量变和质变辩证关系
量变和质变的辩证统一关系举例说明
量变和质变的辩证统一关系举例说明
量变和质变是马克思主义哲学的基本观念之一，它是客观事物发展变化的一种总体观点，代表着物质世界运动的双重性质。
量变是指客观事物的变化，但这些变化只是外在表象，而质变指的是客观事物的本质变化。
在辩证统一理论中，量变和质变是相联系的，量
变的变化最终会引起质变的发生，任何客观事物的变化都可以以量变和质变的关系来解释。
举例说明，一滴水从一个容器中移动到另一个容器中，从一个位置变到另一个位置，
这就是量变。
但是，超出这种量变的本质变化是液体发生到气态，这就是质变。
如果把水
加热，温度也会发生量变，但是当温度升到沸点，水就会变成气体，这就是质变。
还有一个就是生物的变化。
人们的身高从某一时间点开始发生变化，从一个量变到另
一个量变，即一小时身高可以有一定程度的变化，但这仅仅是量变。
当一个孩子长到成年
人时，这种变化就不仅仅是量变，还有质变，这也正示证了量变和质变的辩证统一关系。
从上面的例子我们可以清楚地看出，量变和质变的辩证统一是马克思主义哲学的重要
观念，一切的变化都是量变和质变的辩证统一的发展。
它催人深思，总结出客观世界演变
的规律，深刻反映了客观世界发展的普遍规律，揭示了发展的真相。
举例说明量变和质变的辩证关系
举例说明量变和质变的辩证关系量变和质变是一个辩证视角下的重要概念，它们之间存在着密切的联系。
辩证法的创始人马克思曾说过，“一切都是有两面性的，都是辩证的。
”这句话反映了量变和质变之间的联系，它们之间存在着互为补充、解释和增强的关系。
首先，量变和质变都涉及到一个事物的发展历程，即从一个低级到一个更高级的过程。
量变是一个事物改变大小、数量或方式的现象，即当一个事物的定量特征发生变化时，它的定性特征不发生变化。
而质变则是指当一个物体的定性特征发生变化时，它的定量特征也会随之发生变化，即它的大小、数量或方式也会发生变化。
例如，当一个水分子在蒸发过程中减少一个分子时，它的定量特征发生变化，但它的定性特征（液体）没有发生变化，因此，这是一个量变过程。
但是，如果在蒸发过程中水分子发生物理变化，比如从液体变成气体，那么它的定量特征和定性特征都发生了变化，因此，这是一个质变过程。
其次，量变和质变之间存在着互为补充的关系，它们共同参与组成系统的发展和运行。
量变可以影响质变，但质变也可以影响量变。
例如，当某一物体发生量变过程时，可能会改变它的形状或大小，从而导致它的定性特征发生变化，从而进入质变过程。
例如，当一块木头被锯成若干块小木头时，它的定量特征发生了变化，但它的定性特征（木头）没有发生变化，因此这是一个量变过程；但是，当这些小木头被雕刻成雕像时，它的定量特征和定性特征都发生了变化，即它们从木头变成了雕像，因此这是一个质变过程。
此外，量变和质变之间还存在着互为解释和增强的关系。
量变可以通过质变来解释，而质变也可以通过量变来解释。
例如，一种物质的质变可以通过它的定量变化来解释。
如果一种物质的形状发生变化，可能是由于它的定量变化导致的，即它的大小、数量或方式出现了变化。
另一方面，量变的发生可能是由于质变的影响，即某种物质发生变化，也可能导致它的定量特征发生变化。
例如，当某种物质发生质变，从液体变成气体时，它的体积也会发生变化，因此，它的定量特征也会随之发生变化，从而发生量变。
质变与量变的辩证关系及方法论
质变与量变的辩证关系及方法论量变和质变是相互转化的：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，当量变达到一定程度，突破事物的度，就产生质变。
质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程。
事物的变化是否超出度的范围，是区分量变和质变的根本标志。
质变与量变的辩证关系及方法论1量变与质变的辩证关系及其方法论意义1、量变是质变的必要准备。
质变以量变为前提和基础，没有一定的量变，就不会发生质变。
首先，质变必须有一个量变的积累过程。
量变只有积累到一定程度，才能突破度的界限，引起事物的质变。
其次，质变必须由量变规定其性质和方向。
在事物的量变过程中，存在着两种相反的量变的彼此较量。
两种相反力量的此消彼长不仅是质变的基础，而且决定着质变的性质和方向。
2、质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到定的程度必然引起质变。
3、量变和质变相互渗透。
质变体现和巩固量变的成果，为在新质的基础上的量变开拓道路。
在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变。
阶段性部分质变是事物的根本性质未变，而比较次要的性质发生了变化，使事物的发展显现出阶段性。
2什么是质变质变(qualitative change)事物从一种质态向另一种质态的转变。
事物运动的基本状态之一。
同量变相对。
又称突变。
质变是在量变的基础上发生的，标志着量的渐进过程的中断。
事物的质变根源于事物的内部矛盾运动。
当事物的内部矛盾斗争激化，使基本矛盾双方主次地位发生根本变化, 原来处于被支配地位的非主要矛盾方面上升为决定事物性质的主要方面时，一事物就转化为另一不同质的事物。
事物的质变瓦解了事物原有的质量统一体，破坏了事物的相对静止状态，突破了事物原有的度，从而呈现出显著的、迅速的和剧烈的变化。
质变在事物发展中具有重要地位。
质变是事物发展的决定性环节，是造成世界上千差万别的事物及其丰富个性的根据。
质变的过程中，事物处于显著变动状态，质变一般是明显的，突发的，非连续性的，因而也叫飞跃，渐进过程中的中断或革命。
量变与质变的辩证关系
2 质变是量的必然结果。单纯的量变不
会永远持续下去，量变达到一定的程度必 然引起质变。
3 量变和质变相互渗透。一方面，质变体现
和巩固量变的成果，为在新质的基础上的 量变开拓道路。另一方面，在总的量变过 程中有阶段性和局部性的部分质变。
经济
• 圈地运动 • 海外贸易和 殖民掠夺
•议会传统 •斯图亚特王朝的 封建统治
1 量变是质变的必要准备。质变以量变为前提
和基础，没有一定的量变，就不会发生质变。 因为：首先，质变必须有一个量变的积累过程。 量变只有积累到一定程度，才能突破度的界限， 引起事物的质变。其次，质变必须由量变规定 其性质和方向。在事物的量变过程中，存在着 两种相反的量变的彼此较量。两种相反力量的 此消彼长，不仅是质变的基础，而且决定着质 变的性质和方向。
我国人民公社运动是 从一九五八年夏季开 始的，很短时间内， 全国农村就实现了公 社化。人民公社是党 的整风运动、社会主 义建设总路线和一九 五八年社会主义建设 大跃进的产物。
政治
文化
其他
英国资产阶级 革命爆发，君 主立宪制度确 立
•文艺复兴 •英国的宗教改革
• 苏格兰人民起 义
经济：资本 政治：资本 文化：推动 主义经济进 主义制度进 了启蒙运动 一步发展 一步完善 的蓬勃发展
工业革命
世界近代 史开端
西方资产 阶级革命
詹姆斯一世
查理一世
量变和质变是辩证统一的，割裂二者的统 一，就会导致激变论或庸俗进化论。激变 论只承认质变，否认量变。庸俗进化论只 承认量变，否认质变。激变论和庸俗进化 论都是错误的。
质量互变规律要求我们在社会主义建设和 改革过程中，把远大的理想和目标同有步 骤、分阶段地踏实苦干、稳步前进的精神 结合起来，反对急躁冒进、急于求成。否 则会欲速则不达，得到事与愿违的结果。 （举反例“三面红旗”：总路线，人民公 社，大跃进）
简述量变和质变的辩证关系原理
量变和质变的辩证关系原理1. 什么是量变和质变1.1 量变量变指的是事物的数量上的变化，也称为数量变化。
在这种变化中，事物的性质、组成或属性并没有发生根本的改变，仅仅是数量的增加或减少。
1.2 质变质变指的是事物的质量上的变化，也称为性质变化或实质变化。
在这种变化中，事物的基本性质、组成或属性发生了重大的改变，引起事物的新一轮发展。
2. 量变和质变的辩证关系量变和质变是事物发展过程中相互转化的两种形式。
量变通常是质变的先决条件和表现形式，而质变则是量变的产物和结果。
两者相互关联，相互制约，共同推动事物的发展。
2.1 量变与质变的相互作用量变和质变之间存在着一种相互作用关系。
在事物的发展过程中，量变可以通过累积、聚集逐渐引发质变。
与此同时，质变也会通过量变的表现形式来体现和巩固自身。
这种相互作用的关系起到了推动事物发展的作用。
2.2 量变是质变的前提事物发展的过程中，量变往往是质变的前提。
只有当某种事物经历了一定的量变，才能够积累足够的条件和能量，引发质的变化。
例如，在化学反应中，只有当反应物的数量达到一定的程度，才会引发化学反应，形成新的产物。
2.3 质变是量变的结果质变是量变的结果，也是量变达到一定程度后的必然趋势。
当某种事物经历了持续的量变，达到一定的阈值时，就会发生质的变化。
这种质变往往是事物发展的飞跃点，推动事物向新的方向发展。
例如，生活中的孩子从婴儿逐渐成长为成年人，就是一种质变的结果。
3. 量变和质变的关系在自然界中的体现量变和质变的辩证关系不仅在人类社会发展中存在，也广泛存在于自然界中。
3.1 生物进化过程中的量变与质变生物进化是量变和质变的典型例子。
在生物进化的过程中，个体的数量逐渐积累，即量变的过程。
当一定数量的个体积累到一定程度后，会引发基因的变异和选择，从而产生新的物种，即质变的过程。
例如，现代人类的进化就是从灵长类动物经历了量变和质变的过程。
3.2 物质的相变过程中的量变与质变物质的相变也具有量变和质变的特点。
量变与质变辩证关系的原理是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础
量变与质变辩证关系的原理是建设有中国特色社会主义理
论的哲学基础
质变和量变是辩证统一的。
首先，量变是质变的前提和必要准备。
第二，质变是量变的必然结果。
第三，质变反映和巩固了量变的成果，为新的量变开辟了道路。
简而言之，世界上任何事物的运动和发展都是量变和质变的统一。
量变与质变的辩证关系(1)事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必然准备，质变是量变的必然结果。
(2)质变为新的量变开辟了道路，使事物在新的质量基础上开始新的量变；
(3)事物的发展就是这样从量变到质变，并在新的质量基础上开始了新的量变，如此循环往复，不断向前发展。
方法学
坚持量变与质变的辩证关系
(1)它揭示了事物的发展过程是连续性和阶段性的统一，是无产阶级制定路线、方针和政策的理论基础。
(2)它是我们分析社会发展形式的理论工具，对我们正确处理社会主义改革、发展和稳定的关系具有指导意义。
(3)指导我们从事一切实际活动是一个重要的思想原则。
指导意义
也就是说，我们应该从我们所做的每一件小事做起。
我们不应该停止做好事，而是要脚踏实地，埋头苦干。
我们应该积极积累数量，为事物的质变创造条件。
当量变达到一定程度，只有改变事物的本来面目才能前进时，我们必须果断地抓住机遇，促进质变，实现事物的飞跃和发展。
量变与质变的含义及关系必修三哲学书上的原文
量变与质变的含义及关系必修三哲学书上的原文一、量变质变的含义量变是事物数量的增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。
区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度，在度的范围内的变化是量变，超出度的变化是质变。
二、量变质变的辩证关系第一，量变是质变的必要准备。
任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。
第二，质变是量变的必然结果。
单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。
第三，量变和质变是相互渗透的。
一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变；另一方面，在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
量变和质变是相互依存、相互贯通的，量变引起质变，在新质的基础上，事物又开始新的量变，如此交替循环，形成事物质量互变的规律性。
质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态，体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
三、掌握质量互变规律的原理对于革命和建设工作的方法论意义首先，它揭示了事物发展过程是连续性和阶段性的统一，这是无产阶级政党制定路线、方针、政策的重要理论依据。
事物量变和质变两种状态及其转化所体现的连续性和阶段性的统一，表明事物的发展过程既有历史的联系，又有不同的历史阶段。
这一原理是我们党的不断革命论与革命发展阶段论相统一、最高纲领与最低纲领相统一的哲学依据。
其次，它是我们分析社会发展形式的基本理论工具，对于我们正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系具有指导意义。
像世界上一切事物的发展一样，社会的发展也有量变、部分质变和质变等基本形式，与此相适应，稳定、改革和革命都是实现社会发展的必要环节。
社会主义社会要获得发展，必须在保持稳定的前提下进行改革，发展是目的，改革是动力，稳定是前提。
最后，它是指导我们从事一切实践活动的重要思想原则。
质变和量变的辩证关系汇总
质变和量变的辩证关系汇总1.定义和概念：-质变：质变指的是事物在其中一条件下发生本质性的变化，它导致事物的性质、结构或者属性的根本变化。
-量变：量变指的是事物在其中一条件下发生数量上的变化，它影响事物的规模、数量或者程度的变化。
2.辩证关系：-质变和量变之间存在着辩证关系，它们互为因果关系，相互作用和相互制约。
-事物的质变往往是通过量变的积累和积累达到一定程度而发生的，量变是质变的先导和基础。
-同时，质变也可以引发量变的改变，一旦事物发生质变，它的数量往往会发生相应调整，以适应新的质变状态。
3.历史和科学中的例子：-在人类历史中，社会变革往往是质变和量变的统一体现。
社会制度的变革通常会经历量变的积累，如群体的积蓄和不满情绪的累积，最终引发质变，例如革命和社会转型。
-在科学领域中，质变和量变的关系也是普遍存在的。
科学理论的演化常常是通过大量的实证研究和实验数据的积累，从而引发其中一时刻的质变，如物理学中的相对论和量子力学的出现就是质变的例子。
4.生活中的例子：-在日常生活中，个人的成长和发展也是质变和量变的统一-个人的质变可以是由于其中一事件或者经历的改变，例如婚姻、职业的改变等，这些质变可能会引发一系列的量变，如新的社交圈子、新的职业经历等。
-同样，个人的质变也可以是通过小的量变的积累，如每天的学习和积累经验，渐进地提升自我能力和认知水平。
5.总结和应用：-质变和量变是事物发展和演化的两个不可分割的方面。
-在对待问题和规划未来时，我们要全面把握质变和量变的关系。
量变的积累可以为质变提供基础，而质变则可以带来新的情况和机遇。
-因此，我们应该注重于量变的积累和改善，同时也要有意识地引发或者接受质变，以促进事物的发展和进步。
总而言之，质变和量变是辩证关系的两个概念，它们在日常生活、科学和历史中都有着重要的作用。
它们互为因果关系、相互作用和相互制约。
在对待问题和规划未来时，我们要全面把握质变和量变的关系，注重于量变的积累和质变的引发，以推动事物的发展和进步。
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要重视量的积累。
材料分析题
强大的齐国攻打弱小的鲁国，结果鲁国以弱胜强， 大败齐军。鲁庄公问胜利的原因，曹刿说：“作战， 主要靠勇气。第一通鼓时，士气最足；如果这时不 出兵交锋，到再擂一次鼓时，士气就有些衰落；到 第三通鼓时，士气基本消失了。敌人勇气消失了， 我们就一鼓作气，从而打败了齐军。”
味美
味涩
量变引起质变，质变是量 变的结果
新质基础上进行新的量变， 发生新的质变
2.量变和质变的辩证关系
（1）量变是质变的必要准备
事物的发展都是从量变开始的。没有量变作准备， 就不会有质变发生。
（2）质变是量变的必然结果
事物的量变达到一定程度时，必然会引起质变。
（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在 新质基础上开始量变。
起色。 • ……
你身边的同学是否也有这样的感慨？ 假如有，你会怎样运用发展的观点劝说他面对成长道 路的困难和挫折？
智慧擂台
请列举3-5组能描述“前进 性与曲折性关系”的名言警句。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 不经历风雨，怎能见彩虹。
• (2008 江苏)下列诗句中蕴含新事物必然战 胜旧事物这一哲理是（）
（1）新事物是符合客观规律，具有强大生命力和
远大前途的事物。(也是新事物的含义本质）
（2）新事物具有旧事物所无可比拟的优越性。（从
新、旧事物的比较看）
（3）新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社
会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要 求。（也是区分新旧事物的标志）
马云的创业一开始受到传统观点的 抨击，但是后来逐渐被认可说明了
阿里巴巴, 全球最大的采购平台 、批发市场和商人社区
马
如果哪天我要写关于阿里巴巴的书，我会写《阿里巴 巴的一千零一个错误》。这才是大家应该记住的事情，
云 应该学习的事情。
谈
创 当时做支付宝的时候，大家说这是一个很傻的担保服
业
（
务。张三要从李四那里买点东西，但是张三不肯把钱 汇给李四，李四也不肯把货给张三。所以我们就开了
量变
质变
新量变
新质变
× （1）量变必然引起质变。
量变只有达到一定范围和程度才会发生质变的。
× （2）质变就是发展。
只有上升前进的质变才能叫做发展。
勿
勿
以
以
恶
善
小
小
而
而
为ห้องสมุดไป่ตู้
不
之
为
棋盘盛麦 传说，印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人， 出人意料的这位发明人的胃口并不大，他只要求 国王在棋盘的第一格放一粒麦子，第二格放二粒， 第三格放四粒，照这样每一格内比前一格多一倍， 把棋盘的64格全放满就行了。国王听完后便欣然 答应。谁料到还没有放到第二十格一袋麦子就空 空如也，国王很快看出，即使把全印度的麦子都 给他，也实现不了他的诺言！
一. 事物的发展趋势
今天很残酷，
明天更残酷，
后天很美好。
马云重新定义了中国的电 子商务市场，借助在线以 货易货的方式打破了 eBay(微博)的C2C交易格 局，并将此模式加入到了 中国小型商务企业与全球 消费者、供应商的交易中。 几乎每一件在中国制造的 产品都可以通过阿里巴巴 网站在全球进行交易。
在
一个账户，跟张三说，把钱先汇给我，如果你对货物
斯 坦
满意，那么我付钱，如果你不满意，你退货，我退钱
福 大
给李四。人们说你的这个模式怎么这么傻啊?
学
）
如果这东西很傻的话，今天中国就有超过6亿的注册
用户在用这个傻东西。
1、事物发展的前途是光明的。
思考：马云的商务模式是新事物吗？马云的 商务模式为什么能够逐渐得到大家的认可？
《曹刿论战》的故事体现了什么哲理？
启示：我们年轻人要实现梦想、出人头 地，应该怎么做？
3.量变和质变辩证关系的方法论要求
①积极做好量的积累，为实现事物的质变创 造条件；（反对急于求成、“激变论”）
思考：从饥饿到饱，是什么变化？这种变化是怎么实 现的？
8.2 用发展的观点看问题
二、做好量变的准备 促进事物的发展
二、做好量变的准备 促进事物的质变
1.什么是量变、质变？（看书P65）
（1）量变指事物数量的增减和场所的变更， 是渐进的、不显著的变化。
（2）质变是事物根本性质的变化，是事物 由一种质态向另一种质态的飞跃，是根本 的、显著的变化。
什么？
2、事物发展的道路是曲折的。
这说明了
（1)事物的发展总要经历一个由小到大，由不完 善到比较完善的过程。（从事物发展的一般过程看）
（2）人们对新事物的认识也有一个过程。
（从人们对新事物的认识看）
（3）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵 抗和极力扼杀新事物（从新、旧事物的斗争看）。
1.前进性和曲折性的关系原理
事物发展的
前途是光 方法论 对未来充满信心，
明的
支持新事物成长。
事物发展的
做好充分的思想
道路是曲 折的
方法论 准备，不断克服 困难，勇敢接受 考验。
来到高二，同学们的课业负担又加 重了，心中不由感慨：
• 数学听不明白，不会做啊。 • 这次英语测验又不及格，回去准
得挨批。 • 好累啊，好想睡觉。 • 努力了好久，可成绩还是没有
你能不能举一下你 质变的例子？
量变和
材料一
材料二
小树一天天长高 大树被砍伐，成为木材
十月怀胎 白磷暴露在空气中
从我做起，从小事做起
量变
一朝分娩 自燃
建成节约型社会 质变
英语中O 、D 、G三个字母能排列成哪几个单词？
量变的两种形式（可以起质变）： A、事物在大小、速度、程度和规模等方面发生变化。 B、构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化。
• ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 • ②近水楼台先得月，向阳花木易为春 • ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 • ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村 • A①② B①③ C①④ D②③
“笨人吃饼”的故事
有一个人，非常饥饿，一口气吃了六个饼， 等吃到等七个饼的时候，他感到非常饱了， 于是非常后悔，他说：“早知道这样，还不 如直接吃第七个饼好了。”
在佛教《百句譬喻经》中有 “愚人 吃盐” 的故事：从前有个愚人，到 别人家作客，吃菜嫌淡而无味。主 人知道后，给他加了一点盐，他吃 了后便觉得味道很美。而后他想， 味道好是因为有盐，加了那么一点 点盐就那么好吃，多加一点岂不更 好吃了吗？于是，他就大吃起盐来， 其结果是又苦又涩。
味淡 加盐 味美
再加盐