应用统计学案例——统计调查方案设计
统计调查方案范文

统计调查方案统计调查方案范文为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的统计调查方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
统计调查方案范文1一、调查目的s0100了解全县水电资源开发的基本情况、面临的困难和问题,剖析原因,寻找加快发展小水电产业的对策措施。
二、调查时间调查拟于3月初开始,至3月下旬结束。
三、调查成员县委办公室4人,县水利局分管副局长,县水利局机电排灌站1人,县水利局办公室1人。
四、调查对象及内容(一)将军电站、廖家坪水库、大福镇、田庄乡、洞市乡、仙溪镇1.企业基本情况;2.小水电发展政策的落实情况;3.水资源效益利用分析(供水、灌溉、小水电三者之间);4.近供区建设与管理情况;5.小水电站与电力部门之间业务运作的情况,与当地乡镇关系协调情况以及周边环境情况;6.就近发展高耗能企业的相关分析;7.小水电站的负担情况及上网电量结算比例和电价情况(近三年数据);8.小水电站管理体制及经营模式;9.乡镇政府、基层水管单位对小水电的服务指导情况;10.当地小水电发展规划、前景情况以及小水电在区域经济中的位置;11.当前小水电发展面临的困难障碍及对策建议;(二)xx县1.全县水能情况和开发情况;2.小水电在县域经济中的地位;3.县委、县政府发展小水电出台的政策措施;4.实地考察相关小水电站的管理、经营和效益情况;(三)县水利局1.全县水能情况和开发情况及近供情况;2.流域开发的效益(包括单位水能效益分析);开发潜能情况;3.全县小水电产业在县域经济中如何定位4.各级已出台政策及落实情况;5.小水电发展中存在的主要问题;6.发展我县小水电的对策建议。
(四)县电力局1.全县上网小水电基本情况;2.上网电价、电量电费结算情况及相关政策依据;3.对小水电管理的相关政策及落实情况;4.大电网改造与小水电接入系统方案规划情况;5.具体意见和建议。
统计学调查方案

统计学调查方案第一篇:统计学调查方案统计学调查方案一课题名称:我校大学生的生活费支出情况二指导教师:xxx三团队人员:组长:xxx组员:xxx四时间:2011年9月五调查目的通过对我校各年级的大学生的生活费支出情况进行一次调查,从被调查学生在大学生活中的食宿,学习用品,服装购买等生活费支出所占的比例情况进行分析,从而进一步得到现在大学生的生活消费水平的现状。
六调查对象辽宁石油化工大学全体在校大学生七调查内容见调查问卷八调查时间2011年9月九调查方式抽样调查十调查方法问卷调查十一调查的组织实施计划1.人员确定孙月吕凤岩刘支学付强程建孙金阳2.调查问卷设计见调查问卷表3.发放并收回调查问卷4.根据调查问卷整理数据5.对整理好的调查问卷进行整理分析6.得出结论第二篇:统计学调查方案关于云南大学学生对学校超市的满意度调查方案(一)调查目的为了了解我校学生对学校超市的主要印象,包括对商品种类的齐全程度,商品的质量,商品的价格以及顾客对超市服务人员的满意程度。
通过对学校超市的满意度的调查,找出存在的问题,提出解决方案,提高学生对超市的满意度,希望通过本次调查,改进超市的不足之处,更大限度的满足学生需求,以达到更高的利润以及更好的服务。
(二)调查对象及单位调查对象:在超市购物的30名同学调查单位:每一位同学报告单位:调查员(三)调查项目及问卷见附表、我们主要通过调查问卷的形式进行此次调查,调查主要包括各项指标重要性的调查以及满意度的调查。
(1)商品特征主要包括商品质量、商品价格、商品种类这几个方面。
(2)服务情况主要是员工的服务态度(3)消费情况(4)建议和意见(四)调查时间和调查期限调查期限:2015年10月10日~10月15日调查时间:中午放学时间12:10~12:30 晚上放学时间 5:40~6:10 (五)调查的组织实施计划(1)此项调查由学校的后勤部门市场部门组织领导和宣传,由云南大学学生协助调查,结果只作为超市改进工作与服务的参考,不公开发表。
统计学调查方案设计

统计学调查方案设计统计学调查方案设计篇一:统计调查方案设计作品3第二届“民生民意杯”浙江省大学生统计调查方案设计大赛参赛方案项目名称:大学生村官工作现状调查研究——以浙江省慈溪市为例 1附件1:方案概况大学生村官计划,就是在各级党委和政府的政策指导下,鼓励高校应届毕业生到农村基层担任村党支部书记助理、村长助理等职务,以促进农村科技和文化发展,推动社会主义新农村建设。
这是实现城市反哺农村的一项伟大举措,是我国新农村建设的过程中,为促进大学生就业、优化农村干部队伍结构并结合我国国情而出台的一项创新政策。
伴随着该项政策实施的渐趋成熟和就业形式的日益严峻,社会一时间掀起了一股“村官热”的浪潮,它不仅解决了众多大学毕业生的就业问题,缓解了就业压力,一些大学生村官甚至在自己的岗位上做出了显著的成绩,为新农村注入了新鲜血液,带去了新的思想和活力,提高了农村干部队伍的整体素质,推动了农村的经济发展。
然而,不容忽视的是,近年来大学生村官的流失率越来越高,在一些地方甚至出现了大学生村官“人在心不在”或“职位在人却不在”等现象。
于是,如何才能使大学生村官在基层“待得住、干得好、流得动”成为大学生村官制度发展的突破要点。
浙江是全国较早探索实施大学生“村官”制度的省份之一,而作为全国百强县之一——慈溪市则早在XX年就在全国率先试行“一村(社区)一大学生”工程,扎实做好选聘大学生村官到村(社区)工作,12年来共招聘大学生村官775名,目前在岗412名1。
其中在聘期满的402名大学生村官中,选择留村任职的有185名,占46%,为推动农村科学发展提供了有力的人才保障。
同时,慈溪市大学生村官工作整体呈现报考人数逐年递增、录用人员素质逐年递增、干部群众评价逐年递增、在村工作毕业生逐步走向成熟的良好态势。
那么,慈溪市是如何让这些“飞鸽牌”的大学生村官变作“永久牌”的?这其中有哪些值得其他地方学习和推广的经验?鉴于此,本项目以慈溪市下辖各乡、镇、村为调研区域,以大学生村官、村干部、村民为调研对象,试图通过调研捕捉大学生村官“待得住、干得好”深层次因素,为进一步完善大学生村官制度,努力为大学生村官创造“安心、用心、舒心”的工作环境,并进而促进新农村经济发展提供参考。
应用统计案例大赛优秀案例

应用统计案例大赛优秀案例今天就给大家分享一个超有趣的应用统计案例大赛的优秀案例。
一、案例背景。
这个案例聚焦在校园里,你也知道,校园可是个充满活力和各种消费潜力的小社会呢。
现在奶茶在校园里那可是相当火爆,所以有个团队就盯上了这个现象,想要通过统计分析来搞清楚校园奶茶消费背后的门道。
二、数据收集。
他们可没少费功夫。
首先是问卷调查,在校园各个角落“逮”同学来填问卷。
问题设计得也很巧妙,像“你一周喝几次奶茶?”“你通常会选择什么价位的奶茶?”“你是因为什么原因选择某一家奶茶店(口味、品牌、距离还是促销活动)?”等等。
除了问卷调查,他们还跑到奶茶店门口去做实地观察,统计不同时间段的进店人数、购买奶茶的种类,甚至还记录了顾客等待的时间。
这就像在奶茶店周围安了好多双小眼睛,把各种数据都抓得死死的。
三、数据分析过程。
1. 描述性统计。
把收集来的数据进行初步整理,发现了一些很有意思的东西。
比如说,通过对问卷中“一周喝奶茶次数”的统计,发现大部分同学一周会喝2 3次奶茶。
这就像找到了校园奶茶消费的一个基本节奏。
而且,在价位选择上,10 15元这个区间的奶茶是最受欢迎的,这可能和同学们的零花钱预算有关呢。
2. 相关性分析。
然后他们就开始玩更高级的了。
做相关性分析的时候,发现离教学楼或者宿舍近的奶茶店,即使品牌不是那么知名,生意也还不错。
这说明距离对同学们选择奶茶店有着不小的影响。
而且,他们还发现,当一家奶茶店推出新口味的时候,如果能配合一些促销活动,销售量就会有明显的上升。
这就像是找到了打开奶茶销售更多的两把小钥匙——新口味和促销。
3. 聚类分析。
这个就更酷了。
他们根据同学们的消费习惯,把同学们分成了不同的类。
比如说,有“奶茶狂热型”,这类同学不管什么情况,每天都要喝奶茶,而且对价格不是特别敏感,只要好喝就行;还有“性价比追求者”,他们会在不同奶茶店之间比较价格和分量,总是选择最划算的那一款;还有“偶尔尝鲜型”,平时不怎么喝奶茶,但是看到新口味或者特别的包装就会忍不住去试试。
统计学调查方案模板

统计学调查方案模板篇一:统计学调查报告样本大学生生活费收支状况调查报告第一部分调查方案设计一、调查方案(一)调查目的:通过了解大学生日常收入和消费的主要状况,为学校的助学政策提供参考,同时为大学生消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象:中国人民大学在校本科生(三)调查单位:抽取的样本学生(四)调查程序:1.设计调查问卷,明确调查方向和内容;2.分发调查问卷。
随机抽取中国人民大学大一、大二、大三、大四在校本科生男、女各30人左右作为调查单位;3.根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:(1)根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断人大学生总体分布的相应参数;(2)根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计(3)根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及方差比的区间估计(4)绘制统计图形使样本数据直观化并对统计量进行分析(五)调查时间:XX年4月20日—XX年6月10日二、问卷设计在经过我们共同的研究制定问卷雏形并征询老师的意见后,我们最终设计的问卷如下:大学生收支调查问卷××同学:您好,请配合我们完成以下调查问卷,请在符合您的实际情况的选项下画“√”Q1.您的性别:A.男 B.女 Q2.您的年级:A.大一B.大二C.大三D.大四 Q3.您的月生活费支出在:元以下元~400元元~500元元~600元元~700元 F.700元以上Q4.您的生活费主要来源依次是:A.父母B.勤工俭学C.助学贷款D.其他(请注明)请排序:Q5.您的各项开支为(单位:元)A. 伙食费B. 衣着C.书本资料及其他学习用品D.日化用品(包括护肤、洗涤用品及其他日用小百货)E.娱乐休闲F. 其他请排出你本学期支出的前三项:非常感谢您的合作!三、问卷发放本次调查我们采取分层抽样,对在校本科生各个年级男、女生各发放问卷30份左右;我们在学一、学二、学八、学九共发放问卷300份,回收问卷291份,其中有效问卷共265份。
统计调查方案设计

统计调查方案设计调查方案设计是指为了解决一些问题或者获取一些领域内的数据而进行的系统性调查过程的规划和设计。
下面是一个关于消费习惯的调查方案设计,具体内容如下:一、研究目的和背景1.1目的:了解目标受众的消费习惯,为市场营销活动提供参考和决策依据。
1.2背景:消费习惯是指个体或集体在购买商品或服务时形成的一种稳定行为方式,对于估计市场需求和预测产品销售具有重要意义。
二、调查内容和对象2.1调查内容:-受访者的基本信息,包括性别、年龄、学历等;-受访者的消费习惯,包括购买频率、购买渠道、支付方式等;-受访者对不同产品和品牌的喜好程度;-受访者购物时的决策因素,如价格、品质、促销活动等;-受访者希望获得的优惠方式和服务;-受访者的购物心理,如犹豫、后悔、满意程度等。
2.2调查对象:本次调查的目标受众为社会中的消费者群体,包括男女不限、年龄在18-65岁之间的人群,不同职业、收入和教育背景的受访者。
三、调查方法3.1面对面访谈:通过在商场、超市等消费场所进行面对面访谈,采用半结构式问卷,逐个与受访者沟通并记录回答结果。
3.2网络调查:通过设计在线问卷,发布到各大社交媒体平台及相关论坛,邀请受访者自愿参与调查。
四、样本选择4.1随机抽样:从城市和乡村中按照一定比例抽取受访者,保证样本的代表性。
4.2样本量:根据统计学原理,在总体消费人数较大的情况下,可以选取合适的样本量进行调查,以减少统计误差。
本次调查将选择1000名受访者。
五、调查问卷设计5.1问卷结构:问卷包括受访者的个人信息、消费习惯相关的问题等。
采用多项选择题、单项选择题、开放性问答题等形式。
5.2问卷内容:-针对个人信息的问题:性别、年龄、学历、职业等;-针对消费习惯的问题:购买频率、购买渠道、支付方式等;-针对产品和品牌喜好的问题:对不同种类产品和品牌的评价等;-针对购物决策因素的问题:什么因素最吸引您购买商品;-针对优惠方式和服务的问题:您最喜欢的购物优惠方式等;-针对购物心理的问题:购物前后的情绪和满意度等。
应用统计学案例——统计调查方案设计

应用统计学案例——统计调查方案设计清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在书桌上那厚厚的调查方案设计稿上。
我闭上眼睛,回忆起这十年来的写作经验,仿佛能感受到那些数字、图表和文字在我指尖跳跃的节奏。
现在,我要用我的经验和热情,来完成这份《应用统计学案例——统计调查方案设计》。
一、调查背景近年来,随着我国经济的快速发展,某地区产业结构发生了巨大变化。
为了更好地了解该地区产业结构调整的效果,我们需要对该地区的企业进行调查。
本次调查旨在分析产业结构调整对企业发展的影响,为政府制定相关政策提供依据。
二、调查目的1.了解某地区产业结构调整的基本情况。
2.分析产业结构调整对企业发展的影响。
3.为政府制定相关政策提供数据支持。
三、调查对象与范围1.调查对象:某地区所有企业。
2.调查范围:企业基本信息、产业结构调整情况、企业发展状况等。
四、调查内容1.企业基本信息:企业名称、成立时间、注册资金、所属行业等。
2.产业结构调整情况:企业是否进行产业结构调整、调整方向、调整成果等。
3.企业发展状况:企业产值、利润、员工数量、市场份额等。
五、调查方法1.文献资料法:收集相关政策文件、行业报告等资料,了解产业结构调整的背景和现状。
2.问卷调查法:设计问卷,对企业进行调查,收集第一手数据。
3.访谈法:对部分企业进行深入访谈,了解产业结构调整对企业发展的影响。
4.统计分析法:运用统计学方法,对调查数据进行分析,得出结论。
六、调查步骤1.制定调查方案:明确调查目的、对象、内容、方法等。
2.设计调查问卷:根据调查内容,设计问卷题目。
3.发放问卷:通过邮寄、电子邮件等方式,向企业发放问卷。
4.收集数据:整理问卷,收集有效数据。
5.数据分析:运用统计学方法,对数据进行分析。
七、预期成果1.形成一份关于某地区产业结构调整的调查报告。
2.提出针对性的政策建议,为政府决策提供参考。
3.为相关领域的研究提供数据支持。
八、注意事项1.确保调查问卷的严谨性和有效性,避免出现歧义。
应用统计学案例——统计调查方案设计★

应用统计学案例——统计调查方案设计★第一篇:应用统计学案例——统计调查方案设计统计调查方案设计案例▲统计调查方案的内容和撰写:一、统计调查方案的主要内容1、确定统计调查目的和任务2、确定调查对象和调查单位调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。
调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。
3、确定调查内容和调查表(1)调查课题如何转化为调查内容调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。
(2)调查内容如何转化为调查表如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。
4、调查方式和调查方法5、调查项目定价与预算6、统计数据分析方案7、其他内容包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。
二、统计调查方案的撰写1、统计调查方案的格式包括摘要、前言、统计调查的目的和意义、统计调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。
2、撰写统计调查方案应注意的问题(1)一份完整的统计调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。
否则就是不完整的。
(2)统计调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。
(3)统计调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。
(4)统计调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。
(5)统计调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。
一般来说,统计调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。
三、统计调查方案的可行性研究(一)统计调查方案的可行性研究的方法1、逻辑分析法逻辑分析法是指从逻辑的层面对统计调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。
2、经验判断法经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的统计调查方案进行初步研究和判断,以说明统计调查方案的合理性和可行性。
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统计调查方案设计案例▲统计调查方案的内容和撰写:一、统计调查方案的主要内容1、确定统计调查目的和任务2、确定调查对象和调查单位调查对象是指依据调查的任务和目的,确定本次调查的范围及需要调查的那些现象的总体。
调查单位是指所要调查的现象总体所组成的个体,也就是调查对象中所要调查的具体单位,即我们在调查中要进行调查研究的一个个具体的承担者。
3、确定调查内容和调查表(1)调查课题如何转化为调查内容调查课题转化为调查内容是把已经确定了的调查课题进行概念化和具体化。
(2)调查内容如何转化为调查表如何把调查内容设计为调查表,这一问题会在下一章中专门介绍。
4、调查方式和调查方法5、调查项目定价与预算6、统计数据分析方案7、其他内容包括确定调查时间,安排调查进度,确定提交报告的方式,调查人员的选择、培训和组织等。
二、统计调查方案的撰写1、统计调查方案的格式包括摘要、前言、统计调查的目的和意义、统计调查的内容和范围、调查采用方式和方法、调查进度安排和有关经费开支预算、附件等部分。
2、撰写统计调查方案应注意的问题(1)一份完整的统计调查方案,上述1—7部分的内容均应涉及,不能有遗漏。
否则就是不完整的。
(2)统计调查方案的制订必须建立在对调查课题的背景的深刻认识上。
(3)统计调查方案要尽量做到科学性与经济性的结合。
(4)统计调查方案的格式方面可以灵活,不一定要采用固定格式。
(5)统计调查方案的书面报告是非常重要的一项工作。
一般来说,统计调查方案的起草与撰写应由课题的负责人来完成。
三、统计调查方案的可行性研究(一)统计调查方案的可行性研究的方法1、逻辑分析法逻辑分析法是指从逻辑的层面对统计调查方案进行把关,考察其是否符合逻辑和情理。
2、经验判断法经验判断法是指通过组织一些具有丰富市场调查经验的人士,对设计出来的统计调查方案进行初步研究和判断,以说明统计调查方案的合理性和可行性。
3、试点调查法试点调查法是通过在小范围内选择部分单位进行试点调查,对统计调查方案进行实地检验,以说明调查方案的可行性的方法。
(二)统计调查方案的模拟实施统计调查方案的模拟实施是只对那些调查内容很重要,调查规模又很大的调查项目才采用模拟调查,并不是所有的统计调查方案都需要进模拟调查。
模拟调查的形式很多,如客户论证会和专家评审会等形式。
(三)统计调查方案的总体评价统计调查方案的总体评价可以从不同角度来衡量。
但是,一般情况下,对统计调查方案进行评价应包括四个方面的内容,即:统计调查方案是否体现调查目的和要求;统计调查方案是否具有可操作性;统计调查方案是否科学和完整;统计调查方案是否具有调查质量高、效果好。
▲案例:湘潭大学单放机市场调查计划书一、前言单放机——又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器,因其方便实用而在大学校园内广为流行。
目前各高校都大力强调学习英语的重要性,湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,湘大学子几乎人人都需要单方机,市场容量巨大。
为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率,评估湘大单放机行销环境,制定响应的营销策略,预先进行湘大单放机市场调查大有必要。
本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。
二、统计调查目的和任务要求详细了解湘大单放机市场各方面情况,为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调研计划书。
1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。
2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。
3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。
4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。
5、了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料,预测单放机市场容量及潜力。
三、统计调查内容市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。
市场调研分为内、外调研两个部分,此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:(一)行业市场环境调查主要的调研内容有:1、湘大单放机市场的容量及发展潜力;2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况;3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响;4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况;5、湘大该行业各产品的经销网络状态;(二)消费者调查主要的调研内容有:1、消费者对单放机的购买形态(购买过什么品牌、购买地点、选购标准等)与消费心理(必须品、偏爱、经济、便利、时尚等)。
2、消费者对单放机各品牌的了解程度(包括功能、特点、价格、包装等);3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度;4、消费者平均月开支及消费比例的统计;5、消费者理想的单放机描述。
(三)竞争者调查主要的调研内容:1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势;2、主要竞争者的营销方式与营销策略;3、主要竞争者市场概况;4、本产品主要竞争者的经销网络状态;四、调研对象及抽样因为单放机在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她)们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。
为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。
此外,分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象,因其规模、档次的差异性,决定采用判断抽样法。
具体情况如下:消费者(学生):300名其中住公寓的学生占50%。
经销商:10家其中校外5家大型综合商场1家中型综合商场2家专卖店2家校内5家综合商场3家专卖店2家消费者样本要求:1、家庭成员中没有人在单放机生产单位或经销单位工作。
2、家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。
3、消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。
4、消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。
五、调查员的规定、培训(一)规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
5、访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。
(二)培训培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排根据我们的调研方案,在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。
具体配置如下:调研督导:1名调查人员:20名(其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈)复核员:1—2名可由督导兼职,也可另外招聘如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。
问卷的复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。
七、市场调查方法及具体实施1、对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。
把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。
调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。
调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。
记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。
调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。
2、对经销商以深度访谈为主:由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。
与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。
因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。
调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料:调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。
因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。
八、调查程序及时间安排市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。
3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
在客户确认项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺利实施。
按调研的实施程序,可分七个小项来对时间进行具体安排:调研方案、问卷的设计…………3个工作日调研方案、问卷的修改、确认…………1个工作日项目准备阶段(人员培训、安排)…………1个工作日实地访问阶段…………4个工作日数据预处理阶段…………2个工作日数据统计分析阶段…………3个工作日调研报告撰写阶段…………2个工作日论证结段…………2个工作日九、经费预算1、策划费15002、交通费5003、调查人员培训费5004、公关费10005、访谈费10006、问卷调查费10007、统计费10008、报告费500总计7000十、附录参与人员:项目负责人:待定调查方案、问卷的设计:待定调查方案、问卷的修改:待定调查人员培训:待定调查人员:待定调查数据处理:待定调查数据统计分析:待定调查报告撰写:待定论证人员:待定调查计划书撰写:待定。