人教版高二政治必修三全年教学计划范文
高二政治教师教学计划参考模板(三篇)
高二政治教师教学计划参考模板一、指导思想上：严格按照普通高中新课改的要求，着实落实学校教育的以学生为本。
二、学情分析：我任____届高二3、4、13、14班的政治教学。
从高一的考试成绩来看，学生水平不一，因此教学中将面向全体，因材施教;立足课本，注重基础;强化积累，拓展视野。
三、主要措施：1、本学期将学习的内容是《文化生活》和《生活与哲学》，我们将加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究，转变教学观念，更新知识结构，了解考试评价方法，严格按照新课程理念指导教学2、继续学习教育理论知识和专业文化知识，不断地更新知识，掌握好现代化教学手段，认真研究教学业务，学习教学资料专业杂志，及时了解教研教改动态，自觉撰写教学论文、提高教学水平和能力，适应现代教育发展需要，做个合格的二十一世纪的新教师。
3、坚持写好教学后记，写好教学后的反思，总结自己哪些地方做得不够的，哪些地方处理得不够北朝鲜善的，有哪些地方有待改进的。
做到在反思当中去加强自己的专业知识与教学水平。
以便于自己更快的成长起来，成为一位合格的教学骨干教师。
4、优化教学方式与学习方式，加强学法指导。
培养学生学习政治的良好习惯，提高学生学习政治课的兴趣;对于重点班的学生根据所教的内容，每节课安排一道辨析题或简答题进行训练。
对于普通班的学生每节课上课前五分钟，要求学生默写上一节课的知识点，增强对知识点的记忆。
尽量消除低分率，提高中等生的成绩，保持尖子生的成绩。
5、加强与组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内教学交流风气。
积极参加市教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
高二政治教师教学计划参考模板（二）一、教学指导思想以科学的发展观和先进的教育理念为指引，以学校和本教研组工作计划为指南，加强全组教师教育教学理论学习，不断更新教学观念，全面落实教学常规，全面提高学生的学习能力，尤其是学生的创新意识和实践能力。
二、教学工作目标和任务：根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体，引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。
高二政治的教学计划(4篇)
高二政治的教学计划一、本期总体教学目标。
本期高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极____教育方针，以调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。
二、本期教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习行政历的规定，本学期教学周____周，其中教学时间____周，复习两周的工作计划，分解细化教学进度为：____月份完成教学计划（一）-3课;____月份完成积极哦啊小计划（四）-6课;期中考试完成后，____月份完成7-8课;____月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。
三、教学设想及措施高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能学以致用，能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。
加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，采取以下措施：1、备好每堂课。
备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会教材编写意图，才能上好课，讲好课。
2、积极参加教研活动，参加互听课活动，教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法，只有坚持才能修正自己。
3、积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的理论水平和业务能力，给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。
另一方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问题，只有这样才能达到学以致用的目的。
必修三政治与法治教学工作计划
必修三政治与法治教学工作计划一、教学工作概述政治与法治是培养学生健全人格、全面发展的重要内容，也是国家治理和社会发展中不可或缺的重要环节。
通过政治与法治教学，可以培养学生正确的政治意识、国家观念和法治精神，使他们成为具有法制观念和法治素养的合格公民。
因此，政治与法治教学工作必须高度重视，确保教学质量，为学生提供优质的教育资源和服务。
二、教学目标1. 帮助学生建立正确的政治观念，增强国家观念和法治意识；2. 培养学生的思辨能力和判断能力，使他们能够理性思考社会问题；3. 提高学生的法律法规意识和法治素养，增强法制观念和法治观念。
三、教学内容和教学方法1. 教学内容根据中学政治与法治课程的要求，教学内容主要包括政治与法治的基本概念、国家制度和政府职能、公民权利和义务、法律法规等内容。
通过讲授、讨论、案例分析等方式，帮助学生加深对政治与法治知识的理解。
2. 教学方法采取多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，培养学生的思辨能力和判断能力。
同时，加强课外实践和社会实践，让学生在实践中感受政治与法治的重要性。
四、教学模式和课程设置1. 教学模式采用融合式教学模式，结合课堂教学和课外实践，使政治与法治课程更加生动、实用。
在课堂教学中，注重理论与实践相结合，让学生通过案例分析、讨论等方式深入理解政治与法治知识；在课外实践中，鼓励学生参与社会实践活动，提升政治与法治素养。
2. 课程设置根据学生的学习需求和实际情况，设置针对性的课程内容和教学方法，注重理论与实践相结合，从而提高教学效果。
同时，加强课程管理和评估，及时调整教学计划，确保教学质量。
五、教学评估和改进1. 教学评估通过教学观摩、学生评价、教师自评等方式进行教学评估，及时了解教学效果和存在的问题，为改进教学提供参考数据。
同时，积极借鉴其他学校和教师的经验，不断完善教学工作。
2. 教学改进根据教学评估结果，及时调整教学计划和教学方法，改进教学效果，提高教学质量。
高中政治必修三教学计划
高中政治必修三教学计划一、教学任务及对象1、教学任务本教学计划针对的是高中政治必修三的内容，涵盖了政治学的基本理论、中国特色社会主义理论体系、宪法与法律、公民权利与义务等多个方面。
通过本课程的学习，使学生掌握政治学的基本原理，理解我国政治体制和法律制度，培养其良好的公民素质，提高其参与社会政治生活的能力。
2、教学对象本教学计划的对象为高中一年级或二年级的学生，他们已经具备了一定的政治理论基础，但尚未形成系统的政治学知识体系。
这部分学生思维活跃，好奇心强，对政治现象有一定的关注，但可能存在理解不深、观点偏颇等问题。
因此，在教学过程中，需针对学生的特点，采用适当的教学策略，引导他们正确理解政治学知识，培养其独立思考和批判性思维的能力。
同时，注重培养学生的法律意识和公民责任感，为其成为合格的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、教学目标1、知识与技能（1）掌握政治学的基本概念、原理和知识体系，如国家、政府、政党、民主、法治等。
（2）了解我国政治体制、法律制度以及中国特色社会主义理论体系的基本内容。
（3）学会运用政治学理论分析现实政治问题，提高政治敏锐度和判断力。
（4）培养法律意识，了解公民的权利与义务，掌握参与社会政治生活的基本方法。
（5）提高学生的文献查阅、资料整理、分析归纳、口头表达和写作能力。
2、过程与方法（1）采用启发式教学，引导学生主动探究政治学知识，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
（2）运用案例分析、小组讨论、角色扮演等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
（3）组织学生参加社会实践，深入了解政治、法律现象，将理论知识与实际相结合。
（4）利用多媒体和网络资源，丰富教学手段，提高教学效果。
3、情感，态度与价值观（1）培养学生热爱祖国、热爱社会主义事业的感情，增强国家意识、民族意识和文化意识。
（2）树立正确的价值观，尊重不同的政治观点，培养开放、包容、理性的态度。
（3）培养学生具有良好的公民素质，关注社会热点问题，积极参与社会政治生活，践行社会主义核心价值观。
高二思想政治教学计划范文(三篇)
高二思想政治教学计划范文高二思想政治课本以马克思主义为指南，结合中学生的认识和实际，构成世界观、人生观教育的一个体系。
课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。
贯穿全书的主线是“两个统一”：主观与客观的统一，个人与社会的统一。
课本的内在理论体系表现为“三个统一”：辩证唯物主义与历史唯物主义的统一，世界观和方法论的统一，世界观与人生观的统一。
教学总目标知识方面：通过教学，使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界，能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的，运动是物质的根本性质，同时了解到运动不是杂乱无章，而是有规律的，应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义，了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界，没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体，没有联系就没有世界，世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动，由运动引起事物的变化发展，分清事物运动、变化、发展的关系。
能力方面：通过教学，训练学生抽象思维能力，能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力，初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维，分析具体实际问题的能力，分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。
觉悟方面：能了解有神论、形而上学的荒谬性，自觉坚持无神论、唯物辩证法，能自觉要求自己，想问题、办事情要从国情出发，要把立足点放在人民群众的根本利益上。
教材分析和教材对象分析高二政治由前言和八课组成的，前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。
八课内容共分四个部分：第一部分：讲物质和意识辩证关系，是唯物论知识，它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分，主要是第一课。
第二部分：讲事物联系、运动、变化发展方面知识，是唯物辩证法部分，阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别，主要是二、三、四三课内容。
第三部分：从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分，主要是五、八两课。
高二政治学科教学计划模板（五篇）
高二政治学科教学计划模板紧张忙碌的一学期今天终于可以结束，回顾一学期的教学工作，既感到了忙碌中的充实，紧张中的快乐，又深深体会到了收获中凝聚的是汗水与感动。
本学期我校重点工作继续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，课堂教学常规，抓好教学监控。
依照预定计划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下：一、让师生成为规范教学的受益者。
加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。
在学校统一布置下，本学期各学科组从教学计划;备课与教学设计;课堂教学;作业布置与批改;测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
在实践的过程中，我们深深地体会到，要提高课堂教学效率，必须要按学科抓好教学的各个环节。
我们首先进行了以下规范：1、规范集体备课。
主管主任深入年组把关掌舵，做到“精雕细琢”，本学期我们继续采用互动式集体备课模式，要求教师把备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。
数学教师在共享电子教案，注重教学反思的同时，重视集体备课，在讨论、碰撞中逐步总结成功的做法和经验，使电子教案既实效又灵活，既减轻抄教案带来的负担，又能提高教学效率和教学质量。
语文教师注重把握教材编排体系、掌握基本内容及其内在联系。
一篇文章要抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌控关键、精心设计训练题，将每一篇文章当做阅读篇目来完成，在阅读教学中凸显语言文字训练，让听说读写更具实效性。
科任学科每月一次的同学科跨年段集体备课，主要以积极发现问题、互助探讨研究为主，融合大家智慧，优化课堂教学结构。
____月____日张霞主任组织____年级品德与社会的全体教师进行集体备课。
大家深深地感受到在课堂中教师自己无法解决的问题，可以在集体商讨中，寻求到好办法。
大家把在平时教学中的好的教学设计，好的教学资料进行汇集共同分享，这样既能更好的帮助教师在课堂中开展不同形式的教学，也使本学科教学在集体备课中收到良好的效果。
高二政治教学工作计划范文大全3篇(高二政治教学工作计划范本)
高二政治教学工作计划范文大全3篇(高二政治教学工作计划范本)日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，我们应当为自己的工作写一份计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我分享的高二政治教学工作计划范文大全3篇(高二政治教学工作计划范本)，供大家赏析。
高二政治教学工作计划范文大全1一、指导思想：《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，在科学技术快速发展，社会主义市场经济体制逐步建立的情况下，如何指导学生在观念、知识、能力心理方面尽快使用新的要求，是学校德育工作需要研究和解决的课题之一。
二、学生状况分析：新教材使思想品德课堂生活化，更加贴近学生生活实际，现在的学生也比较活跃，作为政治教师，更重要的是调动学生学习的积极性，教给他们为人处世的方法并在日常学习过程中培养他们逐渐形成良好的学习习惯。
三、教材分析：1、以良好的心理品质教育为主线，融心理品质教育、道德情操教育和思想方法教育为一体。
2、知识、觉悟、能力相结合，分层次规定教学要求。
3、贴近学生实际，重视学生的学习主体地位。
4、以学生的成长发展为中心，着重心理的训练和提高品德行为能力。
四、教学设想：1、在教学过程中，坚持理论联系实际。
2、学习难懂的理论多举例说明，深入浅出。
3、课本中的小栏目，让学生在课堂上可以“即兴”操作，既能提高学习兴趣，又可以增强教育效果。
4、每课一练，特别要加强学生回答问题的表达能力。
五、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为：1、以课堂课时为基本单位，以课时达标为基础实现大纲要求，务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。
2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。
3、政治思想课教导学生如何做人，如何成长（健康成长）其目的性为较强较实惠，教学中要诱导好。
4、注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际思想，以免政治课为空洞的理论说教。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的学习信心，促进优化课堂教学，全面提高教学质量。
2024年高二政治教学计划模版（二篇）
2024年高二政治教学计划模版总体目标确立如下：一、秉承马克思主义哲学的基本原理，以及____哲学思想的深刻内涵，以____和____的理论精髓为指导，致力于对学生进行科学的世界观、人生观和价值观的培养与教育。
二、积极引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学立场、观点和方法，对客观事物进行观察与深入分析，从而不断提升其适应新时代发展、社会进步及参与社会实践的综合素质。
三、针对我国改革开放和社会主义市场经济体制建设的新的历史阶段，培养学生形成正确的价值判断标准，明确个人的人生目标和成长路径。
具体目标包括：知识目标：系统掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理及其方法论。
能力目标：提升学生运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题的能力，确保其能够做出正确的价值判断和合理的行为选择。
情感、态度与价值观目标：培养学生热爱集体、服务社会的精神，崇尚科学、追求真理，具备科学精神和创新意识。
具体教学实施措施如下：一、强化基础知识的系统训练，清晰阐述马克思主义哲学的核心观点和基本原理。
二、自主设计命题，通过单元测试等形式，提升学生的问题分析和解决能力。
三、加强对学生学习方法和解题技巧的指导，培养学生独立分析问题、解决问题以及信息收集处理的能力，形成符合个人特点的有效学习方法，提高学习效率。
四、加强课后练习的指导和反馈，确保学生的作业练习得到及时批改和针对性的讲解，以准确把握学生对知识的掌握程度。
2024年高二政治教学计划模版（二）本教学小组秉承学校的整体教育理念和教务处、教研组的指导，依据《普通高中思想政治课程标准》开展教学工作。
我们致力于学习贯彻新课改精神，以提升教学质量为核心目标，主动顺应时代发展的趋势，不断更新教学观念和方法，全面提高学生的思想政治素质和综合能力，为其终身学习奠定坚实基础。
在即将到来的学期中，我们的主要任务是完成必修二《政治生活》的教学内容，并在条件允许的情况下，提前着手《文化生活》的学习。
人教版高中政治必修三教案范文
人教版高中政治必修三教案范文教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。
感谢您的阅读，以下是小编带来的人教版高中政治必修三教案内容，希望能帮助到您！人教版高中政治必修三教案1【设计思想】通过汽车价格变动这个生活例子来展开教学，让学生通过观察生活中的汽车价格涨跌的等经济现象，来发现、总结、归纳经济的常识。
充分发挥多媒体的作用，将视频、文字、图片资料等信息有机整合，创设轻松、愉悦的学习氛围。
做到教学直观性、科学性与实效性的统一。
【教材分析】教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。
用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。
经济生活中价格和我们的生活息息相关。
教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。
价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量。
价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。
价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。
本节知识也是新课标中新增内容，教师必须讲得透彻，而且也要讲得生动有趣。
【学情分析】高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善，抽象思维能力正在发展。
对生活中的现象也有一定程度的关注和了解，但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。
他们正需要在学习中加深对一些现象的分析，培养和提高理解问题、分析问题的能力。
【教学目标】1.知识目标(1)通过教学，使学生识记的知识：替代品和互补品的含义(2)通过教学，使学生理解的知识：价格变动对消费需求的影响;价格变动对生活必需品和高档耐用品需求的影响;价格变动对生产的影响。
(3)通过教学，使学生能运用所学知识联系实际问题，针对经济生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因，并说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量都发生了什么变化。
必修三政治教学工作计划5篇
必修三政治教学工作计划5篇必修三政治教学工作计划1一、教学目标：(一)知识目标：1、使学生初步了解法律的特征和定义，深刻认识自己享有的权利，珍惜自己的权利，自觉履行应尽的法律义务。
2、知道自己享有哪些基本权利和基本义务。
了解法律的作用，知道法律规范人们的行为，法律维护公民的合法权益。
3、人们的生活离不开法律。
法律保护人们的生命健康权，保护人们的人身权利和自由，保护人们的财产权。
4、每个人的生活都与法律息息相关。
同时进一步增强学生对社会的责任感，力争做一个符合社会要求的人，形成亲社会行为。
5、正确认识集体和个人的关系，认识到个人的成长离不开一个良好的集体，一个良好的集体有利于个人的健康成长。
5、每个人、每个同学都要为建立良好的班集体而努力奋斗。
力争使集体中形成严格的纪律，良好的舆论氛围。
6、知道公民的财产，为成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。
7、知道：法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为作为消费者的权利。
8、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
(二)能力目标：1、通过对本册政治的学习，要增强、提高学生对现实生活中存在的现象的认识与分析能力，综合材料归纳观点的能力，应用课本知识解决问题的能力。
2、能够正确理解法律规范的特殊性、公民权利和义务的一致性、法律在公民生活中的作用，自觉履行义务的能力。
3、增强自我保护意识，提高自我保护能力;培养初步运用法律武器维护自己和他人的人身权、财产权和消费者权益的能力。
4、初步学会运用公民人身权、财产权、消费者权益等方面的指示，观察分析社会生活中的有关现象和问题，增强识别工每年特别是未成年人的合法权益和非法侵害公民人身权、财产权、消费者权益的行为的能力。
(三)情感目标：1、进一步培养学生的法制观念和责任感，使其遵纪守法，增强学生对集体和个人关系的认识，养成热爱集体、遵纪守法的好习惯，进一步认识到社会对全体社会成员的重要性，使每个学生都养成亲社会的行为习惯，做一个符合社会要求的合格的“四有”公民。
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人教版高二政治必修三全年教学计划范文
高二是高中生活的关键，一定要加油!高中频道为大家准备了高二政治必修三全年教学计划，欢迎阅读与选择!
一、工作目标：
本学期要抓好课堂教学，提高课堂效率。
研究常态课的教学,促进课堂教学. 加强课题研究，提高教学效率.拓展教学范围,让更多的学生喜政治课，使之更好地学习政治，提高自身素质。
二、课时安排
第一周9.2---9.6
哲学第一课美好生活的向导第二课百舸争流的思想4 课时
第二周9,99.13
第三课时代精神的精华综合探究辅以第一单元复习和习题讲评4 课时第三周9.16----9.20
第四课探究世界的本质第五课把握思维的美妙4 课时。