安全科学基本概念
安全、本质安全、安全生产管理等基本概念范本
安全、本质安全、安全生产管理等基本概念范本安全是指不受损害、不受伤害、不受威胁和不受侵犯的状态，是人们追求的一种基本价值。
在现代社会，安全经常成为人们生活和工作中的核心问题。
本质安全则是指在安全措施中考虑到安全设计、安全管理和安全文化等多个方面，从根本上解决安全问题，使系统或工作环境达到最高的安全性，降低事故发生的概率和危害。
安全生产管理是对生产过程中的各种潜在风险和可能发生的事故进行全面的管理和控制，确保人员和财产的安全。
下面将逐个进行详细介绍。
一、安全的基本概念1.1 安全的概念安全是指人们在社会和生活中不受伤害、威胁、损失和侵害的状态。
它是人们生活和工作的基本需求之一，是实现社会发展和个人幸福的重要保障。
1.2 安全的要素安全包含多个要素，主要包括人的因素、环境因素、设备因素和制度因素。
人的因素指人的行为、技能和态度；环境因素指工作环境、自然环境和社会环境；设备因素指工作设备和工具的安全性能；制度因素指管理制度和法律法规等。
1.3 安全的特点安全具有综合性、协同性和动态性的特点。
综合性指安全是一个综合性问题，需要综合多种因素考虑；协同性指安全要素之间相互配合，共同发挥作用；动态性指安全需要不断适应环境和技术变化进行调整。
二、本质安全的概念2.1 本质安全的定义本质安全是指通过在系统设计、工作环境和工作文化中考虑到安全的因素，从根本上解决安全问题，降低事故发生的概率和危害。
2.2 本质安全的原则本质安全的原则主要包括三个方面：合理布局原则、安全设计原则和人因工程原则。
合理布局原则指在系统的布局中合理分隔和划定安全区域；安全设计原则指通过科学设计系统，确保系统在正常和异常情况下都能保持安全；人因工程原则指通过考虑人的因素，使人和系统的交互更加安全。
2.3 本质安全的措施本质安全的措施主要包括建立安全文化、完善安全管理和实施安全培训等。
建立安全文化指通过宣传教育和制度建设，形成整体上对安全的思想认识和意识；完善安全管理指建立科学的安全管理体系，确保安全规范的执行；实施安全培训指对员工进行安全教育和培训，提高员工的安全意识和技能。
安全科学学科体系
飞跃，在流变中往往也有部分质变，
在质变中也伴随着量的变化。
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四、安全问题的简单性和复杂性，精确 性和模糊性
• 安全系统也是复杂和简单的统一体。
• 一方面系统中包含多层次的安全和不安全矛盾， 相互间形成复杂的结构和功能，同时与外界有多 种多样的联系；另一方面，系统又是可以分解的， 任何复杂多样的系统都可以分为简单要素、元素、 单元，可看成许多单一的集合。
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安全的相对性
☆绝对安全的状态是不存在的，系统的安全是 相对于危险而言的； ☆安全标准是相对于人的认识和社会经济的承 受能力而言，抛开社会环境 讨论安全是不 现实的； ☆人的认识是无限发展的，对安全机理和运行 机制的认识也在不断深化，即，安全对于人 的认识而言具有相对性。
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危险的绝对性
• 事物一诞生危险就存在，中间过程中 危险势可能变大或变小，但不会消失， 危险存在于一切系统的任何时间和空
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• 安全科学的认识，总是从模糊走向精 确，模糊和精确是辩证统一的。安全 与危险之间没有精确的界限，是个模 糊概念，但模糊又可用精确的数字来 更好地进行解释。 • 精确和模糊是一个问题的两个方面。
14Leabharlann 五、安全事件的必然性和偶然性
• 必然性和偶然性不仅相互联系、相互依赖， 而且在一定的条件下可以相互转化。
安全科学的学科体系
主讲人：张旭东 宁夏铁路培训中心
• 安全作为一门科学，随着生产的发展而 蓬勃兴起。人们对其的认识也一步步加 深。
• 1901年美国钢铁公司的董事长埃尔·巴
德贾基·凯利最先提出“安全第一”的 原则。
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• 1930年美国国会通过戴维斯-培根法， 1936年又通过活尔什-黑利公共契约法， 要求接受联帮合同一万美元以上的雇主遵 守安全卫生标准。 • 1969年美国政府颁布了联邦煤矿安全与卫 生法，促使卫生教育福利部研究并建立卫 生标准，以保护全国煤矿工人的健康。
安全科学的基本概念
安全科学的基本概念安全科学是一门综合性的学科，它涉及多个领域，包括工程技术、自然科学、社会科学等。
安全科学的核心概念是安全和风险管理，它致力于预防和控制事故、灾害和风险，以保障人们的生命财产安全和社会稳定。
本文将详细介绍安全科学的基本概念、研究内容以及实际应用。
一、安全科学的定义与内涵安全科学是研究如何保障人类在生产、生活各个领域中的安全问题的学科。
它通过对事故原因、事故发生和发展规律的研究，寻求预防和控制事故的有效手段，以达到保障人们生命、财产安全和社会稳定的目的。
安全科学具有跨学科性、综合性和应用性的特点，它与众多学科领域都有密切的联系。
二、安全科学的研究内容1.事故致因理论：安全科学研究事故发生的原因和机理，从事故的源头出发，探究导致事故发生的各种因素及其相互作用。
通过对事故原因的分析，可以提出针对性的预防措施，降低事故发生的概率。
2.风险评估与管理：风险评估是安全科学的重要组成部分，它通过对潜在危险源的识别、分析和评价，量化风险的大小，为风险管理提供依据。
风险管理则是对风险进行规划、组织、指导和控制的过程，旨在实现风险的最小化。
3.安全技术与工程：安全科学研究和应用各种安全技术和工程手段，以预防和控制事故的发生。
这包括安全防护设施的设计、安全检测与监控技术的开发、应急救援体系的建立等。
4.安全文化与教育：安全科学还关注安全文化和教育的研究。
通过培养人们的安全意识，提高安全素质，可以在很大程度上减少人为因素导致的事故。
三、安全科学的实际应用安全科学的理论和方法在实际生活和生产中具有广泛的应用。
例如，在工业生产中，通过应用安全科学技术，可以预防和控制工伤事故，保障工人的生命安全；在交通运输领域，安全科学可以帮助规划和设计更安全的交通系统，降低交通事故的发生率；在城市规划和建设中，安全科学可以指导抗震设计、防洪工程等，确保城市居民的生命财产安全。
此外，随着信息技术的飞速发展，网络安全问题也日益突出。
安全科学的定义和基本原理
安全科学的基本原理：系统理论，即安全问题是一个复杂的系统，需要从整体和局部多 个角度进行分析和研究。
安全科学的系统理论的应用：在生产、生活、管理等多个领域中，通过系统分析、系统 设计和系统管理等方法，实现安全问题的预防和解决。
安全科学的基本原则
预防原则：强调在 事故发生前采取措 施，预防事故的发 生。
最小化原则：在事 故发生后，应采取 措施将事故损失最 小化。
公正原则：在处理 事故和风险时，应 遵循公正、公平和 公开的原则。
系统原则：安全科 学应从整体和系统 的角度出发，综合 考虑各种因素，确 保安全。
安全科学的系统理论
学科。
应用范围：涵盖 了网络安全、数 据保护、密码学、 身份认证等多个
方面。
重要性：随着信 息技术的快速发 展，信息安全已 经成为国家安全 和社会稳定的重
要保障。
发展前景：信息 安全领域的发展 前景广阔，未来 将会有更多的技 术和方法应用于 信息安全领域， 提高信息系统的 安全性和可靠性。
安全科学的发展趋势
安全科学的定义和基本原理
汇报人：
安全科学的定义 安全科学的基本原理 安全科学的应用领域 安全科学的发展趋势
安全科学的定义
安全科学的含义
安全科学是一门研究人类生产、生 活等活动中的安全问题的综合性学 科。
安全科学涉及的领域广泛，包括工 业安全、交通安全、环境保护等。
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安全科学的未来发展方向
人工智能与安全科 学的融合
物联网安全技术的 创新与应用
区块链技术在信息 安全领域的应用前 景
安全科学的基本概念
安全科学的基本概念安全科学是研究和应用各种理论、方法和技术以维护人和物的安全的学科。
它的研究范围广泛，包括了领域如安全管理、风险评估与控制、危险物质处理与储存、防护工程、应急管理等。
安全科学的基本概念可以从以下三个方面进行讨论：安全的定义、安全的属性、安全的层次结构。
一、安全的定义安全是指在预先确定的条件下，不存在任何危害人的健康、财产、环境和社会稳定性的风险。
安全管理的目标是通过审慎的控制和协调，达到减轻、消除危险和风险的程度，从而实现人类生活和生产活动的正常进行。
二、安全的属性安全具有以下几个重要的属性：1.全局性：安全不仅仅是指个体或个别组件的状态，而是整个系统或环境的稳定性和可靠性。
对某个个体或组件的斟酌往往会影响到整个系统的安全性。
2.综合性：安全是一个多维度的概念，包括了环境安全、人员安全、资产安全等多方面的内容。
安全科学要考虑到各个方面的因素，进行全面的分析和评估。
3.动态性：安全是随着时间变化而变化的。
安全风险和威胁是不断演变的，在不同的时间和情境下会发生变化，因此安全科学需要根据实际情况做出动态调整和改进。
三、安全的层次结构安全的层次结构是指不同层次的安全要求和控制措施。
一般来说，安全可以从个体（微观）和整体（宏观）两个不同的层次进行考虑：1.个体层次：个体层面的安全是指对个人安全的保护。
这个层次的安全可能包括个人防护、个人安全行为、个人的健康和福祉等方面的要求。
2.组织层次：组织层次是指对组织内部的员工、设备和资产的安全保护。
这个层次的安全可能包括安全文化建设、安全管理体系、风险评估与控制等方面的要求。
3.社会层次：社会层次的安全是指整个社会系统的安全保障，它涉及到政府、企业、组织和个人等多方面的参与。
这个层次的安全通常包括公共安全、应急管理、法律法规等方面的要求。
总结起来，安全科学是研究和应用各种理论、方法和技术以维护人和物的安全的学科。
其基本概念包括安全的定义、安全的属性和安全的层次结构，这些概念在实际的安全管理中起到了重要的指导作用。
安全科学的定义和基本原理
2013-7-13
安全第一，预防为主
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• --有学者认为：研究生产中人-机-环境系统， 实现本质安全化及进行随机安全控制的技术和 管理方法的工程学特指安全科学。 • --现今定义：安全科学是研究事物的安全与危 险矛盾运动规律的科学。研究事物安全的本质 规律，揭示事物安全相对应的客观因素及转化 条件；研究预测、清除或控制事物安全与危险 影响因素和转化条件的理论与技术；研究安全 的思维方法和知识体系。
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安全第一，预防为主
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（3） 体现学科交叉性 把相关学科的理论和方法综合起来，形成系统的 理论。要求注意吸收各个学科的成果。 （4） 体现研究对象的全面性 安全科学的研究对象包括人类生存和发展中面临 的一切负效应。 （5）体现人、经济、环境和技术功能最优化。
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安全第一，预防为主
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安全第一，预防为主
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五、安全科学的学科分类
（1）国务院学位委员会、国家教委（1997年6月颁布，重 新调整后）国务院学位办，教育部研究生工作办公室《授 予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》 教 育部研究生工作办公室 –一级学科：矿业工程 (Mineral Engineering )（0819） –二级学科： • 采矿工程 (Mining Engineering ) （081901 ） • 矿物加工工程 (Mineral Processing Engineering) （ 081902） • 安全技术及工程 (safety technology and engineering ) （081903） –无三级学科（科学研究方向）
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三、安全科学的研究对象
（1） 安全科学的哲学基础
安全科学导论复习
安全科学导论复习名词解释：1.危险源：指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
2.安全：指生产系统中人员免遭受不可承受危险的伤害。
/指免遭受人员伤害、疾病或死亡或引起设备、财产破坏或损失的状态。
/免除了不可接受的损害风险的状态。
/指不可接受的风险得到有效的控制。
3.安全科学：安全科学是研究安全的本质和运动规律的科学。
4.事故：在生产过程中，事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。
有两个特性：1.人们不希望发生。
2.产生了人们不期望的后果。
5.工伤事故：企业的职工为了生产和工作，在生产时间和生产活动区域内由于受生产过程中存在的危险因素的影响，虽然不在生产和工作岗位上但由于企业的环境设备或劳动条件等不良，致使身体受到伤害，暂时地或长期地丧失劳动能力的事故。
6.本质安全：指设备设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
7.事故致因理论：是用来阐明事故的成因、始末过程和事故后果，以便对事故现象的发生、发展进行明确的分析。
8.事故隐患：指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷。
9.安全文化：是人类在生产生活生存活动中，为保护身心安全与健康所创造的有关的物质财富和精神财富的总和。
10.安全系统工程：是以系统工程的方法研究，解决生产过程中的安全问题，预防伤害事故和经济损失发生的一门新技术学科。
11.安全价值：是一种运用价值工程的理论和方法，依靠集体智慧和有组织的活动，通过对某些安全措施进行安全功能分析，力图用最低的安全寿命周期投资，实现必要的安全功能，从而提高安全价值的安全技术经济方法。
12.大安全观：将以生产领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域，形成生产生活生存的大安全，将仅有科技人员具备的安全意识提高到全民的安全意识，这就是科学的大安全观。
13.重大危险源：指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或者超过了临界量的单元(包括场所和设施)。
安全学原理重点
▪安全学原理，就是伤亡事故发生、发展及预防原理，是安全科学的基础理论之一，是指到安全工作实践的基础理论。
▪安全，是人类生存和发展的最基本要求，是生命与健康的基本保障；人类的一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。
▪安全的广义含义包括人自身的健康与卫生；生活；生产环境的舒适与优美。
1、安全的基本概念▪安全是人的身心免受外界（不利）因素影响的存在状态（包括健康状况）及其保障条件。
换言之，人的身心存在的安全状态及其事物保障的安全条件构成安全整体。
▪人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度构成安全度（安全量）的概念，确立安全量的概念是确立安全科学的概念的具体表现，也是安全达到科学分析高度的必要前提。
▪安全分为狭义安全和广义安全。
▪狭义的安全是指某一领域或系统中的安全，具有技术安全的含义。
即人们通常所说的某一领域或系统中的技术。
如生产安全、机械安全、矿业安全、交通安全等等。
▪广义安全。
即大安全。
是以某一系统或领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域，形成了生产、生活、生存领域的大安全，是全民、全社会的安全。
▪2、安全工程中的几个基本概念▪(1) 安全指标：事故损失的可承受水平。
▪(2) 本质安全化：安全达到本部门当代的基本要求。
▪注意两点：一、本质安全化的相对的，二、生产是一个动态的过程，许多情况事先难以预料。
人——机——环境系统日常随机的一般性事故损失并未彻底消除。
▪(3) 危险物质：化学、物理及生物作用导致火灾、爆炸、中毒的物质。
▪(4) 重大事故：火灾、爆炸或毒物泄漏、后果严重。
具有三特征：人身安全，伤亡严重，财物受损失与摧毁，环境严重污染。
◆2002年11月1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》中界定：重大事故，死亡三人以上，财物损失；特大事故，死亡十人以上，财物损失。
▪（5）重大危险源：生产，加工，搬运，使用或存储危险物质，其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。
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安全科学基本概念
安全（Safety）绝对安全观——安全指没有危险，不受威胁，不出事故，即消除能导致人员伤害，发生疾病、死亡或造成设备财产破坏、损失，以及危害环境的条件。
绝对安全观在现实生产系统中是不存在的，它是安全的一种极端理想的状态。
由于绝对安全观过分强调安全的绝对性，使其应用范围受到了很大的限制，因此产生了与其相对应的人们现在普遍接受的相对安全观。
相对安全观——安全是相对的，绝对安全是不存在的。
“安全就是被判断为不超过允许极限的危险性，也就是指没有受到损害的危险或损害概率低的通用术语”“所谓安全系指判明的危险性不超过允许限度”·安全是在具有一定危险性条件下的状态，安全并非绝对无事故；·事故与安全是对立的，但事故并不是不安全的全部内容，而只是在安全与不安全这一对矛盾斗争过程中某些瞬间突变结果的外在表现；·安全不是瞬间的结果，而是对系统在某一时期，某一阶段过程状态的描述；·这里所讨论的安全是指生产领域中的安全问题，既不涉及军事或社会意义的安全与保安，也不涉及与疾病有关的安全；·安全是相对的，绝对安全是不存在的；·构成安全问题的矛盾双方是安全与危险，而非安全与事故。
因此，衡量一个生产系统是否安全，不应仅仅依靠事故指标；·不同的时代，不同的生产领域，可接受的损失水平是不同的，因而衡量系统是否安全的标准也是不同的。
综上所述，安全是指在生产活动过程中，能将人或物的损失控制在可接受水平的状态，亦即，安全意味着人或物遭受损失的可能性是可以接受的，
若这种可能性超过了可接受的水平，即为不安全。
危险（Danger)作为安全的对立面，可以将危险定义为：危险是指在生产活动过程中，人或物遭受损失的可能性超出了可接受范围的一种状态。
危险与安全一样，也是与生产过程共存的过程，是一种连续型的过程状态。
危险包含了尚未为人所认识的，以及虽为人们所认识但尚未为人所控制的各种隐患。
同时，危险还包含了安全与不安全一对矛盾斗争过程中某些瞬间突变发生外在表现出来的事故结果。
风险（Risk）·描述系统危险程度的客观量 1.把风险看成是一个系统内有害事件或非正常事件出现可能性的量度；2.把风险定义为发生一次事故的后果大小与该事故出现概率的乘积。
·一般意义上的风险具有概率和后果的二重性R＝f（p,c）为简单起见，大多数文献中将风险表达为概率与后果的乘积R＝p×c安全性（SafetyProperty)·从系统的安全性能讲，安全性为衡量系统安全程度的客观量。
·与安全性对立的概念是描述系统危险程度的指标—风险（又叫危险性）。
·假定系统的安全性为S，危险性为R，则S＝1-R。
可靠性（reliability）·可靠性（Reliability）——系统或元件在规定条件下，规定时间内，完成规定功能的能力。