智慧母亲才能培养出优秀的孩子
智慧母亲才能培养出优秀的孩子
------读《家庭教育的捷径》有感
新沂市春华小学安晶
暑假有幸拜读了皇普军伟老师写的一本书《家庭教育的捷径》,这本书是针对目前家庭教育现实的浮躁和功利而写的。
很多家长不知道怎么去教育孩子,要不过分溺爱,要不就是拳打脚踢,采用暴力。
对孩子的身心成长都是不利的。
那么在家庭教育中,我们作为母亲应该怎么做,才能培养出优秀的孩子呢?现在根据自己对这本书其中的一点粗浅的理解想谈一谈自己的一点看法。
一:母亲要做好孩子的榜样。
影响是无为的教育,教育是有为的影响。
每一位母亲都有自己的优点,并且都希望自己的优点能够传承到自己的孩子身上,为此做出了很多努力。
很多有想法的前人,立家规,修家训,无怪乎希望优点在后代子孙的身上得以延续。
同样,我们每一位母亲也都有一些缺点,人无完人。
我想,没有一个长辈希望自己的孩子继承自己的缺点,我们也会避开这一点。
所以我们智慧的母亲一定要在孩子面前多表现自己的优点,尽量克制缺点,让自己的行为给孩子树立榜样,古人云:身教重于言教就是这个道理。
二:母亲要柔
柔和的声音,对孩子有有亲和力,柔中带刚。
母亲要学会柔的目的是让孩子内心清晰出应该坚守做事的分寸,简称礼数,这个礼数就是让对方很舒服。
比如孩子犯错了,我们先不谈错误,先给他台阶下,也不要去责怪他,不要抓住住那个错事去纠缠,而是要理解孩子当时的内心,了解孩子情感需要,我想没有一个孩子不想学好的,也没有一个孩子不愿意放弃自己的。
只要他们都感受都母亲对他的理解,比起我们打骂教育要有用的多。
三:母亲要阴虚
阴虚就是在虚空中化解现实的问题,就是我们家长对孩子表现的心知肚明而不轻易说出口,对孩子的对错不急于做评价性的指示,明知得失而不计较的仁爱情怀。
母亲的虚是平衡孩子内心的支点,是孩子的心能够沉下来的有力支撑。
这样的虚恰恰能够让孩子沉淀自我中发现和清晰内在的意义。
这样的意义发现是孩子做事动机的基础。
因为母亲对虚空情怀的坚守,就是在给孩子最清晰的引领。
四:母亲要尽量弱
当孩子向你请教一些问题的时候,聪明的母亲绝不能表现得像在单位那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子自己解决问题,或者和孩子一起解决,比如说:“哎呀,这个单词我也不会读,我们一起听听点读机吧。
”交给孩子解决问题的方法比直接告诉孩子答案要好的多。
如果妈妈直接告诉孩子答案,那么时间长了,孩子会养成依赖心理,而自己不去找解决问题的方法,当然也就失去了学习的快乐。
我想一位母亲如果能做到这几点,一定会培养出优秀的孩子的。
老师赞美母亲培养出优秀的孩子
老师赞美母亲培养出优秀的孩子
1. 孩子特别爱阅读,您一定做了很多努力,为您点赞!
2.您的孩子非常有礼貌,这与您的教育分不开,为您点赞!
3.您真是有科学教育理念的家长!
4.您的孩子这么优秀,这与您的付出分不开。
5.您能每天都在陪孩子学习,真是有智慧的家长!
6.您这位家长是我看到的最有耐心和智慧的,我真佩服您!
7.您能每天晚上辅导自己的孩子,真是了不起!
8.每次听到孩子说最佩服的人就是您这位母亲,我好替您幸福呦!
9.孩子在学习上表现得特别努力,肯定跟您的教导分不开!
10.孩子很善良,您真是一个懂教育、重培养的好家长,我们都应该向您学习!
11.孩子在班上乐于助人、热心帮助同学,这跟您的教导分不开呀!为您点赞!
12.有您对宝贝的宽容与鼓励,我相信宝贝一定会越来越优秀;孩子进步这么大,跟您的付出有很大的关系,您为了孩子默默的付出了这么多,真是太伟大了;跟您接触才知道咱家宝贝为什么这么棒,为您的教育方式点赞!。
智慧家长发言稿范文(通用5篇)
智慧家长发言稿智慧家长发言稿范文(通用5篇)在我们平凡的日常里,我们都可能会用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。
你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的智慧家长发言稿范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
智慧家长发言稿1大家好!感谢大家抽出时间来参加这次家长会。
随着经济的发展,竞争的加剧,人们的生活与工作节奏也越来越快。
年轻的父母们该怎样扮演好自己的角色,才能让自己满意,孩子满意,老师满意,社会也满意呢?我的回答是做智慧型家长,给孩子最好的教育。
何谓智慧?智慧是人的综合能力,是由知识、智力与非智力、方法与技能、观念与思想、审美与评价等多个子系统构成的复杂系统。
智慧使我们做出导致成功的决策,有智慧的人称为智者。
做一个智慧型的家长,首先要学会走进孩子的心灵,和孩子做朋友。
每个人的成长都要经历三个时期:婴孩期,发育期,更年期。
在这三个时期,会有一种身体肌肤接触的饥渴感。
小孩子为什么早恋?因为在家庭中得不到温暖和呵护,所以家长要经常拥抱孩子,给孩子一个肌肤的亲密感,让他感受幸福和爱。
也有家长认为,自己是大人,要孩子做的事情,孩子就得做,可孩子偏偏不听不做,家长好恼火。
如果换位思考,家长把孩子当作朋友,把自己当作孩子成长路上的向导,那会怎样呢?孩子的困惑我们要理解,虽然无法完全解除孩子的困惑,但能不能帮孩子做点什么呢?我们要学会教孩子尽量放松心情。
当你的教育要用发脾气来解决问题时,你已经失败了。
榜样的力量是无穷的,父母就是孩子最好的榜样。
在生活中,在工作中,有些父母在家里看电视,孩子也一起看电视,看到高潮处,你这时候突然一转身对孩子说:快去做作业!他能做得进去吗?所以,在家里,孩子在学习,我们也要学习。
就算是装模作样地看看书,也对孩子有一个示范作用。
所以我倡导亲子阅读。
我跟我的学生说:父母是你的至亲,争取家长陪你读书写感悟,是人际交往最基础的环节。
如果一个学生不能争取父母对自己学习的支持,你怎么争取其他人的帮助?还有一点,关系比方法更重要。
智慧父母心得体会(优质13篇)
智慧父母心得体会(优质13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做智慧家长心得体会8篇
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做智慧父母养优秀孩子观后感范文(精选12篇)
做智慧父母养优秀孩子观后感做智慧父母养优秀孩子观后感范文(精选12篇)看完一部经典作品以后,从中我们可以吸收新的思想,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的做智慧父母养优秀孩子观后感范文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做智慧父母养优秀孩子观后感1今天观看了钉钉发布的杨雄专家演讲关于<<双减背景下如何做智慧父母>>专题。
首先:父母教育孩子要颗平常心,让孩子开开心心、快快乐乐的成长。
以我家孩子这年龄段,正是自己有主见思想,开始有点叛逆时期,若要以强硬、侮辱性口气批评,只会是对抗性反驳于你,得不偿失。
要以鼓励为原则。
多沟通心理想法,实现行为思想改正。
要发挥家长言传身教的作用,要求孩子做到的事情家长必须先做到,在孩子面前树立榜样。
把孩子教育好,让他自己有时间观念,有责任心不要命令强迫孩子,让他自己自觉遵守,家有家规,有守规则意识,我作为妈妈一定少唠叨,要无条件爱孩子,事情没做好,对事不对人,先安慰他,让他知道没做好,妈妈知道你自己也难受,让孩子感到家的温暖和安全,每个人都有优点和缺点,尽最大努力去做就行,做一件事情就好好坚持下去,决不半途而废,我家孩子字写不好,我天天骂天天扔本子,效果是更差,要讲方法,鼓励,适当表扬奖励,比如,哇,我发现这里其中一个写得特别好,让他有信心,我能写好,想开来,如果学习不行,我有可能还有另外本事,并不是一无事处,及时肯定他,世界这么美好,我可以做很多事情,游戏电视让他规定时间完成,做个自律的人,而不是强势决对服从,反而会一有机会偷偷摸摸玩,从而学会了撒谎,懒惰。
让孩子多干家务活,是家里的一份子,参与一些家务和思想,决不做闲人,要感恩。
孩子是我们每个做家长的希望,真心希望孩子在老师和家长的陪同下成为自信、独立有责任心的国家栋梁之才。
做智慧父母养优秀孩子观后感2不论我们愿意与否,孩子会效仿我们的言行,身教重于言教,这是永远不变的真理。
做智慧父母,育优秀孩子的心得体会5篇
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做智慧的家长
做智慧的家长引言概述:随着科技的不断发展,智能设备的普及已经成为现代家庭的常态。
作为家长,如何在这个数字化时代中做到智慧的家长,既能充分利用科技的优势,又能保护孩子的健康成长,成为了一个重要的课题。
本文将从五个方面,即科技教育、网络安全、亲子互动、时间管理和信息获取,探讨如何做智慧的家长。
一、科技教育:1.1 在科技教育中注重培养孩子的创造力和解决问题的能力。
通过引导孩子进行科学实验、编程学习等活动,培养他们的创造力和逻辑思维能力。
1.2 教育孩子正确使用科技设备。
教授孩子如何正确使用电脑、平板电脑和智能手机等设备,以及如何利用互联网获取有益信息。
1.3 培养孩子的信息素质。
教育孩子如何辨别虚假信息,培养他们的批评性思维,以防止受到不良信息的影响。
二、网络安全:2.1 教育孩子网络安全意识。
告诉孩子不要随意泄露个人信息,不要随便点击不明链接,以及如何设置强密码等,保护个人隐私和安全。
2.2 监控孩子的网络活动。
使用家长监控软件或者设置家庭网络过滤器,及时了解孩子的网络活动,并及时指导和纠正不当行为。
2.3 建立开放的沟通渠道。
与孩子建立互信的关系,鼓励他们主动向家长报告遇到的网络问题,及时解决和引导。
三、亲子互动:3.1 通过科技设备进行亲子互动。
利用智能手机、平板电脑等设备,与孩子进行共同的游戏、学习和娱乐活动,增进亲子关系。
3.2 制定家庭规则和时间表。
与孩子一起制定使用科技设备的规则,如限制使用时间、禁止使用设备的场所等,培养孩子的自律和时间管理能力。
3.3 鼓励孩子参预户外活动。
引导孩子积极参预户外运动、社交活动等,增加与他人的互动,促进身心健康的发展。
四、时间管理:4.1 管理自己和孩子的科技使用时间。
合理安排自己和孩子的科技使用时间,避免过度依赖科技设备而忽视其他重要事务。
4.2 建立科技使用的时间限制。
设定科技使用的时间限制,如每天使用设备的时间段和时间长度,匡助孩子建立良好的时间管理习惯。
智慧父母课堂的心得体会范文(精选17篇)
智慧父母课堂的心得体会范文(精选17篇)当我们有一些感想时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的智慧父母课堂的心得体会范文(精选17篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
智慧父母课堂的心得体会1“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。
可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍光盘,经过长期的学习摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。
在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,期望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的模范我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。
所以,我们应当为孩子创新一个健康科学快乐的成长空间。
长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个老实守信的人。
此刻的孩子比以前的孩子更加聪慧活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。
孩子的摹仿能力很强,他们时常受四面环境的影响,摹仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境家长的模范作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁,刚上二年级。
有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,期望做什么样的工作呢?”那时我也在场,我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思量,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。
”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵便,经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到:在孩子面前,不看股票不玩游戏不网聊,不给孩子带来任何不良影响。
做智慧父母培养优秀孩子有感
做智慧父母培养优秀孩子有感游戏,是孩子的语言,是他们与他人建立联结的方式,是情感疗愈并建立自信的手段。
游戏,也是成人进入孩子世界的通行证。
当我们学会用孩子的语言和孩子沟通,亲子关系自然更加亲密、和谐。
育儿,关系大于技巧!父母需要经常带孩子出去玩耍,和孩子做一些户外亲子活动。
让孩子多接触外面的世界,接触大量的新鲜事物,带着孩子走进大自然,让孩子去看、去听、去闻、去触摸这个五彩斑斓的世界,跟孩子一起分享感受,对孩子的成长有很多的帮助,而且还可以增进亲子感情。
孩子的世界很简单,作为父母,努力让孩子沐浴在爱的环境中成长很重要。
期望每个孩子都能得到家长的高效陪伴!健康成长!玩具对孩子的动手能力、精细动作的提升有很明显的效果。
此外,益智类的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以给孩子多玩。
玩的过程中,父母可以先参与进去,跟孩子一起玩,提供一定的指导和协助,让孩子获得成功的成就感,孩子在创造方面也会更加大胆。
陪伴孩子并不是让家长啥事都不干,只是简单的陪着孩子。
家长可以让孩子选择和自己一起做擦桌子、择菜、扫地等家务活动。
这些活动都是家长陪伴孩子的机会,既可以满足孩子的好奇心,有助于孩子热爱劳动,又能增进亲子感情。
给孩子讲一个睡前故事,是高质量陪伴的重要机会。
每次讲故事时,家长应用眼神和孩子交流,有时是一个小小的微笑、有时是鼓励的目光,当孩子感受到这种交流和互动时,他们更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境当中。
育儿不是家长使用绝对权威,不是刻板说教,不是在咬牙发力中勇往无前,而是要走近孩子,蹲下来,真正看到他,使用孩子王国的语言沟通,与他深深联结,不刻板、不主观、充满接纳、关爱和意趣。
孩子会因家长的深深接纳和关心而在游戏中畅然大笑,进而更为主动地配合家长,进行自我调适。
不同年龄段的孩子,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。
有些游戏,虽然不同年龄段的孩子都喜欢玩,但他们玩的深度和广度是截然不同的。
作为家长,应该引导孩子尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也才有助于发挥孩子的智力和想象力。
做智慧父母,培养优秀孩子
做智慧父母,培养优秀孩子第一部分:家长的责任首先分享一个观念:要成为合格的家长,家长首先要明确自己的教育责任。
家庭教育是学校(幼儿园)教育的必要补充部分,家长应当主动承担起孩子成长的责任。
教育史上著名的“科尔曼报告”:科尔曼博士研究的主题原本是学校教育问题,但它促使了美国政府和美国家长开始关注家庭对孩子成长的影响。
“科尔曼”报告发表后,很多国家开始对教育展开了反思,并重点调整了两种做法:一是重视学校教育质量评估;二是重视孩子在学校教育背后的家庭教育。
中国各地各校基本上都成立了家长学校。
2022年,日本著名教育家三浦展也发表了一份调查报告:题目是《阶层是会遗传的:不要让你的孩子跌入“下流社会”》。
三浦展的建议是:“父母能做的就是改善孩子的生活习惯。
要父母突然之间大量增加收入或许不太可能,更不用说突然提高自己的学历。
既然如此,身为父母唯一能努力的,就是设法改善孩子的生活习惯。
”孩子的生活习惯将影响孩子的成绩:“成绩越好的孩子,个性越主动,同时比较会运动,朋友也比较多,但成绩越差的孩子,不仅个性较被动,也很不擅长运动,同时朋友也比较少,基本上很爱打电玩。
”因此,表面看来,自从孩子进入幼儿园、小学以后,孩子的大部分“学习时间”是在学校度过的。
其实,相对于学校教育而言,家庭教育是孩子成长的根部,家庭教育是“培根教育”,生活习惯只能在日常的生活中才能建立起来。
能够对孩子的生活习惯发生深刻影响的,不是校长,也不是老师,而是家长。
要想让孩子成功,必须做一个合格的家长,要做合格的家长,家长一定先要走出教育的误区,那样才能让孩子走向成功。
第二部分:家庭教育常见误区一.心态误区1.攀比心理。
家长为了面子,过分看重成绩,经常比较孩子。
设身处地举例说明比较孩子的实际效果。
2.补偿心理。
家庭教育不能变成“定向教育”。
这包括两方面:一方面是家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给予孩子无微不至的照顾和“高水平”的生活待遇;另一方面是有些家长把自己未实现的愿望,希望孩子帮忙来实现。
