意识障碍分类及护理
《意识障碍的护理》课件

营养与饮食护理
01
02
03
评估营养状况
对患者进行营养状况评估 ,了解其营养需求和饮食 习惯。
合理饮食搭配
根据患者的营养需求和饮 食习惯,为其制定合理的 饮食计划,保证营养均衡 。
饮食安全
注意食物的卫生和质量, 避免食物中毒等饮食安全 问题。
03
意识障碍患者的常见并发症及预防
褥疮
总结词
褥疮是意识障碍患者最常见的并发症之一,由于长期卧床导致皮 肤受压,血液循环不畅,容易引发褥疮。
05
意识障碍患者的家庭护理与教育
家庭护理要点
保持呼吸道通畅
定期为患者翻身、拍背,及时清理呼吸道分泌物 ,防止窒息和吸入性肺炎。
预防感染
保持患者皮肤清洁干燥,定期更换尿布或导尿管 ,防止褥疮和尿路感染。
维持营养和水分
根据患者情况选择合适的饮食,保证足够的水分 摄入,防止脱水。
促进肢体功能恢复
进行适当的被动运动和按摩,防止肌肉萎缩和关 节僵硬。
100%
维持良好的血液循环
定期评估患者的血压、心率、脉 搏等指标,确保血液循环稳定。
80%
预防褥疮
定期为患者翻身、按摩受压部位 ,保持皮肤清洁干燥,预防褥疮 发生。
安全护理
防止意外伤害
采取安全措施,如设置床栏、 使用约束带等,防止患者发生 坠床、自伤等意外。
预防感染
严格遵守无菌操作规程,保持 患者生活环境的清洁卫生,降 低感染风险。
患者及家属教育
01
02
03
04
意识障碍的认知
向患者及家属介绍意识障碍的 病因、表现及治疗方法,帮助
他们正确认识疾病。
日常护理技巧
教授患者及家属基本的日常护 理技巧,如喂食、翻身、拍背 等,以及如何应对紧急情况。
意识障碍护理常规

1
将表中各项目 所得分值相加 求其总分,GCS 总分范围为3~ 15分, 14~15分为正 常, 8~13分表示患 者已有程度不 等的意识障碍 7分以下为昏迷 3分以下为深度 昏迷。
护理措施
一、意识障碍急性期的护理 1,密切观察病情,维持适当体位头偏向一侧,保持呼吸道通畅,呕吐物
及呼吸道分泌物要及时清理,防止呕吐物误入气管 3,如有呼吸困难,应遵医嘱给予吸氧,必要时配合医生紧急气管插管 4,如有颅内压增高症状和体征,遵医嘱给予静脉快速滴注甘露醇和利尿
意识障碍的分型
嗜 睡
1
意 识
模 02
糊
昏 睡
3
昏 迷
4
谵5
妄
嗜睡
• 最轻意识障碍 • 病理性倦睡,持续睡眠 • 可被唤醒,并能正确回答问题,做出各种反应 • 刺激除去后又再入睡
意识模糊
• 比嗜睡深 • 能保持简单精神活动 • 定向力发生障碍(时间、地点、人物) 患者表现为注意力减退,情感反应淡漠,定向力障碍,活 动减少,语言缺乏连贯性,对外界刺激可有反应,但低于 正常水平。
昏睡
• 接近不省人事 • 强刺激可被唤醒,但很快入睡 • 醒时回答问题模糊或答非所问
昏迷分为 三个阶段
意识大部分丧失,无自主运动、对声、光刺激无应,对疼痛刺激可 出现痛苦的表情及肢体退缩等防御反应。角膜反射、瞳孔对光反射、 眼球运动、吞咽反射可存在。
护理意识障碍的题目

护理意识障碍的题目【实用版】目录1.护理意识障碍的定义和重要性2.护理意识障碍的类型和症状3.护理意识障碍的诊断和治疗4.护理意识障碍的预防和护理策略5.总结正文一、护理意识障碍的定义和重要性护理意识障碍是指个体在特定情境下对周围环境及自身状况的认知能力出现障碍。
这种障碍可能导致患者在日常生活中出现困难,甚至危及生命。
护理意识障碍的研究对于提高临床护理质量、预防并发症以及改善患者生活质量具有重要意义。
二、护理意识障碍的类型和症状1.类型(1)认知障碍:包括注意力不集中、记忆力下降、思维迟钝等。
(2)感知障碍:包括视觉、听觉、触觉等感觉异常或减退。
(3)定向障碍:包括时间、地点、人物的定向能力丧失或模糊。
2.症状护理意识障碍的症状表现多种多样,包括但不限于:(1)注意力不集中,容易分心。
(2)记忆力下降,难以记住近期发生的事情。
(3)思维迟钝,反应不灵敏。
(4)感觉异常,如视觉、听觉、触觉等感觉减退或异常。
(5)定向障碍,如对时间、地点、人物的认知出现困难。
三、护理意识障碍的诊断和治疗1.诊断护理意识障碍的诊断主要依赖于详细的病史、临床表现以及相关辅助检查。
对于疑似护理意识障碍的患者,应及时进行全面评估,明确病因,以便给予针对性治疗。
2.治疗(1)针对病因治疗:如感染、中毒、脑器质性疾病等引起的护理意识障碍,应针对性地进行抗感染、解毒、治疗脑器质性疾病等。
(2)对症治疗:如睡眠不足、疲劳等导致的护理意识障碍,应保证充足的休息和睡眠。
(3)康复治疗:对于病情稳定的患者,可进行康复训练,以提高生活质量。
四、护理意识障碍的预防和护理策略1.预防(1)加强健康教育,提高患者的自我保健意识。
(2)积极治疗原发病,防止并发症。
(3)避免长时间处于高度紧张、疲劳状态。
2.护理策略(1)提供安全、舒适的环境,避免患者受到意外伤害。
(2)加强生活照顾,保证患者的饮食、卫生等基本需求。
(3)密切观察病情变化,及时采取护理干预措施。
意识障碍的护理

应情况。为了较准确的评价意识障碍程度,根据国际通用 Glasgow昏迷量表
格拉斯哥昏迷评分法
概述: 格拉斯哥昏迷评分法(GCS,GlasgowComa Scale)是医学上评
估病人程度的方法,是由英国格拉斯哥大学的两位神经外科教 授Graham Teasdale与Bryan J.Jennett在1974年发明的测评昏迷 的方法。
护理评价
1.病人未发生误吸、压疮及感染等并发症。 2.生活需要得到满足,营养状态良好。
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有语 毫无反
言障
应
1
痛刺激有肢体 伸直
2
骨折等不能睁 眼,应以
C(closed)表示
碍史 D(dy spha si毫无反 应
1
Glasgow昏迷 评分意义
Glasgow昏迷 评分不同值的意义:
15分,表示意识清楚; 12-14分为轻度意识障碍; 9-11分为中度意识障碍; 8分以下为昏迷; 3分以下为深昏迷。 要求: 昏迷程度应以三者分数相加来评估; 选评判时的最好反应计分; 注意运动评分左侧右侧可能不同,用较高的分数进行评分。 评分越低,意识障碍越重,愈后越差; 评分为动态评分,对临床治疗及调整用药方案等起依据作用。
1.病人不发生误吸、窒息、感染和压疮等。 2.不发生吞咽功能障碍引起的营养不良。
意识障碍分类及护理

刺痛时定位 运动反应(Motor response) M
刺痛时躲避 刺痛时肢体屈曲 刺痛时肢体过伸
54 3 2Fra bibliotek无反应
1
意识障碍的常见并发症
• 压疮
意识障碍的常见并发症
• 舌咬伤
• 关节强直
意识障碍的常见并发症
• 暴露性角膜
• 舌后坠
意识障碍的常见并发症
• 肌肉萎缩
• 坠床
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昏迷评分表(GCS )(1)
项目 动作程度
自发的 睁眼反应(Eye opening) E 呼唤后 刺痛后 无反应 回答正确 回答错乱 语言反应(Verbal response) V 词语不清 只能发音 无反应
得分
4 3 2 1 5 4 3 2 1
昏迷评分表(GCS )(2)
项目 动作程度 按指令动作 得分 6
意识障碍的分类
• 4.昏迷(coma) 是严重的意识障碍,表现为意 识持续的中断或完全丧失。按其程度可分为三阶 段。 • (1)轻度昏迷:意识大部分丧失,无自主运动, 对声、光刺激无反应,对疼痛刺激尚可出现痛苦 的表情或肢体退缩等防御反应。角膜反射、瞳孑L 对光反射、眼球运动、吞咽反射等可存在。 • (2)中度昏迷:对周围事物及各种刺激均无反应, 对于剧烈刺激可出现防御反射。角膜反射减弱, 瞳孔对光反射迟钝,眼球无转动。 • (3)深度昏迷:全身肌肉松弛,对各种刺激全无 反应。深、浅反射均消失。
意识障碍的护理
• 5 .预防肺炎和压疮,定时翻身、拍背、吸痰, 口腔护理一日两次,保持床铺的清洁卫生,尿湿 的床单及时更换,每日于床上擦浴一次,注意保 暖。可用诺顿评分对病人发生压疮的危险因素进 行量化评估。 • 6 .预防泌尿系感染,冲洗会阴每日一次,留置 导尿者每日冲洗膀胧、消毒尿道口两次。保护肛 周皮肤,做好便秘和大便失禁的护理。 • 7 .给予营养丰富、高热量、易消化的流质鼻饲, 保证营养的供给
意识障碍的评估及护理

包括认知功能、语言能力、肢体功能、日常生活能力等方面的评价 指标。
评价方法
采用量表评价、观察法、实验法等多种评价方法,对康复训练的效 果进行客观、全面的评估。
评价周期
定期进行评价,如每周、每月进行评价,以便及时调整康复训练方案, 提高康复效果。
06 意识障碍患者的营养与饮 食护理
营养与饮食护理的重要性
促进康复
良好的心理状态有助于患者的康复,心理护理能够为患者提供积极 的心理支持,促进康复进程。
心理护理的方法与技巧
沟通与倾听
与患者保持良好沟通,耐心倾 听他们的感受和需求,了解他
们的心理状况。
情绪疏导
通过情绪疏导技巧,帮助患者 释放压力和情绪,缓解焦虑和 抑郁。
认知行为疗法
通过认知行为疗法,帮助患者 调整不合理的思维模式和行为 习惯,提高应对能力和自我调 节能力。
评估患者情况
在制定营养与饮食护理计划前,需要 对患者的病情、年龄、身高、体重、 饮食习惯等进行全面评估。
制定个性化饮食计划
根据评估结果,为患者制定个性化的 饮食计划,包括食谱、进食方式、进 食量等。
保持食物营养价值
选择新鲜、易消化的食物,尽量保持 食物的原味和营养价值,避免过度烹 饪。
喂食技巧
在喂食过程中,注意调整食物的温度、 质地和喂食姿势,确保患者安全舒适 地进食。
认知训练
通过记忆、注意力、思 维等方面的训练,提高
患者的认知能力。
语言训练
针对患者的语言障碍, 进行口语、听力、阅读 和书写等方面的训练。
肢体功能训练
通过物理疗法、运动疗 法等手段,改善患者的 肢体功能和日常生活能
力。
心理支持
为患者提供心理疏导和 支持,帮助患者克服焦 虑、抑郁等情绪障碍。
《意识障碍的护理》课件

语言功能训练
训练内容:包括词汇、语法、句子 结构等方面的训练
添加标题
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训练方法:通过阅读、写作、口语 表达等方式进行训练
注意事项:根据患者的实际情况, 制定个性化的训练计划,并注意观 察患者的反应和进步情况
日常生活能力训练
训练内容:包括穿衣、进食、洗漱等基本生活技能 训练方法:通过模拟日常生活场景,逐步提高患者的自理能力 注意事项:在训练过程,要注意患者的情绪和身体状况,避免过度劳累 效果评估:定期评估患者的日常生活能力,调整训练计划,提高康复效果
意识障碍患者的 心理护理与家属
指导
建立良好的护患关系,给予患者充 分的尊重和理解
心理护理措施
引导患者进行放松训练,如深呼吸、 冥想等,以减轻焦虑和紧张情绪
添加标题
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添加标题
鼓励患者表达情感,倾听他们的心 声,给予适当的安慰和支持
提供心理支持,如心理咨询、心理 治疗等,帮助患者应对心理压力和 困扰
意识障碍的护 理原则
基础护理
保持呼吸道通畅:防止窒息和吸入性肺炎 保持皮肤清洁:防止褥疮和皮肤感染 保持口腔清洁:防止口腔感染和口臭 保持营养和水分:防止营养不良和水电解质紊乱
安全护理
保持环境安全:确保患者周围无危险物品,如尖锐物品、易燃物品等
防止跌倒:确保患者在活动时得到适当的支持和保护,避免跌倒
症状:包括昏迷、 昏睡、谵妄等
治疗:针对病因进 行治疗,如药物治 疗、手术治疗等
临床表现与评估
意识障碍的定义: 指个体对自身、环 境、时间、空间等 的认知能力受损
临床表现:包括昏 迷、昏睡、嗜睡、 意识模糊、谵妄等
评估方法:采用格 拉斯哥昏迷量表( GCS)进行评估
意识障碍护理

学习内容
3
5
2
意识障碍分类
意识障碍分类?
觉醒度
意识内容
意识障碍分类:觉醒度改变
嗜睡 1 somnolence 2 昏睡 stupor 患者昏昏欲睡, 昏迷 3 对语言刺激反应 coma 迟钝,并在检查
中入睡
患者对强烈刺激 有反应 患者对语言和疼痛刺 激没有反应,并且不 能服从指令或进行语 言交流
1
护理评估 身体评估-护理评估全身情况
BP、R、P、T
瞳孔、对光反应
脑膜刺激征
常用护理诊断
有受伤的危险 与脑组织受损导致的意识障碍有关
护理目标
病人不发生误吸、窒息、感染和压疮等并发症 病人不发生吞咽功能障碍引起的营养不良
护理措施
生活护理 呼吸道通畅
饮食护理
病情监测
生活护理
1 2
皮肤护理 会阴护理
3 4
口腔护理
安全护理
19
饮食护理
体位选择
坐位进食,头略前屈 不能坐起者将床头摇起30°, 下垫枕头部前屈
高热量 高维生 素
食物选择
食物柔软;不易松散有黏度; 能够变形;不易粘在黏膜上。
足够水 分
不能吞咽的病人给予鼻饲饮食。
呼吸道护理
1 2
开放气道 ,清除口鼻分泌物
防止舌后坠、窒息、误吸
3
肺部感染
判断意识障碍程度
全身情况评估
护理评估 身体评估-意识障碍程度
睁眼反应 自动睁眼 呼唤睁眼
格拉斯哥昏迷评定量表 语言反应 运动反应
4 3 回答正确 回答错误 5 4 遵嘱动作 疼痛定位 6 5
刺痛睁眼 无反应
2 1
吐词不清 有音无语
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• 3.内分泌与代谢障碍 如尿毒症、肝性脑病、肺性脑病、 甲状腺危象、甲状腺功能减退、糖尿病性昏迷、低血糖、 妊娠中毒症等。
意识障碍的护理
• 4 .意识障碍的身体反应定时测量体温、脉搏、 呼吸、血压等生命体征,观察瞳孔变化,评估营 养状态,有无排便、排尿失禁,有无口腔炎、角 膜炎、角膜溃疡、结膜炎,有无压疮形成,有无 肢体肌肉萎缩、关节僵硬、肢体畸形及活动受限。
意识障碍的护理
• 症状护理(对于不同症状的患者予以护理) • 1 .当病人出现意识模糊,嗜睡等意识障碍时,
• (3)深度昏迷:全身肌肉松弛,对各种刺激全无 反应。深、浅反射均消失。
特殊类型的意识障碍
• (1)去皮质综合症:患者睁眼闭眼均无意识,光 反射、角膜反射存在,对外界刺激无意识反应, 无自发言语及有目的动作,呈上肢屈曲、下肢伸 直的去皮质强直姿势,常有病理征。因脑干上行 网状激活系统未受损,故保持觉醒-睡眠周期,可 无意识的咀嚼和吞咽。
• 4 .保护眼睛,如果病人眼睛不能闭合,应涂上 眼药膏,用消毒的纱布湿敷于眼睛上,防止角膜 干燥。
意识障碍的护理
• 5 .预防肺炎和压疮,定时翻身、拍背、吸痰, 口腔护理一日两次,保持床铺的清洁卫生,尿湿 的床单及时更换,每日于床上擦浴一次,注意保 暖。对病人发生压疮的危险因素进行动态评估。
• 6 .预防泌尿系感染,冲洗会阴每日1-2次,留置 导尿管者每日消毒尿道口两次,必要时膀胱冲洗。 保护肛周皮肤,做好便秘和大便失禁的护理。
• 两部分出现问题均可引起意识障碍。
意识障碍的分类
• 1.嗜睡(somnolence) 是最轻的意识障碍,是 一种病理性倦睡,患者陷入持续的睡眠状态,可 被唤醒,并能正确回答和做出各种反应,但当刺 激去除后很快又再入睡。
• 2.意识模糊(conft-sion) 是意识水平轻度下降, 较嗜睡为深的一种意识障碍。患者能保持简单的 精神活动,但对时间、地点、人物的定向能力发 生障碍。
• (4)持久性植物状态:患者大片脑损伤后仅保存 间脑和脑干功能的意识障碍。患者保存完整的睡 眠觉醒周期和心肺功能,对刺激有原始清醒,但 无内在的思维活动。
意识障碍伴随症状
• 1.伴发热 先发热然后有意识障碍可见于重症感 染性疾病;先有意识障碍然后有发热,见于脑出 血、蛛网膜下腔出血、巴比妥类药物中毒等。
• (1)轻度昏迷:意识大部分丧失,无自主运动, 对声、光刺激无反应,对疼痛刺激尚可出现痛苦 的表情或肢体退缩等防御反应。角膜反射、瞳孔 对光反射、眼球运动、吞咽反射等可存在。
• (2)中度昏迷:对周围事物及各种刺激均无反应, 对于剧烈刺激可出现防御反射。角膜反射减弱, 瞳孔对光反射迟钝,眼球无转动。
反应、情感活动、定向力等,必要时做痛觉试验、 角膜反射、瞳孔对光反射等,判断意识障碍程度。 也可按Glasgow 昏迷评分(GCS )对意识障碍的 程度进行评估。 • 3 .意识障碍进程通过动态观察或动态的GCS 评分 和记录了解意识障碍演变的连续性。将3 项记录 值分别绘制成横向3 条曲线,如总分值减少,曲 线下降,提示意识障碍程度加重,病情趋于恶化; 反之,曲线上升,提示意识状态障碍程度减轻, 病情趋于好。
严密观察以防其加深而进人昏迷。
• 2 .昏迷者要绝对卧床休息,保持环境安静,避 免各种刺激,并酌情加床挡或保护性约束,一般 取平卧位,应将头偏向一侧,取下义齿。舌后坠 者可应用口咽通气管或舌钳。
• 3 .呼吸困难者给吸氧,如呼吸道不畅、缺氧严 重时可做气管插管或切开术或使用人工呼吸机, 并给予相应的护理。
意识障碍分类及护理
什么是意识障碍?
意识障碍(disturbance of consciousness) 是
指人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力 出现障碍。
多由于高级神经中枢功能活动(意识、感觉和运 动)受损所引起,
可表现为嗜睡、意识模糊和昏睡,严重的意识 障碍为昏迷。
发病原因
• 1.重症急性感染 如败血症、肺炎、中毒型菌痢、伤寒、 斑疹伤寒、恙虫病和颅脑感染(脑炎、脑膜脑炎、脑型疟 疾)等。
意识障碍的护理
• 4 .癫痫发作者要防止跌伤、咬破唇舌。 • 5 .发热者给予物理降温。
意识障碍的护理
• 一般护理(可与患者家属一同进行并做指导) • 1 .病室环境清洁、通风,床单位整洁舒适。 • 2 .专人护理,密观意识瞳孔变化及生命体征,
准确及时记录,发现异常及时通知医生处理。正 确按医嘱给药,准确记录24 小时出人量。 • 3 .保持呼吸道通畅,要将衣领扣子解开,如果 病人口腔有分泌物要及时吸出。
昏迷评分表(GCS )(2)
项目
运动反应(Motor response) M
动作程度 按指令动作 刺痛时定位 刺痛时躲避 刺痛时肢体屈曲 刺痛时肢体过伸
无反应
得分 6 5 4 3 2 1
意识障碍的常见并发症
• 压疮
意识障碍的常见并发症
• 舌咬伤
• 关节强直
意识障碍的常见并发症
• 暴露性角膜
• 舌后坠
• 颅内疾病:感染性
•
非感染性:伤 管 占 癫
• 颅外疾病:感染性
•
非感染性:管 代 暑 毒
蚊虫叮咬可引起颅内感染
发病机制
• 由于脑缺血、缺氧、葡萄糖供给不足、酶代谢异 常等因素可引起脑细胞代谢紊乱,从而导致网状 结构功能损害和脑活动功能减退,均可产生意识 障碍。
• 意识有两个组成部分,即意识内容及其“开关” 系统。
• 通过对意识障碍患者的昏迷评分,对护理工作的 开展有很好的帮助。
昏迷评分表(Eye opening) E
语言反应(Verbal response) V
动作程度 自发的 呼唤后 刺痛后 无反应 回答正确 回答错乱 词语不清 只能发音 无反应
得分 4 3 2 1 5 4 3 2 1
意识障碍伴随症状
• 6.伴高血压 可见于高血压脑病、脑血管意外、 肾炎尿毒症等。
• 7.伴低血压 可见于各种原因的休克。 • 8.伴皮肤粘膜改变 出血点、瘀斑和紫癜等可见
于严重感染和出血性疾病;口唇呈樱桃红色提示 一氧化碳中毒。 • 9.伴脑膜刺激征 见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血 等。
意识障碍的判断
• 呼唤是否有反应 • 是否能睁眼 • 是否有持久的追随和注视 • 翻动眼睑是否有抵抗 • 疼痛刺激是否有躲避反应 • 反射是否存在 • 临床中根据个人的经验的不同对于意识障碍的有
一定的偏差,但迅速的判断意识障碍,对于疾病 诊治预后及护理有着很重要的作用。
意识障碍的护理
• 护理评估(对于意识障碍首先应进行准确的评估) • 1 .有无与意识障碍相关的疾病病史或诱发因素。 • 2 .意识障碍程度可通过与患者交谈,了解其思维、
• 7 .给予营养丰富、高热量、易消化的流质鼻饲, 保证营养的供给
意识障碍的护理
• 8 .病人体温不升时,可使用热水袋。注意避免 直接接触病人的皮肤。水温不宜超过50 ℃ ,使 用时热水袋加套避免烫伤病人。
• 9 .长期昏迷病人应按时给病人活动关节,防止 关节强直。有肢体瘫痪者,应防止病人足下垂, 并按瘫痪病人进行护理。
• 2.伴呼吸缓慢 是呼吸中枢受抑制的表现,可见 于吗啡、巴比妥类、有机磷杀虫药等中毒,银环 蛇咬伤等。
• 3.伴瞳孔散大 可见于颠茄类、酒精、氰化物等 中毒以及癫痫、低血糖状态等。
• 4.伴瞳孔缩小 可见于吗啡类、巴比妥类、有机 磷杀虫药等中毒。
• 5.伴心动过缓 可见于颅内高压症、房室传导阻 滞以及吗啡类、毒蕈等中毒。
• 3.昏睡(stupor) 是接近于人事不省的意识状 态。患者处于熟睡状态,不易唤醒。虽在强烈刺 激下(如压迫眶上神经,摇动患者身体等)可被唤 醒,但很快又再入睡。醒时答话含糊或答非所问。
意识障碍的分类
• 4.昏迷(coma) 是严重的意识障碍,表现为意 识持续的中断或完全丧失。按其程度可分为三阶 段。
• 4.心血管疾病 如重度休克、心律失常引起的阿斯综合 征等。
发病原因
• 5.水、电解质平衡紊乱 如稀释性低钠血症、低氯性碱 中毒、高氯性酸中毒等。
• 6.外源性中毒 如安眠药、有机磷杀虫药、氰化物、一 氧化碳、酒精和吗啡等中毒。
• 7.物理性及缺氧性损害 如高温中暑、日射病、触电、 高山病等。
病因简单概括
• 健康指导(对于在院及出院病人的健康指导,对 于疾病的预后起了很关键的作用)
意识障碍的护理
• 因此,护理人员必须认真观察病情,对意识障碍 病人的各种并发症要做到早预防、早发现、早护 理、及时掌握病情动态。提供临床资料,以利于 医生治疗方案的不断补充,以提高抢救的成功率。
昏迷评分(GCS )
• GCS以刺激所引起的反应综合评价意识,方法简 单易行,与病情变化的相关性较好,比较实用。 应用时将检查眼睛、言语和运动三方面的反应结 果分值相加,总分为15分,最低分为3分,分值 越低说明意识障碍越重,意识障碍处于13~15分 者定为轻度,9~12分为中度,3~8分为重度, 总分小于8分常表现为昏迷。
• (2)无动性缄默症:患者能注视检查者及周围的 人,貌似觉醒,但不能言语,不能活动;病人出 现大、小便失禁,肌肉松弛,但无锥体束征,因 此又叫睁眼昏迷。主要见于脑干上部或丘脑的网 状激活系统受损,而大脑半球及其传出通路无病 变。
特殊类型的意识障碍
• (3)闭锁综合征:患者虽然意识清楚,但却不能 说话,不能活动的一种特殊表现。因患者不说不 动,貌似昏迷,所以又叫假性昏迷。
意识障碍的常见并发症
• 肌肉萎缩
• 坠床
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