2020年教育系统国家宪法日主题教育活动计划
学校12.4国家宪法日活动方案（通用5篇）
学校12.4国家宪法日活动方案（通用5篇）2022年12月4日是第九个国家宪法日(National Constitution Day)，学校可以开展一些有关宪法的宣传活动，关于国家宪法日的活动方案准备好了吗?下面是由编辑为大家整理的“学校12.4国家宪法日活动方案(通用5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：学校12.4国家宪法日活动方案为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，xx小学结合自身实际，制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题弘扬宪法精神，服务科学发展二、组织领导成立法制宣传日宣传活动领导小组：组长：副组长：组员：各班主任各科任教师三、活动安排(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。
在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。
影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
四、工作要求(一)加强领导，统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。
国家宪法日活动方案_2024年12.4国家宪法日活动方案2
国家宪法日活动方案_2024年12.4国家宪法日活动方案1. 活动背景每年的12月4日被定为国家宪法日，是为了纪念我国宪法的公布和实施。
宪法作为国家最高法律法规，具有重要的法律地位和社会意义。
为了进一步提高民众对宪法的认识和了解，加强宪法的普及教育，2024年12月4日，我们将组织丰富多彩的国家宪法日活动。
2. 活动目标•提高广阔人民群众对宪法的认识和理解。
•加强公民的宪法意识，培养宪法意识。
•加强对宪法普法工作的宣传和推广。
3. 活动内容3.1 宪法主题讲座在国家宪法日当天，安排专家学者进行宪法主题讲座。
讲座将深入浅出地介绍宪法的重要内容，解读宪法的精神内涵，展示宪法在推动社会开展和法治进程中的作用和地位。
通过专家学者的讲解，提高听众对宪法的认识和理解。
3.2 宪法知识竞赛为了让更多的人参与到宪法普法的活动中来，我们将组织宪法知识竞赛。
竞赛将覆盖宪法的根本知识，以及宪法在实际生活中的应用。
通过竞赛的形式，激发公民对宪法学习的兴趣，提高宪法知识的普及水平。
3.3 宪法宣传展览在活动期间，设置宪法宣传展览。
展览内容包括宪法的历史沿革、宪法的重要原那么、宪法对公民权利的保障等。
通过图文并茂的形式，让参观者能够直观地了解宪法的内容和重要性，进一步提高公民的宪法意识。
3.4 宪法宣传演讲组织有关宪法的宣传演讲活动。
邀请政法干部、法律专家和人民代表等就宪法的重要意义、宪法的价值观念、宪法的开展历程等方面进行演讲。
通过演讲会，加强对宪法普法的宣传和推广。
3.5 宪法公益活动为了进一步普及宪法知识，我们将开展宪法公益活动。
通过宪法知识讲座、宪法咨询效劳、宪法宣传材料发放等形式，向社会群众传播宪法知识，解答疑惑，增强公民的宪法意识。
4. 活动方案4.1 活动时间•时间：2024年12月4日全天•地点：各地宪法宣传教育基地和公共场所4.2 活动安排•上午9:00-11:00：宪法主题讲座•上午11:00-12:00：宪法知识竞赛•下午14:00-17:00：宪法宣传展览•下午17:00-18:00：宪法宣传演讲•全天：宪法公益活动4.3 活动方式•宪法主题讲座：线下活动，安排专家学者在大学、法院等地进行讲座。
2024年教育系统第四个国家宪法日暨第二十九届宪法宣传周活动方案
教育系统第四个国家宪法日暨第二十九届宪法宣传周活动方案一、主题确立与宣传内容本次教育系统第四个国家宪法日暨第二十九届宪法宣传周的主题确立为“深化宪法意识，共建法治校园”。
围绕这一主题，我们将深入开展宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神，普及宪法知识，提升广大师生对宪法的认同感和尊崇度。
宣传内容主要包括宪法的基本原则、公民的基本权利和义务、法治精神与法治文化等。
通过解读宪法条文，结合具体案例，让师生们更加深入地理解宪法的精神实质和重要作用，引导师生树立宪法意识，自觉遵守宪法法律，维护宪法权威。
二、活动时间与地点活动时间定于每年的12月4日前后一周，即宪法宣传周。
具体日期根据学校实际情况安排。
活动地点覆盖学校内部各公共场所，包括教室、图书馆、礼堂、操场等，并根据需要适时向社区、家庭延伸。
三、参与人员与组织本次活动面向全体师生，并鼓励家长及社会各界人士积极参与。
学校成立专门的宪法宣传周领导小组，由校长担任组长，副校长、教务主任、德育主任等相关人员为成员，负责活动的总体策划和组织实施。
各班级、各年级也要成立相应的组织机构，确保活动的顺利进行。
四、宣传教育形式与途径课堂教育：将宪法教育纳入课程体系，通过思想品德课、法治教育课等渠道，系统传授宪法知识。
专题讲座：邀请法学专家、法官、检察官等开设专题讲座，以案说法，提高师生的法律素养。
宣传活动：制作宣传板报、悬挂宣传标语、发放宣传手册等方式，在校园内外广泛宣传宪法知识。
互动交流：通过举办知识竞赛、辩论赛、主题演讲等活动，增强师生对宪法的兴趣和参与度。
媒体宣传：利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等媒体平台，持续发布宪法宣传内容，扩大影响范围。
五、活动实施步骤与安排启动阶段：制定详细的活动方案，召开动员大会，明确任务分工。
准备阶段：组织人员编写宣传材料，制作宣传品，布置活动场地。
实施阶段：按照计划开展各项活动，确保活动的质量和效果。
总结阶段：对活动进行总结评估，收集反馈意见，为今后的活动提供参考。
2020最新学校“国家宪法日主题教育”活动方案
一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。
具体安排如下：二、活动时间：2020年三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活四、活动安排：1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。
2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。
3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。
主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。
4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。
5、校园内积极营造宣传氛围。
⑴电子屏幕滚动播放宣传语⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。
⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。
五、活动要求：1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。
引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。
3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。
为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
“12.4”国家宪法日主题教育活动方案
“12.4”国家宪法日主题教育活动方案“12.4”国家宪法日主题教育活动方案今年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第15个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。
二、时间安排xxx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
三、活动要求（一）加大推进力度，积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。
教育部部署此次竞赛，是贯彻党的十八届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。
省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。
各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。
市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。
县级教育局参赛咨询联系人：孙xx、付xx，联系电话：xx；学校、学生参赛咨询联系人：史xx、潘xx，联系电话：xx。
赛事咨询QQ 群：xx。
（二）精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。
各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。
国家宪法日主题班会活动内容
国家宪法日主题班会活动内容活动背景国家宪法日是我国重要的法定节日之一，旨在弘扬宪法精神，加强公民对宪法的认识和理解。
为了庆祝国家宪法日，我们学校将举办主题班会活动，通过丰富多彩的活动内容，让学生深刻理解宪法的重要意义。
活动安排1.开场致辞：班主任或校领导向全体师生介绍国家宪法日的重要意义，引导大家热烈参与活动。
2.宪法知识竞赛：设置多轮知识竞赛环节，测试学生对宪法的了解程度，激发他们学习的热情。
3.律动舞蹈表演：学生们通过舞蹈展示宪法中的法治精神和社会主义核心价值观，以活泼的形式吸引学生的关注。
4.宪法宣讲：邀请法律专家或人大代表就宪法的重要内容进行讲解，引导学生深入了解宪法的内涵。
5.互动环节：设置问答环节或小组讨论，促进学生之间的交流与合作，增强对宪法的理解。
6.德育教育：通过宪法日活动，引导学生牢记宪法赋予公民的权利和义务，培养学生树立正确的法治意识。
活动目标1.培养学生对宪法的认识和尊重，增强法治意识。
2.提升学生对国家法治制度的理解和支持。
3.提高学生对社会主义核心价值观的认同和践行意识。
活动预期效果1.学生对宪法的认识更加深刻，意识到宪法对国家和个人的重要性。
2.学生法治观念得到加强，遵纪守法意识更加明确。
3.学生树立正确的社会主义核心价值观，具备良好的道德品质和行为规范。
通过以上活动内容和安排，我们相信能够达到预期的活动目标和效果，使国家宪法日主题班会活动成为学校教育的一次有效补充，为学生的成长和发展提供有益的引导。
特殊应用场合特殊场合一：小学生国家宪法日主题班会活动增加条款：1.设置亲子互动环节：让家长和孩子一起参与活动，增强家庭教育与学校教育的互动，共同学习宪法。
2.增加拓展活动：设计宪法主题手工制作或绘画比赛，激发小学生的创造力和想象力。
相关问题及解决办法：•问题：小学生宪法知识了解有限，可能无法完全理解宪法的内容。
•解决办法：通过简单易懂的语言和形象生动的展示方式，引导小学生逐步了解宪法的基本原则和内容，注重启发其思维和感知。
国家宪法日活动方案10篇
国家宪法日活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年宪法日活动方案
2024年宪法日活动方案
一、主题宣传
本次宪法日的主题是“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
我们将通过各种形式的活动，宣传宪法精神，提高公众对宪法的理解和认识，增强全社会的宪法意识。
二、宣传活动
1.宪法知识讲座：邀请法律专家进行宪法知识讲座，深入浅出地讲解宪法的精神实质和基本内容。
2.宪法宣传资料发放：制作并发放宪法宣传资料，包括宣传册、海报等，供公众免费取阅。
3.宪法知识竞赛：组织开展宪法知识竞赛，提高公众学习宪法的积极性。
三、宪法宣誓
在宪法日当天，组织国家公职人员进行宪法宣誓，强化公职人员的宪法意识，增强他们的责任感和使命感。
四、媒体宣传
1.电视广播宣传：在电视、广播等媒体上播放宪法宣传片，普及宪法知识。
2.网络宣传：利用网络平台进行宪法宣传，发布相关文章、视频等，扩大宣传覆盖面。
五、校园宣传
1.宪法进课堂：在中小学课堂上开展宪法教育活动，帮助学生了解宪法的意义和价值。
2.校园讲座：邀请法律专家到校园进行讲座，与学生互动交流，提高他们的法律意识和素养。
六、社会参与
1.社会宣传活动：在公共场所如公园、广场等开展宪法宣传活动，吸引社会公众参与。
2.社区宣讲：组织志愿者到社区进行宣讲，向居民普及宪法知识。
七、志愿服务
1.志愿服务活动：组织志愿者开展志愿服务活动，如发放宣传资料、提供法律咨询等。
2.志愿服务培训：为志愿者提供培训，提高他们的服务能力和专业水平。
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2020年教育系统国家宪法日主题教育活动计划
为深入贯彻落实党的十九大精神，在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神。
xx市教育局根据教育部《2020年教育系统国家宪法日主题教育活动方案》制定了《2020年xx市教育系统国家宪法日主题教育活动方案》组织参与国家宪法日中小学宪法晨读活动。
12月4日，我局组织全市各级各类学校，进行宪法宣传，举行国家宪法日中小学宪法晨读活动。
一、活动具体安排（12月4日）
1、9:00-9:05，全市各级各类学校举行升旗仪式。
2、9:05-9:15，全国中小学生宪法晨读活动。
晨读活动由全市各级各类学校领导领读宪法部分章节（详见附件1），现场学生及全体成员跟读，各学校通过教育部全国青少年普法网( )（以下简称普法网）网络直播，同步跟读。
）
3、9:15-9:20，全市各级各类学校唱响《宪法伴我们成长》歌曲，由北京主会场领唱。
4、9:20-09:45，教育部宣布第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，全市各级各类学校组织学生观看进行“学宪法讲宪法”优秀学生展演。
5、9:45-10:00，全市各级各类学校收看、收听部领导讲话。
各级各类学校通过普法网观看和参与直播活动，大力提高网络接入率，使更多的学生同步开展宪法学习教育。
（普法网联络协调人：；网络视频会议分会场接入技术对接人：）。
二、集中开展教育系统宪法学习教育活动
在今年第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动中，各学校认真组织，广泛动员，宪法教育取得显著成效。
全市各学校要在此基础上，进一步加强宪法学习宣传教育，提升学生的宪法意识和法治素养。
1、12月3日（周日）下午16点30分，全市各级各类学校通知学生收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目；
2、12月4日至12月8日，全市各级各类学校要安排专门课时，组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频，作为法治教育课程；
3、全市各级各类学校要组织学生撰写参赛观赛感言，上传至普法网。
各学校要探索建立常态化的宪法学习教育机制，结合实际开展形式多样的宪法学习教育活动，对积极开展宪法教育的学校和个人予以表彰，加强新闻宣传，营造教育系统全员尊法学法守法用法的良好氛围。
要及时总结开展宪法教育的先进做法和典型经验，留好影像等组
织材料，及时报送xx市教育局普教办公室。
联系人：。