第一章 经济社会学的理论渊源

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社会学概论重点资料(全)

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社会学概论重点资料(全)第一章社会学的创立与发展一、社会学的创立。

(一)社会学创立时期的主要代表。

1.奥古斯特·孔德——1798-1857,法国人,著有《实证哲学教程》,被称为“社会学之父”,“社会学”一词最早是由奥古斯特·孔德提出的。

孔德认为,主要研究人类社会基本秩序的是社会静力学。

其社会学思想可从三方面进行把握:①科学的分类。

社会学居于科学的最高层次,是科学之“皇后”,所有其他学科都为它的建立作了准备。

②社会学的研究对象。

“秩序”和“进步”是其实证主义社会学的两个核心概念。

③研究方法。

孔德创造的实证方法是观察法、实验法、比较法和历史法。

2.卡尔·马克思——1818-1883,著有《共产党宣言》、《资本论》等。

3.赫伯特·斯宾塞——1820-1903,英国人,著有《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》。

其社会学思想主要围绕社会有机体和社会进化论两个方面展开。

他认为社会不是简单的有机体而是“超有机体”。

(二)社会学形成时期的主要代表:1.埃米尔·涂尔干,法国社会学家,代表作有“三论”:《社会分工论》、《社会学方法的准则》、《自杀论》。

《自杀论》一书,就是涂尔干用一种社会事实(社会整合)去解释另一种社会事实(自杀)的范例。

其社会学观点如下:①社会学的研究特殊对象是社会事实。

②社会团结理论。

社会团结是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协调、合作、结合在一起的社会联系状态。

③失范理论。

④社会研究方法准则。

将社会事实当作物来研究。

(首要和最基本的准则)⑤功能分析和历史分析方法。

系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。

功能分析将揭示特定社会现象给整个社会或局部运动带来什么结果,而历史分析则揭示出为什么是这个而不是其他现象能在当时发挥特定作用。

2.马克斯·韦伯,德国社会学家,著有《新教伦理与资本主义精神》、《经济与社会》等。

新经济社会学

新经济社会学

谢谢!
新经济社会学的研究领域 • 网络研究:经济行为是被社会性的限定的,是 “嵌入”于社会网络中的。 • 市场研究:主要涉及金融市场、劳动力市场和“特 殊类型市场”三个领域。 • 企业研究:集中在企业与市场的区别、巨型企业 和多头公司三方面。 • 性别研究:劳动报酬的性别差异、求职中的性别 差异、工作中的性别隔离、女性收入与她们在家 庭中的权力的关系。 • 文化研究:文化可以通过信仰和理念、习惯成自 然地假设或非正式的规范系统来影响经济,并设 定经济理性的极限。
我国新经济社会学的理论视角 • 市场过渡论:代表人物(维克多·尼针),改革 进程的最终目标是建立市场化的经济制度; • 地方性国家发团主义理论:代表人物(奥伊), 在中国,中央指令的非集权进程,并未带来政府 结构体系的瓦解; • 地方性市场社会主义理论:代表人物(林南), 实践中政治因素与意识形态成分的相互作用、经 济体制不断变化的性质、社会文化方面之间的差 异构成了社会主义改革的现实现状。
新经济社会学发展阶段 • 19世界末20世界初,迪尔凯姆、韦伯、马克思等 社会学先驱对经济问题的讨论使经济社会学作为 一门学科而形成。 • 20世纪50年代,帕森斯、斯梅尔塞、波兰尼等学 者使经济社会学重获生机。 • 20世纪80年代,以“嵌入”、“经济制度的社会 建构”等核心概念的经济社会学兴起和发展,一 直持续到现在。
新经济社会学 理论取向 旧经济社会学
强调中观层次研究,尤其是中观连 接宏观和微观时的作用。 经济生活的各种“嵌入”、宏观结 构的社会建构。 以解释性方法为主,较多地采用抽 样研究。 经济学(特别是新制度主义)
强调微观,认为宏观因素是行 动者的外部条件。 工作场所中的人际关系(心理 方面)、社会分层、团队的团 结等。 以描述性方法为主,多采用个 案研究和参与观察,60年代后 也有部分抽样研究。 人类学、工业心理学

社会学概论

社会学概论

第一章社会学的产生与发展1.社会学创立的历史条件:社会学的创立是社会变革、自然科学发展、社会思想和社会经验研究的产物。

2.社会学创立时期的代表人物是马克思、孔德、斯宾塞等,社会学形成时期的代表人物是涂尔干和韦伯等。

3、创立时期代表人物:奥古斯特.孔德《实证哲学教程》。

孔德的学说:①科学的分类。

孔德认为,科学知识的发展由简单到复杂,经历了不同的发展阶段。

社会学居于科学的最高层次②社会学的研究对象。

对于社会现象所固有的全部基本规律的实证研究。

分为社会静力学和社会动力学两个部分。

秩序和进步是孔德实证主义社会学的核心概念③研究方法。

必须用研究自然界的科学方法来研究人类社会。

观察法、实验法和比较法、历史法。

3、赫伯特·斯宾塞代表作:《社会静力学》《社会学研究》《社会学原理》《伦理学原理》其中《社会学研究》被严复翻译成中文《群学肄言》。

4、社会学形成时期的代表人物:涂尔干社会学代表作是他的三论:《社会劳动分工论》《社会学方法论》《自杀论》社会学年鉴学派的创始人,继承和发展了孔德创立的社会学。

系统的社会学功能分析推理方法是由涂尔干创建的。

韦伯:主要著作有《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》合理性是韦伯社会学理论的核心概念。

5、社会学中心在19世纪末20世纪初由欧洲转移的美国,首先在美国发展为制度化学科。

时至今日,美国社会学的理论与方法仍然在世界社会学发展中产生巨大影响。

斯莫尔、托马斯、帕克、伯吉斯创立了芝加哥学派,其主要学术成就是:第一,开拓了现代城市社区研究,使社区研究进入了一个新阶段。

第二,开创了人文区位学研究的先河。

第三创建符号互动论。

后期的主帅布鲁斯。

6、欧洲在二战后的发展特点:社会学的研究重心转向现实社会/社会学研究领域的多样化/社会学的理论研究已趋向多元化/欧洲社会学的制度化建设也取得了很大进展。

7、苏俄社会学经历了曲折的道路,在20世纪50年代恢复以后获得了较大的发展。

苏俄社会学:米海洛夫斯基创立了主观社会学,列宁和普列汉诺夫对他们的主观社会学进行了有力的批评。

经济社会学

经济社会学

经济社会学课件详尽版(依据周长城老师教材)第一章导论第一节:什么是经济社会学第二节:经济社会学的发展历史及学术思想一、什么是经济社会学1、名称由来经济学:经济学是现代的一个独立学科,研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中间进行分配。

前提:资源的稀缺性对象:理性选择行为。

经济人假设(以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体)目标:资源的合理、有效配置社会学:是从社会整体出发,通过社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的综合性学科。

研究对象:包括历史、政治、经济、社会结构、人口变动、民族、城市、乡村、社区、婚姻、家庭与性、信仰与宗教、现代化等领域。

社会学ᑐ经济学经济学:个体、理性、利益社会学:整体、感性、责任经济社会学:用社会学的理论和方法研究经济问题的社会学的分支学科;社会经济学:用经济学的理论和方法研究社会问题的社会学的分支学科。

2、定义什么是经济社会学:斯梅尔塞:狭义:同稀缺物品及服务的生产、分配、交换与消费有关的复杂行为。

广义:在狭义的理解的基础上,还包括经济组织、经济制度、经济发展以及与经济有关的政治、文化、社会和环境等许多方面。

斯廷施凯姆:经济社会学是通过审查制度的类型和社会谋求生计的技术限制把经济力量的巨大运动和个人行为连接在一起的。

富永健一:经济社会学是把经济行为及经济体系分别看作社会行为及社会体系中的一种形态或下属部门。

汪和建:经济社会学是以经济和社会现象的相互关系为研究对象,运用社会学的观点和方法,把经济现象置于广阔的社会背景中进行分析和研究,既研究经济政策经济发展引起的社会后果,也要研究影响经济发展的各种社会因素。

第二节经济社会学的学术思想渊源及发展历史一、学术思想渊源经济学家的经济社会学思想社会学家的经济社会学思想一、阿弗里德·马歇尔阿弗里德·马歇尔(Alfred Marshall,1842-1924年),英国著名经济学家,剑桥学派的创始人。

《西方社会学理论》复习资料

《西方社会学理论》复习资料

西社复习资料第一章西方社会学理论产生的历史背景与基本问题第一节1.“社会学”作为一门独立的学科,是1838年孔德提出来的。

2.澳大利亚社会学者马尔科夫•沃特斯指出,社会学宣称是一门独立学科的原因有二:一是它具有一个被广泛公认的理论传统,二是它在方法论上有一种严肃的态度,即以精密的方法论来指导研究。

真正确认这门学科的是理论。

3.理论的特质及其构成(1)经验主义:对社会事实或实践作理论归纳[美]亚历山大:理论就是脱离个别事物的一般化,脱离具体事例的抽象。

[美]乔纳森•特纳:科学理论总是力求超越具体事件和时间的局限。

理论是一般的、基本的、永恒的、普遍的。

总之,都强调理论对社会事实的“一般化”、“抽象”、“概括”、和“总结”功能,认为理论是一种假设、观点、学说、取向、视角、命题或结论。

(2)理性主义理论不能反映真理。

理论的主要作用是解释和预测,判断理论的标准是其解释力和应用范围。

[美]默顿:逻辑上相关联并能推导出实验一致性的命题就是理论。

(探索性研究)沃德:理论就是概念、定义和命题的逻辑演绎—归纳体系,它陈述两个或两个以上经过选择的现象之间的关系,并可由此得出可检验的假设。

(验证性研究)4.“社会学理论”的含义及其构成★(1)社会学理论是对社会学研究对象的一种客观、系统性的总结,是一种高度专业化的科学活动形式,其有别于形而上的思辨和日常知识的推理。

(2)社会学理论的类型,分类:★①一般理论与中层理论:一般理论主张从概括性观念的一般理论到特殊社会事实之研究的理论,又称“巨型理论”,以美国社会学家帕森斯为代表;中层理论主张社会学的研究应该从特定社会事实出发去建立正确而有效的的特定理论,在慢慢地结合许多具有相关性质的特定理论而成概括性的一般理论,又称“微型理论”,以美国社会学家默顿为代表②宏观理论、中观理论和微观理论:宏观理论以整体性的社会现象为解释对象;微观理论关注行动个体之间的互动层面的现象与问题(符号互动论、常人方法学)③描述性理论与解释性理论④正式理论与非正式理论⑤理念性理论与科学性理论⑥直觉性理论与客观性理论就社会学理论的性质和功能而言,其最具代表性的分类是把社会学理论划分为“实质理论”与“工具理论”。

十四章怀特等人的新经济社会学

十四章怀特等人的新经济社会学
第一节 经济社会学的理论脉络
自从迪尔凯姆在19世纪末把经济社会学作 为一门学科提出以来,经济社会学已经历 了三个大的发展阶段。
第二节 怀特的生产市场理论
哈里森·怀特1930年出生于美国华盛顿特 区,在15岁时就进入麻省理工学院,1955 年获得麻省理工学院物理学博士学位, 1960年获得普林斯顿大学社会学博士学位。
一、怀特生产市场理论的理论渊源 二、怀特生产市场理论的主要思想 三、怀特生产市场理论评价
第三节 布特的结构洞理论
罗纳德·布特1971年毕业于霍普金斯大学, 1973年在纽约大学获得社会学硕士学位, 1977年在芝加哥大学获得社会学博士学位。 布特是新经济社会学的重要代表人物,其 《行动的结构理论》一书是新经济社会学 的三篇奠基性研究成果之一。
三、结构洞中的社会资本
在比较传统的观点看来,封闭性网络会更 容易产生社会资本。在封闭性的网络中, 每个人都相互联系,没有人能逃离网络中 他人的注意和视线。

四、市场的动态均衡过程
布特指出,网络企业家首先会发现一个结 构洞,然后再去桥接这个结构洞,并因此 获得网络结构中的某种位置优势,最终导 致一种非均衡或分化。
五、布特结构洞理论评价
布特的结构洞理论对新经济社会学产生了 重要影响,指出了网络关系状况对于经济 行动的重要性。在理论立场上,结构洞理 论与格兰诺维特等人的经济社会学有所不 同,布特强调的是关系本身的结构状况对 于资源获得的影响,而不是通过网络这个 中间性概念来强调社会规范的作用。
第四节 贝克的市场网络分析
韦恩·贝克(Wayne Baker)是以怀特为代 表的新经济社会学路向中的重要代表人物, 其主要著作包括《作为网络的市场》、 《全国证券市场的社会建构》等,从网络 分析的角度对市场进行了很多颇具影响的 经验研究。

经济社会学课件

经济社会学课件
与功能》
• 毛利人的“昊”:来源与群体 • 3、斯金纳个体主义心理学的影响
• (二)霍曼斯交换理论的内容 • 1、成功命题 • 2、刺激命题 • 3、价值命题 • 4、剥夺——满足命题 • 5、攻击——赞同命题 • 6、理性命题
• (三)霍曼斯交换理论的缺陷 • 1、心理还原主义 • 2、将人与动物的行为反应方式等同 • 3、把人的行为都看成理性行为 • 4、过于强调社会交换的公平原则
• 2、新古典综合学派 • 1948年(美)萨缪尔逊《经济学》
• 将新古典经济学的微观经济理论与分析方法同凯恩斯 的宏观经济理论及分析方法综合在一起,对凯恩斯经 济学说进行了重要的补充和发展。
• 3、货币主义学派 • 1976年 诺贝尔经济学奖得主美国米尔顿 •弗里德曼
• 经济不稳定是由于货币供求出了问题,只要充分发挥 市场机制,实行货币自由放任制度,就不会产生经济 危机。政府的最佳选择是稳定货币的供应量,使货币 的增长率等同与经济的增长率。
• (三)理性选择理论的三个特征 • 1、方法论追求个体主义 • 2、行动者力求实现最优化 • 3、个人自身利益最大化基础上能够实现社会的优化,
即达到帕累托最优化
• 帕雷托最优的定义是:资源分配的一种状态,在不使 任何人境况变坏的情况下,而不可能再使某些人的处 境变好。
• 帕雷托改进的定义是: 一种变化,在没有使任何人境 况变坏的前提下,使得至少一个人变得更好。
取巧、为自己谋求更大利益的行为倾向
第二节 社会学及其发展
• 一、社会学的研究对象 • 人与社会的关系 • 二、社会学的发展 • (一)古典社会学理论 • 孔德、斯宾赛、迪尔凯姆、齐美尔、韦伯 • (二)现代社会学理论 • 功能主义理论、社会冲突论、社会交换理论、符号互

《经济与社会》读书笔记-(28376)

《经济与社会》读书笔记-(28376)

第一部分:社会学范畴理论第一章、社会学基本概念社会学应该称之为一门想解释性地理解社会行为、并且通过这种办法在社会行为的过程和影响上说明其原因的科学。

“社会的”行为应该是这样一种行为,根据行为者或行为者们所认为的行为的意向,它关联着别人的举止,并且在行为过程中心此为取向。

第一节、方法论基础1、在这里意向是(1)、实际存在的意向;(2)、存在于某种概念构想的纯粹类型的行为者或被作为类型而设想出来的行为者们主观上认为的意向。

2、意向的行为与一种只有反应性的、不与主观上认为的意向相结合的行为相比较,其界线是十分模糊的。

3、一切阐释如同整个科学一样,都力争具有“明确性”。

构建一个严格的目的合乎理性的行为作为类型(“理想类型”),在这些情况下服务于社会学,使它显然易懂,使它(保证合乎理性的)含意明确,便于理解受到种种非理性(情绪、错误)影响的现实的行为,把它看作是纯粹合乎理性的行为中所期待的进程的“偏差”。

然而,这种程序当然不能理解为社会学的一种理性主义的偏见,而只能被理解为方法上的手段,也就是说,不允许把它解释为理性实际统治着生活。

4、对于一切行为科学来说,要考虑到非意向的过程和对象作为人的行为的诱因、结果、促进或阻碍。

5、“理解”可能是:(1)、对一个行动的所认为的意向作现实的理解;(2)、解释性的理解。

“解释”对于一项研究行为意向的科学正好意味着:如,把握意向的相互关系,按其主观认为的意向,一项现实可以理解的行为属于这种意向的相互关系。

6、“理解”在所有这些情况中都是:解释性的把握:(1)、个别情况下现实所认为的意向(在作历史的观察);(2)一般地或接近地所认为的意向(社会学的大规模观察);(3)为一种经常现象科学构想出来的纯粹类型(理想类型)的(理想类型的)意向或意向的相互关系。

7、“动机”就是意向的相互关系,在行为者本人或观察者看来,这种意向的相互关系似乎是一种举止的意向上的“原因”。

“意向适当”就是一种相互关系联地进行着的举止,其程度是它的各种组成部分的关系被我们根据的思维和感情习惯作为一种类型意向相互关系加以肯定。

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第一节


二、约瑟夫·熊彼特

熊彼特约瑟夫·A·熊彼特(Joseph Alois Schumpeter,1883— 1950),原籍奥地利,美国著名经济学家。熊彼特出生于奥地 利一个织布厂主家庭。1901—1906年就读于维也纳大学,随后 两年游学伦敦。1909—1918年在奥匈帝国的捷尔诺维茨和塔拉 兹大学任教。1921年任维也纳私营皮达曼银行总经理。1925— 1932年间曾应邀任日本客座教授,并在德国的波恩大学担任教 授。1932年迁居美国。他不仅是著名的经济理论家,而且还是 经济计量学家。他是国际经济计量学会的创立人之一、第五任 会长(1937—1941),1948年‚美国经济协会‛会长。


韦伯使用‚社会经济学‛,因为19世纪末,英 美等国‚政治经济学‛被‚经济学‛取代,而 德国更多的使用‚社会经济学‛一词,韦伯是 大力推广者,因此才有这一门分支。 熊彼特和韦伯完成了经济学与社会学的第一次 对话。在此阶段,形成了‚我中有你、你中有 我‛的格局,用熊彼特的话说,‚无论经济学 家或社会学家,他们走不多远就会互相踩着脚 跟‛。
偏好
偏好:代表了消费者对某种商品相对其 他商品的心里愿望强度。
例:(消费者在某个时间内对所需要的商品和服务进行排 序。)
假设有两个商品——闲暇和收入。闲暇可 以带来直接效用,收入可以通过购买商 品带来间接效用。某种程度上可以相互 替代。
无差异曲线:是消费者偏好相同的两种商 品的不同组合的轨迹。
“劳动-闲暇‛分析中的无差异曲线:是指能够 给消费者带来相同满足程度或效用的所有闲暇 和收入的组合点的轨迹。
一、阿尔弗雷德·马歇尔

(二)行为理论
首先,他认为货币是人类行为的主要动机,然后,他 讨论了产生这一行为动机的理由,或者说动机的动机。 传统经济学理论假定人是功利主义的和原子化的,也 就是说,一个人的行动不受其他行动者行动的干扰。 马歇尔的观点与此相反,他认为人的行为在多数情形 下是基于行动者对其他行动者行动的认识。

二、约瑟夫·熊彼特


(二)企业家与创新
企业家的功能是熊彼特的发展理论中的关键要素。 他将其界定为革新——促成生产(和劳动)诸因 素的新结合,当这种结合与信贷联系在一起时, 它便打破了经济生活循环流动的静态均衡,把经 济生活提高到新的水平。企业家改变了供应条件, 以新的方式把现存资源结合在一起,因而建立了 新的生产特色。
网络资源


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经济学与社会学的对话

在熊彼特(1883-1950)和韦伯(1864-1920)时代 ,经济学与社会学有了一次对话,他们分别使 用‚经济社会学‛和‚社会经济学‛之名, 熊彼特使用‚经济社会学‛旨在说明经济分析 的‚基础学科‛——经济史、统计学与统计方 法、经济理论和经济社会学,他所认为的‚经 济社会学‛与后来的新制度经济学类似;
二、约瑟夫·熊彼特

熊彼特对经济社会学的贡献主要体现在他对经济 学与社会学关系的论述以及对企业家及其创新的 研究上。
(一)经济学与社会学的关系

熊彼特强调经济学和社会学是相互联系的。在20 世纪20年代,经济学是极力排斥社会学的,但此 时熊彼特则主张经济学家应该欢迎社会学的发展, 其理由是,在经济理论中‚一些主要的问题‛用 纯经济学的方法是不足以解决的。那种认为经济 学处理经济现象,而社会学处理除经济现象以外 的其他人类活动的观点是不正确的。
二、约瑟夫·熊彼特

在《经济分析史》(History of Economic Analysis)一书 中对经济社会学有过一段精辟的论述。他认为,所谓 ‚经济社会学‛,即对与经济相关的制度如政府机构、 财产继承、私营企业、习惯性行为或‚理性‛行为的 描述和解释——或称解释性的描述;所谓‚经济学‛, 即对经济组织的解释性描述,这种经济组织存在于任 何给定的制度之中,如市场组织(熊彼特,2001)。
一、阿尔弗雷德·马歇尔

阿尔弗雷德〃马歇尔(Alfred Marshall,1842— 1924),英国著名经济学家,剑桥学派的创始人。 1868年,为了研究康德哲学去了德国,同年回 国,任剑桥大学道德学讲师。1875年因研究保 护政策而远渡美国。在剑桥大学期间,由于和 哲学、经济学界人士的往来,他的兴趣由物理 学转向哲学和经济学。1877—1882年,马歇尔 任布里斯托尔大学的政治经济学教授,兼任学 院主任。1883年马歇尔担任牛津大学经济学讲 师,1885年回剑桥大学任经济学教授。1908年 退休后,继续在剑桥从事研究和写作。其主要 代表作是《经济学原理》(1890)。
马歇尔把萨伊的生产三要素扩充为生产
四要素,即劳动、资本、土地、和组织 (企业家才能)。
这是他的一个独创。他运用均衡价格分析方
法依次研究各个生产要素,分配理论成为四 个生产要素的均衡价格决定理论,即各生产 要素的需求价格和供给价格的均衡形成。它 们的均衡价格主要由工资、利息、地租、和 利润来决定。
第一章

经济社会学的理论渊源
经济学家的经济社会学思想 社会学家的经济社会学思想 经济社会学的发展
第一节 第二节 第三节
【内容提示】
目前,经济社会学的理论与研究已经取得了长足进展。经济社 会学已经成为社会学和经济学的交叉学科(Zafirovski,1999)。 经济社会学的发展源远流长。在一定程度上,经济社会学的发 展是经济学和社会学互动的结果。本章将回顾经济学家对经济 现象的非经济因素分析以及社会学家对社会现象的经济因素分 析,以说明经济学家和社会学家对经济社会学的发展做出了同 等重要的贡献;并且,将从经济学和社会学互动的角度考察经 济社会学发展的历史阶段。
萨伊的生产三要素论

法国资产阶级经济学家萨伊提出的一种价值理 论。萨伊认为商品的价值是由劳动、资本和土 地这三个生产要素共协同创造的。 萨伊认为劳动、资本、土地这三个要素在创造 效用的过程中,各自提供了生产性服务,分别 创造并获得了工资、利息、地租三项收入,作 为对自身耗费的补偿。

马歇尔生产四要素说
炫耀性消费(凡勃伦商品)
很多时候,我们买一样东西,看中的并
不完全是它满足自己的使用价值(个体 方面或原子化的),而是希望通过这样 东西显示自己的财富、地位或者其他 (社会性特征或非原子化动机)。
所以,有些东西往往是越贵越有人追捧,
比如一辆高档轿车、一部昂贵的手机、 一栋超大的房子、一场高尔夫球、一顿 天价年夜饭 来自经济学家的经济社会学思想
一、阿尔弗雷德· 马歇尔
二、约瑟夫· 熊彼特 三、卡尔· 波兰尼
一、阿尔弗雷德·马歇尔

有学者认为“经济社会学”术语最早始于1879 年,英国经济学家杰文斯(W. S. Jevons)在其 著作《政治经济学理论》(The Theory of Political Economy)中第一次使用(斯威德伯格, 2005)。最早把经济社会学作为一门学科名称 记录在册的是涂尔干(Emile Durkheim)于1896 年创办的法国《社会学年鉴》(朱国宏, 2005)。
一、阿尔弗雷德·马歇尔


(三)作为生产第四要素的组织
马歇尔指出,保证工业组织有效性的首要条件是,使 每个受雇者担任最合适的工作,并供以最好的机械和 其他工具。在对手工技能有很大需要的低级工作中, 劳动的专业化能大大提高效率,但在高级工作上则不 尽然。马歇尔在研究企业管理时,考察了‚私人合伙 企业‛、‚股份公司组织‛、‚国有企业‛和‚合作 社‛等经济组织形式,分析了它们各自的优势和弊端。
3
社会学与经济学关系的小故事

索洛曾说,因为经济学比社会学更‚硬‛,所 以经济学家看不起社会学家,但经济学家会感 觉比物理学家、生物学家都低一头,因为他们 更‚硬‛一些。在数学开始影响其它学科的过 程中,自然科学中物理学家最先接受了数学, 社会科学中,则是社会学家最先明确提出要接 受数学方法,主流经济学家则逐渐完全接受了 数学,尽管许多经济学家回避经济学是否社会 科学这个问题,而认为经济学是所谓的‚硬科 学‛。
经济社会学
《经济社会学》
课程总体介绍 先修课程: 社会学概论,西方社会学理论,西方经济学 考核方式: 总分100分,其中:出勤和课堂参与30分,课程 论文70分 教材:周长城:《经济社会学》,中国人民大 学出版社,2003年 参考书目:...
2
参考书目
1、周长城:《经济社会学》,中国人民大学出版社,2003年2、[美]N.斯梅尔瑟: 《经济社会学》,华夏出版社,1989年 3、[日]富永健一:《经济社会学》,南开大学出版社,1984 4、[美]T.帕森斯,N.斯梅尔瑟:《经济与社会》,华夏出版社,1989年 5、朱国宏:《经济社会学》,复旦大学出版社,1999,2003年(研究生教材) 6、[美]A.斯廷施凯姆:《比较经济社会学》,浙江人民出版社,1987年 7、汪和建:《现代经济社会学》,南京大学出版社1993;高等教育版社2006 8、刘少杰:《经济社会学的新视野:感性选择与理性选择》,社会科学文献出 版社,2005 9、张其仔:《新经济社会学》,中国社会科学出版社,2001 10、[德]M.韦伯:《新教伦理与资本主义精神》,四川人民出版社,1986年 11、[德]M.韦伯:《经济、诸社会领域及权力》,三联书店,1998年 12、[瑞典]理查德· 斯威德伯格 著 周长城 等译,中国人民大学出版社,2005 13、宋承先:《微观经济学》《宏观经济学》,复旦大学出版社
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