可进行传球、运球、投篮等训练；乒乓球项目可进行发球、接发球、正手技术等训练。
每周至少进行2次技术训练，每次训练时间60分钟。
3. 战术训练战术训练适用于团体项目，如足球、篮球等。
通过训练，提高学生的团队合作能力和战术意识。
每周至少进行1次战术训练，每次训练时间60分钟。
4. 策略训练策略训练是对学生智力和战术思维的培养。
通过解析比赛过程、分析对手特点等方式，提高学生的综合分析能力和应变能力。
每周至少进行1次策略训练，每次训练时间60分钟。
三、训练计划1. 基础训练期基础训练期为3个月，主要目的是打下坚实的运动基础。
其中体能训练占据主导地位，技术、战术和策略训练适度开展。
每周训练时间为8-10小时。
2. 提高训练期提高训练期为4个月，主要目的是在基础上进一步提高综合竞技水平。
除加强技术训练外，体能、战术和策略训练需保持稳定。
每周训练时间为10-12小时。
3. 竞赛备战期竞赛备战期为2个月，主要目的是在高度稳定状态下提高比赛成绩。
重点放在技术、战术和策略训练上，适当减少体能训练强度。
每周训练时间为10-12小时。
四、训练方法1. 合理安排训练时间和强度，避免过度训练导致身体疲劳和伤病风险增加。
2. 制定个性化训练计划，根据学生的体质和技术特点进行有针对性的训练，提高训练效果。
3. 配备专业教练，进行全程指导和监督，及时纠正学生的动作错误，确保训练效果。
2024年学校高考体育训练计划（五篇）
学校高考体育训练计划一、学生基本情况分析：(对学生基础知识、基本技能、能力智力及学习兴趣、等状况的分析)通过高中两年的体育教学训练，学生知道科学锻炼的基本原理，能够按计划进行体育锻炼，大部分同学都能够按兴趣选一至两个项目进行锻炼，而且掌握了所选项目的基本技术，有部分同学已达到较高的水平。
二、本学年教学目标：(按知识目标、能力目标和情感目标分项填写)知识目标：学会一两种我国传统养生保健，了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用，应用简单的方法测试自己的体能，按兴趣新选一个或按上学期的项目进行训练。
能力目标：增强学生自我锻炼能力和创新能力，增强学生团队合作与社会适应能力。
情感目标：发展良好的心理素质，培养顽强的意志，勇于克服困难的品质，增强自信，感受交往、合作与竞争，培养创新能力及团队精神。
三、主要教学：(可就优化课堂教学，开展教学改革试验，调动学生积极性，抓好形成质量诸环节，面向全体学生，培优和辅导后进生等方面，结合实际，订出具体措施)1、激励学生主动学习，为学生创设探索的空间、2、多形势，多手段引导学生活动，吸引学生积极参与。
3、分层次培养，让每个学生都能在原有水平上得到提高4、设置一定的难度和困难情境，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。
5、场地器材巧妙设计，自编自制体育器械。
6、对于年级体育报考的学生,按照高考大纲要求,根据其个人实际情况制定一系列的训练计划，辅导其训练为高考作好准备学校高考体育训练计划（二）一、教学目的要求体育与健康课程模块教学为学生提供了更广泛的选择余地。
本学期教室教学力图以多样的教学方式，激发学生学习兴趣，达到运动参与的目的，提高学生科学锻炼的主动性、自觉性与主动性，通过模块、田径模块教学，使学生进一步掌握二十四式太极拳及的基本技术与技能，增强体能，同时在运动中培养学生坚忍不拔的意志品质和团队协作精神，学会自主、合作与探究学习，形成运动专长和技能，为终身体育打下坚实的基础，逐步形成健康的生活方法和优良的思想品德。
峡山二中高考训练计划
一、指导思想：以全面发展、提高学生身体素质为指导，不断提高运动能力，提高体育专业的高考成绩。
我们愿帮助更多的体育考生圆上大学梦。
二、训练内容：专业技术：主要针对体育高考所测试的七项身体素质：100米、800米、折返跑、立定跳远、立定三级跳远、推铅球、后抛铅球以及提高相关基本素质的练习。
心理素质：培养自信、拼搏等良好的意志品质。
三、基本情况（学生情况）：高考训练队共有18人，其中男生15人，女生3人。
身体素质一般，运动成绩都较一般，文化成绩参差不齐。
四、训练措施1、严格纪律，严格要求，不得有迟到、缺训等现象。
2、科学训练，因材施教，遵循训练原则。
五、训练时间：从2012年12月起至2013年1月。
六、训练安排：（两周一个周期）周一：耐力（心肺功能）练习、柔韧性练习：1、越野跑：5000M2、柔韧性（伸展性）练习：30min周二：上肢力量练习（中）、投掷能力练习：1、斜推举：20次/3组2、俯卧撑：15个/3组3、指卧撑：10个/3组4、击掌俯卧撑：8个/3组5、原地侧向滑步推铅球周三：下肢力量练习（中）、快速跑：1、快速半蹲跳：10/3组2、负重30%弓箭步走：30米/4组3、抗阻力快速跑：50米/4组4、百米跑：3组/人周四：基本素质练习：（4、5、6依个人实际情况）1、跨步跳：30米/3组2、后蹬跑：30米/3组3、原地高抬腿+快速跑：30次+30米/3组4、立定跳远、立定三级跳远5、原地侧向推铅球6、百米跑周五：上肢力量练习（大）、下肢力量练习（大）、腰背肌练习：1、卧推：8个/4组2、斜推举：20个/4组3、半蹲跳：8个/4组4、深蹲跳：5个/4组6、背肌：30个4组周六：专项练习、基本素质练习：周日：专项练习、基本素质练习：周一：速度练习：1、变速跑：15圈/人2、原地高抬腿+快速跑：30个+30米/3组3、折返跑：5+10+15+20米/3组周二：上肢力量练习、投掷能力练习：1、斜推举：20次/3组2、俯卧撑：15个/3组3、指卧撑：10个/3组4、击掌俯卧撑：8个/3组5、原地侧向滑步推铅球周三：下肢力量练习、弹跳能力练习：1、半蹲跳：10个/3组2、跳栏架：10个/4组3、挺身跳：20米/4组4、跳台阶：20个/4组5、单腿跳：30米/4组/单腿周四：上肢力量练习（大）、下肢力量练习（大）、腰背肌练习：1、卧推：8个/4组3、半蹲跳：8个/4组4、深蹲跳：5个/4组5、腰腹肌：30个4组6、背肌：30个4组注：每次训练结束都必须进行15~20分钟的肌肉放松和伸展性练习峡山二中2012-10-22。
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体训队（2016.3.24----2017.5年）训练计划
项目 100米、800米、立定三级跳远、铅球；
队员人数 13；年龄 18—20；
训练年限与周期一学年、单周期；
年度要达到的主要目标争取全部合格（61--63分），其中几个（1---2名）达到北体、沈体的录取线（专指体育预计达到80、86分以上，含80分）。
一、时间安排（2016---2017）
二、热身
1、慢跑：量--2000米，五圈。
前三圈用百分40-50的能力跑，第四圈用百分50-60的能乱跑，第五圈前300米用百分70-80的能力跑，最后80-90米用百分90的能力跑。
2、行进间徒手操：A单臂上振；B扩胸；C体转。
做8--12次。
3、柔韧性练习：A体前屈震动抻拉，100次左右。
B扑步压腿，每侧50次左右。
C肋木屈腿顶宽，20-30次。
D腿屈膝下蹬后摆折叠，每侧15-20次。
E行进间正踢腿，每侧10-12次。
F行进间外摆莲，每侧10-12次。
G小步跑10米+加速跑30米。
H高抬腿跑10米+加速跑30米
I蛙跳5个+加速跑30米。
注：这项练习为基本热身项目，适应后，根据实际情况或需要加减类似项目。
三、总体（年度）训练计划
四、阶段训练计划与周训练计划
1、一般准备期8周阶段训练计划
起止日期：2016年3月24日--------5月31日
2、一般准备期周训练计划
执行期限：3月24日----------5月31日
3、夏、秋、冬、春训阶段训练计划（专门准备期）
起止日期：2016年6-7月---放假----8-9月----放假----下一年的5月初
4、专门准备期周训练计划
起止日期：2016-8--9————2017-5月初
循环原则：可以从周一开始也可以从周二开始，总体上按隔日进行力量训练，并根据学生的实际情况调整力量训练的次数，如强调耐力训练时可以加强耐力训练的次数和调整时间。
调整课时以技术和灵敏训练为主，佐以球类活动。
体训队训练计划
时间：2016.3.24-------2017.5初
教练：孙玉鹏
白城市实验高级中学。