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《歌声与微笑》简单版指弹吉他谱

《歌声与微笑》简单版指弹吉他谱

《歌声与微笑》简单版指弹吉他谱一、引言《歌声与微笑》是一首经典的老歌,以其优美的旋律和深情的歌词,打动了无数人的心。

指弹吉他作为吉他演奏的一种技巧,能够更加生动地表现出歌曲的情感和意境。

本文将为大家提供一份《歌声与微笑》简单版指弹吉他谱,帮助吉他爱好者更好地学习和演奏这首歌曲。

二、歌曲背景《歌声与微笑》是由中国著名音乐人谷建芬作曲,王健填词的一首歌曲。

这首歌创作于20世纪80年代,歌曲旋律优美动听,歌词富有诗意,表达了人们对美好生活的向往和对未来的憧憬。

自问世以来,这首歌一直广为传唱,成为了一代人的青春记忆。

三、指弹吉他技巧简介指弹吉他,又称fingerstyle,是一种运用手指直接拨弦演奏吉他的技巧。

与传统的拨片演奏方式相比,指弹吉他更注重音色的表现和节奏的变化,能够更好地展现出歌曲的细腻情感。

指弹吉他演奏时,需要运用手指的灵活性和力度,以及正确的姿势和呼吸方法,以达到最佳的演奏效果。

四、简单版指弹吉他谱1. 吉他和弦:在演奏《歌声与微笑》时,主要使用C、Am、F、G等和弦。

这些和弦简单易学,适合初学者。

2. 吉他和弦指法:在演奏过程中,需要注意和弦的转换和指法的正确性。

例如,在演奏C和弦时,需要用食指按住第二弦第一品,中指按住第四弦第二品,无名指按住第五弦第三品。

3. 吉他和弦节奏:在演奏《歌声与微笑》时,需要注意节奏的准确性。

可以通过数拍子或使用节拍器来练习节奏感。

4. 吉他和弦技巧:在演奏过程中,可以运用一些简单的技巧,如滑音、颤音等,来丰富歌曲的表现力。

五、演奏建议1. 多听多练:在学习指弹吉他谱时,要多听原曲,感受歌曲的情感和意境。

同时,要反复练习,提高自己的演奏水平。

2. 注重细节:在演奏过程中,要注意和弦的转换、节奏的准确性以及音色的表现。

只有注重细节,才能演奏出优美的旋律。

3. 保持耐心:学习指弹吉他需要一定的耐心和时间。

不要急于求成,要循序渐进地提高自己的演奏技巧。

4. 创新演绎:在掌握基本技巧后,可以尝试创新演绎,加入自己的理解和情感,使演奏更加生动有趣。

苏少版小学六年级音乐下册(五线谱)歌声与微笑 闪亮全世界_课件1

苏少版小学六年级音乐下册(五线谱)歌声与微笑  闪亮全世界_课件1
歌声与微笑Βιβλιοθήκη 闪亮全世界歌声与微笑
作品简介
《歌声与微笑》是由王健作词、谷建芬作曲 的一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气 息的青少年歌曲。歌曲为a小调,4/4拍。
本曲以朴实的语言表现出当代少年儿童讲文 明、懂礼貌、关心他人、助人为乐、团结友 爱、乐观向上的精神风貌。
曲式分析
歌曲的两个部分都运用了复乐段结构,形成 并置式对比。尤其是在高音区节奏重复多次 运用了同音反复,使得歌曲形成了一种动力 感,具有一定的号召性,表达了青少年朋友 将友谊遍布海角天涯的热切心情。 全曲是由四个乐句组成的二段体。歌曲的旋 律流畅,歌词琅琅上口。
此歌曲被中国第一个探月航天器“嫦娥一 号”搭载进入月球轨道。
请同学们和我一起学 习歌曲《歌声与微 笑》,在听完歌曲后 并谈一谈你的感受。
同学们,回去把这 首歌曲唱给身边的 亲人们听哦!
歌曲的情绪是什么样的?
优美缓慢地 充满激情地 (正确)
表达了个人奋发向上的精神。
谢 谢

歌声与微笑

歌声与微笑

歌声与微笑
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑
将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑
将是遍野春花将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑
将是遍野春花将是遍野春花明天明天这歌声
飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑
将是遍野春花将是遍野春花没有共产党就没有新中国
没有共产党就没有新中国
没有共产党就没有新中国
共产党辛劳为民族
共产党他一心救中国
他指给了人民解放的道路
他领导中国走向光明
他坚持了抗战八年多
他改善了人民的生活
他建设了敌后根据地
他实行了民主好处多
没有共产党就没有新中国
没有共产党就没有新中国。

小学音乐花城粤教版(简谱)五年级上册《我们学校的合唱节歌曲《歌声与微笑》》优质课课件公开课课件D001

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欣赏《歌声与微笑》
分析《歌声与微笑》
• 认识调号: C大调 • 认识拍号: 4/2
拍号4/2的节奏变化,强弱 强弱
《歌声与微笑》节奏训练
• 用拍手的方式训练节奏 • XX XX • XX XX XX X-
字正腔圆的朗读
请把我的歌带回你的家 请把你的 微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的 微笑留下 明天明天这 歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是遍野春花 将 是遍野春花
小学音乐花城粤教版(简谱)五年级上册 《我驾飞船上蓝天歌曲《我驾飞船上蓝天》》
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类型:省级获奖课件
歌声与微笑
• 欣赏《歌声与微笑》 • 了解《歌声与微笑》 • 分析《歌声与微笑》 • 演唱 • 总结
播放《歌声与微笑》
了解:
歌曲《歌声与微笑 》的主旋律起伏 较大,音域宽,和声式的第二声部 围绕主音“1”起伏不大,使歌曲的 和声色彩非常浓厚。全曲虽短小, 但曲调非常优美抒情,两段歌词将 美好童年的生动情景展现在人们的 眼前,令人难以忘怀。
演唱《歌声与微笑》
• 老师边用手划节奏,, 加以示范,演唱。
分组演唱
• 将班级分为2组,前一组演唱前 两句,后一组演唱后两句,然 后交换演唱。
总结《歌声与微笑》
歌曲《歌声与微笑 》的主旋律起伏较 大,音域宽,和声式的第二声部围绕 主音“1”起伏不大,使歌曲的和声色 彩非常浓厚。全曲虽短小,但曲调非 常优美抒情,两段歌词将美好童年的 生动情景展现在人们的眼前,令人难 以忘怀。
《歌声与微笑》是一首深受广
大青少年喜爱的、富有时代气息的青 少年歌曲。歌曲的两个部分都运用了 复乐段结构,形成并置式对比。尤其 是在高音区节奏重复多次运用了同音 反复,使得歌曲形成了一种动力感, 具有一定的号召性,表达了青少年朋 友将友谊遍布海角天涯的热切心情。 自歌曲创作从来,每到欢乐的场合, 常常使人们想到用这首歌表达相互的 情感,歌曲也多次飘至大洋彼岸,走 向世界各地,传递着中国人民的友谊。

歌声与微笑二声部童声合唱合唱谱简谱+钢琴伴奏谱成都童声合唱团

歌声与微笑二声部童声合唱合唱谱简谱+钢琴伴奏谱成都童声合唱团

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合唱团
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歌声与微笑二声部童声合唱合唱谱简谱成都童声合唱团
范唱欣赏:点这里
完整曲谱:点这里
歌声与微笑钢琴伴奏谱+合唱谱降E调原调成都童声合唱
歌词:
请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这微笑
飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑
将是遍野春花
将是遍野春花
请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下
请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下
明天明天这歌声
飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花
将是遍野春花
请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下请把我的歌
带回你的家
请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花
将是遍野春花。

歌声与微笑

歌声与微笑

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歌声与微笑
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《歌声与微笑》PPT课件5

《歌声与微笑》PPT课件5

请把你的微笑留下
• 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下
• 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯
• 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花
曲式分析
• 歌曲的两个部分都运用了复乐段结构,形 成并置式对比。尤其是在高音区节奏重复 多次运用了同音反复,使得歌曲形成了一 种动力感,具有一定的号召性,表达了青 少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。
我们今天是桃 李 芬 芳, 明天 是 社会 的 栋 梁。我们今天是 弦歌 在 一 堂,明天 要 掀 起 民 族 自救 的 巨 浪!
丧! 我们是要 选 择 “战” 还是“降”,
巨浪, 巨浪,不 断地增 长! 同学们!
我们要做主人 去 拼死 在 疆 场。 我们
同学们! 快拿出力 量, 担负起 天下的 兴亡。
歌词内容
• 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 • 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 • 明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 • 明天明天这微笑 将是遍野春花 将是遍野春花

请把我的歌带回你的家 PPT模板:素材: PPT背景:图表: PPT下载:教程: 资料下载:范文下载: 试卷下载:教案下载: PPT论坛:课件: 语文课件:数学课件: 英语课件:美术课件: 科学课件:物理课件: 化学课件:生物课件: 地理课件:历史课件:
我们是要选择“战”还是“降”, 我们要做主人去拼死在疆场。 我们不愿做奴隶而青云直上!
我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。 我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!
巨浪,巨浪,不断地增长! 同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡。
不愿 做 奴隶 而 青 云 直 上!
同学们, 大家起 来, 担负 起 天 下的 兴 亡! 听吧! 满 耳是 大众 的 嗟 伤, 看吧! 一年 年 国 土的 沦

《歌声与微笑》注音歌词

《歌声与微笑》注音歌词
《歌声与微笑》注音歌词
ɡē shēnɡ yǔ wēi xiào
歌声 与微笑
qǐnɡ bǎ wǒ de ɡē dài huí nǐ de jiā
请把我的歌带回你的家
qǐnɡ bǎ nǐ de wēi xiào liú xià
请把你的微笑留下
qǐnɡ bǎ wǒ de ɡē dài huí nǐ de jiā
请把你的微笑留下
qǐnɡ bǎ wǒ de ɡē dài huí nǐ de jiā
请把我的歌带回你的家
《歌声与微笑》注音歌词
qǐnɡ bǎ nǐ de wēi xiào liú xià
请把你的微笑留下
mínɡ tiān mínɡ tiān zhè ɡē shēnɡ
明天明天这歌 声
fēi biàn hǎi jiǎo tiān yá
mínɡ tiān mínɡ tiān zhè wēi xiào
明天明天这微笑
jiānɡ shì biàn yě chūn huā
将是遍野春花
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将是遍野春花
qǐnɡ bǎ wǒ de ɡē dài huí nǐ de jiā
请把我的歌带回你的家
qǐnɡ bǎ nǐ de wēi xiào liú xià
飞遍海角天涯
fēi biàn hǎi jiǎo tiān yá
飞遍海角天涯
mínɡ tiān mínɡ tiān zhè wēi xiào
明天明天这微笑
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将是遍野春花
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将是遍野春花
请把我的歌带回你的家
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歌声与微笑简谱歌谱歌声与微笑歌词
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《歌声与微笑》是一首歌颂少年儿童青春与未来的歌曲,由王健作词、谷建芬作曲,创作于1989年。

《歌声与微笑》是我们耳熟能详的儿歌,下面是小编为您整理的关于歌声与微笑的歌词和歌谱,希望对您有所帮助!
歌声与微笑在线播放
歌声与微笑歌谱
歌声与微笑歌词
请把我的歌带回你的家.
请把你的微笑留下.
请把我的歌带回你的家,
请把你的微笑留下.
明天明天这歌声,
飞遍海角天涯,飞遍海角天涯.
明天明天这微笑,
将是遍野春花,将是遍野春花
歌声与微笑作词作曲者简介
一、作曲:谷建芬
(1935-)当代著名女作曲家。

祖籍山东省威海市,生于日本大阪。

从小,谷建芬就有一种朦朦胧胧的感觉,觉得歌声带给她的东西是那么美好,有时候又觉得歌声带给她一种说不上来的悲伤,音乐就好像是她生命里不可缺少的。

所以,长大后谷建芬一直也没有离开音乐。

谷建芬50年代毕业之后一直担任当时中央歌舞团(现中国歌舞团)的创作员至今,创作作品已近千首。

主要获奖有:中国“金唱片”奖、文化部“音乐舞蹈作品”奖、“中国音乐电视96mTV大赛作曲”奖”等。

主要代表作有:《年
轻的朋友来相会》《那就是我》《绿叶对根的情意》《思念》《烛光里的妈妈》《今天是你的生日——中国》《歌声与微笑》;电视连续剧《三国演义》主题歌等。

在内地乐坛,提起谷建芬,可谓无人不知。

谷建芬创作千余首脍炙人口的歌曲,《年轻的朋友来相会》、《绿叶对根的情意》、《思念》、《烛光里的妈妈》、《今天是你的生日》、《歌声与微笑》等作品整整影响了两代人。

二、作词:王健
词作家王健,年过古稀的老人,他说自己创作这首歌曲时,“心却依似少年时”。

《歌声与微笑》里一直在贯穿着快乐的内容,他说,“我在写这个作品时,心态沉静得就像年轻人一样,因为心理负担重是成人的才有的心理状态,只有静下心,才会快乐。

”他戏称自己的家是“玩具小家庭,灰尘大世界”。

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最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

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