新编日语第四册 第12课翻译参考答案
新编日语 第12课
5「…ても（でも）いい（よい）」
• 表示许可。相当于“可以”“~也行”。此句型同 于「…てもよろしいです」「…てもかまいませ ん」，只是后两种说法语气更郑重、更客气一些。
• • • • 用法及用例： 動詞・助動詞連用形+てもよい（いい）です 形容詞連用形+てもよい（いい）です 形容動詞語幹・名詞+でもよい（いい）です
• • • • • • • •
外から帰った時手を洗わなくてはいけません。 从外面回来时必须洗手。 朝ごはんを食べなくてはいけません。 必须吃早饭。 今日来（こ）なくてはいけません。 今天必须来。 習ったものは復習しなくてはいけません。 学过的必须复习。
• 値段は安くなくてはいけません。 • 价格必须便宜。 • 部屋はきれいでなくてはいけません。 • 房间一定要干净。 • 歌は日本の歌でなくてはいけません。 • 歌必须是日本歌。
• ◇料理を作ることはできません、食べる だけです。 • 我不会做菜只会吃。 •
• ③限定宾语，常取代「を」 • 今朝、パンだけ食べました。 • 今天早上只吃了面包。 • 必要なものだけ取って、あとは返してく ださい。 • 只拿需要的，其余的请归还
• ④限定状语 • ◇ジュースはいっぱいだけ飲みました。 • 果汁只喝了一杯。
4、「…なくてはいけません」
பைடு நூலகம்
动词未然形
• 未然形是日语动词活用形之一，日语动词的否定 形式由「動詞未然形＋ない」构成。动词基本形 变成未然形的规则是： • 五段动词：将词尾假名上推到本行的あ段 • 例：「行く」→「いか」 • 一段动词：去掉词尾的「る」 • 例：「寝る」→「ね」 • カ变动词：「来る」的未然形为「こ」 • サ变动词：「する」的未然形为「し」
日本语第12课课件资料讲解
祗园祭是八坂神社的祭礼，起源于9世纪末； 从平安时代（约1100年前）开始。
日本の祇園祭
传说1100年以前，日本流行瘟疫，夺去了很 多生命。人们认为这是一个叫牛头天王的鬼神在 作祟，就用66个棍子（当时日本被分为66个地区 ）建造了神轿，送到神泉苑，游街祈祷，使得事 态得以好转。这次神事活动叫做祗园御灵会，成 为祗园祭的前身。
雨 雪 阴天 宾馆，饭店 机场
海 世界
パーティｰ （お）まつり しけん すきやき さしみ （お）すし てんぷら いけばな もみじ どちら どちらも ずっと はじめて
party （お）祭り
試験 すき焼き
刺身
生け花 紅葉
初めて
集会，茶会，晚会 节日，庆典 考试
鸡素烧（牛肉和蔬菜的火锅） 生鱼片
寿司（在加醋的米饭上摆生鱼片） 天麸罗（裹面油炸海鲜和蔬菜）
は）ありません
は）ありませんでした①きのうは Nhomakorabea雨でした。
②きのうの 試験は 簡単じゃ ありませんでした。
文法
い形容词句的过去时
非过去（现在，未来）
过去
肯定 あついです
あつかったです
否定 あつくないです
あつくなかったです
①きのうは 暑かったです。
②きのうの パーテｲｰ は あまり 楽しくなかった です。
みんなの日本語
第十二課
かんたん（な） ちかい とおい はやい おそい おおい すくない あたたかい すずしい あまい からい おもい かるい いい
簡単（な） 近い 遠い 速い、早い 遅い 多い （人が多い） 少ない（人が少ない） 暖かい，温かい 涼しい 甘い 辛い 重い 軽い コーヒーがいい
新大学日本语第四册翻译(第2,6,8,9,11,12,17课)
第二课哥伦布的鸡蛋也许是因为慌慌张张吃完早饭的原因吧，开始打嗝。
由于和人约好了就飞快地跑出了家门，打嗝也没有止住。
把脸扬起来，把杯子里的水慢慢地到入口中。
不马上喝下去而是忍着。
嗓子就会自然而然地动起来，将极其少量的水一点一点地咽进喉咙里。
这样5次左右，当嗓子发出咕咚咕咚的声音时，打嗝就大体止住了。
这就是我自己止住打嗝的方法，但是要是走路的话就没办法了。
对了！试试那个方法吧。
在哪儿读过了我忘了，但是大概是某位女士的投稿什么的，有个止打嗝的方法，那就是“向后走”。
因为向后走，肌肉必须得做与平常不一样的运动，那样据说能产生一种使横膈膜的振动平息下来的力量。
肌肉也许也会紧张起来。
如果撞到什么就不好了，所以我转过头来，开始向后走。
虽然看起来很简单，但却是意外的难做，如果是体育馆或是运动场的话则另当别论，但是在街里的马路上倒着走，感觉会撞到什么而不安。
与这个相比，更使我不安的是迎面走过来的人的面部表情，更确切的说是视线。
有人一副莫名其妙或难以置信的表情。
也有人觉得“这不有点奇怪吗”而偷偷地看过来。
这些都理所当然。
汽车的话另当别论，人的“倒档”还从没听过。
有点难为情再加上自己也觉得不合适，仅仅走了十几米就停下了脚步。
打嗝竟然奇迹般的止住了！偶尔考虑着大事仰头一看，发现天空中漂浮着美丽的云朵。
我明白理想呀梦想呀就是这样的东西，由于太大、离自己又太过于遥远，所以很不切实际、难于和自己产生共鸣。
对于像我这样的小人物来说，比起云朵更喜欢气球。
因为可以绑上绳子亲手拿着，并能从下面仰视。
即使气球“啪”的一下破了，还是可以找到别的气球。
人生不会出现神经衰弱啊自杀啊这样的风波。
也许是因为这个吧，即使是在读大人物的传记的时候，与那些丰功伟绩相比我觉得小轶事更有意思。
说起德川家康，比起“等到杜鹃自己鸣叫”这样那样的夺取天下的深谋远虑，由“腿脚皲裂”这样的一行文字所联想到干性皮肤且粗茶淡饭的男人形象给我留下了深刻的印象。
哥伦布也是这样，比起他发现美洲大陆，我更加喜欢他竖鸡蛋的故事。
最新新编阿拉伯语第四册第十二课课文翻译教学教材
第十二课使错误看起来容易改正前不久,我的朋友爱上了一位姑娘,并很快与她订了婚。
订婚后不久,他未婚妻劝他学跳舞，他答应了他。
他给我讲这件事时说：我迫切需要学习跳舞，尽管我二十年前就学过跳舞，但现在跳起来就跟没学过一样。
我找到的第一位老师就将实际情况坦言相告，之后她还说我犯有明显错误，必须要忘掉之前所学过的重新学起！但这需要我付出很大的努力，我没有动力继续学习，所以我放弃了。
或许第二位老师没有如实相告，但我选她当老师！她说我的舞步有些过时，但基本功是对的。
她强调学习新的舞步对我来说不难。
第一位老师只认准我的错误，让我感到绝望，而第二位正好相反：她放大了我的优点，让我对自己的错误没有太大压力，她还跟我说：“你很有乐感，是个有天分的舞者（是天生的舞蹈家）。
”尽管过去和现在我都不是一个出色的舞蹈家，但有时候我也会犯嘀咕：也许她是认真的！但现实是她褒扬了我，我得花钱（向她学习）！对（你的）孩子、丈夫或是员工（不管是孩子、丈夫还是员工），说他在某件事上很愚蠢，并且无能为力，那他就会坚持错误，并且他改正错误的动力也会荡然无存。
如果你让别人知道你信任他，相信他的实力，以及他潜在的天赋，那么你就会发现他会竭尽全力（尝试）直至脱颖而出。
这正是罗维尔•汤姆斯所用的方法。
相信我，他在人际关系方面是个天才：他会重塑你，给你自信，传递给你勇气和信念。
最近我与这对夫妇共度周末，他俩邀请我一起玩桥牌。
我说：我一点都不了解这个游戏，它对我来说就（像）是个谜。
他说：怎么会呢？桥牌只需要很好的记忆力和准确的判断力，你之前写书提到过记忆力，还说过桥牌是一种完全适宜你的游戏。
于是我莫名其妙地坐在了桥牌桌前。
仅仅是因为别人告诉我，我在这方面有天赋，这个游戏就变得简单起来。
说到桥牌，我想起来了著名的桥牌家埃利•克勃森，每个玩桥牌的家里都知道他的名字。
他有关桥牌的书已经被翻译成十二种语言，销量（达到）一百万册。
尽管如此，他告诉我，如果不是一位年轻的女士说他有玩桥牌的天赋，她也不会把这种游戏当成职业。
许小明《新编日语教程3(第三版)》(参考翻译 第12课 食べ放题)【圣才出品】
小野：是的，什么事？ 王小华：预计今天早上 TC 广告公司的报价单会送到，到的话你能不能帮我取回来？
小野：好的。TC 广告公司的宅急送是吧。邮费多少钱？ 王小华：额，邮费是对方公司负担的，不用担心。
小野：好的，明白了。 王小华：十分感谢，拜托你了。再见。
（电话铃声） 小野：早上好。我是日和化妆品销售部的小野。
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王小华：啊，小野小姐，早上好。我是小王，能让科长接电话吗？ 小野：科长还没来呢。
王小华：这样啊，实际上我现在在地铁上，因为信号故障，我已经等了 20 分钟了，好像到 地铁启动还得一会儿。我估计会迟到一个小时左右。科长上班的时候，你能不能帮 我转达一下情况？
小野：再见。 （上班迟到 50 分钟）
王小华：十分抱歉我上班迟到了。这个是地铁延误说明书。 中村科长：这个啊我已经从小野那里听说了。
王小华：十分抱歉，给您添麻烦了。 中村科长：那么就快去工作吧。
王小华：是。
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花钱吃饭的话，就会衡量自己和饭店的得失关系。不过，那并不是自己占了便宜。因为你认
为饭店收了一样的钱却提供了更多的食物，这不过是一种陷入错觉的满足。
端来满满一盘食物来吃。当然，如果是自己喜欢的食物的话也不错。然而，有一些人会
抱有因为自己是作为客人参加晚会或是自己交过钱，从而可以随意拿食物这样的想法，不断
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◆参考翻译
<课文>
随便吃
有些饭店和酒店，打着随便吃随便喝的招牌招揽顾客。在那里，因为吃得越多喝得越多
日本语听力 第12课 食生活
日本语听力第１２課食生活会話１女：田中さんは、どの授業取る？男：そうだね、僕は文を読むのはいいけど、書くのは苦手だからこれは取りたくないな。
・・・鈴木さんは、何取るの？女：そうね。
私は話すのが上手になりたいから、これを取るわ。
男：そうだね。
それもいいね。
僕もそうしよう。
女：じゃ、一緒に取りましょう。
男：でも、ぼく、聞くのも上手になりたいな。
女：そうね、それも大切よね。
男：でもやっぱり、苦手なものが上手になるように、これ取ろう！２ a 男の人は読むのが上手です。
b 男の人は書くのが上手です。
c 男の人は聞くのが上手です。
d 男の人は話すのが上手です。
会話２男：奈々ちゃん、どうしたの？顔色がよくなさそうだね。
女：あっ、そう。
この２、３週間は忙しくて忙しくて、毎日６時間も寝てないわ。
男：えっ？それじゃだめだよ。
最近の研究でも７時間では不十分で、８時間は必要だって。
女：へえ？男：うん、寝る時間が減ると、体力も知力も低くなるらしい。
女：睡眠不足だったら、注意力もなくなってくるよね。
で、ジョンさんは毎日どのぐらい寝る？男：僕か？最近の研究より２時間も長い。
女：へえ、うそ！そんなに・・・２ a 寝る時間は体力とあまり関係がありません。
b 寝る時間が減ると、知力が低くなります。
c 寝る時間が減ると、体力が低くなります。
d 寝る時間が減ると、注意力がなくなってきます。
会話３女：ねえ、来月、先生の誕生日だって。
みんなで、何かプレゼントしない？男：あっ、そうだね。
何がいいかな。
女：そうだ。
先生はお酒が大好きだから、何か有名なお酒とかは？男：うーん、酒はいいんだけど、飲みすぎると体によくないし、持って帰るのも大変だし。
女：そういえばそうね。
それじゃ、花はどう？パーティーの時、先生に差し上げたら、きっと喜ぶんじゃない？男：でも、持って帰るのは大変だよ。
女：大丈夫。
先生は多分研究室に置いて帰るから。
男：そうだね。
じゃ、私が花を予約してくるよ。
新标准日本语中级单词语法详解第12课
第12课生词表1いよいよ[副] 到底，终于～春だいよいよ結婚の日が来ましたほうげん（方言）[名] 方言，地方话共通語（きょうつうご）はんかがい（繁華街）[名] 繁华区，繁华街，商业区～に足を向けるミナミ[专] 大阪市南部商业繁华区名称どうこうする（同行～）[动3] 同行，一起去全日程添乗員が～するひろうえん（披露宴）[名] 婚宴，喜宴よろこんで（喜んで）[副] 高兴地，非常愿意地…………………………………………………というと？你的意思是？怎么说？おおきに谢谢，多谢（大阪方言）あかん不行，不可以（大阪方言）みみにする（耳にする）听到～を耳にするせっかくですけれど有违您的好意，承蒙特意邀请，却……えんりょしておきます（遠慮しておきます）算了，不用了おめでとうございます恭喜，恭贺～べん（～弁）～方言，～口音生词表2语法与表达こうしゅうでんわ（公衆電話）[名] 公用电话かみなり（雷）[名] 雷雷の音～が鳴っているすききらい（好き嫌い）[名] 挑剔；好恶この子は食べ物の～が激しいやまのぼり（山登り）[名] 登山，爬山登山（とざん）さくせいする（作成～）[动3] 写，作，制作報告書を～するホームページを～するひろうする（披露～）[动3] 宣布，公布，公开研究開発の成果を～するへんこうする（変更～）[动3] 改变，变更，更改台風が来そうなので、予定を～して帰ることにした生産計画を～するあらためて（改めて）[副] 再，重新また日を改めてお伺いしますこのことは別の機会に～お話ししたいたいちょう（体調）[名] 身体状况，健康状态今日は体調がいい（悪い）～が崩れた……………………………………………………めにする（目にする）看到，看见李さんは向こうから歩いてくることを目にしたことばにあまえる（言葉に甘える）按您所说，如您所说ご好意に甘えて、もう一晩ご厄介になりますでは、ことばにあまえて、ご馳走になります厄介（やっかい）これはなかなか～な仕事だ手続きが～だ练习いず（伊豆）[专] 伊豆けいば（競馬）[名] 赛马めいさく（名作）[名] 名作，杰作新作代表的な作品ディーブイディー（DVD）[名] DVD机；数字光盘むらかみはるき（村上春樹）[专] 村上春树れいぼう（冷房）[名] 冷气设备，冷气空调冷房をつける暖房をつけるにゅうじょう（入場）[名] 入场，进场高齢者は無量で～できる入場者入場料入場券ことわる（断る）[动1] 拒绝，谢绝；预先通知出席を断る友人は病気で来られないと断った。
新编日语4
新编日语第四册第一课一、连体词[ちょっとした]连体词[ちょっとした]可以表示多种意思。
1)表示[普通、常有、微不足道]eg:ちょっとした風邪2）表示[相当、颇]eg:ちょっとした料理店二、[....を通して]表示手段[....を通して]上接人或事物，表示手段方法，意为[通过]。
eg:書物を通して外国を知る。
三、形式体言[うえ][うえ]接在[体言+の]及[用言，活用词连体形]下面。
[うえ]有多种用法。
1）用[体言+の+うえで（は）]的形式表示某一方面。
这种用法的[うえ]可以用[関係][点][面]「場合」等词替换。
eg:山本君は勉強のうえでの競争相手になった。
2）用[用言连体形（或体言の）+上に]的形式表示累加。
eg:道に迷ったうえに雨に降られた。
3）用[动词过去式（或体言の）+上で]的形式表示[....てから]。
....之后eg:詳しいことはお目にかかったうえで、またご相談いたいましょう。
4）用[动词过去式+うえは]的形式表示[既然....就...],和[からには]相同。
eg:大学を受験すると決めたうえは、しっかりやろう。
四、[に]表示并列、添加并列助词[に]接在体言后面，可以表示并列或添加。
eg:黒のスーツい黒のネクタイの男が突然訪ねてきた。
五、形容词[つまらない][つまらない]有两种含义。
一种是表示[没价值，不值钱]，又可表示[无聊][无意义]eg:つまらないことでけんかしてしまった。
六、「ながら」表示[虽然...却...]接续助词「ながら」有顺态和逆态两种用法。
当用「ながら」连接起来的前后项内容是不协调的、矛盾的时候，「ながら」所表示的意思相当于汉语的[虽然...却...]，后项往往带有评价的语气。
「ながら」接在动词、动词型助动词连用形、形容词终止形后面，也可以接在名词、形容动词词干，副词后面（或でありながら）。
也可以用[ながらも]。
eg:頭も体も疲れていながら、なかなか眠れなかった。
顺接时表示“边....边..."。