高中英语必修二知识点归纳
高中英语必修二课文知识点归纳
高中英语必修二课文知识点归纳高中英语必修二课文知识点归纳必修二的英语内容也不是很多，但是很多知识点是我们不能忽视的。
想学好英语，就不能放过任何一个知识点。
下面是店铺为大家整理的高中英语必修知识，希望对大家有用!高中英语必修二知识一、重点短语1. in common 共同的in common with 和…一样We have much/a lot /nothing /little /something in common.我们有很多/没有/几乎没有/有一些相似之处。
2.put… in order把…排序in order按顺序; 整齐out of order次序紊乱;(机器等)失灵; 出故障3. compare …with…把…与…想比compare …to… 把…比作…compared with与…想比4. over time 久而久之5.begin as作为…开始6. technological revolution科技革命7. from then on. 从那时起from now on 从现在起8. artificial intelligence 人工智能9. in size and in brainpower 在体积和脑容量上10.as a result结果as a result of作为…的结果11. go by(时间)流逝，过去 pass by经过12. human beings, human race, mankind人类13. provide sb. with sth.= provide sth. for sb.给某人提供某物14.be filled with充满14. a life of high quality高质量生活15. in reality事实上16. be crazy about…痴迷于，醉心于高中英语必备知识1. Burns are called first degree, second degree or third degree burns depending on which layers of the skins are burnt.根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
新教材人教版高中英语必修第二册全册各单元重点单词短语句式汇总
人教版必修第二册全册单词短语句型汇总Unit 1Cultural Heritage (1)Unit 2Wildlife Protection (6)Unit 3The Internet (12)Unit 4History And Traditions (19)Unit 5Music (24)Unit 1Cultural HeritageⅠ.重点单词1．former adj.以前的；(两者中)前者的2．preserve vt.保存；保护；维持n．保护区preservable adj.可保存的preservation n．保存preserver n．保护者；保存者3．promote vt.促进；提升；推销；晋级promote sb.(from sth.) to sth. 把某人(从某职位)提升到某职位promote sth. to ...把某物推销给……promoter n．赞助人；发起者promotion n．提升；推广；晋级；促进4．app n．应用程序；应用软件(application的缩略形式)application n．申请(表)；用途；运用；应用(程序)make an application (to sb. for sth.) (向某人)申请(某物)apply vi. 申请；请求vt. 应用；运用5．balance n．平衡；均匀vt.使平衡keep/lose one's balance 保持/失去平衡out of balance 失去平衡be off balance 失去平衡keep the balance of nature 保持生态平衡on balance 总的说来6．likely adj.可能的adv.可能地sb./sth. is likely to do sth.……可能做某事It is likely that...可能……7．limit n．限度；限制vt.限制；限定limited adj.有限的，限制的limitation n．限制；控制；局限limit...to...把……限定在……范围之内within the limits of 限定在……范围之内set a limit to...对……规定限度within limits 在某种程度上；有一点限制8．prevent vt.阻止；阻碍；阻挠prevent sb./sth. from doing sth.制止(防止)某人(或某物)做某事(在现代英语中from常常可以省略，但在被动句中，from不能省略)stop sb./sth. from doing sth.(其中的from在主动句中可以省略)keep sb./sth. from doing sth.(其中的from不可省略)9．loss n．丧失；损失at a loss 不知所措；困惑blood loss 失血weight loss 体重减少job loss 失业10．contribution n．捐款；贡献；捐赠make contributions to对……做出贡献，相当于make a contribution tocontribute v．捐助；捐献；贡献出；投稿contribute to有助于；促使；导致11．within prep.&adv. 在(某段时间、距离或范围)之内within reach (＝close enough to touch) 伸手可及within easy reach of (＝close to) 离……很近within sight of sth. 能看到某物的近距离12．conduct n．行为；举止；管理方法vt.组织；安排；带领conductor n．售票员；(合唱队等的)指挥者conduct oneself well/badly(行为)表现好/差13．donate vt.(尤指向慈善机构)捐赠；赠送；献(血)donate...to...把……赠予……donate blood to a blood bank向血库献血donation n．捐赠；捐赠物，捐款give/make/present a donation to捐赠……send a donation to...把捐款寄往……donator捐赠者14．attempt n．& vt.企图；试图；尝试attempt to do sth.尝试/试图做某事at the/one's first attempt第一次尝试make/in an attempt to do sth.尝试/试图做某事make/in an attempt at(doing) sth.尝试/试图做某事15．worthwhile adj.值得做的；值得花时间的“值得做某事”的句型差别：It is worthwhile doing/to do sth.sth. is ⎩⎪⎨⎪⎧ worth doing worthy ⎩⎨⎧ of being done to be done16．entrance n ．入口；进入entrance to sth.进入……的入口(门口)17．process n ．过程；进程；步骤 vt .处理；加工18．forgive vt .&vi .原谅；宽恕 vt .对不起；请原谅forgive sb.(for) sth.原谅某人某事forgive doing sth.原谅做某事19．throughout prep .各处；遍及；自始至终20．quality n ．质量；品质；素质；特征 adj .优质的；高质量的of ⎩⎪⎨⎪⎧good/high quality 质量好的；品质优秀的bad/poor quality 质量差的；品质低劣的 21．tradition n ．传统；传统的信仰或风俗by tradition (＝according to tradition) 根据传统(习俗)follow a tradition 遵循传统break with tradition 打破传统carry on the tradition 继承传统It is the tradition (for sb.) to do sth. 按照传统(某人)应该做某事22．opinion n ．意见；想法；看法ask the opinion of sb. 征求某人的意见have a high/low/good/bad opinion of...对……评价高/低/好/差in one's opinion (＝in the opinion of sb.) 就某人看来23．comparison n ．比较；相比in comparison with 与……相比compare vt .比较；匹敌；比喻；相比 n ．比较compare...with/to...把……和……相比较compare...to...把……比作……compared to/with...和……相比(通常作状语)compare notes with sb.与某人交换意见或看法beyond/without compare 无与伦比，举世无双Ⅰ.重点短语1．take part in 参与(某事)；参加(某活动)2．give way to 让步；屈服give away 暴露(自己的情况)；泄露(秘密)；赠送；捐赠；颁发give back 归还；使恢复give in (to)屈服；让步；上交give off发出(光、热、气味等)；散发give out分发；用完；耗尽；发出give up放弃；认输3．lead to导致lead sb. to/into sp.把某人带到……；领到某地lead sb.to引导某人……lead a/an...life过……的生活lead sb. to do sth.引导某人做某事lead the way引路，带路result in导致result from由……导致4．turn to向……求助turn against反对turn away回绝turn up调大；出现turn off关掉turn back往回走turn down关小；调低；拒绝turn in上交turn on接通；打开5．day and night日日夜夜地；整日整夜all day(long)一整天day after day(强调重复)日复一日地；天天day by day(强调变化)一天天地；逐日地one day(过去或将来的)某一天some day(将来)总有一天the other day前几天6．all over the world在世界各地after all毕竟，终究，归根结底above all 首先；最重要的是；特别是；尤其first of all “首先，第一”，强调顺序at all 根本，全然in all 总共，共计all in all 总之7．work on研究；致力于；从事于work out解决；制订；耗尽；带来好结果work at致力于out of work失业Ⅰ.重点句型1．By studying old photos of the former palace，they have made the new one look exactly like the old one.通过研究旧宫殿的照片，他们使新宫殿看起来几乎和旧的一样。
人教版高中英语必修二知识点大全
人教版高中英语必修二知识点大全一、重点单词1.former adj 以前的；（两者中）前者的《1》前者......后者......the former … the latter…★我赞成前一个观点而他支持后一个。
I’m in favor of the former opinion while he is in support of the latter one.2.preserve vt.保存；保护；维持；n.保护区《1》保护......免受......preserve… from/against doing sth 《2》保存完好的well-preserved★保护环境免受污染至关重要。
It is highly important to preserve the environment from being polluted.☞ preservaton n.保护3.promote vt.促进；提升；推销；晋级《1》促进和平promote peace《2》得到晋升get promoted★由于缺乏专业知识，他没有得到提升。
He failed to get promoted for lack of professional knowledge. ☞ promotion n.提升，促销4.application 申请表；用途；运用；应用（程序）《1》求职信 A job application (letter)《2》申请信，求职信A letter of application《3》向......提出申请→ apply to sb for sth→ make an application to sb for sth《4》致力于apply oneself/one’s mind to doing sth★你只有专心学习，才会通过考试。
You will pass the exam only if you really apply yourself to your study.☞ apply v.运用，应用5.banace n.平衡；均匀vt. 使平衡《1》保持平衡keep balance《2》保持均衡的饮食keep a balanced diet《3》失去平衡: lose one’s balance/ out of balance《5》使A和B平衡keep a balance between A and B《6》总的来说On balance6.proposal n.提议；建议《1》提出建议make/put forward a proposal《2》同意、接受提议approve of/accept a proposal★他们都同意我的建议，我们分摊计程车费。
高中基础英语必修二知识重点总结
高中基础英语必修二知识重点总结高中基础英语必修二知识重点总结高中基础英语必修二涵盖了英语语法、词汇、阅读和写作等方面的重要知识点。
在学习这门课程时，我们需要掌握一定的学习方法，注重积累词汇和语法知识，并进行反复练习和模拟考试，提高语言运用能力。
以下是高中基础英语必修二的知识重点总结。
一、语法知识语法是英语学习的基础，是学习英语的重要一环。
在高中英语必修二中，语法重点主要有：1.时态：英语中的时态有现在时、过去时和将来时，还有现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
掌握时态，可以帮助我们正确地表述各种时间点的动作。
2.语态：英语中的语态有主动语态和被动语态，其中被动语态应用较广。
3.虚拟语气：英语中的虚拟语气包括主语虚拟语气、表语从句虚拟语气、宾语从句虚拟语气、特殊疑问词虚拟语气和祈使句虚拟语气等。
4.从句：英语中从句有名词性从句、定语从句和状语从句等。
以上是英语语法的主要内容，需要在学习中认真掌握，并进行针对性训练。
二、词汇知识词汇是英语学习的重要组成部分，也是提高英语水平的关键。
高中英语必修二的词汇知识主要有：1.词根、词缀和单词构成：英语单词的构成比较灵活，常常通过词根、词缀和单词构成来扩大词汇量。
2.同义词、反义词和近义词：同义词、反义词和近义词是词汇的基础，掌握这些词汇可以帮助我们更好地理解和运用英语。
3.短语和习惯用语：英语中有许多短语和习惯用语，掌握这些短语和习惯用语可以帮助我们更好地理解和运用英语。
词汇的学习需要长期积累和反复运用，可以通过背单词、看电影、阅读英文材料等方式进行。
三、阅读理解高中英语必修二中的阅读理解部分包括了课文阅读、短篇阅读和长篇阅读等。
阅读理解的考核包括对文章的理解、分析和推理，需要我们从多个角度来进行思考和研究。
阅读理解的技巧主要有：1.把握篇章结构：通过了解文章结构，可以帮助我们更好地理解文章的内容。
2.寻找关键信息：在阅读过程中，需要注意寻找文章中的关键信息，从而较快地理解文章的中心思想。
高中英语必修第二册Unit 2 Let’s celebrate知识点梳理
高中英语必修第二册Unit 2 Let’s celebrate知识点梳理重点单词第一组1. keen .adj.热切的；渴望的；着迷的；敏锐的.be keen on… 喜欢；对….有兴趣；渴望；热衷于….be keen on（doing）sth. 喜欢／热衷于（做）某事keen competition. 激烈竞争a keen interest. 强烈的兴趣be keen to do sth. (=be eager to do sth.). 渴望／热衷于做某事be keen that... 渴望······have a keen eye for…. 对······有敏锐的眼光拓展：“渴望”表达法:be dying for sth.be eager/anxious to do sth.be eager/anxious for sth.long/desire to do sth.long/desire for sth.2.eat out. 外出吃饭；去餐馆吃eat out with….. 和······外出吃饭eat in. 在家里吃eat right. 饮食得当eat healthily. 吃得健康3.admit .v.（不情愿地）承认；容许；接纳→admission n.承认；允许进入；入场费admit doing/having done sth. wrong. 承认做错了事admit to （doing）sth. 承认（做）某事admit that... 承认…..admit（to sb.）that... （向某人）承认….admit...to be＋adj.／n. 承认…是…..be admitted as... 作为….被接纳admit sb.to/into college=sb. be admitted to/into college. 录取某人上大学make an admission that... 承认／招认….gain admission to 获准进入free admission to／into 免费进入apply for admission to／into... 申请进入….admission fees／charges. 入场费-The two boys admitted that they didn’t gain admission to this building.-这两个男孩承认他们没有获准进入这栋楼。
高三英语知识点总结必修二
高三英语知识点总结必修二必修二是高中英语教育中的重要一环，它包含了许多关键性的知识点和技巧。
本文将对这些知识点进行总结，并提供一些学习建议，帮助高三学生在应对英语考试时更加得心应手。
一、语法知识点总结1. 名词：名词是英语中最基本的词类之一，它包括可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。
2. 代词：代词可用来替代名词，包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
3. 形容词和副词：形容词用来修饰名词，而副词用来修饰动词、形容词和其他副词。
4. 动词：动词是句子中最为重要的成分之一，它表示动作、状态或存在。
动词可分为及物动词和不及物动词，还有时态、语态等变化形式。
5. 时态和语态：时态表示动作发生的时间，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；而语态表示主语和谓语动词之间的关系，包括主动语态和被动语态。
6. 介词和介词短语：介词用于连接其他词或短语，表示位置、方向、时间等关系。
7. 定语从句和状语从句：定语从句用来修饰名词或代词，而状语从句则用来修饰动词、形容词或副词。
二、阅读技巧总结1. 快速阅读：快速阅读是为了获取文章的整体意思，重点是跳读和略读，尤其是对于长篇阅读材料。
2. 理解文章结构：理解文章的结构有助于把握文章的主旨和各个段落之间的逻辑关系，可以通过各种标志词语来推断。
3. 掌握单词词义：阅读理解中经常会遇到一些生词或多义词，要通过上下文来推测词义，或者查阅词典进行确认。
4. 注意信息细节和推理判断：阅读理解中还需要注意文章中的细节信息，同时结合上下文进行推理判断，帮助理解文章的意义。
5. 利用排除法：当遇到选择题时，可以通过排除错误选项的方式来找到正确答案，缩小范围，提高答题准确性。
三、写作技巧总结1. 选择适当的词汇和句式：写作时要选择准确的词汇和多样化的句式，以丰富文章的表达方式。
2. 合理组织文章结构：写作时要注意合理组织文章的结构，包括引言、主体和结论，使文章内容有条理、连贯。
高三英语必修二知识点总结
高三英语必修二知识点总结英语是一门重要的国际语言，对于高三学生来说，英语学习尤为重要。
必修二是高中英语课程的一部分，涵盖了许多重要的知识点。
本文将对高三英语必修二的知识点进行总结，帮助同学们复习和巩固所学知识。
1. 词法和语法在必修二中，我们学习了大量的词汇和语法规则，包括：a) 动词时态和语态：如一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、被动语态等。
b) 名词和代词：如可数名词和不可数名词的用法，单数名词和复数名词的变化规则，人称代词和物主代词的用法等。
c) 形容词和副词：如形容词的比较级和最高级形式，副词的用法等。
d) 介词和冠词：如常见的介词搭配，冠词的用法等。
2. 阅读理解和写作技巧在必修二中，我们进行了大量的阅读理解和写作练习，培养了阅读和写作的能力。
a) 阅读理解：学会在文章中找出关键信息，理解文章的主旨和细节，掌握阅读技巧，如猜测词义、推理判断等。
b) 写作技巧：学习写作的基本结构和表达方式，如写信、写日记、写议论文等。
3. 听力和口语训练必修二中也包括了一些听力和口语训练的内容，通过听力练习和口语对话，提高了我们的听力和口语能力。
a) 听力：学会听懂英语的常见口语表达，如问路、订购食物、购物等。
b) 口语训练：学习日常口语表达，如自我介绍、与他人交流、提出建议等。
4. 高级阅读和扩展知识在必修二中，还涉及了一些高级阅读材料和扩展知识。
a) 高级阅读：学习阅读一些较难的文章，如科学文章、历史人物传记等，培养对高级词汇和复杂句子的理解能力。
b) 扩展知识：了解一些与英语相关的文化和背景知识，如英语国家的风土人情、历史文化等，拓宽视野。
通过对高三英语必修二知识点的总结，我们可以发现这些知识点是相互关联的，掌握了基础知识后，我们可以更好地进行听、说、读、写各个方面的训练和提高。
总之，高三英语必修二的知识点总结是我们复习和巩固英语知识的重要工具。
通过对词法和语法、阅读理解和写作技巧、听力和口语训练以及高级阅读和扩展知识的总结，我们可以更好地准备高考，提高英语成绩。
高中英语必修二知识点总结
高中英语必修二知识点总结关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称、定义、形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。
下面小编给大家分享一些高中英语必修二知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中英语必修二知识点1Unit1 Cultural Relics【重点单词、短语】1. survive 幸免，生存，生还2. in search of 寻找3. select 挑选4. design 设计，图案，构思5. fancy 奇特的，异样的，想象6. decorate 装饰，装潢7. belong to 属于8. in return 作为回报9. at war 处于交战中10. remove 移动，搬动11. less than 少于12. doubt 怀疑13. worth 值得的，相当于…的价值14. take apart 拆开15. explode 爆炸16. sink 下沉，沉下17. think highly of 高度评价【重点句型】1. There is no doubt that… 毫无疑问…2. when的用法was/were doing…when… 正在做某事…这时was/were about to do… when…. 将要做某事…这时had just done…when… 刚做完某事…这时3. China is larger than any other country in the world. (同一范围内的比较)She runs faster than any man in Greece. (不同范围内的比较)4. the way的用法The way___ he explained to us was quite simple. (that/which/省略)The way ___ he explained the sentence to us was not difficult. (that/in which/省略)5. worth的用法be (well) worth doing sth (很)值得做某事be worthy to be done = be worthy of being doneIt’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth6. “疑问词+ to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语How to do it is a question.I don’t know what to do next.7. it做形式主语It has been proved that pride goes before a fall.事实证明骄必败。
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高中英语必修二知识点归纳高中英语必修二知识点归纳
高中英语必修二是高中英语课程中的重要组成部分。
这门课程主要教授英语听、说、读、写四方面的能力，并将学生的英语水平推向更高的层次。
学生们在这一学段内接触到了许多英语语法、词汇、阅读、听力等方面的知识点。
以下是高中英语必修二的知识点归纳。
一、Grammar
1.时态
高中英语必修二涉及了时间和时态的许多方面。
学生需要掌握过去时、现在时、将来时、过去进行时、现在完成时和将来进行时等时态的使用方法，能够灵活地运用这些时态，才能更自然地表达自己的意思。
2.从句
在高中英语必修二中，学生需要学习各种类型的从句，如定语从句、状语从句、名词性从句等，并能够正确使用这些从句，才能准确地表达自己的意思。
3.语态
在高中英语必修二中，学生需要学习被动语态的使用方法，并能够准确地运用被动语态表达自己的意思。
4.情态动词
学生需要掌握情态动词的使用方法，如can、could、may、might、shall、should、will、would等，以及它们的用法，如表示能力、建议、推测等。
二、Vocabulary
1.基础词汇
学生需要掌握高中英语必修二的基础词汇，如单词、短语、习惯用语等，这些词汇将在后续的学习和使用中起到非常重要的作用。
2.时尚词汇
学生需要学习一些高端、时尚的词汇，如SNS、OMG、DIY等，在课程中学习这些词汇，可以增加学生的语言表达能
力和词汇量。
3.同义词和反义词
学生需要学习一些同义词和反义词，如big-little、
happy-sad等，这些掌握后将有助于学生更准确地表达自己的
意思。
三、Reading
1.阅读理解技巧
高中英语必修二中，学生需要学习各种阅读理解技巧，如推断、概括、引用、判断等，掌握这些技巧可以帮助学生更好地理解和掌握所读内容。
2.词汇
学生需要积累大量的词汇，以便更好地理解文本内容。
3.语法
学生需要掌握基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词、介词、代词等，这些知识将有助于学生更好地理解和分析文本结构。
四、Writing
1. 写作技巧
高中英语必修二中，学生需要掌握各种写作技巧，如主题句、逻辑顺序、段落结构等，这些技巧将有助于学生更好地组织和表达自己的思想。
2.词汇和语法
学生需要有一定的词汇量和语法知识，并能够准确地运用这些词汇和语法知识来进行写作。
3.写作风格
学生需要学习如何写出富有表现力的文章，如使用比喻、象征等手法，来使写作更生动有趣。
结语
高中英语必修二是高中英语课程中的重要组成部分，学生需要掌握一定的语法知识和词汇量，同时还需要学习各种阅读理解技巧和写作技巧。
当然，在学习英语的过程中，需要进行系统的学习、大量的练习、严谨的态度和耐心的精神。
只有这
样，学生才能够真正地掌握英语，吸收英语的精华，提高自己的英语水平。