2012年广州二模试卷讲评文言文公开课
2012年高考广州二模语文试题及答案
2012年高考广州二模语文试题及答案(2012-04-24 09:39:46)本试卷共8页，24小题，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。
用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．狡黠（xiá）盥洗（huàn）肖像（xiào）铩羽而归（shā）B．木讷（nà）收讫（qì）塞责（sâ）栉风沐雨（zhì）C．桎梏（kù）整饬（chì）辟邪（bì）岿然不动（ɡuī）D．哂笑（shěn）聒噪（ɡuō）挑灯（tiǎo）怏怏不乐（yànɡ）2．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是①各级政府机关要按照国务院的决策，大力推进资源节约和循环利用工作，进一步传播节约理念，促进全社会转变生产方式和消费方式。
②美国罔顾钓鱼岛是中国固有领土的历史事实，抛出“《日美安保条约》适用于钓鱼岛”的言论，这一言论彻底暴露了其霸权主义的本质。
③南沙区地理位置独特，享有粤港澳合作先行先试的政策，可以大力促进高新技术产业的发展，这种发展优势令其它新建的经济区。
2012年天河区中考二模语文试卷及答案
2012年天河区毕业班综合测试（二）语文试卷注意事项：本试卷问卷共8页，分三部分，共22小题。
第一部分l至3页，第二部分3至8页，第三部分第8页。
全卷150分，考试用时120分钟。
1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号，座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，一并交回。
第一部分积累与运用（共34分）一、（6小题，19分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）（3分）A. 遗骸．（ hái ）农谚．（ yàn ）狡黠．（xiã）恪．尽职守（ɡã）B．胚．胎（ pī）两栖．（ xī）素湍．（ tuān ）鲜．为人知（xiǎn ）C. 酝．酿（ yùn ）征兆．（ zhào ）湛．蓝（ zhàn ）梦寐．以求（ mâi ）D．破绽．（ zhàn ）炽．热（ zhì）枢．纽（ shū）汗流浃．背（ jiá）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A．空遐粗制烂造沧桑无与伦比B．笨拙好高骛远徇私鞠躬尽瘁C．云宵草管人命弥补呕心沥血D．天娇张皇失措茁壮头晕目炫3.依次填入下列横线的词语，恰当的一组是（）（3分）①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。
②这部的艺术品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿，一举囊括五项冠军。
A. 迎刃而解得天独厚所向无敌B. 不攻自破匠心独运不可一世C．不攻自破得天独厚不可一世D. 迎刃而解匠心独运所向无敌4.下列句子中，没有语病的一句是（）（3分）A．某大学邀请了著名的生物学家李教授给大家讲了有关许多人类起源的知识。
2012广州二模语文参考答案
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文参考答案及评分标准3 A 地、原则性地安排配置；“布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等；根据上下文应为大规模地部署。
指公开地，毫无顾忌地；“竟然”表示出乎意料之外；美国的行为是公开的、长期以来的，并非出乎意料之外，故用“公然”“望尘莫及”指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，比喻远远落后；“望其项背”指能够望见别人的颈项和背脊，示赶得上或比得上；根据文意，应为“望尘莫及”3 D A．句式杂糅。
“是因为……”与“……的原因”两个句式杂糅，删掉“的原因”。
B．搭配不当。
“大企业……形成……垄断者”动宾搭配不当，“形成”改为“成为”。
C．赘余。
“诸”是“之于”的意思，与后面的“于”重复，删掉“诸”或“于”3 B “惠存”，敬辞，请保存，用于赠人相片、书籍等纪念品时所题的上款；这里是收到别人的赠品，不当。
A．“蓬荜生辉”指使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话）。
C．“教正”，谦辞，请他人指正、修改诗文，含有虚心请教的意思，多用于晚辈呈长辈，学生呈老师，初学呈专家，作者呈编辑等。
D．“教安”是对教师祝福的敬语，教学工作安好的意思。
3 C 好：貌美。
Ａ用，介词。
B．他，指名捕，代词／调节音节，无实义，助词。
9.【断句与翻译】（10分）（1）四人拔刀拟妇／妇接战／挥斥如意／复斫杀一人／三人惧／少却／妇更言曰／急置银／舁两尸去／俱死无益也／三人下马乞命／置银／以二尸缚马上而逸[4分。
每错、漏三处扣１分，扣完4分为止。
“三人下马/乞命”也可。
] （2）①如果去追捕就会死在盗贼手上，不追捕又会受牵连而被处死。
［３分。
假设关系语意１分，“坐累”１分，大意１分。
］②这妇人仍然是一副娇柔平常的样子，把刀擦拭干净收起。
［３分。
“旖旎寻常”１分，“善”１分，大意１分。
］【参考译文】江苏金坛的王伯弢举人，亲口讲述丙午年间他赴京会试，到达山东德州时，看见道路旁有几个捉拿盗贼的捕快，正和州里解送公家钱银的差役一起大声叫嚷。
学而思2012第二次模拟考语文答案
四、古诗阅读（共 5 分） 11. （共 3 分）诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。江水清澈，倒映在 江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。 12. （共 2 分）抒发了诗人旅途中的思乡之愁。 五、现代文阅读（共 15 分） 13．（共 2 分，每空 1 分）金碧辉煌、微笑 14. （共 2 分，每空 1 分）忘记；这里指孩子使风景更美好 15．（共 2 分）因为我一直在走路，而他们是待在屋子里啊！ 16．（共 2 分，任填两个即可得满分）点题；照应开头；总结全文；点明中心 17．（共 1 分）埃及尼罗河畔，豪华饭店林立，擦鞋童热心为“我”指路； （共 1 分）雨中胡志明街头，一个身材敦实、面色黝黑的小男孩向我兜售明信片； （共 1 分）长滩岛，碧海，蓝天，白沙，椰树，一群孩子为游客表演。 18. （共 4 分）那些孩子纯真、善良，他们美好的形象使风景更加美丽。他们的美好品质深深打动了作 者，成为作者眼中最动人的风景。 第三部分 现场作文（35 分）19. 内容明确 11 分；结构合理 11 分；语言情感 10 分；书写及其它 3 分
绝密★启用前
2012 广州小升初第二次模拟考试语文试卷（答案）
第一部分 基础Leabharlann 积累运用（45 分） 一、基础单元（共 18 分） 1．（共 4 分，每字 1 分）帖；誊；惆；萎 2. （共 4 分）B 3. （共 4 分，每小题 1 分）⑴ C；⑵ B；⑶C；⑷ C
4. （共 3 分，每空 0.5 分）由于；所以；如果；就；不仅；而且 5. （共 3 分）D 二、积累单元（共 19 分） 6. （共 6 分，每空 1 分）不精不诚；人非生而知之者；天下物无全美；种德者必养其心；诚者；诚之者 7.①（共 2 分，每空 1 分）山光悦鸟性；潭影空人心。②（共 2 分，每空 1 分）周瑜打黄盖；草船借箭 ③（共 2 分）子期死，伯牙谓世再无知音；④（共 2 分） B 8. （共 5 分，每空 1 分） ①广州；粤剧 ②苏洵、苏轼、苏辙 三、语言运用单元（共 8 分） 9. （共 2 分，参考答案）雏鹰，如果害怕伤痛，那它永远不能飞翔。 （共 2 分，参考答案）航船，如果害怕风浪，那它永远不能启航。 10. （共 4 分） 他们这样做不对。 学生之间应该多一份帮助和关爱， 少一些功利色彩。 这些现象的存在， 说明学生的品德教育有一些欠缺，让学生（未成年人）染上了浓厚的功利色彩。 第二部分 阅读理解（20 分）
2012年广州市普通高中毕业班综合测试语文试题(二)(扫描版)
2012年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文2012年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文参考答案9．【断句与翻译】（10分）(1)四人拔刀拟妇／妇接战／挥斥如意／复斫杀一人／三人惧／少却／妇更言曰／急置银／舁两尸去／俱死无益也／三人下马乞命／置银／以二尸缚马上而逸[4分。
每错、漏三处扣1分，扣完4分为止。
“三人下马／乞命”也可。
](2)①如果去追捕就会死在盗贼手上，不追捕又会受牵连而被处死。
[3分。
假设关系语意1分，“坐累”1分，大意1分。
]②这妇人仍然是一副娇柔平常的样子，把刀擦拭干净收起。
[3分。
“旖旎寻常”1分，“善”1分，大意1分。
]【参考译文】江苏金坛的王伯弢举人，亲口讲述丙午年间他赴京会试，到达山东德州时，看见道路旁有几个捉拿盗贼的捕快，正和州里解送公家钱银的差役一起大声叫嚷。
问他们发生了什么事，他们回答说：“骑马打劫的强盗大白天抢劫了上交给朝廷的一些银子，如果去追捕就会死在盗贼手上，不追捕又会受牵连而被处死。
”他们面对面地呼天抢地，眼泪直淌。
而那些强盗骑马扬起尘土的地方，还可以凭肉眼看得见。
这时，忽然有一对夫妇骑着两匹马从另一条路上奔来。
众捕快都相互庆幸说：“保定著名的捕快到了！应当不必忧心了。
”众捕快勒住名捕骑的马，问他从哪里来。
名捕说他们夫妻俩是到泰山进香的。
可是名捕病得很厉害，低头趴在马鞍上。
他妻子也是一个小巧玲珑的美丽妇人，用黑纱巾遮着脸，手里抱着一个婴儿。
众捕快告诉名捕事情的经过，哀求名捕帮助他们。
名捕问道：“强盗有几个人？”众人说：“五个人。
”名捕说：“我病得很重，我妻子前去就可以了。
”名捕妻摆手说：“我不耐烦做这件事！”名捕生气地骂道：“懒婆娘！”他妻子脸上一红，就从马上下来把婴儿交给丈夫，再束紧马肚带，捆扎好裙子靴子，捋起袖子，带上一把刀，刀有三尺多长，亮闪闪的像镜子一样。
名捕说：“带上我的箭去吧。
”他妻子说：“我用弹弓就一定能取胜了。
”话还没说完，她已经跨上了马，飞快地离开了。
2012广州二模试题·讲评模板(绝对原创)
B
34. 以下观点，符合世界的统一性原理的是 A. 未有天地之先，毕竟是先有理 B. 世界的发展是“绝对精神”的自我运动 C. 物质的本性是广延，精神的本性是思维 D. 历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产
D
35. 河北产科医生余文丽在援疆期间，其丈夫突发脑溢血致身体偏瘫。她毅 然带着偏瘫的丈夫继续完成援疆任务。作为妻子，她每天为丈夫做按摩帮助 康复；作为医生，她医术精湛，对产妇体贴入微，被人们称为“最美女医 生”。 余文丽的事迹体现了 ①在劳动和奉献中创造价值是幸福的 ②奉献社会的目的是为了彰显自我价值 ③在个人与社会的统一中实现人生价值 ④人生价值的主要表现在于精神贡献 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
这上 面将 有我 们的 名字！ 名字！
36. 第（1）问： 2008年起，该市民营经济增加值增速超过GDP增速，已 经成为该市经济快速发展的重要力量； 但增速总体放缓，而且距离全省的目标还有一定差距。 （5分）
题
第（2）问：①我国实行社会主义市场经济体制，市场在国 家宏观调控下对资源配置起基础性作用。（4分） ②在市场经济条件下，市场能够通过价格的涨落比较 准确、及时、灵活地反映供求关系的变化，传递供求信息， 实现资源优化配置。所以，政府必须善待市场资源。（3分） ③面对市场竞争，商品生产经营者作为市场主体，能 够在利益杠杆的作用下，主动调整生产经营活动，实现资 源的有效利用。所以，政府必须尊2010年，世界贸易进出口总额由61624亿美元增长到303870亿 美元，中国的进出口总额从5098亿美元增长到31727.6亿美元。由此可见 ①经济全球化主要表现为贸易总量的扩张 ②经济全球化使国际分工与协作日益深化 ③中国的比较优势在贸易中得以充分发挥 ④中国在对外开放中坚持独立自主的原则 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
广东省2012届高三高考模拟仿真试题语文试题(二)解析版.doc
广东省2012届高三高考模拟仿真试题语文试题（二）解析版1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A．孬种/挠头噪声/海藻数落/数说B．书箧/狡黠敛财/潋滟弹丸/弹弓C．孵化/敷衍豆豉/鼓弄曾经/曾孙D．耆宿/蹊跷婉拒/腕力散漫/散步【答案解析】D。
A.nāo/náo；zào/zǎo；shǔ。
B．qiè/xiá；liǎn/liàn；dàn。
C.fū；chǐ/gǔ；céng/zēng。
D．qí/qī；wǎn/wàn；sǎn/sàn。
2下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是()海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，公园里那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不惟妙惟肖。
这一出人意表的奇景对于外来游客来说往往是第一次见到。
在其间无论是散步、慢跑，还是骑车锻炼，都令人神气十足。
逛逛公园既锻炼了身体，又陶冶了情操，真是两全其美。
A．惟妙惟肖B．出人意表C．神气十足D．两全其美【答案解析】C。
神气十足：形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。
含贬义，用在这里不合语境。
A.惟妙惟肖：描写或模仿非常逼真。
B.出人意表：出乎人们意料之外。
D.两全其美：是指做一件事顾及到双方，使两方面都得到好处。
3下列各句中，没有语病的一句是()A．广东省直、中央驻穗单位及广州市公务员虽然目前并未完成公费医疗与医保接轨，但广东省、广州市相关职能部门均表示，公费医疗改革并没有停顿。
B．在这辞旧迎新的时刻，有人已经喜悦还家，有人正在回家的路上，还有人滞留在各大城市的车站，苦苦等待那张牵连温暖与亲情的车票。
C．中国冰雪健儿们在温哥华冬奥会取得的战绩，再一次说明中国队不管是男女项目还是团体项目，抑或是各单项，都取得了长足进步。
D．近几年来，我国领海不断被侵扰，为了应对复杂多变的海上变化，中国海监局调整了工作规划，加大了海上巡航密度和执法装备的质量。
广东省2012届高考语文二轮专题总复习课件：专题3古代诗歌鉴赏
广东省2012届高考语文二轮专题总复 习课件 ：专题3 古代诗 歌鉴赏
★答案★
(1) ①喜爱幽静：“人意静”“寒雾生”等；②亲 近自然：“临水”“稍见初日开”等；③向往自由： “学野凫”“逐清景”等；④自由暂不可得的惆怅： “安得”。(意思对即可) (2) ①对比：以“有声”与“无影”对比，近写听 觉，远写视觉，突出层次的远近和景致的深阔。② 对偶：以“折苇”对“遥山”，近景与远景相结合； 以“动有声”对“淡无影”，听觉与视觉相结合； 节奏优美(或形象丰富，或层次分明)，意境深阔、 淡雅(或幽静、清新)。(其他看法，言之成理亦可)
3．分析作者的思想感情。 一般可表述为：愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、 哀伤、惆怅、寂寞、孤独、烦闷、积极向上、消极颓 废、坚守节操、赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依 恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情、思乡之情、怀友 之情、忧国忧民、关心人民疾苦、壮志未酬的愤激等， 但切忌空洞，要答得具体。比如只答“表达了作者哀 伤的情怀”是不够的，还应答出为什么“哀伤”。
5．“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女 如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”，通过对越宫遗址的 对比描写，表达盛衰无常的感慨。
广东省2012届高考语文二轮专题总复 习课件 ：专题3 古代诗 歌鉴赏
广东省2012届高考语文二轮专题总复 习课件 ：专题3 古代诗 歌鉴赏
四、设题方法 1．请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、表现手法)。 2．诗人是怎样抒发自己的情感的？有怎样的效果？ 3．这首诗用了什么表现手法？ 4．试结合诗的内容，分析诗人是如何使用××这一手 法的？
广东省2012届高考语文二轮专题总复 习课件 ：专题3 古代诗 歌鉴赏
2012广东卷 文言文
2012广东卷文言文阅读下面的文言文，完成5-9小题陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。
澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。
二十四年，出为．川东道。
总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。
安徽库款，五次清查，未得要领。
澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。
濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。
又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。
淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。
各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
道光五年，调江苏。
先是洪泽湖决，漕运梗阻，协办大学士英和陈海运策，而中外纷议挠之。
澍毅然以身任，亲赴上海，筹雇商船，体恤商艰，群情踊跃。
事竣，优诏褒美，赐花翎。
江苏频遭水患，由太湖水泄不畅。
疏言：“太湖尾闾在吴淞江及刘河、白茆河，而以吴淞江为最要。
治吴淞以通海口为最要。
”于是以海运节省银二十余万兴工，择贤任事，至八年工竣。
澍自巡漕时，条奏利害，至是先浚徒阳河，将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工。
后在总督任，与巡抚林则徐合力悉加疏浚，吴中称为数十年之利，语详则徐传。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒．行之。
十九年，卒。
遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。
用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。
左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为．婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）【注】①漕：水道运粮。
②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
5．对下列句子中加点的词解释，不正确．．．的一项是（）（3分）A．陶澍就擢．巡抚擢：提升B．分别应劾、应偿、应豁．豁：免除C．将以次举．刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举D．后咸丰中乃卒．行之卒：最终【解析】本题考察考生理解常见文言虚词在文中的含义的能力。
2012广州二模试卷难点及作文评讲上传
⑸霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉，摇曳的白 桦，风情万种的柳树，初绽的水仙，半开的芍药，怒放的菊花， 你在霜花的世界中，都能寻到。当然，除了常见的树木和花朵， 霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪，飞翔的仙鹤， 低头喝水的鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。你要问霜花中有没有 人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女，蹒跚学步的儿童，弯腰 弓背的老人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒他们的形影，并为之 配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、 灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够，没有光，世界 是彻头彻尾僵死的。于是霜花中就有了日月星辰，有了来自天 庭的照耀!
广二模语文试卷 难点评析
9．断句和翻译。(10分) (1)用“／”给下面的文字断句。(4分) 四人拔刀拟妇妇接战挥斥如意复斫杀一人三人 惧少却妇更言曰急置银舁两尸去俱死无益也三人 下马乞命置银以二尸缚马上而逸
（1）四人拔刀拟妇／妇接战／挥斥如意／复斫杀一人 ／三人惧／少却／妇更言曰／急置银／舁两尸去／俱死 无益也／三人下马乞命／置银／以二尸缚马上而逸 [4 分。每错、漏三处扣１分，扣完4 分为止。“三人下 马/乞命”也可。]
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人物传记的阅读方法（结合文本分析）
（1）先读最后一道选择题目（第8题），了解 大致内容和主要事件。（此题如果要求“选择正 确的一项”则除外）
（2）然后粗读文章，了解文章讲的是什么人； 什么事件（几件事、事与事之间的联系）；涉及 的人物（几个人，人与人之间是什么关系）等， 以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。
提醒：遇到不懂翻译的实词时，同样可以用前 面所讲的文言实词的推断方法来推断。
• 翻译小结： • 原则：直译为主，字字落实。 意译为辅，
文从句顺（高考文言文翻译也主要考“直译”）
• 具体方法：“对”， “换”，“留”， “删”， “补”， “调”（这几种方法 常常综合运用）
巩固练习
翻译下面划线的句子。（6分）
• C．名捕病重，不能亲自去擒拿马贼，但是他镇定自 若，指挥从容，让外表娇小的妻子前往擒贼，妻子爽快 答应并迅速夺回了官银。
• 差D方役．法面名点前捕不拨的逞妻：强子找自夺出羽回文；官段州银中守后得与没知有选名全项捕力解夫歼释妇灭相的马对义贼举应，后在的，众语专 句门，设宴一款一待比他对们。以表谢意。
平均 0.92分 1.9分 得分
2.8分
2.7分 2.7分 1.2分 0.07分 (断句) (译) (译)
43人错 22人错 4人错 6人错
正确 30% 64.5% 93% 率
90% 68% 40% 2%
学习目标
• 1、巩固掌握人物传记的阅读的方法。 • 2、巩固掌握文言文阅读题的解题技巧。 • 3、重点掌握“文言实词在文中的含义”的
• D、诸捕咸相庆曰 咸：完，终 全，都
• 第6题 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同
• 的考一点组：是理解(3常分见) 文言虚词在文中的意义和用法
• A． 以皂罗覆面 用，介词
B．他，诸指捕名告捕之，故代词
妇从马上以弹弓拨箭
顷之，诸捕至
调节音节，无实义，助词。
• C．乃下马抱儿与夫 就 ，副词
• 宴劳五日，乃去
D． 为此官钱，故来相索 为了，介词
州守为治酒
才，副词
给、替，介词。
• 方法点拨：具体辨析时，在了解18个虚词基本用法的
基础上，运用五点意识法：①虚实意识②结构意识③
句位意识④呼应意识⑤语气意识.
• 第7题 下列各句编为四组，都能表现名捕妻“武艺
高超”的一组是 (3分) • ①更束马肚，结缚裙靴 ②吾弹固自胜
D
• ③须臾，追及贼骑 ④以弹弓拨箭，箭悉落地 ⑤急发一弹，杀一人 ⑥纵此三寇，要是裙襦伎俩耳
• A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
方法点拨：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一
两句不相符的，排除部分选项。表现性格的，先找不能
表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择。特
别注意是谁的什么性格 ，是直接还是间接的。
1．语境推断法（上下文） 2．巧借字形法（形声、会意） 3．迁移联想法（成语、教材） 4．语法辨别法（结构、词性—词义） 5．妙用修辞法 6、字音推断法（通假） 7、代入检验法
补充练习
D • 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
• A、攘臂，袖一刀，长三尺许 攘：捋 • B、为此官钱，故来相索。 故：特意 • C、顷之，诸捕至，舁银而还。 舁：抬
2012年广州二模 试卷讲评
• 高考比的不仅是水平，更多的是比心态。 • 信心 + 细心 + 耐心是取胜的利器
• 本次考试文言文阅读得分情况分析。（明确本课讲评的 重点）
高三17班文言文阅读得分情况一览表（参考人数62人）
主观题
客观题
5
6
7（信息 8（分
9 (断句与翻译)
（实词）（虚词） 筛选） 析综合）
分。］
• 下面是考场学生的答案，请给出你认为可得的分数：
a这个妇女就像0平分常一样，当作什么都没有发生，见好
就收。
0分
b这个妇人真是非同寻常，武艺高强。
1分
c这个妇人犹如平常一样，收拾好刀子并把它放好。
d这来个。妇人依然像0平分常一样旖旎 ，善于隐藏将刀子藏起
e这个妇人依然2分娇小温柔如平常人，将刀很好的藏了起
• A．与州解相噪
“好解”差指女子貌美（本义）
• 方B法．：诸用捕“控语名境捕推马，问从何来 勒住
• 断c．法其”妻或亦“短代小入好检妇人
温顺
• 验D法．”宜或急“置迁，移毋联尝我丸也 放下
• 考点：想理法解”常见文言实词在文中的含义。
• 问：你是用什么方法做这道题的？
小结：推断文言实词在文中的含义的方法
C 第8题 对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
• A．王伯弢进京应考，途经德州，遇到了名捕夫妇帮 助州里差役夺回官银的事，他将此事告诉姚伯祥，姚伯 祥把事件如实原地文：记妇录摇了手下：来“。我不耐烦!”名捕嗔骂曰：
• B．面对马贼“懒光媳天妇化!”日妇抢面发劫红官，府乃钱下银马，抱儿众与差夫役，毫无办 法信，名焦捕急 一万 定分 能， 替看他到们更保解束马定困肚名。，捕结出缚现裙，靴…他…们转忧为喜，相
太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，①故
世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙[yóng]异焉。玄
谓操曰：② “天下将乱，非命世之才不能济也，能安
之者，其在君乎？”
译文：①因此世上没有人认为他不同寻常。只有梁
国乔玄、南阳何颙认为他与众不同。（得分点：宾语前 置、异、焉）
②天下将乱，不是闻名于世的人不能挽救局势啊！能
于忧患，死于安乐》)
• 坐累：因过失而受牵连；指受牵连。坐，因…受牵连； 累lěi，牵连。
• 参考译文：如果去追捕就会死在盗贼手上，如果不追 捕就会受牵连而被处死。
• ②此妇犹旖旎译y错ǐ n的ǐ寻原常因，：善刀没藏有之字。字对译，不
•
说说这句明话重的点得实分词点在在哪原里文？的意思
• ［３分。“旖旎寻常”１分，“善”１分，大意１
• 第9题 ．断句和翻译。(1断0分错) 的原因：未明句意
• (1)用“／”给下面的文字断句。(4分)
/ / / / • 四 人 拔 刀 拟 妇 妇 接 战 挥 斥 如 意 复 斫 杀 一 人
三人惧少却妇更言曰急置银舁两尸去俱死无益也
/ / / / / / 三 人 下 马 乞 命 置 银 以 二 尸 缚 马 上 而 逸 / / [4分。每错、漏三处扣１分，扣完4分为止。“三人
对这些情况做到心里有数，对于不理解的词暂 且先不作深究。
• 本文内容思路： • ①马贼光天化日抢劫官府钱银，众差役
毫无办法
• ②名捕出现，但名捕病重，不能亲自去 擒拿马贼，让妻子前往擒贼
• ③名捕的妻子英勇夺回官银 • ④州守设宴款待他们
jiè 押送财物具或体犯人讲，评
C • 第 一5项题是如J对iě押下解解列，甲句起归子解田，中解加差点《陌词上的桑解》释“秦，氏不有正好确女的”。
•
说说这句话（的得古分今点异在义哪）里在？原文的意思
• ［３分。假设关系语意１分，“坐累lěi”１分，大意１分。］
• 下面是考场学生的答案，请给出你认为可得的分数：
a 如果追他们就会死在贼手上，若不追就会死于劳累。1分
b 追击的话就死于盗贼的手上，不追击的话就会被杀头1。分
c 如果追上去就会死在贼人的手里，不追的话就会死在牢
使天下安定的人，大概只有您了！（得分点：济、安、 其）
作业
• 1、详细翻译这篇《名捕传》。 • 2、完成试卷《语文基础知识天天练（六）》
来。
• ②此妇犹旖旎寻常，善刀藏之。
• 旖旎：娇柔的样子 善：“善”通“缮”，擦拭。
• 链接：《庖丁解牛》“提刀而立，为之四顾，为之踌躇 满志，善刀而藏之” （提着刀站立起来，为此举目四 望，为此志得意满，然后把刀擦抹干净，收藏起来。)
• 参考译文：这妇人仍然是一副娇柔平常的样子，把刀 擦拭干净收藏起来。
下马/乞命”也可。] 方法点拨：通读全文，把握大意。先易后难，寻找标
志（虚词、名词、代词、动词、言词、结构、修辞等）。 将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后集中精力分析 难断的句子与上下文的联系。最后朗读检查，通顺合理。
• (2)翻译下面的句子。(6分)
• ①追之则死贼手译，错不的追原则因死：坐不累。明（重3点分实） 词
里。
1分
d 如果追捕的话就要死在贼人的手上，不去追的话就会因
这件事受牵连致死。 3分
• ①追之则死贼手，不追则死坐累。
• 则：表示假设关系。有的用在前一分句，引出假设的情 况国，内相如当果没于有“坚假持使法”度“的世如臣果和”辅；佐有君的主的用贤于士后，面在的国分外如句果，
没表有示敌假对国设家或和推外断患的，结便经果思常，导考相致当：灭于这亡“句。那话么是”哪“种就”特。殊例句如： • 入则无法家拂士，出则式无？敌国外患者，国恒亡。(《生