循证护理在临床中的研究应用及其临床意义
循证护理在临床护理中的应用分析
04
循证护理的局限性与改进方向
受限于医疗技术的发展
循证护理的应用受医疗技术发展的影响较大。由于我国医疗技术的发展水平相对 较低，导致一些先进的护理理念和技术无法得到广泛应用，影响了循证护理的发 展。
随着我国医疗技术的不断提高，应积极引进和推广先进的护理理念和技术，加强 与国际接轨，推动循证护理的深入发展。
注重与患者的沟通和互动，建立良好 的护患关系，提高患者对护理工作的 信任度和满意度。
通过循证护理的方法和手段，有效解 决患者的健康问题，减轻患者的痛苦 和焦虑。
节约医疗资源
通过科学评估患者病情和护理需求，合理分配医疗资源 ，降低医疗成本。
减少不必要和不合理的护理操作，避免资源浪费，提高 医疗资源的利用效率。
业素养和技能水平，培养更多的专业人才。
03
理的方法和流程，提高护理实践
的科学性和有效性。
进一步推动循证护理的发展
强化科研合作
加强医疗机构、科研机构和学术团体之间的合作，开展多中心、大样本的研究，为循证护理提供更高级别的证据支持。
建立完善的证据数据库
建立完善的证据数据库，方便临床护理人员检索和应用相关证据，提高循证护理的便捷性和实用性。
术前护理
通过对外科患者的术前心理状况、疼痛情况、生活习惯等进行分 析，制定个性化的护理方案，有助于患者更好地应对手术。
术后护理
根据外科患者的术后恢复情况，及时调整护理方案，能够减少并 发症的发生，促进患者快速康复。
康复指导
对外科患者进行康复指导，帮助其逐渐恢复自理能力，增强信心 ，提高生活质量。
循证护理在妇产科护理中的应用
循证护理在儿科护理中的应用
循证医学在临床护理实践中的应用
循证护理在临床护理中的应用分析
04
循证护理在临床中的推广应用
推广应用的策略
建立专门循证护理团队
成立专门的循证护理团队，负责推广循证护理理念和方法，制定相关制度、流程和规范。
加强培训
定期组织医护人员参加循证护理培训，提高其对循证护理的认识和技能水平，使其能够更好地为患者提供优质护理服务。
建立信息平台
建立循证护理信息平台，方便医护人员获取最新的循证护理研究成果和文献资料，推动循证护理在临床实践中的应用。
制定术后护理计划
针对特定手术患者，循证实践小组根据术后常见 并发症和康复需求，制定术后最佳护理计划，包 括疼痛管理、康复训练、家庭护理等方面。
制定心理护理计划
针对特定疾病或治疗手段对患者心理影响，循证 实践小组通过证据评价，制定心理最佳护理计划 ，包括心理疏导、情绪管理、家庭社会支持等方 面。
实践中的挑战与对策
研究结论
循证护理在临床护理中具有重要的应用价 值，应得到广泛应用和深入研究。
研究中的限制与未来研究方向
限制
由于受到时间、地域和样本量的限制，该研究可能存在一定 的偏倚和误差。
未来研究方向
未来研究可以进一步扩大样本量和地域范围，开展多中心、 随机对照试验，以验证循证护理的应用效果，并进一步完善 最佳护理方案。
推广应用中需要注意的问题
01
注意患者的个体差异
02
避免盲目跟风
在推广应用循证护理时，需注意患者 的个体差异，如年龄、性别、病情、 治疗方式等，以制定更加个性化的护 理方案。
在引入循证护理理念和方法时，需充 分了解其适用范围和局限性，避免盲 目跟风和生搬硬套。
03
加强与患者及家属的 沟通
在实施循证护理过程中，需加强与患 者及家属的沟通，建立良好的医护患 关系，提高患者的治疗依从性和满意 度。
循证护理在临床中的应用
循证护理在临床中的应用在临床护理的世界里，有一个神秘的武器，听起来像是个高大上的名词——循证护理。
说白了，就是把科学研究和临床经验结合起来，为患者提供最优质的护理服务。
想象一下，就像是厨师在做饭，不仅要有好食材，还得知道怎么烹饪才能让味道达到巅峰。
循证护理就是这样一个调味品，能让护理变得更加美味可口。
医院就像个战场，护士们忙得像旋风，真是手忙脚乱的。
可是循证护理的出现，仿佛给这场战斗增添了新的武器和策略。
护士们不再凭空猜测，而是用数据说话。
就拿疼痛管理来说吧。
以前，患者说疼，护士就给药，听着也挺简单的。
不过循证护理可不这么认为，它强调根据最新的研究结果来制定护理方案。
研究表明，不同患者的疼痛反应各有不同，这时候，我们得根据具体情况，调整方案，给出个性化的护理。
哇，想想就觉得特别专业，对吧？再比如说，手术后护理。
大家都知道，手术后的恢复可是个大事。
有些患者恢复得快，有些则慢得让人着急。
循证护理就像个老道的教练，教会护士们如何通过观察和数据分析，及时调整护理计划。
比如说，研究发现，适当的早期活动能帮助患者更快恢复。
这时候，护士就得鼓励患者动一动，虽然可能有点不愿意，但为了早日回到正常生活，咱们都得忍耐一下，是吧？还有一种情况，医院里总会碰到一些慢性病患者。
他们就像是常驻嘉宾，总是来来去去。
循证护理在这里的作用可不小。
通过不断的研究，护士们能找到更好的管理方案，帮助患者控制病情。
比如，糖尿病患者需要控制饮食，护士可以根据研究制定个更合理的饮食计划。
这样一来，患者在饮食上不再摸着石头过河，而是能清楚知道什么该吃，什么得少碰。
简直就像在玩游戏，能得高分的那种。
不过，循证护理也不是说有了就万事大吉，护士们可得保持一颗学习的心。
研究更新得飞快，就像换季的衣服一样，得跟上潮流。
护士们不仅要知道最新的研究结果，还得学会如何把这些理论应用到实际护理中。
光知道理论可不行，还得实操，才能让这些理论发挥出它的光芒。
想象一下，一个满腹经纶的学者，能把复杂的知识变得简单易懂，真是太赞了！循证护理还特别注重患者的反馈。
循证护理在临床护理中的应用和意义
循证护理在临床护理中的应用和意义循证护理是指通过系统、客观、全面地收集、评价和应用最新的科学研究成果，来指导临床护理决策的方法。
它的应用已经成为现代医疗中不可或缺的一部分。
下面我们就来详细了解循证护理在临床护理中的应用和意义。
一、循证护理的应用1、收集数据：临床护士应该在实践过程中认真记录患者的各种信息。
一旦有了特定的临床护理问题，可以通过整理这些数据来形成一个明确的问题陈述，为进一步进行深入的文献搜索和研究提供基础。
2、文献搜索：当我们有了清晰的问题陈述后，就可以通过在医学数据库中搜索相关研究文献来获取最新的科学研究成果。
通过筛选这些文献，护士可以有效地获得最新、最准确的信息和证据。
3、评价证据：评价证据非常重要，因为有许多不同类型和质量的研究，有些研究可能存在偏差。
通过学习和应用指南和工具来评价证据的可靠性和有效性，能够帮助护士制定具有科学依据的护理计划。
4、制定护理计划：最终目的是为患者提供最佳的护理。
落实好循证护理步骤后，根据患者情况，护士可以制定出最科学的护理计划，同时定期进行评估和调整，不断完善和提高护理质量。
二、循证护理的意义1、提高护理质量：循证护理能帮助护士确保所提供的护理是安全、有效、最新和科学的，从而有效提高护理质量。
2、保障患者安全：循证护理基于科学研究，能够让护士评估和制定最适合患者的护理计划，有助于保护患者的安全和权益。
3、提高护理效率：循证护理能够让护士更加快速和准确地制定护理计划和处理护理问题，从而提高护理效率。
4、增强护理专业性：循证护理能够让护士了解和应用最新的科学研究成果，从而更好地保持和发展护理专业性。
5、提高护理贡献：循证护理的应用能够让护士更好地贡献于医疗卫生事业和患者康复，获得更多的自我成就感和满足感。
在临床护理中，循证护理的应用是至关重要的。
我们应该不断学习和应用循证护理的方法和理念，从而提高我们的护理质量和专业水平，让我们的工作更加高效、安全、科学、人性化。
护理学中的循证护理与临床实践指南
护理学中的循证护理与临床实践指南循证护理（Evidence-Based Nursing，EBN）是指护理工作者结合自身临床经验、患者价值观和最新科学研究证据，制定并实施个性化的护理决策的过程。
循证护理已成为现代护理实践的重要组成部分，帮助护士们提供更可靠、有效和个性化的护理服务。
本文将探讨循证护理在临床实践中的重要性，并介绍如何参考和应用循证护理指南。
一、循证护理的重要性1. 提高患者安全与护理质量循证护理的核心目标是帮助护士们制定最佳的护理决策。
通过收集、评估和整合最新的科学研究证据，护士们可以更好地了解哪些护理措施被证实是最安全、最有效的，从而减少患者的风险并提高护理质量。
2. 个性化的护理决策每位患者都是独特的，他们的需求和期望有所不同。
循证护理帮助护士们采取个体化的护理措施，将最新科学证据与患者的特点、价值观和个人偏好相结合，从而提供更贴近患者需求的护理服务。
3. 提升护理实践的专业性和可信度循证护理的决策过程严谨且透明，基于最新的科学研究证据。
通过遵循循证护理的原则，护士们可以提高其职业素养，提升护理实践的可信度，并为护理领域的发展做出积极贡献。
二、参考和应用循证护理指南1. 搜索可靠的循证护理指南循证护理指南是基于最新科学研究证据制定的护理实践建议。
护士们可以通过搜索专业的数据库（如Cochrane图书馆、PubMed等）或专门的护理指南网站（如Joanna Briggs Institute、国内维护或营养协会等）来获取最新的指南。
2. 评估和比较指南的可靠性与适用性在选择特定的循证护理指南时，护士们需要评估其可靠性和适用性。
可靠的指南应基于高质量的研究证据，有明确的制定过程，并经过同行评审。
同时，护士们还应评估指南是否适用于自己的临床实践环境和患者群体。
3. 应用指南指导临床实践一旦选择了合适的循证护理指南，护士们可以将其用于指导自己的临床实践。
然而，护士们应该谨记指南只是决策过程的一部分，仍然需要结合患者的特点和个人需求，以及自身的临床经验来制定最佳的护理计划。
循证护理(
实 践 程 序
• 第二阶段 循证支持
• 第三阶段 循证观察
• 第四阶段 应用实证
•
循证护理的开展主要归纳为5个具体步骤： • ①.寻找临床实践中的问题，并将其特定化、 结构化； • ②.根据所提出的问题进行相关文献的系统 综述，以寻找来源于研究的外部证据； • ③.对科研证据的有效性和推广性进行审慎 评审；
循证护理在临床中的应用
眼科
循证护理
1 2
产生背景及概念 实践程序和具体步骤
3 在临床应用中的必要性和意义
4
具体实施计划
概念
• 循证护理(evidence．basedonursing，EBN)是 循证医学的一个分支．是指护理人员在计划其 护理活动过程中．将科学的证据与临床经验、 患者需求相结合，获取实证，指导临床护理的 过程，为患者提供科学、经济、有效的护理服 务的临床途径。
什么是循证护理
具体实施计划
• 1.在科室内成立专门的询证护理小组，负责询 证护理在科室开展的相关工作。 • 2.护士长先对科室内护士进行询证护理相关知 识培训； • 3.将科室内护士分为两组，每组由5~6人组成； • 4.每月第一个星期四下午护理例会时提出一个 护理问题；回去后通过网络、书籍等途径查阅 相关文献收集各种资料后从中获得最佳证据， 每月第三个星期四下午大家进行相关讨论，确 定结论；
• 全球最早的循证护理中心是成立于1996年英国 York大学循证护理中心，是全球最早致力于循 证护理的研究机构，该中心主要进行循证护理 的教育和培训，并收集社区服务和健康促进方 面的证据。 • 近几年来循证护理观念在护理领域逐渐兴起。
循证护理的实践程序
• 循证护理模式包括四个连续的过程： • 第一阶段 循证问题
循证护理在本科生临床实践教学中的应用价值
循证护理在本科生临床实践教学中的应用价值
循证护理是一种以科学证据为基础的护理实践，它将科学研究结果与临床实践相结合，以提高护理质量和护理效果。
本科生临床实践教学是护理专业学生掌握护理技能的重要环节，循证护理在本科生临床实践教学中具有重要的应用价值。
首先，循证护理可以提高本科生临床实践教学的质量。
循证护理以科学证据为基础，可以帮助学生更好地理解护理的原理和护理的过程，从而提高学生的护理技能。
此外，循证护理可以帮助学生更好地理解护理的实践，从而提高学生的临床实践能力。
其次，循证护理可以提高本科生临床实践教学的效率。
循证护理可以帮助学生更快地掌握护理技能，从而提高学生的临床实践能力。
此外，循证护理可以帮助学生更快地理解护理的实践，从而提高学生的临床实践能力。
最后，循证护理可以提高本科生临床实践教学的实效性。
循证护理以科学证据为基础，可以帮助学生更好地理解护理的原理和护理的过程，从而提高学生的护理技能。
此外，循证护理可以帮助学生更好地理解护理的实践，从而提高学生的临床实践能力。
综上所述，循证护理在本科生临床实践教学中具有重要的应用价值。
循证护理可以提高本科生临床实践教学的质量、效率和实效性，从而提高学生的护理技能和
临床实践能力。
因此，在本科生临床实践教学中，应大力推广循证护理，以提高护理质量和护理效果。
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循证护理在临床中的研究应用及其临床意义
1991年加拿大学者Guyatt最先使用循证医学（EBM）这一术语，1992年加拿大Lsackett等对循证医学的概念进行了整理和完善，其核心思想是审慎地、明确地、明智地应用当代最佳证据。
循证医学已发展为循证卫生保健，不仅在医疗领域，而且在护理、公共卫生领域也发展了依据实证来决策的新理念。
循证医学的产生既发扬了西方自然科学实验与理性的传统，又体现了现代医学对患者个人价值观和期待的重视。
循证护理（EBN）是受循证医学的影响而产生的护理观念，我国于20世纪90年代引进“循证护理”并在四川大学华西医院成立亚洲唯一的循证医学Cochrane中心，目前，循证护理在我国护理领域里的研究越来越多并取得一定的成果。
本文主要针对循证护理在临床中的应用进行研究讨论。
1 循证护理
1.1循证护理的概念循证护理(EBN)是以解决临床问题为出发点,提出一整套在临床实践中,发现问题,寻找现有最好证据,评价综合分析所得证据及正确应用结果,以指导护理实践的理论的方法。
完整的循证护理程序由相互关联的4部分组成，包括:循证问题、循证支持、循证观察以及应用循证4个阶段[1]。
全过程呈螺旋式动态发展，最终达到持续改进护理质量的目的。
通过收集循证，来验证这些依据，进而确立最佳实践活动。
与此同时，在特定范围内设计、实施、评估护理干预，然后进行客观鉴定，确认是否达到最佳成效或是否需要进一步开展研究。
它包含了3个要素[2]：（1）可利用的最适宜的护理研究依据；（2）护理人员的个人技能和临床经验；（3）患者的实际情况、价值观和愿望。
这3 个要素必须有机地结合起来，树立以研究指导实践、以研究带动实践的观念，护理学科才能进步。
同时，专业护理人员的经验积累也是护理实践不可缺少的财富。
整体护理的中心理念就是要以患者为中心，从患者的实际情况出发，这同样也是循证护理的基本出发点，如果只注重统一化的所谓最佳行为，就会忽视个体化的护理。
1.2循证护理的实践程序
1.2.1提出问题要实施循证护理首先要提出问题和确定问题。
寻找临床实践中的问题，将其转化为确切的、特定化的、结构化的提问。
1.2.2寻找证据将精确的问题作为文件检索的基础，确认相关的研究证据，证据包括疾病病因、诊断、治疗、预后及护理措施等各方面研究。
通过大样本随机对照研究(RCT)形成可供系统评价的证据。
1.2.3评价证据它是对科研证据的有效性及实用性进行审慎、系统评审。
循证护理中,研究者通常将研究证据按其科学性和可靠程度分为以下5级:1级:强有力的证据,来自于设计严谨的随机对照试验(RCT)的系统评价;2级:强有力的证据,来自于适当样本量的合理设计的RCT;3级:证据来自于非随机但设计严谨的试验;4级:证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究;5级:专家意见。
1.2.4循证护理的应用根据临床专家和病人的意见决定是否将最好的证据用于护理计划。
循证护理实践是最好的临床护理实践。
它将最好的、最新的证据应用于临床实践，并指导护理人员的护理决策。
1.2.5效果的评价循证护理非常重视护理效果的评价，以保证临床知识和技能的及时更新。
通过自我反应、患者和同行的评估来评价其效果，评定护理方案，取长补短，对护理措施进行再评估和改进。
2 循证护理在临床中的应用
2.1循证护理在内科的应用黄霭连等通过对心脏直视手术342例预防急性压疮的循证护理，
改变了传统的90度翻身法，采取了根据不同的患者实施个体化护理，及时评估患者皮肤情
况是预防压疮关键的第一步，对患者发生压疮的危险因素作定性、定量的综合分析，342例
均无压疮发生，缩短了病程提高了治愈率。
2.2循证护理在外科的应用贾红兵等针对泌尿外科住院病人的常见问题，以护理小组的形式
进行循证护理，收到良好的护理效果。
认为循证是临床护理的基础，不仅可提高护理质量，
减轻患者的负担，而且可丰富护理人员的知识，进一步提高泌尿外科护理人员的专业性和技
术性。
2.3循证护理在儿科的应用苑秋风将循证护理应用于儿科病毒性脑炎患儿的护理中，预防医
院内感染中的发生，提高了患儿的抢救成功率、治愈率，有效地控制了高热的首发症状，降
低了死亡率。
黄凌等通过对留置针采用不同的方法封管,应用循证护理探讨其最佳方法，增强
了留置针使用的安全性,延长留置针的留置时间,减少了穿刺为患儿带来的痛苦。
2.4循证护理在妇科的应用李小玲等应用循证护理多渠道寻找证据，进行严格评价，结合妇
科临床实际，制定预防尿潴留的护理方案，对264例妇科手术患者进行护理干预。
结果显示264例妇科术后患者恢复良好，无严重尿潴留发生。
3 循证护理的临床意义
循证护理以护理研究为依据，临床实践为指南，改变了临床护士以经验和直觉为主的习惯和
行为。
通过在护士规划化培训、护理查房乃至护理实践的各个环节中科学地运用循证护理思想，注重培养护士的批判性思维能力，将极大地提高整个护理工作的质量，在循证护理的过
程中，护理工作者的文献检索能力、文献的识别判断能力、业务水平及外语、计算机、科研
水平都有很大的提高。
同时循证护理要求告知患者有哪些治疗方法及这些诊疗方法的作用及
价格，患者根据自己的意愿和能力进行选择，把患者的主观意愿、感受作为直接的、重要的
证据。
对患者而言，即使在边远的山区或者医疗发展落后的地区，循证护理也可为患者提供
标准化的、经济的护理服务。
以科学为依据的护理还可增加患者对治疗的依从性。
护理人员
会更加关注患者的主观感觉，关心和体贴患者，由于患者的参与，密切了护患关系，促进医、护、患密切合作，从而为患者提供最新、最科学、最有效、最经济的诊疗护理方案。
另外还可促进护理科研和论文水平的提高，循证护理学有一系列客观、准确的评价科研文献
质量的标准，只有质量达到标准的文章才被列入统计分析，推广应用的范畴。
因此，这对提
高我国护理科研质量和论文水平无疑将起到极大的推动作用。
从社会环境考虑，今天的病人要求更多了解自己的病情并参与医疗决策的指定。
这与“消费
者保护运动”不无关系。
市场经济条件下，医疗机构已被推向了社会。
循证医学和循证护理学的实施将会确保优质的医疗护理质量，促进我国卫生事业的发展。
总之，循证护理为护理学的发展提供了新机遇，同时也向护理学科提出了新挑战。
有效运用
循证护理方法，对护理工作者的评判性思维能力、文献检索能力以及国外文献阅读能力都提
出了更高的要求和挑战，需要护理人员进一步充实、完善自身，从而在基于现有最佳科学及
实践证据的基础上解决实际问题，不断推动护理科学向前发展。
参考文献
[1] 关青，韩霞，郭春花，吕佳萌.循证护理的实践程序在护理工作中的应用.护士进修杂志，2003，18（1）：62- 63.
[2] 范秋霞.循证护理及其临床应用研究.全科护理， 2009, 7(5):1293-1295.。