导师带徒师徒协议书

****公司导师带徒师徒合同书

科室：专业：

师方：徒方：

***公司

师徒合同条款

第一条、目的范围

加强人才队伍建设，加快青年成才速度，培养造就专业技术骨干队伍。适用于应届毕业的大学本科及以上新入院职工。

第二条、签订原则

1、平等自愿和诚信原则。

2、统一组织，上下结合原则。

3、严格考核，注重实效，结果与师、徒绩效挂钩原则。

第三条、导师条件

1、本专业岗位工作满8年以上，具备三级以上设计师资格，具有强烈的责任心和事业心，群众公认的专业技术骨干。

2、关心同志，热爱集体，具备良好的职业道德素养和丰富的设计实践经验，愿意向青年人传授技术。

第四条、职责和义务

1、在合同签订一周内，师方负责与室主任协商确定培养方向，制定学习培训计划及研究项目，并与徒方共同配合，按月付诸实施。

2、师方应通过安排设计任务，技术分析会议、学术交流等方式为徒方创造学习条件。

3、师方应无保留地传授自身掌握的技术知识、技术诀窍，工作经验，对徒方业务素质提高负责。

4、师方应注重言传身教，帮助和引导徒方树立敬业爱岗意识和精益求精的精神，培养徒方树立服务意识、精品意识，对徒方综合素质提高负责。

5、徒方应定期向师方汇报学习情况，积极主动向师方请教，按学习培训计划掌握学习内容和技术要领，并结合自身技术情况，对学习培训计划提出改进和调整建议。

6、师徒双方应在日常工作中相互关心和互相尊重，取长补短，共同提高。

7、徒方应认真做好学习记录，按时完成各阶段的工作学习任务并

写出学习总结。

第五条、考核与奖惩

1、党委工作部会同管理部、工程部等相关部室每季度深入科室检

查师徒双方履行合同情况。

2、合同期满后，由院党委工作部会同有关部室及专家对徒方的学

习情况进行考核鉴定。

鉴定内容及方式如下：

a、由实习厂综合管理部给徒方出具半年实习情况综合评价材

料，作为实习情况的主要考核依据。

b、徒方应于实习期满后向党委工作部提交实习总结、或者学

术论文或研究成果等。

c、将每季度各部门联合检查的情况汇总，并进行年度综合评

价。

d、对照师徒合同检查师徒双方执行合同情况。

e、检查徒方学习笔记，评价徒方是否能做到勤提问、勤记录，

导师是否经常进行技术讲授，徒方是否主动咨询和认真记

录有关技术知识。

f、徒方所在科室负责人就徒方一年来的工作业绩进行综合评

价并出具徒方具体工作量清单。（如：图纸量、参与高阶段

设计数量、图纸翻译量、业务建设情况、通知单修整量、

图纸修改量等。）

g、见习期各阶段考试、考核及考勤情况汇总。

3、师徒合同期满后由党委工作部负责组织答辩会，聘请院技术专

家出题并担任评委，根据徒方回答问题情况打出评分排出最终名次。

4、由党委工作部会同各部室根据1、2、3项内容对每对师徒进

行整体综合评价，并确定徒方是否达标合格，并评选出优秀师徒，报送院领导审定。

5、依据考核结果决定其是否具备设计师资格，确定享受不同的基

础工资待遇。

6、院管理部一次性支付给带出合格徒弟的导师1800元带徒费。

7、院团委将以不同形式宣传优秀师徒事迹，同时给予物质奖励，

对于表现优秀的徒方，院团委将推荐其参加更高层次的评选。

8、由于导师原因导致不能有效履行师徒合同的，酌情扣发带徒费；问题严重的，扣发其部分绩效工资，并与设计师资格晋级挂钩。

9、由于徒方原因导致合同期满后，经考核不合格的，将给予徒方延期上岗处罚，直致考核合格为止。

第六条、部门职能分工

1、党委工作部，负责导师带徒活动全过程控制，协调各方关系，负责制定师带徒活动的相关规定、管理办法，负责组织考核评价。

2、管理部负责徒方见习期各阶段培训学习、考核及考试等工作实施，支付导师带徒费。

3、工程部、科技质量部负责要求各专业确定针对工程项目及业务建设需求，安排具体工作任务，并对任务完成情况验收评价。

第七条、合同生效及其他

本合同必须经师徒双方签字，经院党委工作部批准后生效。合同一式三份，师方、徒方、院党委工作部各保存一份。

第八条、附录

1、学习培训计划

2、研究项目

3、阶段考核记录表

4、合同期满徒方鉴定表

5、综合评比汇总表

本合同为师、徒双方自愿签订，合同期限从为年月起至年月止，自签订之日起生效。

师方：签字（盖章）

徒方：签字（盖章）

签订日期：年月日学习培训计划

研究项目

阶段考核记录表

综合评比汇总表

导师带徒培养计划方案

“导师带徒”活动方案一．方案目的为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质水平，切实加强青年人才队伍建设，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高青年员工专业技术水平。同时，为进一步整合公司人力资源，充分发挥骨干人才的“传，帮，带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，促进企业健康与可持续发展。二．成立“导师带徒”活动工作领导小组公司成立“导师带徒”活动工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。领导小组由等组成。三．导师带徒活动的原则 1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、劳动纪律等培训。 2、根据岗位工作要求，师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”活动工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。 3、正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。 4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；

5、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。同时，对导学成绩或成果进行评价。四．师徒的选拔标准和要求 1、导师的标准和要求：（ 1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力；（3）具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。 2、徒弟的标准和要求：（ 1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近期到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。五、活动规则 1、导师负责对徒弟进行企业文化、公司制度、基本的业务或技术知识的讲解，指正徒弟工作中的缺点，传授徒弟工作技巧，直至徒

导师带徒合同书(新)

编号：导师带徒合同书单位名称：导师姓名：徒弟姓名：签订日期：年月日

导师带徒合同书经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下：一、培养岗位(工种): 二、合同期限本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。三、师徒教学目标培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。四、导师与徒弟的职责：导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范作用和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。 2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。 3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明

确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。 6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。 1、要尊敬导师，虚心求教，做到勤问、勤记、勤练。 2、主动配合导师，按照原定的培养目标，制定培训计划，完成任务，力争提前达到预期目标。 3、要积极投身到实践工作中去。加强实践能力的训练，在导师的帮助下，不断提高独立解决和处理实际问题的能力。 4、思想积极要求进步，坚持学习党的基本路线、方针、政策，明确油田公司和采气分公司任务目标，热爱本职，乐于奉献，在实践中争当青年岗位能手。

中铁导师带徒合同书

中铁导师带徒合同书篇一：导师带徒合同书（新）编号：导师带徒合同书单位名称：导师姓名：徒弟姓名：日导师带徒合同书经与平等协商, 达成一致, 自愿结为师徒关系, 自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下：一、培养岗位（工种）: 二、合同期限本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。三、师徒教学目标培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。四、导师与徒弟的职责：导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范作用

和正确的思想灌输，教育引导徒弟树立正确的世界观、人生观和价值观，帮助徒弟养成良好的职业道德，增强热爱本职工作的主人翁意识，自觉遵纪守法，争做岗位文明的模范。 2、提高徒弟的岗位技能。导师要把自己多年在实践中练就的绝技绝活毫不保留传授给徒弟，帮助徒弟尽快掌握岗位应知应会和实际操作技术，注重在生产实践中给徒弟出课题，传技术，全面提高徒弟的技能素质。 3、加强徒弟的理论培训。导师要按季度有针对性地制定培训计划，明确培训内容，开展“每日一题，每月一考”等多种形式的岗位练兵活动，夯实徒弟的技术理论基础。 4、增强徒弟的效益观念。导师要围绕气田生产管理过程中存在的低效高耗等难题，指导徒弟开展“节约水电、减少浪费、修旧利废、优化系统、节能管理和先进操作法”为主要内容的科技节能和“五小”攻关等活动，为企业创造良好的经济效益。 5、强化徒弟安全意识。安全是头等大事，安全就是效益，导师要对徒弟反复强调安全的重要性。帮助徒弟在思想上提高认识，在工作中保证安全。 6、严格徒弟的定期考核。导师要坚持每个月对徒弟思想、作风、技能、安全、质量、效益等方面情况进行定性与定量考核，并对徒弟的表现有考核评价权和奖惩建议权。徒弟的职责：尊重导师，虚心学习，刻苦钻研，认真实践，达到：技术上等级，思想有提高，安全无事故。

导师带徒合同书

平煤股份十三矿导师带徒合同书单位：导师：徒弟：年月日

一、导师权利和义务 1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。 2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒计划簿》。 3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。 4、坚持以人为本理念，开展以“文明?感恩?诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务，对徒弟学习情况进行测试和检验，对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。二、徒弟权利义务 1、勤奋刻苦，钻研本职业务理论知识；尊敬导师，虚心向导师请教，听从导师正确安排。

2、工作积极主动，不断总结和归纳学习经验，提高自身的实际操作能力和业务水平。 3、在合同执行期间，按要求完成规定的学习任务。 4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》，记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技，解答疑难问题，对不履行义务的导师有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。三、合同签订形式《导师带徒合同书》一式两份，一份存战线专业组，一份存矿导师带徒活动办公室。签订合同的同时，导师、徒弟要分别写出授徒保证书和学习决心书，随合同一并存入导师带徒档案。四、合同期限及保证措施导师带徒合同一般期限为一年，特殊需要的需经矿导师带徒活动领导小组批准后适当延期。合同期满后，经各工种考核认定专业组全面考核和综合认定，对年度认定师满出徒的对子，解除导师带徒合同，并发放出徒认定证书。不合格的进入带徒延长期。师徒教学具体要求及违反合同履行保证措施遵照《十三矿导师带徒活动管理办法》执行。

导师培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除导师培训计划篇一：导师带徒培训计划师带徒培训计划导师：徒弟：学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关水利施工工艺，学习有关水利工程施工规范，在原有大学学习的基础上对本专业有更深刻的认识和提高。通过学习，熟练掌握监理现场质量控制、进度控制、投资控制、安全管理等能力，在规定的时间内经考试考核具备监理工程师岗位资格。学习任务： 1、第一阶段强化学习，要求学习监理规范、混凝土施工规范、施工图纸，要从规范中了解专业术语、了解施工工艺，对不懂的地方记录。同时学习*******工程面板组根据现场施工情况自编的《*******面板混凝土施工质量控制要

点》，把规范和工程实际相结合。通过第一阶段的学习，要求徒弟基本熟悉有关工地实际情况，学会工程术语，基本了解自己工作内容。学会写监理日志，学会看图纸。并逐渐融入集体。按照个人学习接受能力，时间大约为一个星期。 2、第二阶段对照学习，要求根据第一阶段的认识和了解现场施工情况。由导师具体讲解现场监理内容、解释工程中术语、对照已完成工程讲解图纸、解答徒弟提出问题。参与监理部内部各类活动。通过第二阶段的学习，要求徒弟基本熟悉工地现场，在现场学会听导师讲、问导师答、写导师说。把导师在施工现场所说，所解答等问题逐一记录学习。按照个人学习接受能力，时间大约为一个星期。 3、第三阶段现场实践学习，根据第一、二阶段学习内容，徒弟已基本了解自己的工作内容，基本熟悉自己所监理部位的技术知识、施工工艺。知道自己上工地要干什么。第三阶段主要是和导师上工地，了解工地施工情况，听导师讲解施工中发现问题、处理问题的方式方法。同导师一起参与混凝土旁站，从施工中加深了解水利工程施工工艺。通过第三阶段的学习，要求徒弟基熟悉有关工地实际情况，能够发现施工现场基础清理、钢筋制安、模板安装等出现的简单问题，及时处理。能够简单旁站混凝土浇筑。能够

设计师导师带徒弟合同协议书范本

师方：徒方：第1条、目的范围加强人才队伍建设，加快青年成才速度，培养造就专业技术骨干队伍。适用于应届毕业的大学本科及以上新入院职工。第2条、签订原则 1、平等自愿和诚信原则。 2、统一组织，上下结合原则。 3、严格考核，注重实效，结果与师、徒绩效挂钩原则。第3条、导师条件 1、本专业岗位工作满年以上，具备三级以上设计师资格，具有强烈的责任心和事业心，群众公认的专业技术骨干。 2、关心同志，热爱集体，具备良好的职业道德素养和丰富的设计实践经验，愿意向青年人传授技术。第4条、职责和义务 1、在合同签订一周内，师方负责与室主任协商确定培养方向，制定学习培训计划及研究项目，并与徒方共同配合，按月付诸实施。 2、师方应通过安排设计任务，技术分析会议、学术交流等方式为徒方创造学习条件。 3、师方应无保留地传授自身掌握的技术知识、技术诀窍，工作经验，对徒方业务素质提高负责。 4、师方应注重言传身教，帮助和引导徒方树立敬业爱岗意识和精益求精的精神，培养徒方树立服务意识、精品意识，对徒方综合素质提高负责。 5、徒方应定期向师方汇报学习情况，积极主动向师方请教，按学习培训计划掌握学习内容和技

术要领，并结合自身技术情况，对学习培训计划提出改进和调整建议。 6、师徒双方应在日常工作中相互关心和互相尊重，取长补短，共同提高。 7、徒方应认真做好学习记录，按时完成各阶段的工作学习任务并写出学习总结。第5条、考核与奖惩 1、党委工作部会同管理部、工程部等相关部室每季度深入科室检查师徒双方履行合同情况。 2、合同期满后，由院党委工作部会同有关部室及专家对徒方的学习情况进行考核鉴定。鉴定内容及方式如下： a、由实习厂综合管理部给徒方出具半年实习情况综合评价材料，作为实习情况的主要考核依据。 b、徒方应于实习期满后向党委工作部提交实习总结、或者学术论文或研究成果等。 c、将每季度各部门联合检查的情况汇总，并进行年度综合评价。 d、对照师徒合同检查师徒双方执行合同情况。 e、检查徒方学习笔记，评价徒方是否能做到勤提问、勤记录，导师是否经常进行技术讲授，徒方是否主动咨询和认真记录有关技术知识。 f、徒方所在科室负责人就徒方一年来的工作业绩进行综合评价并出具徒方具体工作量清单。（如：图纸量、参与高阶段设计数量、图纸翻译量、业务建设情况、通知单修整量、图纸修改量等。） g、见习期各阶段考试、考核及考勤情况汇总。 3、师徒合同期满后由党委工作部负责组织答辩会，聘请院技术专家出题并担任评委，根据徒方回答问题情况打出评分排出最终名次。 4、由党委工作部会同各部室根据1、2、3项内容对每对师徒进行整体综合评价，并确定徒方是否达标合格，并评选出优秀师徒，报送院领导审定。 5、依据考核结果决定其是否具备设计师资格，确定享受不同的基础工资待遇。 6、院管理部一次性支付给带出合格徒弟的导师1800元带徒费。 7、院团委将以不同形式宣传优秀师徒事迹，同时给予物质奖励，对于表现优秀的徒方，院团委将推荐其参加更高层次的评选。 8、由于导师原因导致不能有效履行师徒合同的，酌情扣发带徒费；问题严重的，扣发其部分绩

导师带徒协议书

导师带徒协议书导师：任钢虎学生：马建旺为了帮助新进企业青年员工生适应工作环境，了解工作要求，帮助其了解组织需求，实现员工职业生涯目标，根据《公司导师带徒实施办法》规定，经双方协商，特制定协议如下：一、双方职责和义务（一）导师的职责 1、注重徒弟岗位技能的培养和提高。在培养期间，对徒弟的学习内容、培训方式、知识和技能水平达到何种程度，以及如何检查、督促、落实，导师都要有具体的安排。 2、有计划地安排徒弟进行实践锻炼。鼓励徒弟积极参加相关工种（岗位）的各种竞赛。 3、做好师徒间的安全生产联保互保工作。在实际工作中教育和引导徒弟注意安全，严格遵章守纪，确保安全无事故。 4、明确通过“导师带徒”活动徒弟应达到的业务技术水平。根据不同阶段，对徒弟业务技术水平制定具体考核标准，使徒弟技术、业务素质有明显提高，达到预期目的。 5、为人师表。在日常工作中，导师要以身作则，率先垂范，通过各种形式教育和引导徒弟热爱企业，热爱本职工作，使其成为德才兼备的人才。（二）学生的职责 1、尊敬导师，虚心求教，勤学苦练，积极配合导师完成学习计

2、努力提高自身理论水平，主动向导师报告思想和生活状况，虚心向导师学习良好的职业操守，模范遵守国家和企业的各项规章制度，刻苦钻研业务知识，不断提高独立分析问题和解决问题的能力。 3、加强实践锻炼，积极投身实际工作，在导师的指导帮助下，主动承担任务，参加各种业务比赛；通过亲自动手，提高感性认识和独立处理实际问题的能力。 4、思想上积极要求进步，不仅要努力学技术、学业务，还要学政治，提高自身修养，做“四有”新人。二、考核评价内容和方式 1、考核评价内容：根据导师和学生共同制定的培养目标，考核评价职业道德、专业知识（本专业、相关专业知识）、环境知识（相关法律法规知识等）、专业技能（业务运作能力、业务变革能力及人际关系能力等）、安全生产。 2、考核评价方式：由导师带徒领导小组根据协议规定进度要求，每半年考核一次，全年综合考核评价一次，填写评价意见，并由团委根据评价结果进行表彰。 3、出师标准徒弟刻苦钻研岗位技术，敬业爱岗、尽职尽责，遵章守纪，勤学好问。技术、管理岗位的徒弟，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业工作。操作岗位的徒弟要掌握岗位操作规范和技术要求，掌握应知、应会内容，能熟练操作，顺利通过合同规定的职业技能等级鉴定。三、导师奖惩措施

导师带徒合同书

平禹煤电公司凤翅山矿“导师带徒”合同书单位：工种：导师姓名：徒弟姓名：

平禹煤电公司凤翅山矿“导师带徒”活动师徒合同书根据矿井《关于开展“导师带徒”活动的通知》的有关要求，导师、徒弟双方平等协商，意见一致，签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。一、师傅职责 1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。 2、师傅要制定考核期带徒目标和年度详细的教学计划，并落到实处。 3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。 4、负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。 5、与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。 6、抱着民主、平等的观念，正确对待徒弟的合理化建议。 7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟学徒期满考核合格。二、徒弟职责

1、遵守矿井的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。 2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。 3、严格按有关技术规范和操作程序施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。 4、认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。三、协议起止时间：2011年10月1日至2011年2月1日师傅：徒弟：年月日年月日确认部门：（单位公章）年月日四：附注一、本合同书一试三份，师徒、矿团委各执一份。二、合同一经签订即生效，师徒双方必须严格履行各项权利和义务。三、合同条款的变更，需师徒双方协商同意，经矿团委同意，放可生效。四、合同终止，需经矿团委确认。

导师带徒培养计划3篇

导师带徒培养计划3篇（495字）为引导公司青年员工岗位学习，进一步提高广大青年员工整体素质，切实加强合作项目部青年人才队伍建设，根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容，特制定导师带徒培训计划。一、培养目标通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工，特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握，达到采油中级工水平，同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作，使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。二、培训学习内容第一阶段学习采油井口有关知识，要求对采油井口配件熟悉，掌握其使用性能和保养规程；学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等，掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识，学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备，如何更换皮带、盘根等；对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。三、培训要求 1、尊敬导师，团结同事，遵守公司及项目部的规章制度。 2、按照导师布置的计划学习，并做学习记录，按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查，按时完成导师布置的作业并上交。导师带徒培养计划二：导师带徒培养计划（1041字）一、指导思想以学校在教育教学中的理念为指导思想，全面提高新老师师德修养和业务能力，使之成为能独挡一面，全面发展的，具有优秀教学水平的骨干型人民教师，为学校更好更快的发展贡献自己的一份微薄之力。

二、培养目标 1 热爱学校，热爱教育事业，对学生有责任心，具有高尚的师德情操，爱岗敬业，勤恳工作为人师表。 2.具有扎实的教学能力，能熟练应用现代化的教学手段。 3 具有扎实的基础理论和专业知识，具有较好的科研能力，能够独挡一面，可能胜任任何班级的教学工作。 4 具有较高的班级管理能力，能很好的做好班主任工作。根据学校的要求，争取在一年内快速成长，两年新突破，三年成才，五年成为学校的骨干教师。三、培养对象我的培养对象为何丽群四、培养措施 1、导:落实辅导对新老师的备课上课把好关，对新老师上课之前的教案必须亲自认真审查，必要时加以指导修正，每学期师徒之间听课要求达到 20 节以上。 2、帮：有效的培养机制建立成长档案，对导生的成长过程要有记录在案，经常参加导生的点评课，每学期导生起码有两次科组的公开课，并请科组长加以指导提高。 3 亮：教学反思，导生每周写出教学反思，总结得失，导生要求每学期都能参加各级别的青年老师比赛课，不断提高教学水平五、时间上的具体工作安排三月份：指导制订教学

导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划(方案) 导师：徒弟：学习目的：本次学习培训为强化学习，以徒弟自学为主，师傅辅导为次，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查阅有关资料，掌握有关汽机操作安全知识，学习有关汽轮机设备基本工作原理，在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。通过学习，熟练掌握汽机巡检值班员岗位所需基本操作技能和汽机设备的运行维护，并具有一般汽机操作监护能力，在规定的时间内经考试考核具备汽机运行巡检值班员岗位资格。学习任务：一．第一阶段强化学习，要求学习低加及凝结水系统、高加及给水系统、除氧器、循环泵等的作用及相关性能参数和运行中的有关知识，掌握低加及凝结水系统图、给水除氧系统图、除氧器系统、循环水系统及发电机相关的氢冷水、密封油和氢气系统。重点掌握以下内容： 1.凝结水来源，在工艺流程中的作用； 2.凝结泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作； 3.凝结泵的恢复及隔离操作，注意事项； 4.何为低压加热器，200MW机组低加系统由哪些设备组成；

5.熟练画出低加及凝结水系统图并能熟练口述系统流程； 6.除养器的作用及除氧原理； 7.除氧器有关性能参数； 8.除氧器汽水侧连接的具体系统有哪些，熟练掌握系统； 9.停机后做除氧器检修隔离措施； 10.除氧器防冻措施 11.除氧器安全门定砣注意事项； 12.高加及给水系统有关知识； 13.给水系统在工艺流程中的作用； 14.给水泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作； 15.给水泵的恢复及隔离操作，注意事项； 16.给水泵密封水的特点及投用要求； 17.给水系统防冻防暑过夏的要求； 18.液力偶和器的优点； 19.掌握给水泵油系统；

关于导师带徒的合同书

编号：YB-HT-8106 关于导师带徒的合同书 Contract on tutor and 甲方：乙方：签订日期：年月日精品合同 / Word文档 / 文字可改编订：Yunbo Design

关于导师带徒的合同书一、导师权利和义务 1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。 2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒计划簿》。 3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。

4、坚持以人为本理念，开展以“文明，感恩，诚信”为主题的教育活动。每月要给徒弟写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求徒弟完成自己布置的学习任务，对徒弟学习情况进行测试和检验，对不认真学习的徒弟有权向矿各级领导小组反映作出相应处理。二、徒弟权利义务 1、勤奋刻苦，钻研本职业务理论知识；尊敬导师，虚心向导师请教，听从导师正确安排。 2、工作积极主动，不断总结和归纳学习经验，提高自身的实际操作能力和业务水平。 3、在合同执行期间，按要求完成规定的学习任务。 4、徒弟要按照规定认真填写《徒弟学习笔记簿》，记录整个师教徒学情况。每月要给师傅写一封心得交流信，进行心与心的对话、交流与沟通。 5、有权要求导师按照教学计划传授理论知识和绝活绝技，

《导师带徒协议书模板》

**********公司师徒协议 2020年

师徒协议书根据公司生产实际和工作需要，为强化青年员工培养，本着双方自愿的原则，_____同志（工种，技能水平）自愿拜_____同志（工种，技能水平）为师，_______同志自愿接收______同志为徒。自签定协议书之日起，两人确定为师徒关系。为提高徒弟的职业道德，专业理论知识和实际操作水平，充分发挥师傅的“传、帮、带”作用，明确双方各自的职责和工作内容，并承诺认真履行。一、甲方（师傅）承担的职责 1、以身作则，毫无保留地向徒弟传授自己的技术和实践经验。 2、传授技术攻关和高难度生产任务所需要的绝招绝技。 3、传授优良的职业道德和工作作风。 4、传授安全知识，在培训过程中保证徒弟的人身安全和设备安全。 5、关心爱护徒弟。 6、其他。二、乙方（徒弟）承担的职责 1、尊重师傅。 2、勤奋学习专业理论知识，刻苦钻研实际操作技能。 3、在学习过程中保证自身人身安全及设备安全。 4、其他。

三、传授内容：（按工种、专业和技能填写）四、技能等级、技能水平达标要求： 1、协议期结束，徒弟应取得_______级职业资格等级证书。 2、协议期结束，经考评合格，徒弟应达到以下操作水平：（按工种、专业和技能等级填写）协议期限：_____年____月____日至____年___月___日签订部门：__________________ 签订人：甲方师傅：（签名）______ 乙方徒弟：（签名）______ ______年____月____日 ____年____月____日审核部门：（负责人）________ ____年____月____日（盖章）批准部门：（负责人）________ ____年____月____日（盖章）

师带徒培养计划

师带徒培养计划王莹 2017-2018第一学年一、指导思想师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本，教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为教师我们，更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽

心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台，坚持"以人为本，主动发展”的管理宗旨，特拟定本学年我的师带徒培养计划，计划如下：二、培养目标：力争使徒弟魏英超在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步，具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色，能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。三、具体做法 1、在努力提高自身各项能力的基础之上，帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展，适应新形式下的教育教学，并在一定基础上能得以提高。 2、对徒弟做到言传身教，以身作则2017 师带徒培养计划2017 师带徒培养计划。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，不能做一天和尚撞一天钟，要有严禁治学的态度，要对自己和学生负责，要教导徒弟有刻苦敬业的精神。 3、做好师傅的本职工作，做到每周帮助徒弟备一次课，将自己的经验毫无保留的教给徒弟，并做到一周检查一次徒弟的教案，给出师傅的评价，以便提高徒弟分析教材，处理教材的能力。 4、每周师傅要给徒弟做一节示范课，帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念

5、帮助徒弟选定一项教改实验课题，并尽自己最大的努力帮助徒弟收集资料，筹建档案。 6、每个月最少要听徒弟四节课，应及时给出详尽的导评，以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。 7、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。 8、每个学期能够指导徒弟完成一节到两节的学校内的汇报课，并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导，帮助徒弟设计方案，完成指定的任务。 9、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查，以便帮助徒弟在理论上有所提高。四、培养措施 1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。 2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。 3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就，有所发展，力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出，成为能实践、善研究、懂创新的优秀教师。

导师带徒师徒协议书

****公司导师带徒师徒合同书科室：专业：师方：徒方： ***公司

师徒合同条款第一条、目的范围加强人才队伍建设，加快青年成才速度，培养造就专业技术骨干队伍。适用于应届毕业的大学本科及以上新入院职工。第二条、签订原则 1、平等自愿和诚信原则。 2、统一组织，上下结合原则。 3、严格考核，注重实效，结果与师、徒绩效挂钩原则。第三条、导师条件 1、本专业岗位工作满8年以上，具备三级以上设计师资格，具有强烈的责任心和事业心，群众公认的专业技术骨干。 2、关心同志，热爱集体，具备良好的职业道德素养和丰富的设计实践经验，愿意向青年人传授技术。第四条、职责和义务 1、在合同签订一周内，师方负责与室主任协商确定培养方向，制定学习培训计划及研究项目，并与徒方共同配合，按月付诸实施。 2、师方应通过安排设计任务，技术分析会议、学术交流等方式为徒方创造学习条件。 3、师方应无保留地传授自身掌握的技术知识、技术诀窍，工作经验，对徒方业务素质提高负责。 4、师方应注重言传身教，帮助和引导徒方树立敬业爱岗意识和精益求精的精神，培养徒方树立服务意识、精品意识，对徒方综合素质提高负责。 5、徒方应定期向师方汇报学习情况，积极主动向师方请教，按学习培训计划掌握学习内容和技术要领，并结合自身技术情况，对学习培训计划提出改进和调整建议。 6、师徒双方应在日常工作中相互关心和互相尊重，取长补短，共同提高。

7、徒方应认真做好学习记录，按时完成各阶段的工作学习任务并写出学习总结。第五条、考核与奖惩 1、党委工作部会同管理部、工程部等相关部室每季度深入科室检查师徒双方履行合同情况。 2、合同期满后，由院党委工作部会同有关部室及专家对徒方的学习情况进行考核鉴定。鉴定内容及方式如下： a、由实习厂综合管理部给徒方出具半年实习情况综合评价材料，作为实习情况的主要考核依据。 b、徒方应于实习期满后向党委工作部提交实习总结、或者学术论文或研究成果等。 c、将每季度各部门联合检查的情况汇总，并进行年度综合评价。 d、对照师徒合同检查师徒双方执行合同情况。 e、检查徒方学习笔记，评价徒方是否能做到勤提问、勤记录，导师是否经常进行技术讲授，徒方是否主动咨询和认真记录有关技术知识。 f、徒方所在科室负责人就徒方一年来的工作业绩进行综合评价并出具徒方具体工作量清单。（如：图纸量、参与高阶段设计数量、图纸翻译量、业务建设情况、通知单修整量、图纸修改量等。） g、见习期各阶段考试、考核及考勤情况汇总。 3、师徒合同期满后由党委工作部负责组织答辩会，聘请院技术专家出题并担任评委，根据徒方回答问题情况打出评分排出最终名次。 4、由党委工作部会同各部室根据1、2、3项内容对每对师徒进行整体综合评价，并确定徒方是否达标合格，并评选出优秀师徒，报送院领导审定。 5、依据考核结果决定其是否具备设计师资格，确定享受不同的基

2021年导师带徒合同介绍模板(新)

编号：欧阳光明（2021.03.07）导师带徒合同书单位名称：导师姓名：徒弟姓名：签订日期：年月日导师带徒合同书经与平等协商,达成一致,自愿结为师徒关系,自觉遵守采气分公司导师带徒活动实施方案的具体规定，订立合同如下：一、培养岗位(工种): 二、合同期限本合同自年月日起，至年月日止，合同期限为半年。三、师徒教学目标培养目标：经过导师带徒培养合格的徒弟，能够掌握本岗位的基本技术操作技能，取得上岗资格，能够熟练完成本职工作，能够解决本岗位工作范围内各类生产和技术问题。四、导师与徒弟的职责：导师的职责：传技能，带作风，帮思想，保安全。 1、培养徒弟的思想作风。要通过导师自身行为的示范作用

导师带徒协议书

导师带徒协议书导师：_______________________________________________ 学生：_______________________________________________ 为了帮助新进企业青年员工生适应工作环境，了解工作要求，帮助其了解组织需求，实现员工职业生涯目标，根据《公司导师带徒实施办法》规定，经双方协商，特制定协议如下：一、双方职责和义务（一）导师的职责 1、注重徒弟岗位技能的培养和提高。在培养期间，对徒弟的学习内容、培训方式、知识和技能水平达到何种程度，以及如何检查、督促、落实，导师都要有具体的安排。 2、有计划地安排徒弟进行实践锻炼。鼓励徒弟积极参加相关工种（岗位）的各种竞赛。 3、做好师徒间的安全生产联保互保工作。在实际工作中教育和引导徒弟注意安全，严格遵章守纪，确保安全无事故。 4、明确通过“导师带徒”活动徒弟应达到的业务技术水平。根据不同阶段，对徒弟业务技术水平制定具体考核标准，使徒弟技术、业务素质有明显提高，达到预期目的。 5、为人师表。在日常工作中，导师要以身作则，率先垂范，通过各种形式教育和引导徒弟热爱企业，热爱本职工作，使其成为德才兼备的人才。（二）学生的职责 1、尊敬导师，虚心求教，勤学苦练，积极配合导师完成学习计划。 2、努力提高自身理论水平，主动向导师报告思想和生活状况，虚心向导师学习良好的职业操守，模范遵守国家和企业的各项规章制度，刻苦钻研业务知识，不断提高独立分析问题和解决问题的能力。 3、加强实践锻炼，积极投身实际工作，在导师的指导帮助下，主动承担任务，参加各种业务比赛；通过亲自动手，提高感性认识和独立处理实际问题的能

导师带徒协议签订活动主持词

导师带徒协议签订活动主持词各位同事上午好：感谢大家百忙之中参加来今天“导师带徒”签字仪式活动。首先介绍与会人员：参加今天活动的有分公司经理、党委委员**同志，各单位（部门）负责人，签约师徒及部分职工代表。此次活动是分公司工会与团委共同举办，主要目的是通过签订导师带徒协议，形成师徒关系，导师引导青年员工在岗位上学习，帮助青年在岗位上成才，提高青年员工的整体素质，加快青年人才的培养，不断提升分公司整体管理水平。今天的“导师带徒”签字协议活动共有四项议程。一、首先由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》；二、下面进行第二个议程，签订导师带徒协议，今天签约的共有12对师徒，签约顺序为****；首先请**科****师徒签约请**科****师徒签约 …… 三、下面进行第三项议程：请徒弟代表（**同志）作表态发言，大家欢迎。请导师代表（**同志）作表态发言，大家欢迎。四、下面请分公司**同志讲话。今天“导师带徒”签字仪式活动既定议程全部完成，刚才由我代表工会、团委宣读《关于开展“导师带徒”活动的通知》；导师与徒弟签订了导师带徒协议；导师、徒弟代表分别作了表态发言，最后分公司副经理**同志作重要讲话，

讲话进一步明确了导师带徒活动的意义，结合**公司的管理模式和分公司的发展远景，对导师带徒活动提出了三项具体要求：希望分公司工会、团委按照“四有工作法”富有成效地开展好此项活动，不要流于形式，要善始善终；希望徒弟立足岗位，珍惜学习机会，虚心求教，提高解决问题的能力和创新能力，不断提升自我；导师对徒弟要做到因材施教，精心传帮带，把自己的知识、才华和经验传授给徒弟。今天“导师带徒”签字仪式圆满完成，感谢各部门在此项活动中给予的大力支持。再次感谢大家百忙之中来参加此次活动。活动到此结束，谢谢大家，散会！十你若真见过那些强者打拼的样子，就一定会明白，那些人之所以能达到别人到不了的高度，全是因为他们吃过许多别人吃不了的苦。这世上从来就没有横空出世的运气，只有不为人知的努力。

导师带徒活动实施办法分解

导师带徒活动实施办法（草稿）第一章总则第一条导师带徒活动是运用管理手段，组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等，在工作岗位上以导师的身份，通过“传、帮、带”的方式，对青年员工进行定期目标化培养，使其快速融入企业，成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。第二条为推动导师带徒活动深入开展，加快青年成长成才步伐，辅助企业开发青年人力资源，制定本实施办法。第三条导师带徒原则： 1、坚持分层次培养的原则； 2、坚持专业对口、协商自愿的原则； 3、坚持培养与考核评价相结合的原则。第四条导师带徒活动由团委、人力资源部会同有关部门组织实施。第二章机构及职责第五条集团公司成立导师带徒工作领导小组，组长由集团公司主管领导担任，成员由机关各部门负责人组成。领导小组下设办公室，由团委、人力资源部派员组成，办公地点设在团委。

第六条领导小组职责：修订和完善导师带徒实施办法；督促和检查各单位导师带徒工作的开展情况；负责制定各专业（工种）考核鉴定标准；表彰和奖励先进单位和个人；总结、交流和推广各单位导师带徒的经验和做法。第七条各工程公司成立相应的导师带徒工作领导小组，明确一名分管领导负责，其职责是：根据集团公司导师带徒工作总体部署，制订年度工作计划，负责本单位导师带徒工作的实施；确定导师和徒弟人选；建立导师、徒弟档案；负责师徒考核评价工作。第三章导师第八条导师应具备以下条件：有较强的工作责任心和良好的职业道德，热爱本专业、本岗位的工作，具有扎实的理论功底和丰富的实践经验，是本专业的行家里手；善于带徒，乐于带徒；参加工作三年以上。第九条工程公司要建立优秀导师库并不断更新，包含以下人员：受到集团公司以上表彰的先进个人；受到各级表彰的优秀导师和在实际工作中善于带徒弟、乐于带徒弟的各类型优秀人才。第十条项目经理、专家要将“传、帮、带”作为一项职责，把能当导师、当好导师、带出好徒弟作为个人荣耀，力争每年至少带一名徒弟。所带的徒弟连续三年被评为优秀徒弟的，集团公司将授予导师“导师带徒活动杰出贡献奖”。

关于导师带徒的合同书(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方：___________________ 乙方：___________________ 时间：___________________ 关于导师带徒的合同书

编号：FS-DY-20881 关于导师带徒的合同书一、导师权利和义务 1、认真制订计划。结合培养目标，导师必须制定全年教学大纲（包含理论教学内容和绝活绝技传帮带内容），并报系统相关专业组审核批准后备案。要将教学内容分解细化到每季、每月，明确每季度、每月授徒的具体理论内容和绝活绝技内容，做到带徒过程目标明确，计划具体，内容详实。 2、保证教学进度。要严格按照教学计划，根据工作情况合理安排教学时间、内容和教学方式，确保教学按计划有序进行。在传帮带过程中，要按照规定认真填写《导师带徒计划簿》。 3、突出安全意识、职业道德和行为养成的教育。导师既要传授徒弟业务技术，同时更要通过率先垂范和言传身教，加强对徒弟按章作业、爱岗敬业和文明行为等方面的教育和引导，使徒弟做到精业、敬业、勤业、乐业。

导师带徒协议书范文

导师带徒协议书范文甲方(导师)：XX 乙方(徒弟)：XX 经车间负责人鉴证，为提高乙方的技能水平，甲乙双方自签订本协议之日起，确定为师徒关系，并愿意订立本协议书，以资双方共同遵守 1、导师要将公司培训师的带徒要求，形成书面带徒计划并交人事部备案。 2、按计划向徒弟传授本岗位的技术知识和应会操作技能，使徒弟尽快掌握工作技能，独立操作。 3、保证在师带徒期间，认真负责地对所带徒弟进行指导、解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。 4、加强安全文明生产的意识，避免生产事故。 5、带徒期间，徒弟发生违章违纪及责任事故，如系导师未履行指导责任所致，则导师应承担相应的责任和相应的经济处罚

6、师带徒时间：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日日。 1、必须严格按照有关技术规定及导师的指导进行作业，服从导师及车间领导的管理。 2、日常工作中如遇技术问题应及时请教导师，避免误操作带来的质量事故。 3、严格遵守各项规章制度，保证生产安全，避免生产事故。 4、学徒期间因学徒个人原因不能按时完成导师安排的工作或学习进度，即不符合岗位要求的，导师或车间可提出终止师带徒协议的进行。一旦终止师带徒协议，公司有权提前中止与其劳动关系或调整其工作岗位，调整后仍不能胜任的，根据国家规定解除劳动合同。 5、学徒期满，接受相关部门的考核。考核合格的，上岗操作;考核不合格的，导师、车间分析原因，或给一次补考机会或作为不符合岗位要求处理。 1、对导师的歹徒工作进行全面管理，关注带徒工作的日常进展情况，并及时和人事部沟通。

2、调解、协调师徒不和谐的问题，如发现师徒任意一方存在未认真履行职责的，或师徒任意一方提出终止师徒协议的理由并经确认的，车间应向人事部申请终止师徒协议的进行。 3、负责培训过程中阶段效果的跟踪评价(至少每月一次)。 4、本工作进入车间主任每月考核制度内。四、导师津贴导师带徒期满，徒弟经有关部门考核合格后，可享受公司给予的带徒津贴，具体金额根据有关部门对徒弟提出的评价和建议，给予一次性带徒津贴;徒弟考核不合格，导师津贴延期享受或不得享受，届时本协议自动终止。本协议一式四份，导师、徒弟、师徒所在车间、人事部各持一份。由人事部、师徒所在车间在协议期内监督检查协议的执行情况。订立双方签字：导师：XX XXXX年XX月XX日徒弟：XX