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小班教案大全10篇游戏

小班教案大全10篇游戏

小班教案大全10篇游戏这是小班教案大全10篇游戏,是优秀的小班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、小班游戏乌龟运果果教案游戏要求:宝宝们要先一个接一个钻过小山洞,爬到过山坡,到了果园,在有果子的地方打个滚,果子就粘在身上,看谁背的多,找果子多的地方,不要挤在一起,然后再爬回来。

在游戏中,孩子们将自己融入游戏中,老师和孩子形成了有效的师幼互动。

自始至终教师是以猬妈妈"的角色引导、帮助、支持幼儿,和幼儿一起练习爬、钻、滚的本领,正是有了教师的,孩子们的积极性明显提高了,活动中,有的小朋友很自然的叫老师为"妈妈"。

第2篇、小班建构游戏小动物的家教案活动目标:1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子,能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。

2、在游戏中能够充分的表现美和创造美,发展幼儿的动手操作能力及想象能力。

3、乐于帮助小动物们建造冬日家园,激发幼儿爱护小动物的情感。

活动准备:1、知识经验准备:已有搭建的相关经验。

2、物质材料准备:各种各样的大小、形状不一的盒子、各种各样的动物。

3、环境准备:空旷安全的场地。

活动过程:1、激发幼儿为动物建构家园的兴趣。

2、引导孩子们积极主动的参与幼儿,从而提高幼儿的想象、创造能力。

指导要点:(1)教师鼓励幼儿用不同的搭建方法,相互协作建造小动物家园。

(2)根据游戏主题,尝试用不同材料拼、搭等形式搭建各种造型。

(3)教师提醒整理余下游戏材料,按类摆放整齐,清理场地。

3、游戏结束。

(1)师生共同参观为小动物们搭建好的家园,并把小动物送回家。

(2)根据搭建情况进行小结,活动结束。

"小动物"在阳光下、在房子边愉快地唱歌、跳舞、做游戏。

第3篇、小班户外游戏动物吃饼干教案活动目标:能让幼儿再次的巩固图形活动准备:小动物盒子、图形活动过程:用纸箱子做成各种动物形状,将嘴巴挖成各种几何形状。

教师将各种小动物挂在长绳上悬空,幼儿手持沙包等物品在距离小动物2米处将手里的东西投入动物口中。

幼儿园小班23个趣味游戏

幼儿园小班23个趣味游戏

幼儿园小班孩子爱玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。

3、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家,大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼几点钟玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家。

5、妈妈包饺子玩法:这个游戏适合两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子---”,直到抓到那个手指头为止。

6、吃葡萄玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄,吃到一颗烂葡萄,吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友,起来把抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。

若被抓住,继续由他边点边说。

7、猪八戒吃西瓜玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下,由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋,偷偷来到西瓜田,东瞧瞧,西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后,可以假装说西瓜烂的,也可以说西瓜没熟,最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他,若抓不住,就由这位小朋友边点边说。

若被抓住,继续由他边点边说。

8、老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距离,由一个幼儿当老狼在前面背对着大家,一边说“老狼老狼123”,说到最后一个字,马上回头,羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉),同时在老狼说的时候,羊们靠近狼,直到碰到狼的背,然后迅速跑回家。

幼儿园小班生活游戏(12种)

幼儿园小班生活游戏(12种)

幼儿园小班生活游戏(12种)
1. 穿针引线:给每个孩子一根线和一些大珠子,让他们练习穿线,并串好一串珠子。

2. 填图拼贴:给每个孩子一张空白纸和一些剪纸,让他们自由拼贴出自己喜欢的图案。

3. 迷宫游戏:在地板上放置一些座垫或纸板,孩子们需要从一个点走到另一个点,避
免碰到障碍物。

4. 飞镖投掷:使用软质飞镖,让孩子们站在距离目标一定距离的地方尝试投掷到目标上。

5. 传球游戏:孩子们分成小组,站成一排,通过传球的方式将球传到队伍的另一端。

6. 障碍赛跑:在室内或室外设置一些障碍物,让孩子们通过跑步或爬行的方式尽快穿
过障碍物。

7. 模仿游戏:选择一个孩子作为领导者,其他孩子要模仿他的动作和表情,看谁能够
最准确地模仿。

8. 绘画比赛:分发纸和彩色铅笔给每个孩子,让他们画出自己喜欢的图案或场景,然
后评选出最好的作品。

9. 数字识别:在教室的不同角落放置一些数字卡片,让孩子们找到相应的数字,并将
它们放在正确的顺序上。

10. 动物跳跃:将一些塑料动物放置在地板上,让孩子们模仿动物的跳跃方式,从一个动物跳到另一个动物。

11. 气球接力:孩子们分成小组,站在一条线上,每个小组队员通过吹气球将球传给下一位队员,看哪个小组最先传完。

12. 捉迷藏:选择一个孩子作为捉迷藏的“守护者”,其他孩子要找到并躲藏起来。

守护者要尽快找到其他孩子,并一一数数。

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个

小班体育游戏100个在小班教育中,体育游戏是培养孩子们身体素质、促进全面发展的重要环节。

通过体育游戏,孩子们能够锻炼身体,增强协调能力,培养合作精神和竞争意识。

本文将为大家提供100个适合小班幼儿的体育游戏,帮助教师和家长们更好地引导孩子们参与体育活动。

1. 跳绳比赛:让孩子们在一个固定的时间内,进行跳绳,看谁能跳得最多。

可以设置不同的级别,逐渐增加挑战。

2. 足球传递:孩子们分成两队,站在一定距离的位置,用脚将足球传递给队友,看哪个队传递次数最多。

3. 拔河比赛:将孩子们分成两队,尽力拉拔河绳,看哪个队能将对方拉到自己的一侧。

4. 篮球投篮:用小篮球篮下游戏,看谁能投篮成功次数最多。

5. 跑步比赛:设定一个终点,让孩子们进行短跑比赛,看谁能先到达终点。

6. 环游世界:在操场上设置不同的站点,孩子们需要按顺序跑到不同的站点并完成相应的任务,比如足球踢进篮球框。

7. 障碍挑战:在操场上设置跳绳、爬绳等障碍,孩子们需要尽快通过障碍,看谁的时间最短。

8. 泡泡球比赛:将气球充气,让孩子们用手拍打气球,尽量让气球多停留在对方一半场地上。

9. 游泳比赛:在水池中设定不同的泳道,让孩子们进行短距离的自由泳比赛。

10. 高度跳跃:在操场上设置不同的高度杆,孩子们需要一边跑一边跳过高度,看谁能跳得最高。

11. 躲避球:将球抛向孩子们,他们需要躲避球的同时,还要尽量将球传递给队友。

12. 平衡木赛跑:在平衡木上进行比赛,看谁能在最短的时间内完成。

13. 滚球比赛:孩子们需要将球从起点滚到终点,看谁用的时间最短。

14. 扔沙袋:设定目标,孩子们需要将沙袋扔到目标区域,看谁的沙袋能够离目标最近。

15. 弹跳比赛:让孩子们站在踏板上上下跳动,看谁的次数最多。

16. 推球比赛:让孩子们用力推动球前行,看谁能将球推到指定位置。

17. 双人三足跑:将孩子们两人的腿绑在一起,进行跑步比赛,看哪个队伍跑得最快。

18. 暴风雪:散落纸片在空中,孩子们需要在规定时间内尽量收拾纸片,看谁收拾得最多。

小班教案游戏(通用16篇)

小班教案游戏(通用16篇)

小班教案游戏小班教案游戏(通用16篇)作为一名优秀的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的小班教案游戏,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案游戏篇1活动目标1、提高幼儿玩圈的爱好,激发幼儿玩圈活动中的创造性。

2、学习与同伴商量合作玩的方法。

活动准备1、各种颜色的塑料圈若干,(直径为40-50公分)。

胡萝卜道具若干。

2、音乐-兔子活动过程一、扮演角色,活动身体。

1、幼儿扮演白兔司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四面自由地作边跑边开车;教师扮演兔警察,用红灯停,黄灯预备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。

2、听音乐,幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操。

二、提供材料,自由探索。

1、教师提示:"我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车,用圈做操的本领。

这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。

2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。

3、教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。

互相启发交流。

玩圈方法简介如下:(1)滚圈:将圈向前抛出又去捡回来。

(2)跳圈:在圈里跳进跳出。

(3)小鸭走:幼儿又膝伸直,脚套在圈里分开撑住圈向前走,不能让脚上的圈掉下来,也不能用手帮忙拉着圈走。

(4)带圈走:幼儿三四人一组,站在圈里,手拉手,用脚踏着圈向前快走。

(5)转圈:幼儿用手转圈,使其原地旋转。

(6)踏圈走:把圈竖起,两脚依次踏着圈的边缘,侧向移动双脚,使圈向前滚动。

(7)套圈:从头套入脚下取出->从脚套入头上取出->从臀部套入四肢取出->从四肢套入臀部取出。

4、幼儿带着同伴的启发,继续探索练习。

三、难度练习,重点指导。

1、幼儿自由结伴,分成若干小组。

每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后逐个进行跳圈活动:单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。

小班户外游戏范例大全【11则】

小班户外游戏范例大全【11则】

小班户外游戏范例大全【11则】1.小班户外游戏范例大全《拔草》游戏玩法:教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。

幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。

教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,不要拥挤在一起,防止相互碰撞。

地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。

教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。

其他颜色的小花是“杂草”。

幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。

地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。

2.小班户外游戏范例大全《小花猫钓鱼》游戏准备:在场地上画两条距离10米左右的平行线,一条线外是小花猫的家,另一条线外是小河,小河中放上用硬纸剪的小鱼(数目略比幼儿数目多一些)。

游戏玩法:全体幼儿当“小花猫”,教师当猫妈妈。

游戏开始时猫妈妈说:“喵!喵!小花猫,今天天气真好,咱们一块儿去钓鱼吧!”这时大家一起跑到小河边,每人拿一条小鱼跑回家,把鱼交给猫妈妈,游戏结束。

游戏规则:1.“小猫”要听妈妈说完“去钓鱼吧”才可以跑。

2.蹲在河边钓鱼,不要站到河里去。

3.一人只能钓到一条鱼。

注意事项:游戏熟悉后,可增加平衡动作的练习,在河上划两条平行线做小桥,小猫可以过桥到对岸钓鱼,也可以增加钻的动作,如放一拱形门,钻过山洞去钓鱼。

3.小班户外游戏范例大全《追皮球》游戏准备:皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。

游戏规则:每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。

游戏玩法:教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。

教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。

4.小班户外游戏范例大全《滚皮球》游戏规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。

游戏玩法:幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到皮球继续玩,没进球的幼儿不能滑滑梯。

小班幼儿趣味游戏23个

小班幼儿趣味游戏23个

小班幼儿趣味游戏23个1. 扔球接球:让孩子们站成一圈,一个孩子手持球,将球扔给另一个同学,然后接住下一个孩子扔过来的球。

看看他们能够连续传球多少次!2. 捉迷藏:将教室分为两个区域,一个区域是“安全区”,另一个区域是“迷藏区”。

一个孩子被选中当做“守护者”,其他的孩子都要躲藏在迷藏区。

守护者要找出和抓到其他孩子,被抓到的孩子将成为下一个守护者。

3. 音乐椅子:在教室里放置足够的椅子,比如12个椅子只有10个孩子。

播放音乐时,孩子们围绕椅子围成一个圈,当音乐停止时,孩子们要尽快找到椅子坐下。

没有坐到椅子上的孩子要离开游戏,直到最后一名胜出。

4. 指挥游戏:选取一个孩子当做“指挥官”,其他的孩子站在一排,指挥官要发出指令,比如“右转”、“左转”、“原地跳跃”等,其他孩子要按照指令快速执行动作。

如果出错,就被淘汰出局。

最后留下的孩子成为下一轮的指挥官。

5. 穿越障碍:用轻质的障碍物(如绳子、橡皮筋)在教室里搭建一个迷宫,孩子们要一边跑一边穿越这些障碍物。

看看谁能率先穿越迷宫到达终点。

6. 找寻宝藏:在室内隐藏一些小玩具或者糖果,然后告诉孩子们宝藏的线索,让他们一起寻找。

看看谁能找到最多的宝藏!7. 捧气球:给每个孩子一颗气球,让他们用嘴吹气球,并尽量保持气球在空中。

看看谁能坚持最久,气球最后掉下来的孩子将被淘汰。

8. 静态站立:要求孩子们在规定的时间内保持静止不动。

可以让他们玩石头、剪子、布游戏,出最后一名被选中的孩子在下一轮被淘汰。

9. 画画游戏:让每个孩子面对面坐着,给每个孩子一个纸板和彩色笔。

然后一个孩子给另一个孩子画一个简单的图案,接下来的孩子要根据这个图案继续往下画。

画到最后,看看图案变成了什么样子!10. 标志问答:贴上一些不同的图标在教室的墙上,每个图标都代表着一个问题。

然后孩子们要回答这些问题,并找到对应的图标贴纸贴在正确的图标上。

11. 扔圆盘:在教室的一端放一个桶,孩子们站在另一端,然后用圆盘扔向桶。

小班体育游戏28个

小班体育游戏28个

小班体育游戏28个在小班幼儿园教育中,体育游戏是一种非常重要的教学方法,它既能够增强幼儿的体质素质,又能够培养他们的合作能力和团队意识。

本文将介绍28个适合小班幼儿园的体育游戏,以供教师和家长参考。

1. 捉迷藏:让幼儿在规定的区域内捉迷藏,通过奔跑和躲藏来锻炼他们的协调能力和灵活性。

2. 铃铛接力:设立起点和终点,将铃铛系在绳子上,幼儿们轮流跑动,将铃铛从起点传到终点,通过团队合作来提高协调性。

3. 音乐疯狂:播放音乐,幼儿们随着音乐的节奏做动作,例如跳跃、摆手等,增强他们的节奏感和身体协调性。

4. 小雨滴:将幼儿分为几个小组,每个小组的幼儿手牵着手形成一个圆圈,围成一个大圈,一人站在中间,其他人围绕中间人转圈,中间人唱歌,幼儿们随着节奏跳跃,锻炼身体协调性。

5. 球类游戏:可以使用不同大小的球,让幼儿进行投掷、接球等活动,培养他们的眼手协调和团队合作。

6. 爬行赛跑:设立爬行赛道,幼儿们爬行比赛,通过这样的活动锻炼他们的躯干力量和肢体协调性。

7. 腿脚贴图:在地面上画出不同形状的图案,幼儿们跟着图案的指示用腿和脚贴图,既锻炼了他们的协调能力,又培养了他们的想象力。

8. 环保接力:要求幼儿们带来一块环保布袋,围成一个圆圈,将布袋依次传递,在传递的过程中,幼儿还要说出一个环保行动,通过这样的活动培养他们的环保意识。

9. 画圆圈:每个幼儿手里拿着一个画笔或粉笔,同时画出一个完整的圆圈,这个活动有助于培养他们的手眼协调能力。

10. 双人拉力:将幼儿分成一对一对,他们用双手拉着绳子,比赛看谁能够拉得更远,通过这个游戏可以锻炼他们的臂力和合作意识。

11. 拍球游戏:幼儿用球拍将球拍向对方,对方接到球后再将球拍回去,通过这个游戏可以提高他们的手眼协调和反应速度。

12. 移动方块:将幼儿分成小组,每组有一块方块,幼儿们用不同的方式将方块传递,通过这个游戏可以锻炼他们的合作能力和协调性。

13. 跳绳:给幼儿们准备好跳绳,让他们尽可能多地跳,通过这个游戏可以锻炼他们的协调性和节奏感。

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小班游戏参考
游戏1:喂老虎——室内游戏
游戏重点:要求有准确度的定点投掷
游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个
活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点线,瞄准虎口,向其投掷,球入虎口。

幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出3个的得胜获奖励。

(小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷)
游戏2:打保龄球——室外游戏
游戏准备:15个装有水的矿泉水瓶、小篮球3个、三条记事贴。

玩法:游戏分为三组进行,分别设为小班区、中班区、大班区。

小班区五个水瓶并排一排没有间距,中、大班各依次加大难度。

起点到水瓶的距离为两米。

规则:要求幼儿把球滚过去(抛起来算犯规)就不能参与游戏。

每组家庭参加滚球的次数不能超过5次,在五次之内把球都打倒的家庭可获得一个印章。

游戏3:钓鱼——室内游戏
游戏准备:1、鱼杆磁铁小鱼若干。

2、用绳子围一个圆圈作鱼池。

游戏玩法:每次请6名幼儿进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。

用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。

比比看谁钓得多。

钓到鱼的可以在游戏卡上盖一个印章。

游戏4:套圈——户外游戏
游戏准备:1、小圈若干。

印章 2、玩具若干。

游戏玩法:每次请三名幼儿参加游戏,每个幼儿手拿三个圈圈站在起点线处,向前把圈丢到玩具处,套到玩具的可以在游戏卡上盖一个印章。

每个幼儿有三次机会。

游戏4:连环跳——户外游戏游戏准备:呼啦圈每组5个
游戏玩法:把幼儿分四组,每组分别把5个呼啦圈一字排开,幼儿跳一个圈,家长把后面的圈捡起来套在幼儿身上,幼儿拿着圈接着跳下一个圈,直到把5个圈都套在身上达到终点,在跑回起点,把圈交给下一组家长。

游戏完成可获得一个印章。

游戏5:抢钱——室内游戏
游戏准备:大鼓一个
游戏玩法:游戏可由16人参加(家长也可),每个人是一块钱,老师边说抢钱了,抢钱了,
边敲鼓助兴,鼓声停止,老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱,7块钱就7人抱一起,抱错的、数目不正确的被淘汰。

参与游戏的可获得一个印章。

游戏6:小猴运西瓜
游戏准备:猴子头饰16个、推拿球8个
游戏玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从出发点运到终点,先达到者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏7:乌龟爬爬爬
游戏玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

游戏8:我喂妈妈吃果果
游戏准备:高的筛子4个,纸球若干。

游戏玩法:家长和幼儿分离站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。

看那一组投的球最多为胜。

游戏9:母鸭带小鸭
游戏准备:小鸭头饰
游戏玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

游戏10:企鹅运蛋
游戏准备:水果玩具若干
游戏玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定处所,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

游戏11:小袋鼠
游戏准备:袋鼠头饰
游戏玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样牢牢挂在爸爸的胸前。

爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

游戏12:跳羊角球
游戏准备:4个羊角球障碍物4个
游戏规则:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳跃,到达障碍物绕障碍物返回。

游戏13:玩泥巴
游戏准备:桌子5张、椅子20把;围裙20个;擦手的抹布;已和好的泥巴若干;水盆、水;牙签若干;各种豆子、吸管等帮助资料;泥塑模型;人数:20人一组。

游戏玩法:幼儿围好围裙,自由选择资料和家长一起进行泥塑运动。

老师为加入运动的每名幼儿发一枚小粘贴。

游戏14:钓鱼区
游戏准备:带磁铁的塑料鱼若干;带磁铁的钓鱼杆20根(钓鱼线20厘米);玩沙小桶20个。

人数:5名幼儿一组。

游戏玩法:请参加此游戏的幼儿每人一根钓鱼杆、一个盛“鱼”的小桶,准备好。

当幼儿听到老师说:“开始!”时,才可以开始从水池中钓“鱼”,并将钓上的“鱼”放到小桶里。

当听到老师说:“时间到!停!”时,幼儿要停滞钓“鱼”。

在规定的时间内(1??2分钟),谁钓的“鱼”多,谁将获胜。

获胜的幼儿将得到老师的一枚小粘贴。

游戏15:捉鱼
游戏准备:活泥鳅、活小鲤鱼若干,分辨放入盛水的大盆中。

相应的备用水盆。

人数:每5人一组。

游戏玩法:幼儿将鱼捉起,放进另一个盛水的空盆中,全体捉完为止。

游戏16:打靶
游戏准备:敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戏玩法:幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。

游戏17:画五官区
游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。

画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

游戏18:变魔术
游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。

游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

游戏玩法:
1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高-德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。

(玩具的影象是玄色的。


3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。


4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?
6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

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