北京师范大学人文地理学
人文地理学专业大学排名
C等(11个)：名单略
人文地理学(51)
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
北京大学
A+
5
西北师范大学
A
9
南京师范大学
A
2
华东师范大学
A+
6
安徽师范大学
A
10
浙江师范大学
A
3Leabharlann 中山大学A7东北师范大学
A
4
北京师范大学
A
8
兰州大学
A
B+等(15个)：辽宁师范大学、华南师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、河南大学、陕西师范大学、福建师范大学、西北大学、南京大学、西南大学、江西师范大学、西安外国语大学、广西师范学院、四川师范大学、宁夏大学
北京师范大学地理学与遥感科学学院各专业介绍及就业方向
一、研究生的就业优势有哪些？1、更强的专业和科研能力本科四年只是打基础，真正的专业学习在研究生阶段才开始。
研究生阶段通过系统而扎实的专业学习，与导师更为贴近的直接交流，以及不时的课题研究机会，能够为未来的学习和工作奠定一整套坚实的理论基础。
2、更高层次的社会关系积累①研究生本身就是足以吸引关系的磁石。
而且，相对本科生，一些工作机会也更愿意去找研究生以增加公司的光环；②研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络；③通常情况下，导师多年积累的社会网络可以为你所用。
不仅在学术交流方面，更在就业方面。
3、毕业时的就业优势①政策更宽松，很多大城市对于研究生的准入制度相对本科生宽松很多；②就业机会更多，通常工作招聘上面只招硕士学历以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生优先；③就业层次更高，同样的单位招聘，通常情况下提供给研究生的岗位一般都是部门主管、高级研究人才、管理人员等，而提供给本科生的岗位则往往只是文秘、销售等简单工作；④待遇更为优厚，首先是薪金待遇；其次是福利待遇。
为了争夺人才，许多单位都给予研究生更好的住房待遇等；⑤发展前景更好，国家机关和事业单位都已制定相关政策，研究生在晋升、晋级等方面均要比本科生起点高、速度快；企业方面虽然没有硬性政策，但出于争夺人才的考虑，研究生也更被看重，发展前景也要更好。
二、影响研究生就业的因素？1、从研究生自身上看①“被动考研”现象，通过近几年的高校本科扩招,带来了本科毕业生人数的增加,同时加大了就业难度。
为了推迟就业,考研成为众多应届本科毕业生的动机。
《北京晚报》与搜狐教育频道的调查显示,由于毕业生过多所带来的就业压力是考研的最大动力。
调查中,60%的人明确表示考研是为了提高择业竞争力,有21%的人考研的原因是“择业压力大,先考研再说”,只有16%的人会因为“对专业有兴趣”而考研。
②自身素质不高，一些研究生学习兴趣不大、自觉性差,加上没有太多的硬性考核,使得好多人没有学习目标。
真正的地理学考研排名(人文地理、自然地理、地信)
地理学的综合排名的学校依次是：A+ 北京大学，南京大学，华东师范大学，武汉大学A （14个）北京师范大学，南京师范大学，中山大学，兰州大学，中国地质大学，福建师范大学，东北师范大学，西北大学，陕西师范大学，广州大学，新疆大学，首都师范大学，辽宁师范大学，西北师范大学B+（26个）河南大学，安徽师范大学，西南大学，浙江大学，山东师范大学，中国海洋大学，新疆师范大学，华南师范大学，广西师范大学，华中师范大学，河北师范大学，内蒙古师范大学，湖南师范大学，上海师范大学，云南师范大学，四川师范大学，中国矿业大学，哈尔滨师范大学，湖北大学，北京林业大学，贵州师范大学，山西师范大学，江西师范大学，中南大学，青海师范大学B (26个)成都理工大学，重庆师范大学，长安大学，浙江师范大学，福州大学，中国农业大学，徐州师范大学，宁夏大学，同济大学，天津师范大学，昆明理工大学，长江大学，南京农业大学，鲁东大学，兰州交通大学，山西大学，河海大学，西安外国语学院，宁波大学，西北农林科技大学，华东理工大学，东华理工学院，吉林大学，南京信息工程大学，福建农林大学，四川农业大学，聊城大学C (18个)华南农业大学，海南师范学院，西南交通大学，山东科技大学，重庆交通学院，山西农业大学，华侨大学，中国人民大学，吉林师范大学，河南理工大学，河南财经学院，延边大学，湖南科技大学，江西理工大学，西安科技大学，南昌大学，西南林学院，曲阜师范大学人文地理学专业的学校排名依次是：（加亮的是不用考高数的学校）A+ 中山大学，北京大学，华东师范大学A 北京师范大学，福建师范大学，东北师范大学，西北师范大学，河南大学，南京师范大学，南京大学B+（16个）辽宁师范大学，兰州大学，西北大学，安徽师范大学，华中师范大学，陕西师范大学，湖北大学，四川师范大学，上海师范大学，广西师范学院，江西师范大学，云南大学，新疆大学，新疆师范大学，宁夏大学，河北师范大学B（15个）陕西师范大学，华南师范大学，武汉大学，西南大学，山东师范大学，首都师范大学，重庆师范大学，云南师范大学，内蒙古师范大学，贵州师范大学，湖南师范大学，西安外国语学院，哈尔滨师范大学，青海师范大学，天津师范大学C（10）浙江大学，徐州师范大学，广州大学，宁波大学，浙江师范大学，华侨大学，延边大学，河南财经学院，南昌大学，曲阜师范大学自然地理学专业的学校排名依次是：A+ 中国地质大学，北京大学，南京大学A 北京师范大学，华东师范大学，兰州大学，中山大学，南京师范大学，新疆大学，陕西师范大学，福建师范大学B+（18个）首都师范大学，西南大学，辽宁师范大学，西北大学，华南师范大学，东北师范大学，湖南师范大学，西北师范大学，山东师范大学，哈尔滨师范大学，新疆师范大学，上海师范大学，内蒙古师范大学，安徽师范大学，贵州师范大学，武汉大学，河南大学，华中师范大学B（17个）广州大学，山西师范大学，河北师范大学，浙江师范大学，鲁东大学，云南师范大学，浙江大学，北京林业大学，山西大学，云南大学，青海师范大学，徐州师范大学，重庆师范大学，中国矿业大学，长安大学，成都理工大学，南京信息工程大学C（11个）广西师范大学，江西师范大学，福建农林大学，天津师范大学，湖北大学，四川师范大学，四川农业大学，海南师范学院，重庆交通学院，聊城大学，吉林师范大学地图学与地理信息系统专业的学校排名依次是：A+ 武汉大学，南京师范大学，北京大学A 北京师范大学，南京大学，中山大学，中国矿业大学，首都师范大学，华东师范大学，浙江大学，东北师范大学B+（18个）中国海洋大学，中国农业大学，兰州大学，陕西师范大学，安徽师范大学，中南大学，北京林业大学，山东师范大学，新疆师范大学，广西师范大学，福州大学，同济大学，河南大学，河北师范大学，辽宁师范大学，昆明理工大学，成都理工大学，云南师范大学B（17）新疆大学，长江大学，南京农业大学，西南大学，兰州交通大学，河海大学，西北大学，西北师范大学，长安大学，内蒙古师范大学，福建师范大学，四川师范大学，吉林大学，西北农林科技大学，东华理工学院，湖北大学，河南理工大学C（11个）云南大学，华南农业大学，山西农业大学，西南林学院，江西理工大学，中国人民大学，湖南科技大学，山东可见大学，青海师范大学，西安科技大学，西南交通大学。
【爱考宝典】2020年北京师范大学地理科学学部考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比
【爱考宝典】2020年北京师范大学地理科学学部考研介绍、专业目录、分数线、参考书目、报录比北京师范大学地理科学学部成立于2016年11月，学部以地理学为主体，包含测绘科学与技术和安全科学与工程等多个相关学科，近年来在国内外学科评估中取得了优异的成绩，是中国地理学教学、科研和社会服务的重要基地。
学部内设7个二级机构：地理学院、自然资源学院、遥感科学与工程研究院、陆地表层系统科学与可持续发展研究院、地理数据与应用分析中心、减灾与应急管理研究院以及地表过程与资源生态国家重点实验室。
学部现设5个本科生专业：地理科学（师范）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学以及资源环境科学专业，共有在读本科生460余人。
学部现有一级学科博士点1个、一级学科硕士点4个、二级学科硕士点9个，共有在读研究生近900人，已经形成了完善的多学科、多层次的人才培养体系。
学部直接参与地表过程与资源生态国家重点实验室和遥感科学国家重点实验室部分方向建设与管理，保障教育部和北京市7个省部级研究平台高效运行，先后建设完成风沙过程、土壤过程以及气候变化过程研究的大型模拟装置，围绕土壤侵蚀、生态水文过程、海冰资源利用等研究方向建立了系列野外长期观测台站，为进一步提升科研水平奠定了良好基础。
地理科学学部将秉承北京师范大学团结、务实、向上的优良传统，不断改革、创新、开放、交流，为培养一流人才、创建一流学科做出更大的贡献。
专业目录参考书目地图学与地理信息系统:分数线学校名称：北京师范大学学院名称：地理科学学部年份：2018专业代码：070501专业名称：自然地理学总分：295.00政治：48.0外语：48.0专业课一：70.0专业课二：90.0。
北京师范大学2020年830地理学基础
830地理学基础830 地理学基础2020年硕士初试考试大纲一、考试要求着重考核学生对地理学基本概念、基础知识、基本理论的掌握程度，同时考察学生综合运用所学知识和理论分析地理学问题，并提出解决方案的逻辑思维与思辨能力。
二、考试内容1 自然地理：（1）自然地理学及其发展、自然地理系统的物质基础、自然地理过程中的能量及其传输、地域分异规律；（2）部门自然地理，主要涉及地貌、海洋和陆地水、土壤地理、生物（植物）地理；（3）自然地理学应用、自然地理学主要研究方法。
2 人文地理：（1）人文地理学导论，主要包括人文地理学的四类研究方法；（2）人文地理学的部门地理学，主要涉及人口地理、经济地理、城市地理、政治地理、文化地理等。
3 地图与地理信息系统：（1）地理信息系统的基本概念；（2）地理信息技术；（3）地理信息空间分析；（4）遥感原理；（5）数字遥感图像处理与分析；（6）定量遥感；（7）地图、地理信息系统在地理学中的应用。
4 自然灾害：（1）自然灾害及灾害系统；（2）自然灾害形成过程及成因；（3）自然灾害风险评估；（4）自然灾害与人类活动5 全球环境变化：（1）气候学，主要包括气候学的基本概念和研究方法；（2）气候变化，主要涉及气候变化的基本概念原理；（3）动力气象基础。
三、补充说明：根据《教育部办公厅进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》（教学厅[2019]2号）和北京师范大学《关于加强自命题管理的通知》要求，北京师范大学地理学2020年硕士研究生入学考试科目业务课按照一级学科命题。
地理学一级学科下的自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、自然资源、自然灾害学和全球环境变化六个专业的硕士研究生入学考试初试科目业务课二为830《地理学基础》。
该试题设置必答题和选做题两部分，必答题侧重于考查地理学基础性知识，主要涉及自然地理学和人文地理学；选做题兼顾考查各硕士招生专业的知识，学生可根据自己的专业特长选答。
北京师范大学人文地理学梁进社、宋金平、周尚意的城市与区域发展研究考博真题-参考书-状元经验
北京师范大学人文地理学梁进社、宋金平、周尚意的城市与区域发展研究考博真题-参考书-状元经验一、专业的设置北京师范大学地理学与遥感科学学院每年招收博士生26人，下设课程与教学论、自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统，共3个专业。
人文地理学专业下设梁进社、宋金平、周尚意的城市与区域发展研究；张文新的城市发展与城市规划研究；吴殿廷的区域和旅游规划；葛岳静的全球化与地缘环境。
二、考试的科目人文地理学的考试科目为：①1101英语或1103日语②2264人文地理学③3744经济地理学三、导师介绍梁进社，1957年3月生，北京师范大学地理学与遥感科学学院教授、博士生导师。
北京大学地理学系本科和研究生毕业，分别获理学学士和硕士学位。
宋金平，男，博士，现任北京师范大学地理学与遥感科学学院教授，研究领域为城乡发展与区域规划，城市化与人口迁移，土地利用。
周尚意（1960-），女。
北京师范大学地理学学士，北京大学经济学硕士，北京师范大学地理学院人文地理学博士。
北京师范大学地理学与遥感科学学院城市与区域规划研究所所长，教授。
中国地理学会常务理事，副秘书长。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
北京师范大学地理学与遥感科学学院2016年拟录取硕士研究生名单公示
学
与
地 王雪君
100276219210136397 124 521
070503
地图学与地 李若阳
理信息系统
100276219210106347 135 482
070503
地图学与地 丁安心
理信息系统
100276219210115351 129 480
070503 地 图 学 与地杨璐 理信息系统
100276219210135346 132 478
专项计划（免费师范 85 85 毕业生）
045110 学科教学（地凯沙尔·卡
理）
地尔
100276100271063
专项计划（免费师范 85 85 毕业生）
045110 理）
学科教学（地 李晓烨
100276100271064
专项计划（免费师范 85 85 毕业生）
045110
学科教学（地 仓决卓嘎
理）
100276100271070
专项计划（免费师范 80 80 毕业生）
045110 71071
专项计划（免费师范 80 80 毕业生）
045110 理）
学科教学（地 杨先彤
100276100271073
专项计划（免费师范 80 80 毕业生）
070501 自然地理学 岳天雨 100276219210011352 140 492
100276100271059
专项计划（免费师范 82 82 毕业生）
1
——始于 2005，中国考研专业课权威机构
录取专业
姓名
考生编号
初试总复试成总 成备注 分绩绩
045110 理）
学科教学（地 胡祥
100276100271062
北师大地理科学学部培养方案
北师大地理科学学部培养方案北师大地理科学学部培养方案一、引言在当今社会中，地理科学的重要性不言而喻。
随着城市化进程的加速、环境问题的日益严重以及自然资源的紧缺，地理科学学部的培养方案显得尤为重要。
北师大地理科学学部在这一领域有着丰富的教学经验和专业的师资力量，其培养方案无疑是业内领先的，其内容和设置值得我们深入了解和探讨。
二、培养目标北师大地理科学学部的培养目标是培养具有扎实的自然地理学和人文地理学基本理论和基本知识，掌握地理学研究与实践技能，具有地理信息系统和遥感数据分析能力，了解我国自然地理环境和自然资源的基本状况及变化规律，了解我国人文地理环境及其演化、地理环境可持续发展与区域规划等方面知识，具备独立进行地理学科研和专业技术工作的能力，具有一定的计算机应用和外语水平的高级应用型和复合型人才。
可以看出，北师大地理科学学部在培养学生综合素质和专业能力上下足了功夫，培养方案面面俱到，深度和广度兼具。
三、课程设置在培养方案中，课程设置是至关重要的一环。
北师大地理科学学部的课程设置包括基础理论课程、学科发展课程、方法技术课程、专业实践课程和人文素养课程等内容。
这些课程涵盖了地理科学的各个领域，从基础知识到实践技能的培养，全方位地促进学生的学科全面发展。
学部还注重培养学生的人文素养，注重体现地理科学的人文关怀和社会责任，使学生在学习地理科学知识的更能认识和关心世界，了解人类社会和自然环境之间的相互关系。
四、实践教学北师大地理科学学部的培养方案中，实践教学被赋予了重要的地位。
学部注重培养学生的动手能力和实践能力，采用多种方式进行实践教学，如地质调查实习、地理信息系统应用实训、遥感技术实习等。
通过这些实践教学环节，学生不仅能够将课堂所学知识应用到实际中去，更能够培养自己的动手能力和解决实际问题的能力，为将来地理科学领域的发展打下坚实的基础。
五、个人观点作为地理科学学部的文章写手，我对北师大地理科学学部的培养方案给予了充分的肯定。
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北京师范大学2006-2009人文地理考研试题
2010-05-11 14:41
北师大2006年人文地理试题（回忆版+评论）
一、名词解释（6个）
城市空间内部结构
倒u性理论
城市感知
恩格尔系数
地域经济结构？记不清了
二、简答题（20分）
1、建树怎样建设社会主义新农村
2、区域空间发展理论模式的特点及内涵（好像是这样，答的就是增长极，点轴，网络，还有被师教材上的什么地域产业组合体）
还有一个记不住了，简答题的第一道好像特容易回答，作了就忘了
三论述提（20分）
1、产业集群的特点，机制，即对区域发展的影响（这道题我不会答，就乱写了一通）
2、按照我国实际情况，论述区域的协调发展
3、据一个例子，经验主义方法在人文地理学中的应用。
以前都靠的是实证主义
近年居然改考经验主义
而且，用的是经验主义方法论这个名词
有待考究
以前靠实证主义，说的都是“实证主义方法”
我去问老师
都把老师给搞糊涂了
2007北京师范大学地理与遥感学院人文地理试题
一、名词解释
１、城市体系
２、空间递减规律
３、集中化指数
４、投入产处表
５、人口密度指数
６、人文主义地理学
二、简答
１、简述区域经济差异的形成原因及其统筹区域发展的措施
２、区域规划中选择主导产业的依据
３、旅游景区中的机能文化区的特点
三、分析论述
１、论述经济全球化对区域发展的影响及中国如何迎接全球化的挑战
２、分析你家乡“十一五”期间的经济发展战略
３、设计一个区域土地利用情况的调查方案
08年北京师范大学人文地理考题
一、解释概念（每题5分，共30分）
1、增长极理论
2、城市化经济
3、逆城市化
4、地理学中的决定论
5、主体功能区
6、人类发展指数（HDI）
二、简述题（每题20分，共60分）
1、上图是约翰斯顿的城市民族聚居区演变分类，请问图中的分类指数有哪些，以这些指标进行分类的全组合应该有哪些。
2、简述经济全球化对中国经济发展的影响。
3、简述配第-克拉克定理的内容和启示。
三、分析论述题（每题20分，共60分）
1、针对中国的人口资源与环境现状论述中国应该走什么样的城市化道路
2、试举一例说明结构主义方法在人文地理学研究中的应用。
3、分析说明促进我国区域协调发展的主要思路。
第二大题的第1题前面是一幅图:城市少数民族区位模型（johnston,1972:113），共有8幅小图组成。
我买的试卷上这附图比较模糊，即使我把这幅图拍下来贴出来依然还是看不清，网上也没有找到这幅图。
一般情况下出过这幅图之后就不会再考了，个人意见，仅供参考。
感兴趣的朋友可以问一下自己的老师是否知道这幅图。
这幅图参考书目上找不到，北师大给本校的学生讲过这幅图
2009北京师范大学人文地理考题（回忆版）
一、名词解释（每个5分，共30分）
1、规模经济
2、补偿贸易
3、多样化指数
4、佩蒂克拉卡定理
5、城市更新
6、结构主义及代表人物
二、简答（每个20分，共60分）
1、增长极内容及应用
2、成长阶段的区域经济发展战略
3、举例说明城市更新的积极作用
三、论述（每个20分，共60分）
1、金融危机影响及对策
2、用swot方法分析家乡经济发展
3、举例说明gis在人文地理中的应用。