美国家庭
美国传统家庭的概念
美国传统家庭的概念美国传统家庭的概念是一个家庭中有父亲、母亲、儿子和女儿的核心家庭。
在传统的美国家庭中，通常有一个稳定的婚姻、强烈的家庭价值观念和传统的性别角色分工。
父亲通常是家庭中的经济支柱，并担任决策者和家长的主要角色。
母亲则通常负责照顾孩子、家务和支持父亲。
这种家庭结构在过去几十年里经历了很多变化，但仍然存在着许多美国人的心中，被视为传统的理想家庭类型。
传统美国家庭的价值观念是基于某些基本原则的，这些原则通常可归纳为家庭、工作和社区的重视。
在这样的家庭中，家庭被视为至高无上的、应得到最大的重视和支持。
因此，传统美国家庭的成员通常认为家庭是他们的快乐和幸福的源泉。
在这样的家庭中，孩子通常会被教育高度重视家庭价值观念的重要性，例如敬意、尊重、责任感、忠诚和纪律等等。
美国传统家庭的第二个基本原则是工作体验，这标志着在经济生活中的角色出现了巨大的变化。
在传统的美国家庭中，父亲通常是提供家庭经济的主要来源，母亲则通常负责家务和孩子的照顾。
但是，在过去几十年里，女性独立性和职业发展机会的不断提高，已经改变了这种角色定位，而一些家庭也开始涌现出“双薪”家庭的模式。
然而，传统的美国价值观依然强调工作和职业的重要性，而这部分又与家庭有机联系。
在美国传统家庭中，社区也被视为最高勋章，这个词汇意味着家庭、工作和社区之间存在着一个紧密的联系。
在这样的社区中，邻里之间的友谊、互相支持和社区服务的重要性被强调。
传统的美国家庭认为，这种密切联系是家庭力量和幸福的源泉。
此外，这种社区感还常常得到由宗教、学校、器乐等其他公共场所提供的支持和激发。
对于传统美国家庭而言，性别角色分工也是不可忽视的重要组成部分。
在父母、儿子和女儿之间都有各自的角色任务分工。
传统美国家庭通常认为，父亲应该担任家庭经济的主要来源，并在决策和孩子教育方面担任主导角色。
就女性而言，则通常负责照顾孩子、家务和支持父亲。
但是，随着社会的发展和价值观念的变化，这种分工模式被许多人所质疑，并在一些家庭中出现了更平等的分工方式，让家庭在平等分工和新的工作形态中保持平衡。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观在很大程度上受到宗教和文化的影响。
它强调婚姻的稳定和家庭的亲密关系，比如夫妻之间的忠诚、爱和责任感。
美国的传统家庭价值观还强调父母对子女的关注和培养，以培养他们的品德和价值观。
第一个重要的价值观是婚姻的稳定。
传统上，美国家庭价值观中的婚姻被视为爱情和承诺的象征。
夫妻应该相互尊重，忠诚和支持对方。
他们应该共同应对困难，并为共同的目标而努力。
离婚并不被视为理所当然的选择，而是被视为一种失败。
随着时间的推移，离婚率在美国逐渐上升，这反映出人们对婚姻的态度的改变。
第二个重要的价值观是家庭的亲密关系。
美国家庭价值观强调家人之间的情感联系和依赖。
家庭成员之间应该互相支持，鼓励和帮助。
在美国文化中，家庭是一个重要的社会单元，被视为个人生活的基本单位。
这种亲密关系体现在家人之间的长期联系和共同体验。
第三个重要的价值观是关注子女的成长和教育。
在美国家庭中，父母通常被认为是子女成长和发展的关键因素。
他们有责任教育子女，培养他们的品德和价值观。
这包括提供良好的教育资源和机会，鼓励兴趣和才能的发展。
美国家庭价值观还强调尊重和理解子女的个性和需求。
美国家庭价值观的传统渊源于基督教文化和殖民时期的观念。
基督教教义强调婚姻的神圣性和家庭的重要性。
殖民时期的美国社会鼓励大家庭，以便繁衍和养育足够多的子女。
随着时间的推移，美国社会的变化和个人价值观的转变，这些传统价值观正在遭受挑战。
现代的美国家庭价值观受到了一系列社会变革的影响。
社会变革，包括女性解放运动、同性恋权益运动和性别平等的关注，改变了人们对婚姻、家庭和性别角色的看法。
越来越多的美国家庭选择非传统的家庭模式，如单亲家庭、同性伴侣家庭和寄养家庭。
这些变化反映出对个人权利和多样性的重视。
美国传统家庭价值观强调婚姻的稳定、家庭的亲密关系以及父母对子女的关注和培养。
随着时间的推移，社会的变革和个人价值观的改变，这些传统价值观正在受到挑战。
美国禁忌式家庭系列
美国禁忌式家庭系列在美国，家庭是人们生活中最重要的一部分。
家庭不仅是一个人的归属地，更是一个人成长和发展的重要环境。
然而，在美国的家庭中，有一些被视为禁忌的主题，不太被谈论或讨论。
这些禁忌涉及到亲人之间的关系、家庭生活中的各种问题以及文化和社会的制度。
一、性教育与家庭性教育是一个非常敏感的话题，因为它涉及到青少年和如何处理性方面的问题。
在美国，性教育的内容和做法因州而异。
然而，许多家庭不愿意和孩子们讨论这个话题，或者只是提供有限的信息。
这可能导致孩子们在性方面缺乏知识，容易受到不良影响。
二、家庭暴力和家庭纠纷家庭暴力和家庭纠纷是另一个被视为禁忌的主题。
在美国，许多家庭存在暴力和纠纷问题，但很少有人愿意公开讨论或报告这些问题。
这可能是因为被虐待者害怕报复，或者害怕破坏家庭的形象。
然而，对于这些问题的沉默可能导致更严重的后果，包括受虐待者的长期伤害和心理创伤。
三、家庭成员的心理健康问题在美国的家庭中，许多人都面临着心理健康问题，如焦虑、抑郁、精神疾病等。
然而，许多家庭不愿意承认或者讨论这些问题。
这可能是因为对精神疾病的社会歧视或者觉得这些问题不应该公开谈论。
然而，对于这些心理健康问题的忽视可能导致病情加重，甚至出现更严重的后果。
四、父母离婚和家庭再组成在美国，父母离婚和家庭再组成是非常常见的情况。
然而，很少有人愿意公开讨论这个话题。
离婚和家庭再组成对于孩子们来说是一个巨大的变化，他们可能面临着困惑、不安和担忧。
然而，缺乏公开的交流和支持可能加剧这些困难，并对孩子们的发展造成负面影响。
五、家庭的文化冲突和认同在美国的移民家庭中，文化冲突和认同是一个经常被忽视的问题。
许多移民家庭面临着来自不同文化的价值观和传统之间的冲突。
然而，许多家庭不愿意承认或者积极解决这些问题。
这可能导致家庭成员之间的紧张关系、无动于衷的态度和文化认同的困惑。
六、同性恋和家庭接纳在美国，同性恋和家庭接纳也是一个热点话题。
许多同性恋青少年和成年人在家庭中面临着不被接纳和理解的问题。
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
（8）群居（communal living）
1960年代性解放运动之后，婚姻家庭神圣性被扫 荡一空，男女性爱的秘密被揭露，对一切都显得无 所谓的西方年轻一代，其中有相当一部分再也不愿 意像父辈那样自我约束、小心谨慎地过日子，他们 从家庭里走出来，自发地聚集在一起，组成了一个 又一个现代人群居部落。 这种单身群体生活试验在70年代形成高峰，90年 代开始进入低潮，但是依然没有完全消失。 群居村试验者自己在面对情感、性爱、生育、子女 抚养，以及父子关系确立等一系列复杂问题时也是 束手无策。
（2）对妇女的影响
美国当代妇女确实争得了更多的自由和更大 的权力，但却并未得到相应的幸福。 从经济上看，研究显示，离婚会导致家庭的 收入减少和贫困风险的加大。 单亲家庭尤其是单亲母亲家庭的贫困率非常 高。 家庭和婚姻模式的变动对成年人的情感和生 理的影响也越来越多得到研究成果的证实。
四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及 其影响
1、影响美国人家庭与婚姻模式变化的因素： （1）价值观的变化。 （2）物质至上主义与竞争性环境的影响。 （3）婚姻和家庭中性别角色的转变。 （4）社会的认同与法律的更改。 （5）房地产业的发展。
（1）价值观的变化
个人主义和享乐主义开始盛行，这些对美国 人强调责任、利他和自我约束的传统价值观 造成极大的破坏，也对美国人的家庭与婚姻 模式产生了巨大冲击。 个人主义和享乐主义是核心家庭减少、离婚 率和非婚同居等现象上升的重要原因。
第五章 美国人的家庭和家庭婚姻观
一、美国家庭的历史演变 二、现代美国家庭婚姻及家庭婚姻观 三、现代美国家庭结构和婚姻模式的变化 四、当代美国人家庭与婚姻模式演变原因及其影 响
一、美国家庭的历史演变
1、工业化前的美国家庭 农业社会里，农场家庭既是生产单位、生育单位 （繁衍后代）、生活单位，又是教育单位、分配单 位。 家庭结构：扩大家庭（extended family）：几 代同堂、家庭人口众多、生育率高。 家庭成员之间的关系以父权为中心。 婚姻基础：主要是物质上的依赖、父母的意志、双 方经济条件和宗教信仰。（男女之间感情较少）
美国和中国家庭的结构和文化有何不同？
美国和中国家庭的结构和文化有何不同？在这个不断快速发展的世界中，各国家庭结构和文化有着不同的特点，尤其是中美两国，由于文化背景和历史因素的差异，两国家庭在家庭结构、家庭教育、婚姻观念等方面存在着很多差异。
下面将详细介绍美国和中国家庭的结构和文化有何不同。
1. 家庭结构1.1 美国家庭结构美国家庭结构通常为核心家庭，这种家庭由双亲和子女组成，占到美国总家庭数的两成以上。
其中，大多数家庭的双亲都是夫妻二人，但是随着美国社会的多元化，同性家庭、单亲家庭和寄养家庭的家庭结构也越来越常见。
1.2 中国家庭结构与美国家庭结构不同的是，中国家庭结构通常是大家庭或者三代家庭，由父母、子孙和祖辈组成。
在中国，子女在成年后通常会回到父母身边，形成三代同堂的家庭结构。
在农村地区，甚至存在由数百人组成的大家庭，成员之间的关系比较亲密。
2. 家庭教育2.1 美国家庭教育美国的家庭教育比较注重自由和独立，家长通常会尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们独立思考和探索自己的人生。
孩子在成长过程中也需要学会自我管理和自我控制，家长会培养孩子的自主意识、责任感和个人价值观。
2.2 中国家庭教育中国家庭教育注重孝顺、忠诚和纪律，父母通常会强调孩子的家族责任和社会责任。
中国父母往往会严格要求孩子的学业和生活，希望孩子能够进入一所名校，并获得成功。
此外，父母和长辈在家庭中扮演着重要的角色，他们会传递丰富的文化遗产和传统价值观。
3. 婚姻观念3.1 美国婚姻观念美国的婚姻观念较为开放和自由，夫妻之间的关系通常强调平等和伴侣关系。
在美国，同性婚姻合法化后，很多人对于婚姻的观念也发生了变化，夫妻之间的角色和权利趋同。
此外，美国社会比较包容离婚现象。
3.2 中国婚姻观念与美国不同的是，中国的传统婚姻观念比较保守和封闭，一夫一妻制和传宗接代是婚姻的基本要求。
在中国，很多人认为婚姻的唯一目的是生育和延续家族血脉，夫妻之间的角色分明。
除此之外，中国社会中似乎比较排斥离婚现象。
American family美国家庭
American familyThe traditional American family is a "nuclear family." A nuclear family refers to a husband and wife and their children. The average American family today has two or three children (and maybe a few pets). In some cultures, people live close to their extended family. Several generations may even live together. In America, only in a few cases does more than one household live under one roof.传统的美国家庭被称为「核心家庭」。
核心家庭包含了先生、太太和小孩子，今日美国的一般家庭有二个或三个小孩（或者再加上几只宠物）。
在一些文化里，大家庭住在一起，甚至好几代的人同住。
在美国，只有极少的情况下才会有超过一个家庭同住一个屋檐下。
American values receive a warm welcome in the home. Many homes are run like a democracy. Each family member can have a say. A sense of equality often exists in American homes. Instead of fearing Mom and Dad, children may think of them as good friends. Husbands and wives often share household chores. In many cases, a child can enjoy privacy in his or her own bedroom. From an early age, children gain responsibility in handling money. They may receive a weekly allowance or even work part-time jobs. Often parents give children freedom to make their own decisions. Preschoolers choose what clothes to wear or which toys to buy. Young adults generally make their own choices about what career to pursue and whom to marry.美国人看重对家人回家时热诚的欢迎。
美国家庭忌讳
美国家庭忌讳
美国家庭有自己的一套传统仪式和行为，这些传统仪式和行为都是由过去几代积攒下来的，到现在为止他们仍然是有效的，可以传承给下一代。
不幸的是，尽管这些传统常常被当作
家庭的凝聚力;但是有些传统也被视为家庭的忌讳。
首先，美国家庭常见的忌讳之一就是“房子里不谈政治”这句话。
实际上，多数家庭不希望
在晚餐时间谈论政治，尤其是有分歧的。
因为多数人会觉得情绪很高涨，而且可能会有争吵。
此外，家庭中必须有尊老爱幼的原则，这也是忌讳的一个方面。
有的家庭禁止年轻人讲话
超过老年人，也禁止年轻人提出问题超过老年人。
否则，会被认为是没有礼貌的。
此外，美国家庭的另一个忌讳是不允许孩子们使用粗话。
很多家庭都将粗话视为不礼貌或
者粗俗，禁止孩子在家里使用任何粗话。
最后，在重大节日，家庭成员必须在一起庆祝，并且每个家庭成员都必须表现出尊敬和和
睦的情绪。
这也是美国家庭的一种常见忌讳。
不管何种形势，家庭成员都必须团结一致，
互相尊敬。
总的来说，美国家庭的忌讳是由不同的家庭成员之间的礼仪规定来保证家庭和睦。
他们让美国家庭从其他国家家庭区分开来，并且拥有它自己的特色。
这些忌讳是为了使家庭更有
凝聚力，也更加有礼貌。
浅谈美国传统家庭价值观
浅谈美国传统家庭价值观美国传统家庭价值观是一组深受社会和文化影响的理念和信仰，它们塑造了美国人对家庭的态度和行为。
这些传统价值观的核心是家庭作为社会以及个人生活的基本单元，是培育和传承人们社会，文化和道德价值的最重要的地方。
以下是几种美国传统家庭价值观：1. 婚姻婚姻被认为是家庭的基石，是一种持久的、承诺的关系，可以为家庭成员带来稳定和幸福。
婚姻的承诺意味着彼此尊重、关心和支持对方，即使在困难时期也是如此。
在传统的美国家庭中，婚姻通常是唯一的主要家庭关系，而离婚则被视为不幸或失败的事件。
2. 家庭责任在传统的美国家庭中，每个家庭成员都有自己的责任和职责。
父母的责任是保护和提供他们的孩子所需要的安全和稳定，同时教育他们成为有道德感、责任心和成熟的成年人。
孩子的责任是尊重和服从父母，并在家中分担劳动和责任。
家庭成员之间的这种责任和互相尊重，也为他们提供了紧密的联系和团结。
3. 家庭团结对于传统的美国家庭，家庭团结是至关重要的社会美德。
这种团结使家庭成员在面对挑战和困难时能够互相依靠和支持，同时也能分享彼此的喜悦和成功。
家庭团结这种价值观强调了每个家庭成员的贡献和参与，同时也为个人提供了一个安全和稳定的环境，这有助于激发个人的发展和成长。
4. 个人自由尽管家庭团结是传统美国家庭中的核心价值，但这并不意味着家庭无法容忍成员的个性或行为方式上的差异。
相反，美国传统家庭价值观强调每个人都有属于自己的个性和目标，这些个性和目标应该得到尊重和支持。
传统的美国家庭对于成员的个性自由并不会过多限制，同时也会为成员提供自由和独立的空间以充分发挥他们的才能。
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美国家庭美国人继承欧洲的文化传统，受欧洲传统宗教尤其是新教思想的熏陶，加上他们自己独特的文化传统，他们既没有三四代同堂的家庭模式，也没有中国传统的孝顺思想，同时又形成了一种不同于欧洲人的家庭价值观。
概括来讲，美国人家庭价值观可总结为：个人独立、个人权利、自由平等这１２个字。
个人独立美国家庭中的独立意味着每一个成员有权不受别的成员的控制或约束而做出自己的选择。
在交友、结婚、个人的发展等问题上个人有权做出决定，任何人不得横加干涉。
在美国家庭中，孩子从小就被灌输独立意识，父母一般让孩子拥有自己的空间。
美国大众观点认为，父母培养孩子的目标是使孩子在１８岁左右能成为独立自主、自食其力并对自我行为负责的独立的个人。
孩子长大后上什么大学、学什么专业、毕业后从事什么职业由他自己决定。
许多子女一上大学便离家单住，开辟自己的新空间。
孩子一般不选择在自己家住的城市上大学，而是到一个新地方去。
上学期间孩子都半工半读，自食其力。
婚姻也是完全自主的，不喜欢父母的干预，家庭与社会也倾向于由个人自己决定。
这种独立精神使美国父母对孩子的权威大大削弱。
美国的年轻人一到成年，服从父母的思想马上减弱，成为自己思想的主人，也使他们成为自己行动的主人。
在美国，严格来说没有青春期。
童年一结束，他就成人，开始走自己的路。
个人权利美国人在家庭中的权利意识极强。
美国家庭中的权利意识是指每一个成员以自己为中心，而不是以整个家庭为中心。
家庭中的每个成员在自己的事情上都享有不可侵犯的个人权利，其他成员无权干涉。
如谈恋爱、结婚、生育、求职、选择安家地点等问题上，都是个人说了算，别人无权代替作决定。
美国人认为，作为个体的人，他应该有自己的尊严和独立的人格，在任何时候、对任何人都不能轻易放弃自己的权利，朋友间如此，亲人间也是如此。
美国人认为隐私权是一项至关重要的个人权利。
它是个人、家庭或群体的心理需求与社会需求之一，有时它又是一种为实现某一目标而暂时需要的心理态势。
美国社会中、家庭里，父母必须尊重儿女的隐私，不得私拆、查阅子女的信函和日记，不能乱动其他家人的私人物品。
许多美国人，特别是天主教徒，相信孕育孩子是上帝的意志，母体中的胎儿是上帝送来的生命，拥有不可剥夺的生命权，社会中的反堕胎运动的基础就在于此。
自由平等平等观念是与个人主义和自我实现等价值观相吻合的。
美国人所说的平等是指每个人拥有获取生命、自由幸福的平等权利。
他们认为每个人都是上帝的子民，在上帝面前人人平等，把任何人拒绝于任何权利以外都是违背上帝意志的。
但是他们承认人的能力不是等同的，因此获取的财富和达到的社会地位都有差异。
在美国人眼里，事实上的不均等与权利和机会的平等是不一样的，美国人强调的是机会和权利的平等。
所谓家庭中的平等就是每一个成员应该享有不可剥夺的权利，人人享有其他人应有的利益或特权。
美国家庭中的男女平等、夫妻平等、兄妹平等。
在家庭中，子女与父母不是服从关系，而是平等关系。
母女、父子更像是朋友关系。
美国家庭价值观形成的六大要素早期文化美国一开始就发展资本主义，这对美国家庭有着深远的影响。
由于美国文化是在英国及其它西欧国家移民带来的资本主义种子萌芽发展起来的。
因此，美国早期文化带有一股强烈的摆脱封建约束、要求平等自由的渴望。
欧洲以家庭等级为基础的家庭制度在美国没有存在的土壤，个人及家庭的发展以财富为衡量标准，家庭出身与继承而来的地位退居次席。
新教思想美国人不但继承了传统的基督教家庭价值观，而且美国传统文化中的新教是主流宗教，它强调个人通过自己的信念直接与上帝联系，个人的信念是拯救自己的唯一途径。
这种宗教信仰产生的个人主义使美国人从思想意识上动摇了父权家长制，促使美国家庭成员以个人为中心独立发展，并形成了独立、自由、平等的家庭价值观。
移民移民的特点是他们把家庭的根基留在了后面。
在新大陆的北美人关注的不是过去，而是未来的发展，家庭不能成为他们依赖的主要基地。
边疆荒野生活中的寂寞和孤独感，使他们渴望家庭成员能到美国和他们团聚，但这些努力一般都毫无结果。
久而久之，他们也就习惯了与家人的分离，移民成了传统家庭的离心力量。
在美国特殊的发展历史上，由于移民家庭的不稳定性，以及早期自然环境的恶劣，疾病的袭击，人的寿命相对短暂，所以，三代同堂的家庭一开始就很少存在。
美国移民的另一个特点是妇女地位的提高。
由于北美土地富足有余，而劳动力匮乏，工作机会很多，因而妇女的工作机会大大增加。
与欧洲相比，美国的妇女享有更大的自由和更多的平等，她们更加独立，在各方面更有发言权，无论是受教育程度还是经济收入都远远高于其它国家的妇女。
政治思想《独立宣言》中提倡“人人生来平等和独立，人人享有生命权、自由权及追求幸福的权利。
”这种政治意识对美国的家庭也产生了非常重要的影响。
早在北美殖民时期，美国人在家庭中的平等、自由、独立等权利意识就已经很强。
新教徒认为婚姻只是一种契约，因此各殖民地纷纷立法，对已婚妇女的产权问题做出明确规定：只有取得妻子的同意和认可，丈夫才可动用妻子的财产，妻子有权保护自己不受丈夫欺辱。
殖民时期，美国孩子在家庭中的地位普遍比欧洲孩子高得多，父母用自己的财产控制儿女的婚姻选择情况大大减少。
到美国革命前夕，人们普遍认为爱情应成为婚姻家庭的基础，对家庭背景、金钱、遗产、地位方面的考虑降至次要因素。
并在此基础上逐渐形成了独立、自由、平等的家庭价值观。
文化传统美国历史上著名的哲学家和文学家的作品既是对美国家庭价值观的一种反映，又是形成美国家庭价值观的一股强大力量。
对美国思想影响最大的爱默生大力推崇和宣传只相信自己的观点。
他认为自己的思想尊严是最神圣的，要求美国人摆脱控制人的手，不要依靠任何人。
在美国的经典文学作品中，描写个人而不是家庭的这一传统十分鲜明。
詹姆斯．库珀笔下的纳蒂班波（皮袜子故事集）是一个带有浓重浪漫主义色彩的个人主义形象。
１９世纪作家梅尔维尔的长篇小说《白鲸》的主人公埃哈伯的家庭情况，直到读完全书我们也一无所知，作者没有作任何描写和交代。
马克．吐温的小说《哈克贝利．费恩历险记》的主人公总想逃离让他感到约束不自由的家，对于哈克贝利这个独立性极强的自由人来说，“家”常常作为他的对立面而存在。
继这些作家之后，还有一些描写个人遭遇的作品，包括《红色勋章》、《嘉莉妹妹》、《老人与海》、《了不起的盖茨比》等等，书中主人公不管男女，都是孤独一人，作品中关于家庭的描写不多，在人物关系中家庭关系不占主要位置，也不起关键作用。
《圣经》西方传统从一开始就没有对父母尽孝的概念。
《圣经》中许多故事反映的家庭组成是妻子及儿女。
据《创世纪》记载：上帝用亚当身上的一根肋骨创造出女人夏娃，让他们成为夫妻，成立家庭，因而在西方形成了夫妻双方成为一体的说法。
男女通过性爱结合成新的一体；男子成人后应该离开他的父母，和妻子结合，成为一个整体，组成一个新的家庭。
因此，家庭是上帝的创造，夫妻双方由上帝结合在一起，父母只是接受上帝意志的媒体，儿女的一切并非来自父母，自己的未来也由上帝决定。
其次，《圣经旧约》中的“诺亚方舟”故事里，诺亚父子争吵后，诺亚决定和儿子分离，子女们有的远走他乡，有的独立于父母，重新组织家庭。
这表明，西方家庭开始时存在父母的权威，但当儿女不愿服从父母之命时，只有相对独立。
再次，洪水退去后，诺亚在新的地方定居发展，没有返回原地，没有回到祖宗之乡。
说明西方人无祭祖意识，家乡观念淡薄。
美国人继承欧洲的文化传统，受欧洲传统宗教尤其是新教思想的熏陶，加上他们自己独特的文化传统，他们既没有三四代同堂的家庭模式，也没有中国传统的孝顺思想，同时又形成了一种不同于欧洲人的家庭价值观。
概括来讲，美国人家庭价值观可总结为：个人独立、个人权利、自由平等这１２个字。
个人独立美国家庭中的独立意味着每一个成员有权不受别的成员的控制或约束而做出自己的选择。
在交友、结婚、个人的发展等问题上个人有权做出决定，任何人不得横加干涉。
在美国家庭中，孩子从小就被灌输独立意识，父母一般让孩子拥有自己的空间。
美国大众观点认为，父母培养孩子的目标是使孩子在１８岁左右能成为独立自主、自食其力并对自我行为负责的独立的个人。
孩子长大后上什么大学、学什么专业、毕业后从事什么职业由他自己决定。
许多子女一上大学便离家单住，开辟自己的新空间。
孩子一般不选择在自己家住的城市上大学，而是到一个新地方去。
上学期间孩子都半工半读，自食其力。
婚姻也是完全自主的，不喜欢父母的干预，家庭与社会也倾向于由个人自己决定。
这种独立精神使美国父母对孩子的权威大大削弱。
美国的年轻人一到成年，服从父母的思想马上减弱，成为自己思想的主人，也使他们成为自己行动的主人。
在美国，严格来说没有青春期。
童年一结束，他就成人，开始走自己的路。
个人权利美国人在家庭中的权利意识极强。
美国家庭中的权利意识是指每一个成员以自己为中心，而不是以整个家庭为中心。
家庭中的每个成员在自己的事情上都享有不可侵犯的个人权利，其他成员无权干涉。
如谈恋爱、结婚、生育、求职、选择安家地点等问题上，都是个人说了算，别人无权代替作决定。
美国人认为，作为个体的人，他应该有自己的尊严和独立的人格，在任何时候、对任何人都不能轻易放弃自己的权利，朋友间如此，亲人间也是如此。
美国人认为隐私权是一项至关重要的个人权利。
它是个人、家庭或群体的心理需求与社会需求之一，有时它又是一种为实现某一目标而暂时需要的心理态势。
美国社会中、家庭里，父母必须尊重儿女的隐私，不得私拆、查阅子女的信函和日记，不能乱动其他家人的私人物品。
许多美国人，特别是天主教徒，相信孕育孩子是上帝的意志，母体中的胎儿是上帝送来的生命，拥有不可剥夺的生命权，社会中反堕胎运动的基础就在于此。
自由平等平等观念是与个人主义和自我实现等价值观相吻合的。
美国人所说的平等是指每个人拥有获取生命、自由幸福的平等权利。
他们认为每个人都是上帝的子民，在上帝面前人人平等，把任何人拒绝于任何权利以外都是违背上帝意志的。
但是他们承认人的能力不是等同的，因此获取的财富和达到的社会地位都有差异。
在美国人眼里，事实上的不均等与权利和机会的平等是不一样的，美国人强调的是机会和权利的平等。
所谓家庭中的平等就是每一个成员应该享有不可剥夺的权利，人人享有其他人应有的利益或特权。
美国家庭中的男女平等、夫妻平等、兄妹平等。
在家庭中，子女与父母不是服从关系，而是平等关系。
母女、父子更像是朋友关系。