希望英语教案(第一册全套)

希望英语教案(第一册全套)
希望英语教案(第一册全套)

第三部分

高职高专精品课程

公共基础课《大学英语》

教师教案与课件(1-3册选编)

Unit 1 Going to College New words and phrases

Tackle

Stress

Paraphrase

Tend to

Fulfill

Excessive

Result in

Issue

Paraphrase

Chances are …

Complementary material:

不可数名词不能用个体计数,但是某些表示单位的名词可和of一起来表示不可数名词的数量,其中使用最广泛的单位词是piece, item, bit

e.g. a piece/sheet of paper, a piece of work, a piece/an item of news, a piece/an item of information, a piece of advice, two pieces of advice, three pieces of land, a bit of paper, a bit of rice, a piece of bread, a piece of good luck, a piece of evidence.

A round/burst of applause, a suite of furniture, an article/a piece of furniture, a blade of grass, a slice of meat/bread/cake, an article of clothing, a grain of rice/sand, a drop of oil/water, a lump of coal/sugar, a bar of chocolate, a sack of flour, several gallons of water, a meter of cloth

单位词也可以用来修饰可数名词,但是可数名词用复数形式:a bunch of flowers, five boxes of pens, a pack of cigarettes

可数名词的数

1. s, ch, sh, x, we should add –es to the nouns

e.g. bus—buses, watch—watches, brush—brushes, box-boxes

2. O, -es, e.g. tomato—tomatoes, potato—potatoes, hero—heroes, echo—echoes, Some are of exception, e.g. zoos, bamboos, radios, studios, photos, kilos, pianos, solos, tobaccos,

3. F or fe, beliefs, roofs, proofs, safes, chiefs, gulfs, hoofs, but some have two kinds of styles, e.g.

Scarf—scarfs, scarves, handkerchief—handkerchiefs, handkerchieves man=--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose, geese, mouse—mice, policewoman—policewomen, louse—lice

以s结尾的复数形名词

1 由两部分构成的东西trousers, glasses, spectacles, scissors

2 以ing结尾的名词earnings, savings, findings, shortcomings, belongings, surroundings

3 其他形式goods, contents, arms, statistics, damages, outskirts, clothes, ashes, funds, stairs, fireworks, riches

不以s结尾而表示复数的名词, people, police, cattle, poultry, Arm 手臂

arms手臂,武器

Custom习俗customs习俗,关税

Minute分钟minutes分钟,记录

Letter 字母、信letters字母、信;文学

Force 力量forces部队

Wood 木材woods森林

Paper纸papers文件,证件

Iron铁irons镣铐

Damage 损害damages赔偿费

Time时间times时代

Rubber 橡胶rubbers胶鞋

Sand 沙sands沙漠

Spirit 精神spirits情绪

Work工作works作品,工厂

Air 空气airs神气

Manner方式manners礼貌

Pain 痛苦pains努力

Content 内容contents目录

Writing Practice

Free writing

Write out any words that you can list concerning college

Unit 2 Family

blame

critical

Complain

Touch

Challenge

Upset

Motive

Cut off

Turn

Superior

Approve

Assume

Passive

Ignore

Responsible

Complementary material (略)

Unit 3 Sports

Complementary material

特殊结构的理解和翻译

F o r a l l I k n o w/c a r e谁知道呢或我才不管呢●For all I know he may well be responsible for the death of that passenger, but

I really don’t care.

●He may quit and leave at once for all I care.

●他尽管可以辞职,我才不管呢

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第三部分 高职高专精品课程 公共基础课《大学英语》 教师教案与课件(1-3册选编)

Unit 1 Going to College New words and phrases Tackle Stress

Paraphrase Tend to Fulfill

Excessive Result in

Issue Paraphrase Chances are …

Complementary material: 不可数名词不能用个体计数,但是某些表示单位的名词可和of一起来表示不可数名词的数量,其中使用最广泛的单位词是piece, item, bit e.g. a piece/sheet of paper, a piece of work, a piece/an item of news, a piece/an item of information, a piece of advice, two pieces of advice, three pieces of land, a bit of paper, a bit of rice, a piece of bread, a piece of good luck, a piece of evidence. A round/burst of applause, a suite of furniture, an article/a piece of furniture, a blade of grass, a slice of meat/bread/cake, an article of clothing, a grain of rice/sand, a drop of oil/water, a lump of coal/sugar, a bar of chocolate, a sack of flour, several gallons of water, a meter of cloth 单位词也可以用来修饰可数名词,但是可数名词用复数形式:a bunch of flowers, five boxes of pens, a pack of cigarettes 可数名词的数 1. s, ch, sh, x, we should add –es to the nouns e.g. bus—buses, watch—watches, brush—brushes, box-boxes 2. O, -es, e.g. tomato—tomatoes, potato—potatoes, hero—heroes, echo—echoes, Some are of exception, e.g. zoos, bamboos, radios, studios, photos, kilos, pianos, solos, tobaccos, 3. F or fe, beliefs, roofs, proofs, safes, chiefs, gulfs, hoofs, but some have two kinds of styles, e.g. Scarf—scarfs, scarves, handkerchief—handkerchiefs, handkerchieves man=--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, goose, geese, mouse—mice, policewoman—policewomen, louse—lice 以s结尾的复数形名词 1 由两部分构成的东西trousers, glasses, spectacles, scissors

如何制作英语教学课件.doc

如何制作英语教学课件 英语教学中我们经常使用多媒体课件来丰富自己的课堂,那么,如何制作英语教学课件呢?下面是收集整理的制作英语教学课件的经验,希望对您有所帮助! 制作英语教学课件技巧: 首先,我们要选用适合自己的课件制作软件。现在我们常用PowerPoint, Author ware等软件来制作课件,每种软件都有自己的优点,但并不是我们都必须全都学会,我们可以选择自己喜欢的软件进行深入研究,最终达到熟练运用。 其次,精心备课。有的教师在准备课的时候把大量的时间与精力放在了制作课件上,而忽视了在备课上多下功夫。在我认为,首先我们在备课时就要在头脑中有一定的思路,什么时候用课件,什么时候出示相应环节等等,我们都要细心考虑,列出制作课件的环节图。等教案出来后,我们再着手去做课件也不晚。 其三,我们要建立自己的素材库。在平日的收集中,我们可以把自己喜欢的图片、背景、小动画、好听的歌曲等收集在其中。这样我们就不会在做课件之前手忙脚乱地搜索各种素材,让制作课件花费更多的时间。 第四,在课件制作时,可借鉴别人的风格及好的方法,但是我觉得自己的课件一定也要有自己的风格。这就要求我们在课件制作上多学习,多观察,多积累,多使用。我认为在课件制作上,每节课都应有一定的主题,我们做的不是图画的累加,也不是简单的小黑板现代

化,而是主题内容丰富的课件,这样才能更有吸引力。如在20xx年奥运会时,我们可以设计课件围绕奥运来进行拓展,让情感教育随时贴近学生的生活。封面、封底可选用奥运场馆的图片,内容上可以加入一些奥运的元素,如环节设计需要,我们就可以直接拓展为奥运知识,让奥运与书本有效结合起来。出示的时候要精心设计,不要让人觉得太突然,太牵强。 第五,精心设计。在课件按教案环节制作完成后,我们一定要对其进行再加工。字体的大小,色彩,格式、图片的大小、背景的图案及放映时的动画与链接等,都要精心设计,多遍演示,寻找不足,最终设计出的课件才会更加精美,让你的课堂更加生动。

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