国内外大学生创业现状与趋势

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新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向

新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向

新形势下大学生创新创业现状及未来发展方向随着社会经济的发展,大学生的就业压力日益加大,特别是在当前经济下行的形势下,越来越多的大学生开始意识到创业的重要性,希望通过自主创业实现自我价值。

在这种情况下,大学生创新创业已成为社会关注的热点话题,也成为高校教育改革的重点之一。

当前,大学生创新创业的现状表现在以下方面:一、资源不足。

由于大学生在学校期间很少接触实际商业环境,所以很难了解市场需求以及创业所需的资源,创业初期面临困难和挑战时缺乏应对的能力。

二、观念不够。

大部分大学生还没有形成创业意识,觉得只有通过考公务员或者找到稳定的工作才能有更好的前途与生活。

因此,他们缺乏创业的决心和勇气。

三、缺少创新。

目前,很多大学生的创业项目都缺少创新,都是复制传统的商业模式,没有独特的商业理念和核心技术。

四、成功率低。

由于缺乏经验和资源,大部分大学生创业初期的成功率较低。

对于大学生创新创业未来的发展方向,应该从以下几个方面着手:一、增加创业教育课程。

高校应该增加创业教育课程,让学生了解创业所需的技能和资源,并且提供实际的商业洽谈和咨询机会,帮助学生掌握实际求职和创业技能。

二、建立创新创业孵化中心。

学校应该建立创新创业孵化中心,为学生提供一系列的创业服务和资源,包括资金支持、实际项目实践、商业咨询等方面,帮助学生启动和推行创业项目。

三、鼓励创新。

学校应该鼓励学生提出独特的商业理念,并为创业项目提供研发资金和技术支持,让学生通过创新创业获得更多的发展机会和成功的机会。

四、加强产学研合作。

学校应该与企业和地方政府建立更紧密的合作关系,推动大学生创新创业项目与实际商业和社会需求相结合,打造更加有效的创新创业生态圈。

总之,大学生创新创业已经成为当前社会发展的趋势,高校应该积极开展创业教育,为大学生创业提供扶持和保障,打造更加宽松的创业环境和氛围。

同时,学生也应该不断提高自身创新能力和创业意识,积极参与社会实践和创业活动,为自己的创业梦想而努力奋斗。

大学生创业的行业趋势与未来发展

大学生创业的行业趋势与未来发展

大学生创业的行业趋势与未来发展大学生创业的行业趋势与未来发展一直备受关注。

随着经济的发展和科技的进步,创业已经成为越来越多大学生的选择。

本文将探讨大学生创业的行业趋势和未来发展。

一、互联网和科技行业互联网和科技行业一直以来都是创业者关注的热门领域。

互联网的快速发展为大学生创业提供了丰富的机会。

无论是电子商务、移动互联网还是人工智能等领域,都是大学生创业的热门选择。

在互联网行业,大学生可以利用自身的创造力和技术优势,开发新的应用程序或者提供创新的服务。

例如,近年来兴起的在线教育平台、社交媒体和共享经济等,都为大学生创业提供了广阔的发展空间。

二、绿色环保和可持续发展随着环境问题的日益凸显,绿色环保和可持续发展的理念逐渐深入人心。

大学生创业者在这个领域寻找商机,不仅能够为社会做出贡献,也能够实现自身的价值。

绿色环保和可持续发展的创业项目有很多。

例如,开发新型的环保产品、提供清洁能源解决方案、推动废弃物资源化利用等,都是绿色环保产业中的创新创业方向。

三、文化创意和创意设计随着人们对生活品质的要求提升,文化创意和创意设计行业蓬勃发展。

大学生创业者可以利用自身的艺术、设计和创意能力,在这个领域追求自己的梦想。

文化创意和创意设计行业有着广泛的应用领域。

例如,设计新颖独特的产品、打造独具特色的品牌、策划主题活动等,都是大学生创意创业的机会所在。

四、医疗健康和养老产业随着人口老龄化的趋势加剧,医疗健康和养老产业将迎来巨大的市场需求。

大学生创业者可以在这个领域中寻找商机,并为社会提供相关的服务和产品。

医疗健康和养老产业的创业项目多种多样。

例如,开发智能医疗设备、提供定制化的健康管理服务、打造舒适安宁的养老院等,都是大学生创业者关注的方向。

五、教育和培训行业教育和培训行业一直以来都是创业的热门领域。

随着人们对教育和知识的渴求不断增加,大学生创业者可以在这个领域中开展创新的教育和培训项目。

教育和培训行业的创业机会很多。

大学生创新创业的现状与未来趋势分析

大学生创新创业的现状与未来趋势分析

大学生创新创业的现状与未来趋势分析随着社会经济的发展,创新创业已成为了经济发展的重要驱动力之一。

作为未来社会的主力军,大学生的创新创业也被寄予了厚望。

然而,目前大学生的创新创业现状如何?未来的趋势又会是如何呢?一、大学生创新创业的现状大学生创新创业已经成为了国家的重要支持和鼓励对象,不少高校纷纷推出了各种创新创业的支持政策。

数据显示,目前我国大学生创业已经呈现出大规模化、高素质化的特点。

截至2019年,我国大学生创业总人数突破了500万,涌现出了不少成功的企业家和创新者。

然而,大学生创新创业仍然面临许多困难和挑战。

其中最大的问题便是资金难题。

许多年轻人即使有创新点子,但由于缺乏金融支持,无法进行实际的落地,这也一定程度上抑制了创业热情的发展。

此外,大学生创新创业需要的技能和经验也是创业者们必须要学会的事情。

不适合市场、未经实践测试的商业模式也时常成为创业者面临的难题。

二、大学生创新创业的未来趋势分析尽管现状不尽如意,但仍有很多迹象表明大学生创新创业将迎来更加美好的未来。

首先,近年来投资机构愈发看好大学生创新创业的前景,这也表明了市场对创新创业的看好程度。

目前,各地政府和投资机关纷纷出台优惠政策来支持大学生创业,有力地促进了创业的元气。

此外,随着我国大学生人数的不断增加,未来大学生创新创业的市场也将愈加广阔。

同时,随着信息技术的发展,大学生创新创业所需的技能和知识也将越来越具有现代化、专业化的特点。

很多高校纷纷推出了不同领域的创新创业课程,培养出了大量的创新创业型人才,将为未来的创业者们提供全面的支持和指导。

总的来说,大学生创新创业的前景依然充满机遇和挑战。

我们需要切实了解自身的优势、不断完善自己的技能和知识,勇于挑战自我、积极适应市场变革,才能在未来的创业道路上赢得更多的成功。

新时代大学生就业创业特点现状与措施探究

新时代大学生就业创业特点现状与措施探究

新时代大学生就业创业特点现状与措施探究随着经济的快速发展和就业环境的变化,新时代大学生的就业创业特点也在不断调整和发展。

今天,我们将探讨新时代大学生就业创业的特点、现状以及相应的措施。

1.就业越来越竞争激烈。

现代社会对高素质、多元化能力的需求越来越大,大学生们面临着更为激烈的竞争环境。

不仅需要具备专业知识和技能,还需要具备创新能力、团队协作能力等软实力。

2.创业意识逐渐增强。

新时代大学生更加热衷于创业,他们希望通过自主创业来实现自己的人生价值,而不仅仅是依靠就业。

他们渴望创造自己的事业,并享受自由和成就感。

3.创业观念转变。

与传统观念相比,新时代大学生对创业有着不同的看法。

他们不仅追求经济利益,更注重实现社会价值和个人价值。

他们希望通过创业来推动社会的进步和发展。

4.互联网时代驱动创业。

新时代大学生生活在互联网时代,他们更懂得利用互联网来发展创业项目。

互联网的普及使得创业门槛降低,为大学生创业提供了更多机会。

尽管新时代大学生就业创业特点明显,但仍然存在一些问题和困难。

1.就业压力加大。

尽管高校毕业生就业率有所提高,但供需关系依然严峻。

大量毕业生面临着就业难题,特别是部分专业和地区就业形势严峻。

2.创业成功率不高。

大学生追求创业的热情高涨,但他们面临的挑战也很大。

创业失败的风险高、资金和资源匮乏等问题仍然是制约大学生创业的重要因素。

3.能力与需求匹配度较低。

一些大学生的专业与市场需求不匹配,导致他们就业难题。

一些大学生在就业前缺乏实践经验和专业技能,使得他们在岗位上难以胜任。

1.加强职业指导和就业培训。

高校应该加强对学生的职业规划和指导,帮助他们了解职业市场的需求和趋势。

学校还应提供相应的培训和实践机会,提高学生的专业素养和实践能力。

2.优化创业环境和政策支持。

政府应加大对大学生创业的支持力度,提供无息贷款、税收减免等政策优惠。

鼓励大学生创新创业,提供相关资源和平台支持。

3.加强实习与就业的衔接。

大学生创新创业的现状和趋势

大学生创新创业的现状和趋势

大学生创新创业的现状和趋势随着中国经济快速发展,创新创业已变成许多年轻人的追求和选择。

尤其是在大学生中,越来越多的学生也加入了这个群体中。

他们吸收新知识,不断尝试创新技术,发挥自己的创造力和想象力,实现自己的个人价值。

自主创业,相比于找工作获得稳定的收入,是一个较为艰辛的选择。

不过,创业逐渐趋于年轻化,难度和风险也有逐渐降低的趋势。

随着中国经济的快速发展、人才政策的吸引和大学创新创业的推动,大学生创新创业获得越来越多的关注。

那么,大学生创新创业的现状和趋势是怎样的呢?一、大学生创新创业现状大学生创新创业是中国经济转型升级的重要力量,它主要是由大学生利用自身技能、智力和专业知识进行的一种创新经济活动。

现在,中国已经建立了完善的创业政策和创业生态体系,为创业者提供支持和帮助。

以大学生创新创业为例,2017年全国高校创新创业活动共组织了8.4万场次,参赛选手近100万人,其中大学生及硕博研究生占比最高。

2018年,全国大学生创新创业导师库建设已经覆盖全国2740个高校和科研院所,为大学生提供创业导师和咨询服务。

而且,大学生创业融资也取得了重要进展,2018年,已经有超过85%的创业公司获得了国内外投资,其中51%的创业公司获得过国外投资,这表明大学生创新创业在国内和国外的视界均被认可,创新创业已经成为一个越来越被看重的领域。

二、大学生创新创业趋势如今,大学生创新创业进入了一个新时代。

为了适应这个时代的发展,大学生创业趋势也随着发生了一些明显的变化。

1.普及程度加深越来越多的大学生参与创新创业的活动,创新创业的价值被越来越多的大学生所认同。

政府和社会也开始重视和扶持大学生创新创业,将创新创业纳入国家发展战略,并依托各自的平台和资源加大创新创业工作的力度。

2.多元化多元化是大学生创新创业的必然趋势。

在大学生创新创业中,近年来特别是在互联网、、电子商务、文化、旅游、环保、物联网和新能源等领域,出现了越来越多的创新创业项目。

大学生网络创业现状与趋势

大学生网络创业现状与趋势

大学生网络创业现状与趋势随着互联网的迅猛发展,网络创业已经成为了一种普遍的选择。

毕业生们不再想着拿到一份稳定的9-5工作,而是越来越多的信奉着创业之梦。

特别是大学生群体,他们正处于接受知识、了解市场的阶段,也是网络创业的生力军。

本文将从大学生网络创业现状、大学生网络创业面临的困境以及发展趋势三个方面进行分析。

一、大学生网络创业现状目前,大学生网络创业的主要形式是利用社交平台进行推广及销售,如利用微信公众号、QQ群、微博、淘宝店铺等进行营销。

大学生网络创业的特点是规模小,不需要太多的资金成本,而且时间灵活,不影响学业的正常进行,可以说是当下大学生创业的主流。

二、大学生网络创业面临的困境尽管大学生网络创业具有成本低、时间灵活等优点,但也存在很多问题。

用户对新产品的认可度低,缺乏市场推广方案,资金来源不断等,都会影响大学生网络创业的发展。

以下是一些典型的困境:1. 缺乏经验:毕业生们缺乏实际操作经验,必须通过学习不断掌握相关知识。

2. 产品同质化:市场上的无数创业者都在竭尽全力将自己的产品推向市场,导致市场上出现大量的同质化产品,缺少差异性,很难产生竞争优势。

3. 不可控因素:在创业的过程中,经常会遇到质量问题、物流问题、售后服务问题等一系列问题,这些问题都将对创业公司产生极大的影响。

三、大学生网络创业发展趋势除了上述所提到的困境,随着技术的进步和社会需求的改变,大学生网络创业也呈现出趋势。

以下是未来大学生网络创业发展的趋势之一:1. 大力发展线上教育业近年来随着在线教育的兴起,越来越多的大学生注意到了这个市场的巨大潜力。

网络上在线教育可以帮助学生进行自主学习,不必考虑时间和地点的限制。

与此同时,学校也可以配合它的课程,将老师挑选出来,从教师到学生的互动更紧密,教育体系也更加适合现代文明的特点。

2. 采用物联网技术物联网技术的出现使得大学生的网络创业变得更加智能化、自动化。

例如利用物联网技术可以实现自动控制家电的开关、实时监控宠物的状态等等,这些技术可能成为大学生网络创业的重要发展方向。

大学生就业创业现状、问题及对策3篇

大学生就业创业现状、问题及对策3篇

大学生就业创业现状、问题及对策第一篇:大学生就业现状随着我国经济的飞速发展和社会结构的快速变化,大学生就业面临着新的挑战和机遇。

大学生就业现状,既有积极进展,也有一些问题。

一、积极进展1.就业形势有所改善。

2019年,全国高校毕业生总数达到874万人,就业率为92.6%,其中海外留学生就业率为97.5%。

这表明我国就业形势正在逐步改善,就业市场供需状况趋于平衡。

2.大学生综合素质不断提高。

随着教育水平的提高,大学生的综合素质也得到了提升。

除了专业技能水平外,大学生更加注重综合素质的培养,如语言能力、沟通能力、团队协作能力、创新能力等,为就业提供了有力支撑。

二、存在问题1.就业压力较大。

随着大学生人数的增加和供需矛盾的加剧,大学生就业面临着巨大的压力。

今年新冠疫情的爆发更是加剧了就业难的问题,许多企业还在裁员缩编,大学生找工作面临更大的挑战。

2.就业信息不对称。

由于许多企业的招聘信息不够透明和公开,以及大学生对就业市场了解不足,常常导致就业信息不对称。

大学生难以及时了解最新的就业信息和市场需求,容易失去就业机会。

三、对策1.提高综合素质和职业技能。

当下大学生应该更加注重自身素质的提高,加强专业技能的学习和实践,增强职业道德操守和团队协作能力,这样才能在激烈的就业市场中占有一席之地。

2.加强就业信息服务。

学校和政府应加大力度,加强对大学生的就业信息服务。

增加对就业市场的调查和研究,建立有效的信息共享平台和就业指导服务体系,帮助大学生及时了解最新的就业信息和需求。

3.注重职业规划和实践。

大学生要有长远的职业规划,注重实践锻炼,多参加暑期实习、社会实践等活动,积累实践经验。

同时,加强与企业的联系,了解企业的运作和需求,加深对行业和职位的了解。

四、结语大学生就业是当前社会的重要问题,既需要学校和政府加强服务,提供更好的就业平台和信息,也需要大学生自身素质和职业规划的完善,期望大家未来能够在激烈的就业市场中获得良好的就业机会,实现自身的职业发展和人生价值。

浅谈大学生创业形势

浅谈大学生创业形势

浅谈大学生创业形势随着社会的进步和科技的发展,大学生创业已经成为了当今社会的一种趋势。

大学生创业不仅能够缓解就业压力,还能够为社会带来更多的就业机会。

然而,当前大学生创业的形势并不乐观,存在一些问题和挑战。

本文将从大学生创业的优势、劣势、机会和威胁等方面进行分析,为大学生创业提供一些参考和建议。

一、大学生创业的优势1、知识储备丰富。

大学生经过多年的学习和积累,具备了丰富的知识体系和技能,这对于创业来说是非常重要的。

2、创新思维活跃。

大学生思维活跃,具有创新精神,能够提出新颖的创意和商业模式,为创业提供更多的可能性。

3、团队合作能力强。

大学生在校园内经常参加各种社团活动和竞赛,团队合作能力较强,能够更好地适应创业团队的工作模式。

二、大学生创业的劣势1、缺乏实践经验。

大学生虽然知识储备丰富,但往往缺乏实践经验,对于创业过程中可能遇到的问题和困难预见不足。

2、缺乏商业经验。

大学生在商业方面缺乏经验和技能,对于市场分析、营销策略等方面存在不足。

3、资金限制。

大学生创业往往面临资金不足的问题,限制了他们的创业规模和发展速度。

三、大学生创业的机会1、国家政策支持。

政府为了鼓励大学生创业,推出了一系列扶持政策,如创业补贴、税收优惠等。

2、互联网技术的发展。

互联网技术的发展为大学生创业提供了更多的机会和可能性,例如电子商务、移动支付等领域。

3、市场需求多样化。

随着人们生活水平的提高,市场需求越来越多样化,为大学生创业提供了更多的机会。

四、大学生创业的威胁1、市场竞争激烈。

市场上已经存在很多竞争对手,大学生创业需要面对激烈的竞争环境。

2、技术更新迅速。

科技的发展使得产品和技术更新迅速,大学生需要不断跟进最新的技术和趋势,以保持竞争力。

3、法律法规限制。

在创业过程中需要遵守各种法律法规,但一些大学生对于这些法规了解不足,容易触犯法律。

综上所述,大学生创业具有自身的优势和劣势,同时也面临着机会和威胁。

在选择创业时,大学生需要充分考虑自身的条件和市场环境,制定合理的商业计划和策略。

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1.2国内外高校学生创业改革开放以来,我国经济发展迅速,为使经济持续均衡增长同时无后顾之忧,目前我们有这样三个目标:1.充分就业2.物价水平稳定.3.国际收支平衡。

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,达到经济发展目标需要借助这一批热情肯拼、专业知识扎实、具创造性思维的高校毕业生的力量。

随着高校大规模的扩招,在校大学生及研究生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。

传统的大型企业、国有企业由于其生产经营方式的落后已经越来越不适应当今中国。

现今我们需要的不是简单的的劳动力,而是以创新创业为核心、高效整合经济资源和社会资源、建立新型商业模式的企业。

为缓和传统劳动力与现代商业模式之间的巨大矛盾,社会鼓励高校学生自主创业。

高校毕业生进行自主创业不仅可以解决自己的就业问题而且还缓解了毕业生人数急剧上升对于社会造成的压力。

时代需要创业者,时代呼唤创业者。

1.2.1国内高校学生创业现状与发展趋势121.1国内大学生创业现状与趋势大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学的知识、技能, 自身能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。

大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。

各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。

部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。

尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策,但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。

问题主要集中于以下两点:、热情高涨,但付诸于实践者实为少数。

自1998年5月,清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。

大学生创业热在全国迅速蔓延开来,无数大学生投身其中。

虽然近年来,大学生的自主创业热情仍然不减,但是,真正加入自主创业行列的人却逐年减少。

目前我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大,如清华大学,由于毕业生就业并不是太困难,同时又由于自创业需要承担相当磊的风险,虽然清华大学有相对比较好的学生创业环境,但是选择自主创业的人并不多,目前清华大学自主创业的学生约 500人,只占清华学生总数的2%左右;而在美国,像斯坦福等知名大学,大学生创业的比例可以达到 10%。

二、自主创业科技含量低,成功率低。

大学生在校参加的自主创业计划大赛中,大多数项目都是关于高新技术的。

一旦学生毕业脱离学校后,要凭个人之 力创办高科技企业,却往往显得势单力薄。

而作为近似完全理性人的风险投资公司当然不愿意投资到学生创业的公司这样规模小、 风险大的企业。

因此,大多数 毕业生在创业时选择了启动资金少,容易开业且风险相对较小较容易操作的传统 行业,如餐厅、咨询、零售等小而适合自己的行业。

这样一方面可以节约成本, 另一方面也可以先积累经验。

人们对于大学生创业无疑是寄予厚望的, 尽管国家 出台了优惠政策,引导大学生自主创业,但目前选择自主创业的大学生并不多,自主创业的成功率也不是很高。

2004年6月搜狐网做了一份2004年大学毕业的大学生选择创业之路。

第二、大学生自主创业迎合了产业发展转向“知识经济” 的趋势。

第三、大学生自主创业毕竟更进一步得到政府的支持和社会的关心。

四、创业者的创业行为更加理性、创业项目更加多样。

大学生创业对于我们来说还是一个很“新”的概念,刚刚开始起步所以现在 这市场还比较混乱,现在大学生成功创业的几率并不大。

但什么是成功?像史玉 柱一样几经商海沉浮还可以重新走上辉煌是成功,像马云一样屡战屡败、屡败屡 战面对工作,永不抱怨、以永不屈服的灵魂面对生活是成功, 像李嘉诚一样白手 起家,勤勤恳恳现在做到“中国首富”是一种成功,但谁说努力拼搏的创业者们 不是成功呢?也许他们摸黑了、亏钱了、上当了,但他们勇于创新,敢于实践, 他们收获了丰富的社会经验和社会资源, 这同样是一种成功。

随着市场经济制度 的完善,政府越来越大的重视以及社会给予的关心支持,大学生创业未来的发展 空间很大。

①中国大学生自主创业现状.[Z].《瞧这网》121.2国内研究生创业现状与趋势早在20世纪80年代,我国便有了研究生自主创业,那时我国的研究生数量 很少,他们的创业情况非常好。

然而经过连续多年的大规模扩招, 研究生数量不 断增加,就业形势也越来越严峻。

浙江大学是国内开始进行研究生创业教育较早 的高校之一,早在1996年就开始了研究生挂职锻炼计划。

教育部于1999年开始多次召开创业教育讨论会,全国包括北京航空航天大学、上海交通大学在内的 9 所高校正在全面试点创业教育。

我国的研究生创业教育比起西方经济发达国家慢 了 15年,现在正处于起步时期、探索时期。

很多经验和创业方式是直接模仿甚生择业意向调查,结果显示,选择自主创业只有 8.4%。

在众多的创业者中,很大一部分人都尝到了失败的滋味。

据不完全统计,2%~3%。

① 大学生成功创业率只有 目前,中国的创业活动呈现四个明显趋势。

第一、严峻的就业形势要求更多至照搬于研究生创业教育比较成熟的国家,现在我们的主要目的是借鉴他们的优秀经验,以之为基础,结合我国正处于并长期处于社会主义初级阶段,经济发展迅速、不稳定,就业市场不景气等实际情况找到一条适合我国研究生创业的道路。

如果说大学生是高校学生创业的主要力量,那么研究生就是高校学生创业的高级后备军。

他们掌握着更加系统扎实的专业知识、具有更成熟的社会心理、建立并可以利用相对完备的社会资源链。

他们完全具备成为一名优秀创业者的能力。

然而统计数据显示研究生创业的成功率只有百分之三。

这又是为什么呢?国内相当数量的大学进行“创业教育”的方式流于形式,对待高素质的研究生,还是样用单方向知识传送的方式将知识“灌输”到学生脑里,忽略了硕士的主观能动性,没有引导他们发展创新思维、产生对市场机会的敏锐认识、形成个人竞争力。

实践是检验真理的唯一标准,理论终究要和实践结合才可以发挥效果,很多教师是理论方面的巨人,传授理论知识如行云流水,但却不引导学生与市场真正接触,缺乏有效实践,导致很多研究生空有一肚子理论真正进入市场后全无作为。

在上述主客观因素的影响下,我国研究生创业的潜力并未发挥出来,自主创业还没有成为研究生就业的重要途径。

然后近几年政府主张“创业带动就业”并且对研究生给予政策帮助:。

国家越来越重视“创业教育”,首先培养研究生创业思维意识,通过研讨会、专题讲座、实践教学等,使他们产生创业意识,从被动创业转化为积极创业。

重点培养硕士研究生的创业能力,引导他们在实践中掌握知识、创造新思路,结合自己的专业特长和市场需求确定创业项目。

研究生创业正在向“高科技创业”、“机会创业”、“技能创业”发展,为国民财富增长贡献不可小觑的力量。

1.2.2国外高校学生创业情况与发展趋势美国20世纪90年代以来,美国经济高速增长堪称当代经济奇迹。

全国每年都有I110万个新公司成立,创业新潮在美国一浪高过一浪,在美国历史上,创业从来没有像现在这么生机勃勃。

世界管理大师彼得德鲁克认为:“创业型就业是美国经济发展的主要动力之一,是美国就业政策成功的核心。

” 20世纪70年代末, 美国麻省理工学院(MIT)的研究者戴维•伯克(David Birch)发表的研究成果推翻了之前认为大型企业是经济支柱和新就业机会提供者的说法,他认为1969~1976年,新的小型成长型企业创造了美国经济中81.5%的新就业机会。

今天,美国的年轻人们对创业的表现比他们的上一代表现出更加浓厚的兴趣和热情,创业理念已经深深根至于美国文化之中。

过去30年中,20来岁的年轻创业者们在构思、开办并迅速发展新公司方面的作为充分体现出新创业一代的希望,他们努力孕育产生了各种全新的企业,也产生了许许多多年轻的创业企业家。

具有创新意义的创业者和他们的创业项目对美国的国民财富有巨大贡献。

比如, 微软是20世纪70年代后期创建的,1980年,微软的年收入只有800万美元, 员工38人;截止2008年年底,微软的全球员工总数为95664人,整年总营业收②入604.2万。

这就是创业的结果,通过占数量少数的人才创造大量财富,靠的不是运气, 而是结合自身专业知识、准确切入市场需求,借助政府给予学生创业优惠政策的创新创业精神。

经济发展总是伴随着战争的产生而变化,美国作为世界经济发展的领头军,战后的变革创新总能给经济带来突飞猛进的增长。

美国高校的创业教育起步较早,经过长久的发展,现在已经形成了一个包括小学、初中、高中、大专直到本科、研究生的正规教育体系。

这个体系源源不断的培养出大批具备创业才能的人,推动了整个社会经济、高科技产业的创新体系的蓬勃发展。

美国在高校创新创业方面已经产生了较好的成就,也形成了相对成熟的高校创新创业模式, 他们的优秀经验对于我国的大学生创业、研究生创业有着极其重要的借鉴意义。

② 李克敏,孙娟创业概论[M]北京市:经济科学出版社,2012年:15英国1987年,英国政府提出了 “高等教育创业”计划(Enterprisein Higher Education Initiative EH 日,这个计划的宗旨是培养大学生的可迁移创业能力,要求大学生不 仅仅只传授与知识、技能相关的课程,还要将与工作相关的学习(learning )也纳入课程体系中去,对高校学生的创业能力进行培训。

该政策提出之后,英国政府加强对高校创业教育的重视,开设 种是“创业准备”课程,另一种是“关于创业”的课程。

前者的教师绝大多数都 有实际管理经验、创立过自己的企业,他们采取小组互动的实践教学方式, 帮助 学生更好地了解社会,给他们未来进入创业市场打下实践基础, 增强他们的“手 脑并用”能力;后者的教师在理论研究方面有很深厚的功底,可以帮助学生形成 完备的知识结构,商业管理方面经验相对少一些,他们更倾向于通过传统方式进 行教学,给予学生理论方面的支持。

二者结合,既帮助学生更好地掌握知识、发 现知识,又培养学生创业热情,引导学生了解市场、进入市场。

英国政府深知创业型人才的重要性, 所以出台一系列的创业教育政策, 给予 高校创业者以政策支持。

1.启动创业项目,鼓励毕业创业。

2.建立管理机构,促 进创业教育的发展。

3.出台各种各样的投资方案,为创业教育提高资金保障。

设 立以下基金:“大学生挑战基金”、“科学创业挑战基金”、“高等教育创新基金”、“高教援助基金”。

4.开展创业教育研究,积极探索教与学的新模式。

5.利用商业 连接网络服务大学生创业。

④英国创业政策的实施取得了明显的成效,首先,参 加创业教育的青年同学增加。

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