三年级上册英语(牛津译林版)unit 5 look at me story time课件
Look at me !
(Story time Period 1)
A Fashion Show
Play a game
(如果你看到服装类图片， 请大声读出来。)
(如果你看到波比，请拍 两下手。)
Introduction
请介绍你自己和你的朋友。
Hello, I’m / I am… Look, this is…
Oh , it’s great .
Task 4: Read and act
1.有跟表读情课地文朗时读，，我并们注需意要 注模意仿些语什音么语呢调？。 2.注意指读哦！
Task 4: Read and act
Task 4: Read and act
Good. Great!
Excellent! Tip:每组推选两名同学参赛，注意加上适当的
表情、动作哦！
Learning tip:
How do we give praise?
如何赞扬？
当我们赞扬和夸奖时，可以说 “Good.” 、 “Great!” 、“It’s great.”、 “How nice！”、 “It’s nice.”等。
Play a game
Play a game
Play a game
T-shirt ,T-shirt. Look at my T-shirt . Great , great . Oh , it’s great .
Make a chant(四人小组)
,.
Look at my
.
Nice , nice .
Oh , it’s nice .
,
.
Look at my
.
Great , great .
这醉这人醉芬春人芳去芬的春芳季又的节回季，，节愿新，你桃愿生换你活旧生像符活春。像天在春一那天样桃一阳花样光盛阳，开光心的，情地心像方情桃，像在桃 54、欲海不穷内要千存为里知它目已的，结更天束上涯而一若哭层比，楼邻应。当为Tu它es的da开y,始Ju而ly笑1。4, 72.01240.2J0u2ly0270.1T4u.2e0sd2a0y2,0J:3u0ly2104:3,022002:0370/:147/2200:230:17 65、莫天愁生时前命不路的如无成地知长利已，，需地天要利下吃不谁饭如人，人不还和识需。君要。吃8时苦83时，03分吃08分亏时8。3时0T3分u0e1分s4d1-aJ4uy-J,l-uJ2lu0-l27y0.174.1.,2420.02220002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 76、人生谁生命无贵太过相？知短过，暂而何，能用今改金天，与放善钱弃莫。了大明20焉天.7.。不14一2200定.7.7.能1.14得4220到0.7.。7.1.1844时2。03.2700.分12480。时年23700月2分01年144日7-J月星ul1期-42日二07星二.14期〇.2二02二〇0〇年二七〇月年十七四月日十四日
420、:3吾敏07生而.1也好4.有学20涯，20，不20而耻:3知下07也问.1无。4.涯。20。72.10742.1.024:03.2200022700.:13740.1.:21407.22700.122400.2:23000:23200022:3000::33200072:3.010:43:1.027:01227002:300:3:107:17
花一花样一美样丽美，丽感，谢感你谢的你阅的读阅。读。 87、满勇放招气眼损通前，往方谦天，受堂只益，要。怯我懦们20通继:30往续2地，0:3狱收0。获:17的270.季:1340节.22就00:23在00T前:1u7方e7s.。d1a42y.02,.0J72u.10ly4T12u40e,.s72d.01a24y02, 0Ju.7ly.1144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 花一样美丽，感谢你的阅读。 四日
Task 6: Fashion show Look at my….
We know
Praising brings happiness！ 相互赞美会给彼此带来快乐！
Homework
1.跟读对话并试着背诵。
2.设计你喜欢的服饰，下节课展 示。
亲爱亲的爱读的者读：者： 1、人盛生不年活可不有重相傲来信气，眼，一泪但日，不难眼可再泪无晨并傲。不骨及代。时表宜软20自弱.7.勉。14，270.岁.174.月1.24不072.待1042人.02:。0320。022020:03:.3070:.112740J7:3u.10l-4:21.02720J02u:0l3-200:2300:230:30:17Jul-2020:30 亲爱的读者： 2、人千世生里上自之没古行有谁，绝无始望死于的，足处留下境取。，丹只20心有20照对年汗处7月青境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春去又春回又，回新，桃新换桃旧换符旧。符在。那在桃那花桃盛花开盛的开地的方地，方在，在 3、路少成漫年功漫易都其学永修老远远难不兮成会，言吾一弃将寸，上光放下阴弃而不者求可永索轻远。不。会20成2:300功:370。.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220022002:300:32002:300:3:107:177.174.1.240.220022002:300:370.174.1.240.220020
…He’s / She ‘s my friend.
My friend
Look at me!
story time
杨玲将要去参加一场时装秀
story time
请猜一猜杨玲将会向我们展 示什么时装？
Task 1:Watch and circle
你能圈出Yang Ling试穿的服饰吗？
A
B
Cபைடு நூலகம்
D
Watch and circle
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
1.Yang Ling: Look at my T_-_shirt (T恤). Mum: It’s n_ic_e (好看的).
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3020:30:177.14.2020Tuesday, July 14, 2020
你能圈出
A
B
试穿的服饰吗？
C
D
Task 2:Watch and find
再看动画，找出妈妈是怎样赞美 的每一件衣服的。
Watch and remember 妈妈是怎样称赞杨玲的衣服？
It’s nice. How nice!
It’s great.
Great!
Say a chant
Skirt , skirt . Look at my skirt . Nice , nice . Oh , it’s nice .
2.Y L: _L_o_o__k_at my s__k_i_r_t (短裙) Mum: H_ow_ nice!
3.Y L: Look at _m__y_ c__a_p_ (我的帽子). Mum: It’s gr_ea_t (很棒) .
4.Y L: Look at m__e_ (我). Mum: _G_r_e__a_t__.(好极了)
3A英语三年级上册(牛津译林版)unit 5 look at me story time课件
Oh , it’s great .
Task 4: Read and act
1.有跟表读情课地文朗时读，，我并们注需意要 注模意仿些语什音么语呢调？。 2.注意指读哦！
Task 4: Read and act
Task 4: Read and act
Good. Great!
Excellent! Tip:每组推选两名同学参赛，注意加上适当的
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
Play a game
1.Yang Ling: Look at my T_-_shirt (T恤). Mum: It’s n_ic_e (好看的).
Task 6: Fashion show Look at my….
We know
Praising brings happiness！ 相互赞美会给彼此带来快乐！
Homework
1.跟读对话并试着背诵。
2.设计你喜欢的服饰，下节课展 示。
亲爱的读者：
1、盛生年活不重相来信，眼一泪日，难眼再泪晨并。不及代时表宜软自弱勉。，20岁.7.月14不7.待14人.2。02。02200:.276.12407:2.164:0.220J2u0l-20:2206:206:26:02Jul-2020:26
亲爱的读者： 2、千世里上之没行有，绝始望于的足处下境。，只20有20对年处7月境1绝4日望星的期人二。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、少成年功易都学永老远难不成会，言一弃寸，光放阴弃不者可永轻远。不。会成20功:26。7.102020:267.14.2020
牛津译林版三年级上册英语Unit5 Look at me! 第一课时课件
a jacket
夹克衫
T-shirt cap
skirt jacket
Look at Yang Ling.
What is she trying on ?
她正在试穿什么衣服？
Let’s watch a cartoon and find.
你能找出Yang Ling 穿了哪些衣服吗？
时装表演
a T-shirt
T恤衫
Look at my T-shirt. (看我的T恤衫。）
It’s nice. （它是漂亮的。）
a skirt 短裙
Look at my skirt. 看我的短裙。
How nice! 多么漂亮啊！
a cap
便帽；帽子
Look at my cap.
It’s nice. How nice! Great!
三年级上册
Unit
5 Look at me!
(Story time)
Look!
Who is this ? 这是谁？
This is me.
Look at me.看看我
Great! 太棒了！
Look at me! 看看我！
Hello, I’m Cloud Chen.
I like watching fashion show.
2、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月五日2020年7月5日星期日
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 3、会当凌绝顶，一览众山小。14:477.5.202014:477.5.202014:4714:47:527.5.202014:477.5.2020 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7.5.20207.5.202014:4714:4714:47:5214:47:52
译林版(三起)三年级上册英语教案：Unit5LookatmeStorytime
译林版（三起）三年级上册英语教案：Unit5 Look at me Storytime一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够听懂、会说、会读本课的单词：Tshirt、skirt、cap、pants、shoes。
（2）能够听懂、会说、会读本课的句子：“This is Look atmy ”。
（3）能够理解故事内容，并能够进行角色扮演。
2. 过程与方法：通过图片展示、实物展示、游戏等多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的英语听说能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱英语、喜欢英语学习的情感态度，提高学生的自信心和表达能力。
二、教学内容1. 单词：Tshirt、skirt、cap、pants、shoes。
2. 句子：“This is Look at my ”。
3. 故事：Unit5 Look at me Story time。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握本课的单词和句子，能够理解并表演故事。
2. 教学难点：正确运用本课的单词和句子进行交流和表达。
四、教具与学具准备1. 教具：单词卡片、图片、实物、录音机、磁带、PPT。
2. 学具：学生用书、练习册、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入（1）播放歌曲“Head, Shoulders, Knees and Toes”，引导学生复习身体部位的单词。
（2）展示图片，引导学生复习颜色单词。
2. 新课呈现（1）展示本课的单词卡片，引导学生跟读并拼写。
（2）通过图片和实物展示，引导学生学习本课的句子。
（3）播放录音，引导学生跟读并模仿。
3. 活动练习（1）游戏：教师出示单词卡片，学生快速说出单词并做出相应的动作。
（2）角色扮演：学生分组，每组选择一个故事角色，进行故事表演。
4. 巩固拓展（1）学生用书练习册，完成本课的练习题。
（2）学生分组，每组设计一个与本课内容相关的情景剧，并进行表演。
（2）学生互评，选出最佳表演小组。
六、板书设计1. 单词：Tshirt、skirt、cap、pants、shoes。
牛津译林版3A英语三年级上册Unit5 Look at me! 第一课时课件
Let’s act 运用自己的服装演一演
1A.:音L乐oo停k止at,m完y成…换装。 2B.:小It组’s内ni展ce示./ 自H己ow的n服ic装e!。/
It’s great./ Great! 3A.:每T组ha派n选k y1o名u小. 模特,上台换
装展示。
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开 的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢 你的阅读。
A:Look at my…
B:It’s nice. How nice！ It’s great.Great!
展示自己的物品，可以说：
Look at my…
赞美人或事物，可以说：
It’s nice. How nice! It’s great. Great ！.… 要别人看看你，可以说：
Look at me!
三年级上册Unit5 NhomakorabeaLook at me!
(Story time)
Look!
Who is this ? 这是谁？
This is me.
Look at me.看看我
Great! 太棒了！
Look at me! 看看我！
Hello, I’m Cloud Chen.
I like watching fashion show.
Let’s find:
你能找出Yang Ling 穿了哪些衣服吗？
Let ’s read.
How does Mum praise Yang Ling’s clothes? 妈妈怎么称赞杨玲的衣服？
Please read and act by yourselves. ( ) 自己自由的读一读，演一演
三年级上册英语教案Unit5 Look at me (A story time)译林版(三起)
3AUnit5Look at me A story time 一、教学目标：（一）知识目标：1.能听懂、会读、会说T-shirt, skirt, cap，coat.2.能听懂、会读、会说日常交际用语Look at my …It’s nice! It’s great.Look at me! Great!3. 能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
（二）能力目标：能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论自己的衣物并相互作出适当的评价。
二、教学重难点：（一）教学重点1、能听懂、会读、会说日常交际用语Look at my …It’s nice! It’s g reat. Look at me! Great!2、能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
（二）教学难点能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论自己的衣物并相互作出适当的评价。
三、教学准备：1. 板书课题：Unit 5 Look at me！2. 游戏用的盒子、小包、衣服，本课单词及板书的卡片，表演用的衣服和头饰。
3. PPT课件。
四、教学过程：Step1.Review1.Sing a song “Good morning”2.Free talkStep2 Presentation1.Today is our school’s open day .A lot of friends come to our school.I’m very happy. So I’m in my new clothes. Now look at my skirt.What do you think of my skirt? Is it nice?新授：It’s nice!2.I think nice girls all have nice skirt. Who want to show us your nice skirt?新授：You can say : Look at my skirt.2.Look at my black T-shirt. Is it nice too?新授：I think you also can say :It’s great.3 Let’s look at …. I think he is cool today. Because he is wearing a great cap..新授：cap4，You all have nice clothes. Now can you show your nice clothes? Practice in pairsA: Look at my…B:It’s nice/great.A:Thank you.Step3. StorytimeWe all have great clothes. We are very happy. Let’s see our good friend. Who is she?YangLing is going to a fashion show. She is trying on clothes. But what clothes is she trying on?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
三年级英语上册课件-Unit 5 Look at me（Story time）（7）-译林版
Let’s play a game:
k at my T-shirt.
It's nice.
• Look at my shirt.
It's nice.
Show us your nice clothes. 给大家展示一下你的漂亮的衣 服。
Look at my...
It's nice.
Yang Ling
mother
Watch the cartoon
What clothes will Yang Ling try on? 看卡通，看看杨玲试穿了什么衣服？
What is Yang Ling trying on?
Watch and answer How does Mum praise?妈妈是如何赞美的？
3.(√ ) How nice!. 4.(√ ) Great !
5.(√ ) It’s great.
Unit 5
Learning Tip: How do we give praise?
赞扬别人是一种美德，在平时生活中 我们应学会如何赞扬别人。当我们赞 扬和夸奖时，可以说：
Great ! It’s great! How nice! It’s nice!
Reading time
Read after the recording. 跟着录音读一读 注意一定要模仿其中的语音语调哦！
• Read in roles.
两人一组，分角色读一读.
Show time
分小组表演对话， 别忘了如何展示，如何赞美！
Homework
1.听录音，指读课文至少3 遍，并尝试背诵。 2. 抄写新单词。
How does Mum praise her T-shirt?
三年级上册英语教案Unit5 Look at me (A story time)译林版(三起)
3AUnit5Look at me A story time 一、教学目标：（一）知识目标：1.能听懂、会读、会说T-shirt，skirt，cap，coat.2.能听懂、会读、会说日常交际用语Look at my …It’s nice! It’s great. Look at me! Great!3. 能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
（二）能力目标：能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论自己的衣物并相互作出适当的评价。
二、教学重难点：（一）教学重点1、能听懂、会读、会说日常交际用语Look at my …It’s nice! It’s great. Look at me! Great!2、能正确理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。
（二）教学难点能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语谈论自己的衣物并相互作出适当的评价。
三、教学准备：1. 板书课题：Unit 5 Look at me！2. 游戏用的盒子、小包、衣服，本课单词及板书的卡片，表演用的衣服和头饰。
3. PPT课件。
四、教学过程：Step1.Review1.Sing a song “Good morning”2.Free talkStep2 Presentation1.Today is our school’s open day .A lot of friends come to our school. I’m veryhappy. So I’m in my new clothes. Now look at my skirt. What do you think of my skirt? Is it nice?新授：It’s nice!2.I think nice girls all have nice skirt. Who want to show us your nice skirt?新授：You can say : Look at my skirt.2.Look at my black T-shirt. Is it nice too?新授：I think you also can say :It’s great.3 Let’s look at …. I think he is cool today. Because he is wearing a great cap..新授：cap4，You all have nice clothes. Now can you show your nice clothes?Practice in pairsA: Look at my…B:It’s nice/great.A:Thank you.Step3. StorytimeWe all have great clothes. We are very happy. Let’s see our good friend. Who is she? YangLing is going to a fashion show. She is trying on clothes. But what clothes is she trying on?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。
译林版(三起)三年级英语上册Unit5课文翻译
译林版（三起）三年级英语上册Unit5课文翻译Unit 5 Look at me!看着我！Pages 32-33 Story timeLook at my T-shirt.看我的T恤。
It’s nice.真漂亮。
Look at my skirt.看我的短裙。
How nice!太漂亮了！Look at my cap.看我的帽子。
It’s great.很好。
Look at me!看我！Great!好极了！单词a T-shirt 一件T恤a skirt 一条短裙a cap 一顶帽子a jacket 一件夹克Page 35 Cartoon timeLook at my new skirt.看我的新短裙。
It’s nice.真漂亮。
Look at my new T-shirt. 看我的新T恤。
It’s great.很好。
What colour is my T-shirt? 我的T恤什么颜色？It’s…red.它是...红色。
Red?红色？Page 36 Letter timeO o, P p, Q qPage 36 Rhyme timeNice clothes漂亮的衣服Look at my skirt.看我的短裙。
Look at my T-shirt.看我的T恤。
Look at my cap and my jacket. 看我的帽子和我的夹克。
They all look great!他们都看起来很好。
单词look at [luk æt] 看；瞧T-shirt [ti:ʃə:t] T恤衫it [it] 它it s=it is [its]=[it iz] 它是；它叫nice [nais] 好看的；好的skirt [skə:t] 裙子How nice! [hau nais] 真好看！cap [kæp] 便帽；帽子great [greit] 好极了；很好jacket [dʒækit] 夹克衫new [nju:] 新的What colour … [wɔt kʌlə] …是什么颜色的？red [red] 红色的。
牛津译林版(三年级起始) 三年级上册 Unit5 Look at me!
T-shirt T恤衫 / ə:/
Look at my T-shirt. 看我的…
It’s nice.它不错。 It’s nice.它真美
skirt 短裙
/ ə:/
Look at my skirt. How nice! 多么美啊！ It’s nice.
Skirt,skirt! Look at my skirt.
Great,great! It’s great .
Great!
太棒了！
祝贺大家挑战成功！大 家已经获得明天参加时 装秀的资格。看，我正 在准备着呢！看看我穿 了哪些衣服吧！
Watch and tick
观看动画，用“√”勾出杨玲穿的衣服 。
ready?
Greet others. （能够与他人打招呼。） Know some clothes. （认识一些衣服）
Learn to praise. （学会赞美）
1.走到一名同学或老师前，向他/她打个招呼， 介绍一下自己：
Hi/Hello/ Good afternoon. I’m …
2.向老师介绍你周围的同学：
T-shirt
jacket
cap
（ √ ）（ ） （√ ） （√ ）
Listen and repeat
听一听，读一读
看我的T恤衫。
它很好看。
Listen and repeat
听一听，读一读
看我的短裙。
真好看！
Listen and repeat
听一听，读一读
它好看极了。
看我的帽子。
Listen and repeat
听一听，读一读
牛津译林版2020-2021学年三年级英语上册unit 5 look at me story time Period3课件
( Period3 )
Cartoon time, checkout time ﹠ ticking time
招聘条件
1. I can say and write the letters “O”, “P” and “Q”.
2. I can talk about clothes.
Magic eyes
Find, say and write. 找出你所看到的字母。
Magic eyes
Find, say and write. 找出你所看到的字母。
Magic eyes
Find, say and write. 找出你所看到的字母。
Magic eyes
Find, say and write. 找出你所看到的字母。
这醉人这芬春醉芳去人的春芬季又芳节回的，，季愿新节你桃，生换愿活旧你像符生春。活天在像一那春样桃天阳花一光盛样，开阳心的光情地，像方心桃，情在像桃 54、努不海力要内不为存不它知一的已定结，成束天功而涯，哭若不，比努应邻力当。一为Tu定它es不的da成开y,功始Ju。而ly笑T1u。4e,s72d.0a12y40,.2J0u2ly021704.1T,42u.02e20sd02aJ0uy2,l0yJ:32u30ly2T10u4:e3,s32d20a02y:03, 73Ju/:12ly4/212040:,232030:22407/14/2020 花一这样醉花美人一丽芬样，芳美感的丽谢季，你节感的，谢阅愿你读你的。生阅活读像。春天一样阳光，心情像桃 65、莫你生愁必命前须的路非成无常长知努，已力需，，要天才吃下能饭谁看，人起还不来需识毫要君不吃。费苦8时力，3。吃3分亏8时8。时3T33u分3e分8sd时1a43y-3J, u分Jlu-1l2y401-7J4.u1,l42-2.02020702.J10u4l.y202200Tuesday, July 14, 20207/14/2020