2011级土木生产实习计划
土木工程实习计划书
土木工程(本科)专业生产实习任务及计划书生产实习是教学计划中的一个重要教学环节，其目的是通过工程实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。
此外，也为后续课程的学习和走向工程实际打下良好基础，并进一步培养学生的分析问题和解决问题的独立工作能力。
毕业实习是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。
一、实习内容1．一般内容学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等：然后根据所实习工程的具体情况．在实习指导老师的安排下选学下述的部分内容：(1) 制订：工种工程的施工方案或技术措施；(2) 编制单位工程的施工组织设计：(3) 在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；(4) 进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；(5) 校核施工图和进行钢筋翻样；(6) 施工质量的检查与验收；(7) 根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；(8) 编制施工预算；(9) 某项具体施工技术的总结工作；(10) 新技术、新材料和新结构的推广和研究。
除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。
如实习单位有需要，还可完成其指定的有关业务工作。
2．常见结构的实习内容如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：(1) 多层现浇钢筋混凝土框架结构1) 柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图) ；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2) 结构配筋情况(分析其是否合理) ；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等；3）混凝土的施工配合比；混凝土运输（水平与垂直运输）机械及运输组织方式；混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等；4）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；5）模板的定位方法；轴线和标高的控制等；6）工程的流水段划分和流水施工方法；7）现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；8）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等；9）其他有关的内容（根据工程特点和现场情况确定）。
【最新】土木工程实习工作计划
【最新】土木工程实习工作计划
作为土木工程实习生，你的工作计划应该包括以下方面：
1. 熟悉工作环境和公司规定：首先，你需要花时间了解公司的组
织结构、工作流程和安全规定。
这可以通过向导师、同事和公司
文件等渠道获取相关信息。
2. 参与项目规划和设计：作为实习生，你将负责参与项目规划和
设计的过程。
这可能包括使用CAD软件绘制图纸、分析工程数据、撰写报告等。
与导师和团队成员紧密合作，确保你的工作符合项
目要求和公司标准。
3. 执行实地调研和测量：土木工程几乎总是需要在现场进行工作。
因此，你可能需要参与实地调研和测量工作，如测量地形、土壤
取样和结构检查等。
这需要你掌握相关仪器和技术，并确保按照
安全操作规程进行工作。
4. 参与项目管理和监督：除了技术工作，你还可能参与项目管理
和监督的过程。
这可能包括跟踪工程进展、协调各方合作、解决
问题和汇报情况等。
要做好这一点，你需要具备一定的组织和沟
通能力，并与项目团队密切合作。
5. 积极学习和专业发展：实习生期间，你应该不断学习和提升自
己的技能。
这可以通过阅读相关文献、参加培训课程和与导师和
同事交流等方式实现。
此外，你也可以利用实习期间的机会，积
累实际工作经验，并发展自己的专业网络。
最后，要记住，实习期间的目的是为了帮助你发展自己的专业能
力和竞争力。
所以，要积极参与工作，虚心学习，并与导师和同
事保持良好的沟通和合作。
祝你实习顺利！。
土木工程生产实习计划
土木工程生产实习计划一、实习目的。
土木工程生产实习是培养学生实际操作能力和综合应用能力的重要环节，通过实习，学生可以更深入地了解土木工程实际施工过程中的各种问题和挑战，提高自己的实际操作技能和解决问题的能力。
本次实习旨在让学生通过参与实际工程项目，学习和掌握土木工程施工的基本流程和操作技能，培养学生的团队合作意识和责任意识，为将来的工作做好准备。
二、实习时间和地点。
本次实习计划安排在暑假期间进行，实习地点为学校附近的一处正在进行土木工程施工的工地。
实习时间为连续两个月，学生需要全程参与，按时到达工地，并严格遵守工地管理规定。
三、实习内容。
1. 学生将参与工地现场勘察和测量工作，学习并掌握使用测量仪器的基本操作方法，了解土地地形和地质情况。
2. 学生将参与工地土方开挖和基础施工的过程，学习并掌握挖土、填土、夯实等基本操作技能，了解基础施工的流程和注意事项。
3. 学生将参与工地混凝土浇筑和钢筋加工的过程，学习并掌握混凝土浇筑和钢筋加工的基本操作技能，了解混凝土和钢筋的质量要求和施工工艺。
4. 学生将参与工地结构施工和装饰装修的过程，学习并掌握砌筑、抹灰、粉刷等基本操作技能，了解结构施工和装饰装修的流程和要求。
5. 学生将参与工地安全管理和质量监督的过程，学习并掌握工地安全生产和施工质量的基本要求，了解安全生产和质量监督的重要性。
四、实习要求。
1. 学生需严格遵守工地管理规定，服从工地管理人员的安排和指挥，保持良好的工作状态和团队合作精神。
2. 学生需认真学习和掌握土木工程施工的基本知识和操作技能，勤奋学习，虚心向工地技术人员请教，不断提高自己的实际操作能力。
3. 学生需严格遵守安全生产规定，做到安全第一，保护好自己和他人的生命财产安全，严禁在工地上发生违章行为。
4. 学生需认真完成实习任务，按时按质地完成工地技术人员交给的任务，并及时向指导老师汇报工作情况。
五、实习总结。
通过本次土木工程生产实习，学生将全面了解土木工程施工的基本流程和操作技能，掌握实际操作能力和解决问题的能力，提高自己的团队合作意识和责任意识，为将来的工作做好准备。
土木工程生产实习报告(精选6篇)
土木工程生产实习报告(精选6篇)土木工程生产实习报告精选篇1实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识。
实习目的：将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。
实习时间：__实习地点：__实习团队：土木工程道桥专业全体师生。
实习要求：（1）实际观察各种路桥模型，理论联系实际，认识并了解路桥的结构。
（2）通过自己实地的观察并记录，了解公路的交通量，计算一般地市内公路桥梁的交通压力。
（3）了解板的配筋方法、施工要领。
（4）了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
（5）了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容和要求。
（6）了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。
（7）了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
道路工程学的研究内容主要有：道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。
道路网规划应考虑各种交通运输综合功能的协调发展，路网布局的完善。
路线勘测设计应选定技术经济最优化的路线，对平、纵、横三个面进行综合设计，力争平面短捷舒顺、纵坡平缓均匀、横断面稳定经济，以求保证设计车速、缩短行车时问、提高汽车周转率。
路基既是路线的主体，又是路面的基础并与路面共同承受车辆荷载。
路基按其断面的填挖情况分为路堤式、路堑式、半填半挖式三类。
路肩是路面两侧路基边绦以内地带，用以支护路面、供临时停靠车辆或行人步行之用。
路基土石方工程按开挖的难易分为土方工程与石方工程。
路基工程在道路建设中，工程量大、占地广，常为控制施工进度的关键，故要求尽可能与沿线农田水利建设相结合并力争节约用地；按照标准设计，严格控制施工质量，保证路基具有足够的强度和稳定性；搞好排水和防护加固工程，沿河路基应注意不被洪水淹没冲毁；填方工程应慎选土质并分层夯实，对其密实度和含水量进行现场控制；冰冻地区还应设置防冻层或设置隔水层和隔温层，切断毛细水，减少负温差的不利影响。
土木工程岗位实习任务与计划
土木工程岗位实习任务与计划我到这土木工程岗位实习，心里那感觉，就像走进了一个巨大的迷宫，到处都是新奇又让人迷糊的事儿。
刚到工地那天，我瞅见项目经理，那家伙，脸黑得像刚从煤堆里钻出来似的，眼睛瞪得老大，瞅着我们几个实习生，就跟瞅着一群刚冒出来的小豆芽儿。
他扯着大嗓门儿说：“你们啊，在这儿可得好好干，这可不是闹着玩儿的地方。
”我心里就想，哟，这还没开始呢，就给我们来个下马威。
我的实习任务，那可真是五花八门。
就说看图纸这事儿吧，那图纸在我眼前就像一堆乱麻，那些线条扭来扭去的，我瞅得眼睛直发酸。
旁边有个老工人，姓李，脸皱巴巴的，像个核桃。
他看我那费劲样儿，就凑过来说：“小伙子，看图纸可不能光用眼珠子瞪，得用心看，这里面的门道儿多着呢。
”我就赶忙点头，心里还在嘀咕，这门道儿到底在哪呢。
跟着测量师傅出去测量的时候，那大太阳烤得我头皮都发麻。
测量师傅拿着仪器，那姿势，就像抱着个宝贝似的，小心翼翼的。
我在旁边给他打下手，递个工具啥的。
有一回，我递错了个小零件，他皱着眉头看我一眼，说：“你这小子，咋回事儿呢？这要是弄错了，数据可就全乱套了。
”我脸一下子就红了，感觉自己像个做错事的小学生。
还有在工地上负责安全检查这活儿。
我戴着个安全帽，在那些脚手架之间钻来钻去。
那些建筑工人在高高的地方干活儿，我看着都害怕。
有个年轻的工人，看着也就比我大不了几岁，他在架子上冲我喊：“新来的，看啥呢？放心吧，咱这安全着呢。
”我就冲他喊回去：“你可得小心点儿啊。
”心里想着，这每个人的安全可都不是小事儿。
我计划着，先把这图纸给整明白喽，至少得能像老李那样，一眼就能看出个大概来。
然后跟着测量师傅多学些测量的本事，可不能再出那些低级错误了。
再就是这安全检查，得做到一丝不苟，不能放过任何一个小隐患。
这土木工程的实习，就像一场冒险，我在这过程里，有迷糊，有犯错，也有那些工友们给的温暖和帮助，反正我得好好在这儿干下去，指不定哪天，我也能成为这工地上的一把好手呢。
土木本生产实习任务书
北京开放大学土木工程专业（本科）生产实习实施计划生产实习是土木工程专业学生，在已学习部分专业基础课之后而进行的一次很重要的实践环节，使学生通过实习能初步掌握主要工种施工的实际操作技能和质量要求，熟悉这些工种的工艺过程；同时，通过实践将已学过的理论知识同生产实际紧密结合，巩固并扩大知识面，培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
生产实习原则上安排在第四学期以后，时间不得少于三周。
共计3学分。
一、生产实习的目的和任务1．了解我国当前的基本建设方针政策和建筑施工技术、施工组织与管理方面的经验，为下一步学习专业课、进行毕业设计打下实践基础；2．通过深入接触建筑工地，管理单位及政府相关主管部门，使学生对一般工业与民用建筑，一般道路工程、桥梁工程的整个基本建设程序和内容，有一个清楚的认识；3．通过主要工种施工工艺的现场参观与学习，掌握基本工种的实际操作技能，为学好工程施工及施工组织管理打下基础；4．了解一般现场质量事故的处理措施；5．了解建筑工程的施工程序、施工现场布置、施工组织等方面的初步知识；6．了解主体工程的施工技术特点和施工机械的性能、构造及使用运用情况；7．获得土木工程规划、设计和管理等方面的初步知识；8．通过实习，密切接触工人师傅和工程技术人员，学习其优秀品质和献身社会主义建设事业的精神，使学生进一步培养自己的专业素质，明确自己的社会责任和历史史命。
二、生产实习的内容及时间实习时间共3周。
从2020年2月24日～3月13日。
所有实习资料一律在2020年3月13日前上交。
实习内容如下：1．熟悉实习工程概况；2. 学习掌握主要工种的施工工艺操作要点；3. 参加工地的质量监督工作；4. 参加工地测量放线工作；5. 参加技术资料的整理工作；6. 参加编制钢筋、模板、混凝土、土方等工程的施工方案；7. 参加新工艺、新材料、新结构的技术研究及实验工作；8. 撰写实习日记和实习报告三、实习要求1．通过听取工程介绍和参观，应了解：①本工程在国民经济中的地位和作用；②工程方案比较，组成建筑物的结构型式及主要轮廓尺寸确定；③主要建筑物的施工方法，施工进度计划与施工现场平面布置的安排；④工地的施工管理；⑤工地先进人物、先进事迹。
土木工程实习计划
土木工程实习计划实习计划是指在土木工程领域进行实习期间所要完成的任务和学习计划。
以下是一个可能的土木工程实习计划：1. 学习并了解公司的运营流程和工作流程。
阅读公司的相关文件和政策，包括工程质量管理手册、安全手册等，了解公司的规章制度和行业标准。
2. 参与土木工程项目的研究和规划阶段。
了解项目的背景和目标，并参与项目的可行性研究、技术方案设计等工作。
3. 学习并参与土木工程项目的设计阶段。
了解相关工程领域的设计原则和规范，参与土木工程项目的设计计算和绘图工作。
4. 参与土木工程项目的施工阶段。
了解施工工艺和流程，参与工地现场管理、进度控制等工作。
5. 学习并参与土木工程项目的质量控制和安全管理工作。
学习相关的质量控制方法和技术，参与现场质量检查和安全巡查等工作。
6. 学习并参与土木工程项目的监理和验收工作。
了解监理的职责和任务，参与土木工程项目的监理过程和验收工作。
7. 学习并参与土木工程项目的成本控制和进度管理工作。
了解相关的成本控制和进度管理方法，并参与预算编制和项目进度计划的制定。
8. 学习并参与土木工程项目的环境保护和可持续发展工作。
了解相关的环境保护和可持续发展原则，参与土木工程项目的环境影响评价和环境监测工作。
9. 参与相关的培训和学习活动。
参加公司组织的相关培训和学习活动，提升自己在土木工程领域的知识和技能。
10. 完成实习报告和总结。
根据实习期间的工作和学习，撰写实习报告和总结，总结实习期间的收获和经验。
以上是一个可能的土木工程实习计划，具体的实习计划可以根据实际情况进行定制和调整。
实习期间，可以根据实习导师的指导和公司的安排，制定个人学习和工作计划，并不断提升自己的能力和水平。
生产实习报告土木(精选8篇)
生产实习报告土木（精选8篇）1.生产实习报告土木第1篇一、实习目的1、通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识；3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；4、通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；5、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；6、对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；二、实习概况1、建筑行业人际关系的重要性。
施工作业中，人际关系极为重要。
人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达到事半功倍。
在施工单位，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。
其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。
从人际关系谈论施工队伍的选择。
施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏，影响项目经理经济利益的多寡。
一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工程弄得一踢糊涂。
据我观察思考，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面非常良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的很多，遇到问题，群策群力，大家一起努力共同解决。
因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思考。
2、施工经验的重要性。
实习之后，我学懂了一句话:“如果一起做一件事，一个是做了十年这件事而比较愚钝的人，另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人，毫无疑问的是前者肯定会优胜。
”其实每个人是否聪明，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经验，改变的是什么。
始终都是那一句，人一定会跌倒，然后，必须总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。
土木工程实习计划2篇
土木工程实习计划土木工程实习计划精选2篇（一）实习计划是一个为期一定时间的项目，旨在让学生在实际应用中获得相关领域的经验和知识。
以下是一个土木工程实习计划的示例：1. 目标设定：- 确定实习期间要达到的目标和学习重点。
- 定义自己希望学习和实践的特定领域，如结构设计、工程管理或施工监督等。
2. 实习机会：- 通过联系学校、公司或者相关机构，寻找合适的土木工程实习机会。
- 在实习机会中考虑自己学习和发展的兴趣和目标。
3. 实习前准备：- 研究并了解公司或机构的背景和项目。
- 研究相关的行业标准和实践，为实习做好准备。
4. 实习期间的任务和工作：- 根据实习导师或上级的安排，参与和完成相关的项目任务。
- 学习并参与土木工程文件的制作和管理，如图纸、工程报告和规格书等。
- 参与工地巡视和检查，了解现场土木工程实践和安全标准。
5. 学习和培训：- 参加相关的培训和学习活动，提高自己的技能和知识。
- 学习并掌握土木工程软件和工具的使用。
6. 参与项目会议和讨论：- 参加项目会议，了解土木工程项目的进展和挑战。
- 听取和参与讨论，为项目提供自己的观点和建议。
7. 实习结束：- 整理和总结实习期间的经验和教训。
- 与导师和同事交流，获取反馈和建议。
- 准备实习报告或展示，分享实习经历和所学内容。
这是一个大致的土木工程实习计划，可以根据具体情况进行微调和个性化。
实习的重点是学习和实践，通过与专业人士的合作和指导，加深对土木工程实践的理解和应用。
土木工程实习计划精选2篇（二）作为一名土木工程地质实习生的经历，我学到了很多理论知识，并且亲身参与了实地工作。
以下是我在实习期间的心得体会：首先，实习让我更好地理解了土木工程地质的实际应用和操作过程。
我在实习期间参与了几个不同项目的地质勘探工作，包括钻井、土壤采样和地下水测试。
通过亲自参与这些工作，我深刻理解了土壤和岩石的特性对土木工程设计和施工的重要性。
同时，我学会了如何使用各种仪器和工具进行地质勘探，以及如何准确地解读和分析数据。
土木工程2011级施工生产实习安排
土木工程2011级施工生产实习安排实习安排：1、认真阅读生产实习大纲及实习指导书2、实习时间从2014年12月15日起，至2015年1月16日共五周（14周-18周）。
3、实习单位只能是施工单位（装饰装修工程施工除外）4、实习地点：昆明5、符合下列全部条件者，可在昆明以外的城市实习：（1）实习单位为施工单位；（2）实习内容与本次生产实习内容相符；（3）施工单位已经与学生签署录用意向协议或就业协议，要求进行工作见习或安排实习；（4）录用意向协议或就业协议院学工办已备案；（5）实习期间与学校指导教师保持联系；（6）确保生产实习期间的个人安全；（7）按时回校参加答辩。
三方协议书：每一位学生在实习前，请在《昆明理工大学本科生校外生产实习三方协议书》上签字，在到工地后，请工地施工单位在乙方位置处签章，由组长收齐后交指导老师。
实习中的几点要求：1、学习和实习意识2、服务意识3、工作实习意识4、安全意识5、昆工学生意识熟悉生产实习大纲和指导书中的规定和要求，并将指导书提交给工地指导教师查看，以便对照安排实习。
答辩时应交资料：1、回执：请在2014年12月18日14点前交各组组长，由组长交指导教师，回执填写好后盖实习单位公章。
同时交三方协议一份。
2、实习总结：3000字以上，内容含该项目的施工进度计划，可以只报当月进度计划安排，计算机打印（可配图），A4，双面打印。
3、实习日志：记录当天的实习情况，日志记录表在邮箱，每天不少于360字，手写A4，双面写。
4、实习单位鉴定：由实习单位填写，加盖实习单位公章，鉴定表在邮箱里下载。
5、所发实习大纲和指导书。
答辩时间和地点：2014年1月16日周五上午9：00。
答辩地点：A组：503 B组：505 C组：506 D组：507E组：511 F组：512 G组：513 H组：515邮箱：kgtumu2011@密码：20112011施工生产实习评分标准1、答辩资料10分（1）资料包括：回执、总结、日记、鉴定和实习大纲及实习指导书（2）回执交回时间2、实习总结和实习日记质量20分3、实习纪律10分（1）实习时间（2）检查实习情况4、实习鉴定20分5、答辩情况20分（1）实习基本情况介绍（2）回答答辩问题6、现场实习效果20分（1）解决实际问题（2）实习收获（3）实习整体评价出现下述情况之一者，不予答辩：（1）学生答辩资料不完善；（2）学生实习无理由不在岗三天及以上；（3）被实习单位反映实习效果特别不好；（4）实习期间违反学校相关纪律者。
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土木工程专业2011级生产实习计划
一、实习目的和预期效果
生产实习是学生进入专业课学习阶段的一个重要实践性教学环节。
通过生产实习，使学生加深理解、巩固提高在课堂上所学的专业知识，做到理论与生产实践的有机结合。
在实习中，让同学们在实践中虚心向专业人员学习，在现场实践中亲自体会本专业的工作和生活经历。
在社会实践中促进学生自我提高和完善专业素质。
二、实习基本情况
1. 实习时间：2014年8月25日起2014年9月22日止（周日休息，另机动2天），共20天。
2. 实习地点：大连。
3.实习类型：生产实习。
4. 实习形式：集中实习（53人）、分散实习（58人），卓越班集中实习（17人）。
5. 实习内容
5.1 建筑结构工程方向实习内容
5.1.1 了解所在工程的工程概况。
5.1.2 熟悉所在工程的结构施工图。
5.1.3 了解结构工程师和监理工程师的职责和业务范围。
5.1.4 掌握现浇钢筋混凝土工程及装配整体式钢筋混凝土工程的特点、设计要点、施工方法（结合工程和图纸）及技术要求。
5.1.5 掌握基础的设计要点、施工过程及其技术要求（结合工程和图纸）。
5.1.6 了解土方工程的开挖、填筑、压实，掌握基坑降水的方法及其适用范围；掌握土壁支撑的方法。
5.1.7 了解砌筑体的设计要点、施工过程及技术要求。
5.1.8 了解脚手架的种类、构造及适用范围。
5.1.9 了解模板的类型、组成及特点。
5.1.10 了解混凝土的自然养护及其具体做法。
5.1.11 了解钢筋的冷拉、冷拔及设备。
5.1.12 了解混凝土的配料、运输、浇捣、养护等施工过程。
5.1.13 了解屋面防水的施工过程及具体要求。
5.1.14 了解地下防水的施工过程及具体要求。
5.1.15 了解装饰工程的一般材料及施工工艺。
5.2 道路与桥梁工程方向实习内容
5.2.1 了解所在工程的工程概况。
熟悉所在工程的结构施工图。
5.2.2 了解工程师的职责和业务范围。
5.2.3 了解铁路路基的工作特点与构造要求，掌握铁路路基工程的组成及特点，了解铁路路基病害类型及整治措施。
5.2.4 了解城市轨道交通的基本体系，了解城市轨道交通对线路、轨道结构的技术要求。
5.2.5 了解交通运输体系的环保要求与标准，掌握高速铁路与城市轨道交通的环境保护措施。
5.2.6 掌握路基路面工程特点，了解影响路基路面稳定的因素，路面的等级与分类；路基土的分类。
5.2.7 掌握路基的承载能力，路基的变形、破坏及防治。
5.2.8 掌握路基的类型与构造，路基设计。
5.2.9 理解路基设计的一般要求。
5.2.10 掌握路基防护与加固的作用、类型及方法。
5.2.11 了解路基路面排水要求和一般原则。
5.2.12 掌握土基压实原则，土质路基施工方法。
5.2.13 了解常用路面的施工工序、路面的养护。
5.2.14 了解路面管理系统、路基病害与养护、路面病害与养护。
5.2.15 了解梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥的基本设计流程以及施工方法。
5.2.16 了解桥墩、桥台、桩基础的设计和施工方法。
6. 实习人数：
6.1 实习指导教师
王玉杰（高级工程师）、纪晓东（高级工程师）、王怀亮（副教授）、苗峰（讲师，组长）、张晓洁（讲师）、朱训国（副教授）、李金奎（教授）。
6.2 实习学生
三、日程安排
8月25日（星期一）上午，学生看分组名单；领安全帽；
下午，与指导教师见面，确定工地、确定联系方式。
8月26日（星期二）上午，学校→公寓；
下午，实习地踩点。
8月27日（星期三）~9月19日（星期五）进入工地生产实习。
星期日休息，另有2日机动休息。
9月20日（星期六）上午，公寓→学校。
9月21日（星期日）整理实习日记、实习报告、实习总结。
9月22日（星期一）实习答辩。
四、说明：
1. 实习方式
由专业教师带队，学生在工地现场研读施工图、随工程师或技术员下工地解决技术问题、听专业讲座等。
2. 考核方式
实习结束时，学生向指导教师提交实习日记、实习报告、实习总结作为评定成绩的依据。
实习单位指导人根据学生在实习中的表现、工作和学习情况，对学生写出实习阶段评语，也作为评定学生实习成绩的依据。
实习结束时进行答辩，考察学生的实习收获。
实习报告、实习日记、实习表现及答辩结果各占25%综合评定学生实习成绩。
考试成绩按五级分制记录。
对在学习期间违反实习纪律，违反安全操作规程造成严重后果的学生，除给予必要的纪律处分外，实习成绩记为不及格。
学生实习缺席天数超过二天者其成绩也为不及格，生产实习不及格者不能补考。
大连大学建筑工程学院
院长：
2014年6月15日
2014年土木工程专业生产实习安排
共128人。
2014年土木工程专业生产实习名单
注：表格中黑体为卓越班学生。
爱莲说 .周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚藩(fán)。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！。