秋季职业素质养成期末考试范文

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职业素质训练期末总结

职业素质训练期末总结

职业素质训练期末总结一、引言职业素质训练是我校为了增强学生的职业素养和就业能力而专门开设的课程。

此次的职业素质训练期末总结,对我个人的成长和进步有着非常重要的意义。

通过这个过程,我不仅增加了自己的专业知识和技能,还充实了自己的人际交往和沟通能力。

以下将从几个方面进行总结。

二、对职业素质训练的认识职业素质训练是一门旨在提高学生职业素养和就业能力的课程,主要包括职业道德修养、职业道德规范、职场行为规范、简历撰写、面试技巧、职业素养培养等内容。

在这门课程中,我接触到了许多实用的知识和技巧,对自己的职业生涯规划有了更明确的目标。

三、职业道德修养职业道德修养是职业素质训练的基础,它是从职业道德规范、职场行为规范等方面培养学生职业道德的素养。

通过本学期的学习,我对职业道德有了更深入的理解和认识。

我在班级中始终遵守课堂纪律,恪守学术诚信,尊重他人,诚实守信。

在小组合作中,我积极参与,热心帮助同学,和同学们建立了良好的合作关系。

四、简历撰写与面试技巧简历撰写和面试技巧对学生就业至关重要,是职业素质训练中的重要内容。

在简历撰写方面,我学到了如何编写一份优秀的简历,包括个人信息、教育背景、实习经历等。

我了解到简历是充分展现个人能力和特长的重要材料,要简洁明了、格式规范。

在面试技巧方面,我学到了如何准备面试,包括面试前的准备、形象仪表和沟通技巧等。

我通过模拟面试和教师的指导,提高了自己的面试能力,增加了自信心。

五、职业素养培养职业素养是个人在职业发展过程中所需要具备的一系列能力和素质。

在本学期的职业素质训练中,我学到了许多有关职业素养的知识,包括职业操守、职业责任、职业道德等。

在日常学习生活中,我努力培养自己的职业素养,提高自己的专业能力和综合素质。

我相信只有不断培养和提高自己的职业素养,才能在办公室中更好地发展自己的职业生涯。

六、人际交往与沟通能力在职场上,良好的人际交往和沟通能力是非常重要的。

本学期的职业素质训练中,我通过与同学们一起合作、讨论,提高了自己的人际交往能力。

职业素养自我总结范文7篇

职业素养自我总结范文7篇

职业素养自我总结范文7篇第1篇示例:职业素养是现代社会工作中非常重要的一部分,是每个职场人士必须具备的基本素质。

在工作中,良好的职业素养不仅能提升个人形象,还能提高工作效率,增强团队合作能力。

下面就让我们来总结一下自己在职业素养方面的表现,查漏补缺,不断进步。

我注重自己的职业形象和职业修养。

我在工作中保持良好的仪表仪容,注重形象塑造,力求给人留下良好印象。

我善于与人交流,善于倾听他人意见,能够妥善处理人际关系,避免冲突产生。

我注重学习和提升自己的职业技能,不断充实知识,提高专业能力,保持竞争力。

我注重自己的职业道德和职业操守。

在工作中,我遵守职业道德规范,严格遵守公司制度和规章制度,维护企业利益,避免损害公司形象。

我注重保护客户隐私和商业机密,不泄露客户信息,不利用职权谋取私利。

我坚持诚信原则,做人做事讲求诚实守信,言行一致,信守承诺。

我会继续加强自己的职业素养提升。

我将更加注重自我管理和时间管理,合理规划工作和生活,提高工作效率,增强抗压能力。

我会不断学习和进步,不断提升专业技能,保持学习的热情,不断丰富自己的知识储备,提高综合素质。

我会保持谦逊的态度,虚心向他人学习,不自满不骄傲,与时俱进,持续发展。

良好的职业素养是职场人士成功的重要保障,是实现个人职业发展目标的基础。

我会不断努力,不断完善自我,在职业素养方面取得更大进步,成为一名更加优秀的职业人士。

第2篇示例:第一,积极主动。

在工作中,我始终保持一颗积极主动的心态,乐于承担责任和挑战,努力完成领导交给的任务。

我会主动了解公司的业务和发展方向,积极学习新知识和技能,不断提升自己的能力和竞争力。

我也会积极与同事沟通合作,共同完成团队任务,展现出良好的团队合作精神。

第二,诚实守信。

在工作中,我始终遵守公司的规章制度,诚实守信,言行一致。

我不会隐瞒重要信息,不会承诺无法实现的任务,保持真诚和诚信的做人原则。

我相信只有建立在信任基础上的合作才能取得更好的成果,所以我始终坚持做到言行一致,树立良好的职业形象。

职业素养个人总结范文

职业素养个人总结范文

时光荏苒,转眼间我在职场中已经度过了几个春秋。

在这段时间里,我深刻认识到职业素养对于个人发展的重要性。

以下是我对职业素养的个人总结,希望能对自己和他人有所启发。

一、敬业精神作为一名职场人,敬业精神是必不可少的。

我始终秉持着“敬业、爱岗、奉献”的原则,对待工作认真负责。

在遇到困难时,我积极寻求解决方案,勇于承担责任。

同时,我也关注行业动态,不断提升自己的专业素养,力求在工作中发挥出最大的价值。

二、团队合作在职场中,团队合作至关重要。

我深知个人能力有限,只有团结协作,才能实现共同目标。

在团队中,我注重与同事沟通交流,尊重他人意见,积极参与集体活动。

在协作过程中,我充分发挥自己的专长,为团队贡献自己的力量。

三、时间管理时间管理是职场人士必备的素质。

我明白,合理规划时间,才能提高工作效率。

因此,我努力培养自己的时间管理能力,合理分配工作任务,确保在规定时间内完成。

同时,我还善于利用碎片时间,学习新知识,提升自己。

四、沟通能力沟通能力是职场成功的关键。

我注重与上级、同事和客户的沟通交流,尊重他人,善于倾听。

在表达自己观点时,我力求清晰、简洁、准确。

同时,我注重非语言沟通,如肢体语言、面部表情等,使沟通更加顺畅。

五、自我修养职场竞争激烈,自我修养尤为重要。

我注重个人品德修养,诚实守信,廉洁自律。

在日常生活中,我严于律己,不断提升自己的道德素质。

此外,我还关注身心健康,积极参加体育锻炼,保持良好的精神状态。

六、创新思维创新是企业发展的重要动力。

我始终保持对新事物的好奇心,勇于尝试,敢于突破。

在工作中,我善于发现问题和不足,提出改进建议,为团队带来新的思路。

总结:通过这段时间的职场生涯,我深刻认识到职业素养的重要性。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的职业素养,为企业发展贡献自己的力量。

同时,我也将以此为鉴,帮助身边的同事共同成长,共创美好未来。

职业素养学习总结范文7篇

职业素养学习总结范文7篇

职业素养学习总结范文7篇篇1在繁忙的工作中,我参加了这次职业素养的学习,目的是为了提升自己的专业素养,更好地适应职场需求。

通过这次学习,我获得了丰富的知识和深刻的体会,现在我将这些内容总结如下。

一、学习背景与目标职业素养是指从业人员在从事职业活动过程中应具备的素质和修养。

它不仅包括专业知识,还涵盖了个人的道德、情感、态度等方面。

本次学习的目标是提升自己的职业素养,以更好地适应职场需求,实现个人职业发展。

二、学习内容与方法在学习过程中,我主要关注了以下几个方面:一是职业礼仪,包括着装、言谈举止等方面的规范;二是职业能力,包括专业知识、沟通技巧、团队协作等方面的提升;三是职业道德,包括诚信、责任、敬业等方面的认识和实践。

我采用的学习方法包括:一是阅读相关书籍和文章,了解职业礼仪、职业能力和职业道德的基本概念和要求;二是参加培训课程和讲座,深入学习并实践相关知识和技能;三是与同事和行业专家交流,借鉴他们的经验和教训,不断完善自己的职业素养。

三、学习成果与体会通过这次学习,我取得了以下成果:一是掌握了基本的职业礼仪规范,能够在日常工作中做到着装得体、言谈举止大方;二是提升了职业能力,包括专业知识、沟通技巧、团队协作等方面的能力;三是深化了职业道德认识,能够在工作中做到诚信、责任、敬业。

在学习过程中,我也体会到了一些深刻的东西。

首先,职业素养的提升是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。

其次,职场上的成功不仅仅取决于个人的能力,还与个人的态度、情感、道德等方面密切相关。

最后,我认为职业素养的学习不仅仅是为了适应职场需求,更是为了更好地实现自我价值和社会价值。

四、反思与展望虽然我在职业素养的学习中取得了一定的成果,但我也意识到自己还有很多需要改进的地方。

首先,我认为自己在职业礼仪方面还有待提高,需要进一步学习和实践相关规范。

其次,在职业能力方面,我需要不断提升自己的专业知识水平和沟通技巧。

最后,在职业道德方面,我需要进一步加强自己的责任意识和敬业精神。

职业素养培养论文范文(精选5篇)

职业素养培养论文范文(精选5篇)

职业素养培养论文范文(精选5篇)经济社会发展的不同阶段,具有不同的文化特征,对从业者的职业素养有不同的要求。

职业素养是从业者在职业活动中表现出来的综合品质,是从业者按职业岗位内在规范和要求养成的作风和行为习惯。

具有较高职业素养的从业者,职业生涯才有可能可持续发展。

希望你在阅读了以下职业素养论文后有收获。

范文第一篇(1)题目:初探优秀传统茶文化课程对大学生基本职业素养的培养摘要:大学生培养的最终目的在于促进其顺利实现就业,因此在大学生培养时,不仅要注重引导学生掌握丰富的文化知识内容,同时也要引导学生形成完善的职业素养,从而使得学生能够满足社会发展的客观需要,进而实现学生顺利就业。

本文拟从大学生基本职业素养培养现状探究分析入手,结合大学生基本职业素养培养活动开展的基本要求,通过融入优秀传统茶文化课程开设的价值作用,从而探究基于大学生基本职业素养培养要求的优秀传统茶文化课程实施方式。

关键词:优秀传统;茶文化课程;大学生;基本职业素养;培养机制当前大学生培养活动开展过程中,其需要进行整体优化和全面创新,尤其是要立足学生综合培养的客观要求,结合合适的文化元素内容的综合应用,从而实现大学生基本素养的最佳培养。

结合我国所具有的优秀传统茶文化元素以及其具体应用价值看,通过开展完善的传统茶文化课程机制,实现大学生职业素养的最佳效果。

1大学生基本职业素养培养现状探究分析自21世纪初世界发展出现了全新状况,知识经济时代的成熟发展对社会劳动力的要求进一步提升,我国教育部就结合时代要求,以及学生培养的整体性要求,实施了高校教学体系改革,在这一改革机制的整体实施背景下,大学生培养规模实现了全面增长,这在推动全社会人才素质结构调整、优化的同时,也为社会就业压力加大带来了一定影响。

尤其是对于学生培养来说,其掌握丰富完善的知识技能和综合素养是对学生的要求,而只有实现学生顺利就业,才是实现学生自身培养价值的关键所在。

当然,学生就业困难,不仅仅是学生规模上的剧增,更重要的是学生培养机制上的缺失和不足,尤其是很多大学生能力与水平无法与社会市场需要相匹配。

职业素质养成总结范文(通用10篇)

职业素质养成总结范文(通用10篇)

职业素质养成总结职业素质养成总结范文(通用10篇)职业素质养成总结1一、基本状况本人20xx年6月毕业于浙江师范大学,同年8月即来我校参加工作。

作为一名教师,我觉得自己是幸运的,幸福的。

从事教师这个神圣的职业,首先要以学生的发展为己任,树立爱生的思想观念,自身专业得到长足发展,才能有效提升教育质量,使每个学生都能自信而成功地学习和成长。

让他们学会做人,学会合作,尊敬师长,尊重他人,品德良好,身心健康,乐于助人,富有团队精神。

而这一切都需要我们老师继续学习,不断提高。

才能确保学生成长的安全、有效与和谐。

二、个人专业发展现状分析1、优势:不断学习不断进取则是我一生的追求。

平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原则是“勤奋好学,善于思索,不断创新”;生活的原则是“善待自己,善待他人,乐观向上”;做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。

在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,从而较高质量的完成了教育教学任务。

2、劣势:有时不自信,固步自封,不能及时调整思路,教学经验欠缺。

三、个人专业发展五年总目标:1、以“立足岗位求作为”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学潜力”作为今后五年的工作目标,在学校不断发展的同时,力求超越自我。

“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改善自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。

努力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教学实践。

2、作为班主任,摸索全面提升本班学生整体素养的有效途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮忙上,找出良策,做到因材施教。

3、成为教育的研究者和终生学习者,在理论指引下,不断地进行课堂教学实践,努力从经验型教师向研究型教师过渡。

大学生职业素养自我总结范文5篇

大学生职业素养自我总结范文5篇

大学生职业素养自我总结范文5篇篇1一、引言随着大学教育的普及和深化,大学生职业素养的培养越来越受到社会的关注和重视。

作为一名即将毕业的大学生,我深刻认识到职业素养对于个人职业发展和未来职业生涯的重要性。

因此,我对自己的职业素养进行了全面的总结和评估,以便更好地了解自己的优势和不足,为未来的职业发展做好充分的准备。

二、职业素养评估1. 职业知识经过大学四年的学习,我掌握了扎实的专业知识,包括基础理论和专业技能。

在专业课程的学习中,我注重理论与实践相结合,通过课程设计和实验,培养了自己的动手能力和实践能力。

此外,我还积极参与课外学术活动,如参加学术竞赛和科研项目,不断拓展自己的知识面和学术视野。

2. 职业技能在职业技能方面,我通过参加学校组织的各类培训和实践活动,如学生会、社团活动等,锻炼了自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。

同时,我还利用课余时间参加了一些兼职工作,如家教、服务员等,这些经历不仅让我了解了社会、增长了见识,还培养了自己的责任心和敬业精神。

3. 职业态度我始终保持积极向上的心态,对工作充满热情和信心。

在面对困难和挑战时,我能够保持冷静,积极寻找解决问题的方法。

同时,我还注重细节,严格要求自己,确保工作的质量和效率。

在未来的工作中,我将继续保持这种职业态度,不断追求卓越,为自己的职业发展奠定坚实的基础。

4. 职业道德我始终坚守诚信、正直的职业道德底线。

在学术研究中,我尊重事实、尊重他人成果,不弄虚作假、不剽窃抄袭。

在工作中,我遵守公司规章制度,不谋取私利、不损害公司利益。

同时,我还注重保护个人隐私和商业机密,确保自己的行为符合道德和法律规范。

三、未来展望与规划在未来的职业生涯中,我将继续保持对知识的渴望和对技能的追求。

首先,我计划在所学专业领域内深入钻研,不断提升自己的专业素养和技能水平。

其次,我还将积极探索新的学习途径和实践机会,如参加行业培训、交流学习等,以拓宽视野、增长见识。

大学生职业素养作文

大学生职业素养作文

大学生职业素养作文咱都知道,大学生就像一群即将冲向职场战场的小战士,那这职业素养啊,可就是咱手里最厉害的武器啦。

先说说啥是职业素养吧。

简单来讲,那就是你在职场里混得开的各种本事和态度的总和。

就好比你去参加一场超级英雄的聚会,你得有自己的超能力,还得有个超级好的品德,这样大家才会喜欢你,愿意跟你一起拯救世界,在职场也是这个理儿。

职业素养里有个很重要的部分就是职业道德。

这玩意儿就像你做人的底线,一旦越过了,那可就麻烦大了。

比如说,你在一家公司做财务,要是没有职业道德,动了歪心思,想偷偷把公司的钱挪到自己口袋里,这就像在玩火,最后肯定是烧得自己焦头烂额。

咱大学生得明白,诚信、负责、守纪律这些基本的职业道德,那是必须要遵守的。

就像你答应了朋友一件事,就得做到一样,在职场答应了工作任务,就得保质保量地完成,可不能耍赖皮。

再说说职业技能。

这就像是超级英雄的超能力。

你要是学计算机的,那编程、软件开发这些技能就得过硬。

要是你学市场营销的,市场调研、品牌推广这些技能就得像孙悟空的七十二变一样,随时能拿出来耍耍。

咱在大学里可不能光玩,得把自己的专业技能练得棒棒的。

我有个同学,学设计的,那在大学的时候就整天泡在画室和电脑前,研究各种设计软件,现在到了公司,那设计的作品一出来,老板眼睛都放光了,这就是职业技能的魅力啊。

还有沟通能力,这也是职业素养里的大明星。

你想啊,在职场里,你就像一个小齿轮,得和其他齿轮配合好,整个机器才能运转起来。

要是你不会沟通,就像一个齿轮老是卡壳,那整个工作进程都会被你拖后腿。

比如说你有个好点子,但是你表达不清楚,那这个点子就只能烂在你肚子里了。

我之前参加一个小组作业,有个组员想法特别好,但是他说话结结巴巴的,半天也说不清楚,把我们急得呀。

所以咱大学生得学会好好说话,和同事、上级、客户都能愉快地聊天,把自己的想法准确地传达出去。

团队合作精神也不能少。

一个人再厉害,也干不过一群人齐心协力啊。

就像盖房子,你一个人又搬砖又砌墙又盖屋顶,那得累到啥时候去?要是大家分工合作,你搬砖,我砌墙,他盖屋顶,这房子很快就起来了。

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1
【单选题】(3分)
下面关于价值观的描述错误的是
?A.
在我们小的时候,价值观就已打下了地基
?B.
心态是下意识,价值观是上意识
?C.
外部的环境对人的价值观很有影响
?D.
心态是上意识,价值观是下意识
2
【单选题】(3分)
黄金圈的三个问题由内而外排序正确的是
?A.
how、why、what
?B.
why、what、how
?C.
how、what、why
?D.
why、how、what
3
【单选题】(3分)
下面哪项关于沟通的描述是错误的
?A.
沟通时只要自己的出发点是正确的,怎么表达其实不重要
?B.
鼓励性的沟通更能带来执行力
?C.
好的沟通就是要让对方感觉爽
?D.
有效的沟通的时候需要换位思考
4
【单选题】(3分)
在职场中很多人追求自由,以下说法错误的是
?A.
做好自我管理并不重要
?B.
自由必须要自律
?C.
自由是有条件的
?D.
做好自我管理非常重要
5
【单选题】(3分)
关于做人与做事,下面描述错误的是
?A.
做人和做事都需要,关键是要掌握一个平衡
?B.
在职场里关键是做好事,做人不是那么重要
?C.
做人的关键是要有清楚的价值观底线
?D.
良好的心态和沟通是做人的关键
6
【单选题】(3分)
日常工作中,我们应该用什么样的语言来与人沟通
?A.
表现自己的内涵和学问的
?B.
深奥的
?C.
夸大的
?D.
对方能听懂的
7
【单选题】(3分)
下面关于心态的描述错误的是:
?A.
健康的心态对我们的职场影响很大
?B.
知识要比心态重要得多,要多学知识
?C.
心态是我们对事情的看法和态度
?D.
心态是职业经理人的内功
8
【单选题】(3分)
“企业运营框架”里,锁定目标市场指的是
?A.
企业文化
?B.
企业远景
?C.
市场定位
?D.
核心能力
9
【单选题】(3分)
沟通时,会让对方觉得“压力山大”的是
?A.
零反馈
?B.
鼓励性话语
?C.
保持积极聆听
?D.
给予适当的反馈
10
【单选题】(3分)
关于言出必行,下面描述错误的是
?A.
言出必行是企业价值观和管理机制共同作用的结果
?B.
企业CEO和管理者都必须要扞卫言出必行的价值观
?C.
只要CEO不断宣传言出必行的价值观就可以了
?D.
言而无信是民企比较普遍的问题
11
【单选题】(3分)
下面关于价值观与心态,描述错误的有
?A.
一个人的价值观一旦固定下来就不会改变
?B.
心态变成本能就是价值观
?C.
心态是上意识,价值观是下意识
?D.
通过心态可以主动引导价值观的发展方向
12
【单选题】(3分)
在“企业运营框架”里,关于商业模型的描述错误的是
?A.
将企业的商业模型量化之后就是财务预算
?B.
商业模型包含了九个问题
?C.
商业模型是一个沟通工具
?D.
商业模型是企业短期的远景
13
【单选题】(3分)
面对不理想的工作环境,以下态度错误的是
?A.
认清楚自己的责任,努力做好手上的工作
?B.
坚守自己的价值观底线
?C.
为了目标,可以放弃自己的价值观底线
?D.
努力改善自己缺点,磨练自己的专业技能
14
【单选题】(3分)
下面哪项是属于封闭型心态
?A.
人的性格很大部分是天生的,能力的高低很早就已决定了
?B.
知道自己不懂什么的时候会很开心
?C.
失败是进步的必由之路,积极面对失败
?D.
挫败往往是学习机会,它让我们了解自己的弱项是什么15
【单选题】(3分)
关于小报告的行为描述错误的是
?A.
学会直接讨论,避开打小报告,是职业经理人的必备能力
?B.
CEO要鼓励打小报告的行为
?C.
CEO不应鼓励打小报告的行为
?D.
打小报告是一种不正确的价值观
16
【单选题】(3分)
关于打小报告,下面描述错误的是
?A.
小报告会引出企业的潜规则,管理者要对小报告行为敏感
?B.
管理者对小报告行为要区别对待,有的小报告是容许的
?C.
管理者应该鼓励员工直接讨论问题,不允许小报告行为
?D.
小报告行为会破坏团队的价值观
17
【单选题】(3分)
“企业运营框架”中将商业模型量化指的是
?A.
财务预算
?B.
核心能力
?C.
市场定位
?D.
人事组织
18
【单选题】(3分)
下面关于沟通的描述错误的是
?A.
管理者需要给下属营造一个高压力的沟通环境
?B.
沟通能力是职业经理人的基本功
?C.
可以用讲故事方式来进行沟通
?D.
沟通中讲话的目的是为了让对方听懂
19
【单选题】(3分)
在“企业运营框架”里,核心能力是短期的
?A.
绩效评估
?B.
使命
?C.
财务预算
?D.
企业文化
20
【单选题】(3分)
下面关于商业模型描述正确的是
?A.
商业模型是企业对市场趋势的判断
?B.
商业模型是企业怎么进入市场
?C.
商业模型是描述企业怎么与客户沟通
?D.
商业模型是描述一个企业怎样创造、交付与保留价值的思路
【多选题】(4分)
商业模型是描述组织如何调动资源来_____的思路
?A.
创造价值
?B.
交付价值
?C.
保留价值
?D.
舍弃价值
22
【多选题】(4分)
一个良好的工作环境包含哪些元素
?A.
诚实守信
?B.
奖罚分明
?C.
互相猜疑
?D.
互相尊重
23
【多选题】(4分)
关于企业政治描述正确的是
?A.
企业CEO应该杜绝员工搞政治
?B.
好的团队应该关注业绩,而不是政治
?C.
如果企业有很多人搞政治,首先是CEO的责任
?D.
如果过分关注政治,企业的内耗会很大
24
【多选题】(4分)
以下哪些团队价值观和行为是应该被提倡的
?A.
要有很强的协作精神
?B.
要有负责任的主人翁心态
?C.
不搞本部门的山头主义
?D.
少做少错
25
【多选题】(4分)
大部分老板可能都不会很理想,与老板相处好的原则是
?A.
无底线听从老板指令
?B.
只要不违背自己的价值观底线,对他保持百分百的忠诚
?C.
努力做好自己手中的事情,不去妄想改变老板
?D.
在不违背公司利益的情况下,全力帮助老板成功
26
【多选题】(4分)
关于心态和沟通的关系,下面表述正确的是
?A.
日常工作与生活中,会有心态与沟通脱节的情况出现
?B.
一个人的心态可以通过沟通体现出来
?C.
我们可以通过调整沟通方式来影响和修炼自己的心态
?D.
心态会影响一个人的沟通方式
27
【多选题】(4分)
要让员工投入工作需要做到
?A.
让员工清晰知道做这件事的意义和价值
?B.
让员工自己设定目标
?C.
上司要给员工及时反馈
?D.
在过程中不断鼓励员工
28
【多选题】(4分)
在“企业运营框架”里,进入市场的三个问题是
?A.
建立人事组织
?B.
怎样让客户买单
?C.
客户在哪里
?D.
怎样与客户沟通
29
【多选题】(4分)
决定职业经理人能否与企业共同成长的条件有
?A.
他有很好的团队协作精神
?B.
他的沟通能力很强
?C.
他有很强的专业能力
?D.
他的文化价值观跟企业很匹配
30
【多选题】(4分)
双方沟通时,讲话的目的应该是要
?A.
努力让对方听懂
?B.
关键是将自己准备的内容全部讲完
?C.
表现出自己的内涵与文化
?D.
讲话让对方感觉到你对他的尊重。

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