上海市虹口区2019届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案(word版)
虹口区2018~2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1 月考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，一览众山小。
（《望岳》）3.爱上层楼，。
（《丑奴儿》）4. ，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患》）5. ，佳木秀而繁阴……（《醉翁亭记》）（二）阅读下面一首诗，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.这首诗隐含的两个成语是: 、。
（2分）7.诗人描写了古寺的肃穆幽深和宁静，表达了诗人。
（2分）（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。
把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.选文的作者是（朝代）（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译文中画线句。
（3分）沙鸥翔集，锦鳞游泳10.“或异二者之为”的“二者”在文中指“”与“”，这两种人的特点，用第③段的词语概括就是“”与“”（4分）（四）阅读下文，完成第11-14题（12分）连处士①，应山人也。
以一布衣终于家，而应山之人至今思之。
其鳏寡孤独皆曰:“自连公亡，使吾无所告依而生以为恨②。
”父卒，家故．多资，悉散以赒③乡里，而以学教其二子，曰:“此吾资也。
”岁饥，出谷万斛以粜④，而市谷之价卒．不能增，远近皆赖之。
注释:①处士:古时候有德才而未做过官的读书人。
②恨:遗憾。
③赒:zhōu救济。
④粜:tiào，卖出。
11.解释下列句中加点词。
（4分）（1）家故．多资（）（2）卒．不能增（）12.对划线句语气停顿最恰当的一项是（）（2分）悉散以赒乡里，而以学教其二子。
A.悉散以赒/乡里，而以学/教其二子。
B.悉散/以赒乡里，而以学/教其二子。
C.悉/散以赒乡里，而以学教/其二子。
D.悉散/以赒乡里，而以学教/其二子。
13.连处士的“德”在两个特殊时期分别表现为“”和“”（4分）14.上文写鳏寡孤独说的话，起到的作用是_________________________________________________________________。
（2分）二、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成第15-18题（20分）大脑也能永葆青春①就在此刻，一个新的神经细胞正在你的大脑里生成。
不管你是14岁、30岁还是70岁，这个神经细胞都在变成熟。
它的树突和轴突不断延伸，树突接收神经信号，轴突则传出神经冲动……成了，读完上面几句话，新生成的神经细胞已经并入了你的神经网结。
读完这篇文章，又会有十几个新的神经细胞并入神经网络参与积累新数据，包括这篇文章所传达的主要信息。
美国哥伦比亚大学神经学教授约翰·曼的最新研究成果似乎为20世纪中叶以来人们激烈争论的一个问题画上了句号:在人的一生当中，大脑会持续不断地生成新的神经细胞，不论年龄。
②此前，科学家一直认为:在胚胎发育和孩童阶段，人的大脑迅速发育而一旦过了青少年时期，就不再生成新的神经细胞了，最后我们的大脑无可避免的老化与僵化。
③事实果真如此吗？20世纪下半叶，凭借一项繁复而精细的技术，科学家就已观察到相反的现象。
他们将胸苷的放射性相似物导入实验动物大脑内，这样形成的新神经细胞会携带这种放射性标记，在动物死后也可识别。
这项技术证明，在多种成年动物大脑的不同区域，神经细胞的生成一直在进行着。
④然而这种技术在人类身上实验有局限性。
约翰·曼和他的团队借助标注神经细胞的抗体，尝试在刚去世的人的海马体中寻找处于成型不同阶段的神经细胞。
对14岁到79岁不等的28名死者大脑进行实验，终于在2018年5月公布重大研究成果。
⑤首先，与在其他物种身上的所见相同，人类的神经细胞生成并未随着年龄增长而减弱。
约翰·曼说:“或许我们出生时都携带着固定数量的神经前体细胞，若非疾病导致，这一储备可能要到80高龄以后才会枯竭。
”⑥其次，新神经细胞生成和活跃的位置，正是在海马体的齿状回（在学习时发挥作用的大脑构造）区域。
研究证明，在人脑两侧的齿状回中，每天约生成1400个新的神经细胞。
在形成后的第一个月，新的神经细胞对海马体的各种功能都产生重要影响，并参与认知再塑，之后就与原有神经细胞一同保障大脑的稳定，例如维持长期记忆。
在生命的每一秒，这一过程都在持续发生，不知疲倦地应对着变化不休的环境，可见神经细胞特续生成能提高我们学习和适应能力⑦再者，实验进一步探究出，影响神经细胞生的因素很多，但是持续学习与充满刺激的外部环境，更有利于神经细胞的产生。
除此以外，比如压力、体力劳动或饮食结构等，也会影响神经细胞的生成。
⑧因此，年长者虽然多几条皱纹，只要乐于接受外界信息，不断学习，他们的大脑一样永葆青春。
15.第①段在文中的作用是:（4分）（1）（2）16.依据上文内容，完成下表。
（10分）17.第⑤段中加点词“或许”不能删去的理由是（3分）18.以下内容不符合文意的一项是（）。
（3分）A.阅读文章时新的神经细胞已经在你的大脑中生成并逐渐成熟。
B.科学家此前认为人的大脑发育一旦过了青少年时期就会停滞。
C.技术证明多种动物大脑不同区域的神经细胞生成一直在进行。
D.齿状回中生成新神经细胞可以维持长期记忆，应对环境变化。
（二）阅读下文，完成19—23题（20分）一代宗师陆谷孙黄显宁①我记得，念小学五、六年级那会儿，当科技翻译的母亲送给我一本《新英汉词典》母亲说:“中学毕业前用这本就够了，读大学得换《英汉大词典》。
”我看到，两部词典的主编是同一个人:陆谷孙。
②显然，这个人是母亲的骄傲。
作为复旦大学英语系六四级本科生，母亲大二那年正好赶上毕业留校任教的陆先生开启他长达五十余年的教学生涯。
③谁不愿意当陆谷孙的学生呢？母亲说起陆老师当年英语如何零基础开始，一年之后成绩就甩同学一大截，任教讲后课如何生动精彩。
母亲似乎在讲传奇故事，我也像听评书那样默默地替这些故事添油加醋。
以至于多年后，每每遥想半个世纪前风华正茂的陆先生，儿时撞自叠加的岳飞、秦琼、杨六郎的形影，依然隐约可见。
④记得2000年前后，在别人攒的饭局里叨陪末座，席上有陆先生。
我语无伦次地告诉他，家母是他的学生。
他问了母亲的名字和年纪，想了没多久就反应过来:“你母亲写得一手好字。
”陆先生果然记忆力过人，但我一想到自己身无长项，一时尴尬得接不上话。
陆先生当然也看出来了，于是把话题岔开“虽然我比你父母年长不了几岁，不过，按师门guī jǔ，你得排到徒孙辈啦。
”说完朗声大笑，那股子胸襟坦荡的侠气完美地契合了我儿时想象中的一代宗师。
⑤从此，“徒孙”和“师祖”成了我和陆先生闲聊时最常提的“典故”。
我曾张罗请陆先生到我任职的出版社给青年编辑做业务培训，虽随口一提，没想到曾推掉无数大型活动的陆先生爽快应允，还手书三页纸的提纲，嘱咐我打印好事先发给来听讲座的同仁。
讲座名为“向外文编辑们进数言”，勉励我们务必以“知书习业、查己识人、深谙语言、比较文化”为己任，穿插其间的是十几个双语案例。
昨天找出来，提纲上的水笔字迹清晰如昨。
再细看，有些短语旁边还有淡淡的铅笔字:“请打作斜体。
”⑥陆先生就是这样。
前几年请陆先生出山翻译英国作家格雷厄姆·格林的传记《生活曾经这样》，不到两个月已经完成大半，我说“您悠着点啊，不是说过一年后交稿吗？”他摆摆手，说:“伸头一刀，缩头也一刀不如早点了却心事。
”⑦问题是，陆先生的心事不断，教书之余要翻译，译文之外有辞书，英汉完了有汉英，勤勉不辍，无穷也。
心无旁鹭，一息尚存就要“榨取时间的剩余价值”，以求留下实实在在、泽被后世的成就，这大约是陆先生毕生的态度。
于健康而言，这无异老虎口里夺食，但从陆先生的角度想，或许是征服时间这头猛兽的唯一办法。
⑧然而猛兽总在暗处咆哮。
站在陆先生的灵堂，想到半年前，我的翻译遇到难题，没敢惊动“师祖”，只在朋友圈里发了一条求助信息。
没过两分钟，小窗就亮起来，陆先生照例主动提出他的解决方案，照例加上一句“斗胆建议，不怕犯错，真是仅供参考的。
”…⑨《中华汉英大词典》下卷还未出版，先生已离我们而去，我多么希望时间的猛兽在打瞌睡啊。
（摘自《读者》有删改）19.根据拼音填写汉字。
（2分）guī jǔ （）20.概括陆先生的具体事件。
（6分）（1）（2）（3）（4）陆先生主动帮我解决翻译难题。
21.联系全文分析文中划线句的作用（5分）22.下列材料能否替换第⑧段？请陈述理由。
（4分）想到半年前，陆先生听说我在学着写小说，嘱我务必将发表的文章寄过去给他看，我想他不过是鼓励“徒孙”的客套。
没想到他不仅认真读了，还强烈建议我扩展小说里的一条人物线索:“希望看到你下一篇写一个出生在二线城市里的人物，我想看。
”23.下列内容符合文意的一项是（）。
（3分）A.母亲讲述陆先生，我想到了岳飞、秦琼和杨六郎。
B.为了吸引读者，文章采用的记叙顺序是倒叙。
C.第③段“添油加醋”是褒词贬用，表现语言的幽默。
D.文章结尾表达了作者对陆先生的怀念与惋惜之情。
三、综合运用（10分）阅读下列材料，完成24—26题（10分）健康组织统计过，2012年各类视力缺陷导致的社会经济成本约6800多亿元人民币。
保守估计到2020年近视人口达7亿左右，在航空航天、精密制造、军事等行业领域符合视力要求的人员将面临大缺口，直接威胁我国可发展以及国家安全，西宁市2015年初中入学视力普受检35016人，视力不良率为62.26％，其中九成以上是近视调查显示，青少年学生佩戴眼镜后，参与竟技性较强的运动项目比例会下降，可能伴随着身体素质降低。
高中生和大学生的近视恶病率超过70％，并年增加我国近视病率已经高居世界第一位。
专家认为，近视成为“国病”，显然也是“国忧”。
24.下列内容符合文意的一项是（）（2分）A.上述材料运用数据介绍近视的危害之大B.从经济亏损的角度分析治疗近视的投入C.青海西宁市初中生近视问题在全国最重D.国家未来的发展取决中学生视力的好坏25.根据你的理解填空，“近视”将导致:（6分）（1）（2）（3）26.预防“近视”，针对中学生你的主要建议是（1）（2）（2分）四、写作（60分）水秀中华27.题目:特殊的礼物要求:（1）写一篇600字左右的文章。
上海市虹口区2019学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试 语文卷(Word版 有答案)
虹口区2019学年度第一学期期终学生学习能力诊断测试初三语文试卷 2020.01（考试时间100分钟，满分150分）考生注意：1.本试卷共26题。
2.请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（39分）（一）默写（16分）1. ，月是故乡明。
（《月夜忆舍弟》）2.长风破浪会有时，。
（《行路难》）3. ，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》）4.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）5.我们常常用《醉翁亭记》中的一句话来表示本意不在此，而在别的方面，或比喻别有用心，这句话是“，。
”（二）阅读下文，完成第6-9题（11分）岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？6.本文的作者是（人名）。
（1分）7.翻译文中画线的句子。
（3分）是进亦忧，退亦忧。
8.文中“噫！微斯人，吾谁与归？”这句话表达了作者的思想感情。
（要求写出两点）（4分）9.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者“以天下为己任”的思想情怀，下列选项中，表达了相同思想情怀的一句诗是（）。
（3分）A.会当临绝顶，一览众山小。
B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
C.夕阳西下，断肠人在天涯。
D.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（三）阅读下文，完成第10-12题（12分）芝麻《通鉴》①吴人韦政，腹枵然②，好谈诗书，语常不继。
或嘲之曰：“此非出芝麻《通鉴》上乎？”盖吴人好以芝麻点茶，市中卖者，以零残《通鉴》裹包。
一人频买芝麻，积至数页，而以零残语掉舌。
人问始末，辄穷曰：“我家芝麻《通鉴》上止此耳。
”[注]①《通鉴》：指《资治通鉴》。
②枵（ xiāo）然：原指空虚的样子，这里指没多少知识。
10.解释下列句子中的加点词语。
（4分）（1）市中卖者（）（2）我家芝麻《通鉴》上止此耳（）11.文中画线句“而以零残语掉舌”翻译正确的一项是（）。
上海市虹口区2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题含解析
上海市虹口区2019-2020学年中考第一次质量检测语文试题一、选择题1．下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比．．．．的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！”B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切．．．．的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。
D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑．．．．的。
【答案】B【解析】试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
B“目空一切”是贬义词，指狂妄自大，瞧不起所有的人，不符合语境。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
2．下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A．随着“复兴号”高铁最高时速提至350公里，标志着我国高铁技术已达到世界顶峰。
（删去“随着”）B．《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉，因为我每期必看。
（应把“《中国诗词大会》这个节目对我非常熟悉”改为“我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉”）C．一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。
（在“通过”前边加上“能否”）D．市粤剧团精心打造的《刑场上的婚礼》，是一部以“不忘初心、牢记使命”为主题的现代粤剧。
（把“打造”改为“打磨”）【答案】D【解析】【分析】【详解】D.修改有误，“打造”合适，“打磨”不合适，无需修改。
故选D。
二、名句名篇默写3．古诗文默写长风破浪会有时，_________________。
_________________，一览众山小。
念天地之悠悠，___________________，___________________，提携玉龙为君死。
日暮乡关何处是？___________________。
虹口区第一学期初三年级语文学科期终教学质量监控测考试题及答案.doc
虹口区第一学期初三年级语文学科期终教学质量监控测考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写（共1题） 1.默写(18分)1、可怜身上衣正单，____________(人名)。
(2分)10、用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)往借，不与，归而形诸梦。
____________的逻辑顺序。
（2分）19.第④段加点词“初步”不能删去的理由是__________________（3分）20.下面对文意理解正确一项是( )(4分)A.第①段用南美洲的绿海龟的例子，说明海龟生儿育女非常辛苦。
B 第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米，强调飞行距离长。
C 第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
【答案】16．筹l7．举例子鸟类的远航本领更为高强18．(1)太阳 磁场(2)由现象到本质19．“初步”说明尚未完全揭开秘密（1分），如果去掉，就成了完全揭开了秘密，这与第⑦段内容不符（1分）。
体现了说明语言的准确性（1分）。
20．D难度：中等 知识点：科普类文本阅读2.阅读下文，完成21-26题（28分）被窝赞美诗①诗人们不写诗赞美一下被窝，是奇怪的事。
有一阵儿，报上说诗人们由于缺少题材在苦恼。
一窝蜂地写过麦子，又写土地与河流。
②我不知写诗是怎样一回事，也不知诗人那边有什么说道。
要是有人请我写诗，我会毫不犹豫地提笔写一首赞美被窝的诗。
为什么不呢？③我在童年最迷恋的就是被窝，它既是寒夜中温暖所在，又是酝酿童话自娱之所在。
北国太冷了，从雪地里回来的孩子，连汤带饭吞咽一通，然后把浸透了汗水的毡鞋垫拽出来在火炉上烤。
那时没有电视、吃过饭在十五瓦的电灯泡底下看几页书，便是小孩子的夜生活。
母亲早早把被子焐好了。
像口袋状的被子__________________着火炕的热气，这样钻进去时就不__________________ ④在北方，掌灯时分，常见到这样的情景：进了谁家的门，炕上早焐好一排排被子，五色纷呈。
2019上海市初三语文一模定稿A卷(含答案)
初三语文质量测试（A）（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）（二）阅读下面宋词，完成第6—7题（4分）丑奴儿·书博山道中壁[宋] 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋！62分）7．下列理解不正确的一项是（2分）A．“少年不识愁滋味”说明少时的幼稚无知和天真。
B．“爱上层楼”叠用表现了少年活泼、顽皮的特点。
C．“识尽”写出词人阅尽人间艰辛，饱尝忧患苦难。
D．“却道”句突出了词人心头难以摆脱的沉重抑郁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
8.作者是时代的（姓名），他是家学派的代表人物之一。
（3分）9.用现代汉语翻译下面句子（3分）比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？10.下列理解不正确的一项是＿＿＿（3分）A．孟子的三问语气虽十分平淡，但都能引人深思，其气势咄咄逼人。
B．“顾左右而言他”写出齐宣王毫无退路的尴尬和胸无城府的可爱。
C．孟子站在齐王面前与他对话，其实就是在推行他自己的政治主张。
D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）鲍氏之子齐田氏祖①于庭，食客千人。
有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。
”众客和之。
有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。
天地万物与我并生，类也。
类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生②。
人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋③噆④肢，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”【注】①祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。
②非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。
上海市虹口区九年级上学期语文期末统考试卷
上海市虹口区九年级上学期语文期末统考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列各项中字形或划线字的字音有误的一项是（）A . 融洽(qià)和谐雅致B . 暂时(zhàn)凝聚幽静C . 走廊(láng)缺陷疏远D . 巷道(hàng)赋予妖娆2. （2分）选词填空。
我们从干校回来，载客三轮都（）了。
A . 取缔B . 取消3. （2分） (2016高三上·平江期中) 下列句子没有语病的一句是（）A . 大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
B . 这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C . 从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D . 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
4. （2分）下列各项中标点符号使用无误的一项是（）A . 人们为什么偏爱竹？有一种解释是，“为植物中最高尚之品，虚心，直节，”所谓未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心。
B . 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站——秦山第二核电厂的2号机组反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C . 网路技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。
人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？D . 各种非法添加剂仍在农产品生产、加工、运输环节屡禁不止。
客气地说，是生产经营者普遍缺乏法制意识、质量安全意识，不客气地说，是缺德。
5. （2分）对下面诗歌《饮酒》理解不当的一项是（）。
A . 诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。
B . 诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。
C . 晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。
虹口区2019初三语文一模考参考答案
虹口区2019初三语文一模考参考答案虹口区初三一模考参考答案（2020.01.07）第一部分古诗文阅读（39分）一、默写(16分)1.露从今夜白2.直挂云帆济沧海3.几处早莺争暖树4.尘暗旧貂裘。
5.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
二、古诗文阅读（一）（11分）6．范仲淹（1分）7. 这样做官也担忧，不做官也担忧。
（3分）8. 因知音难觅的孤独/对古仁人的仰慕/对友人的规劝。
（答对两点即可）（4分）9. D（3分）三、古诗文阅读（二）（共12分）10.集市（2分）；只，仅仅（2分）11. B12. 腹枵然，好谈诗书，语常不继（2分）启示：学习要扎实、踏实（2分），要谦逊（1分）（共5分）第二部分现代文阅读（39分）一、议论文（19分）13. C（1分）14. 要有让人兴发感动的力量（3分）；要看所传达的这一感发生命的深浅、厚薄、大小、正邪。
（3分）（共6分）15. B (3分)16. 用杜甫的事例阐释了（论证了/说明了）好诗的第一质素是心中要有一种感发。
（3分）17.不能（1分），第⑤段通过两首诗的对比，分析了人们对好诗可能产生的误判（2分），第⑥段对这种误判进行分析，并提出评价好诗的标准（2分），第⑥段是在第⑤段分析的基础上进行的阐释（1分）（共6分）二、记叙文（20分）18. 是指感情越来越淡，关系越来越差。
（2分）19. ①我们放学时同路回家。
②我们一起做作业。
③我们告别时依依不舍。
④（6分）写到其中三条就给6分。
我们吵架被妈妈责备时，林欣解释说我们在辩论。
20. 暗示母亲已经去世（1分），借助母亲的视角，表达了我既为我们经历了这么长时间、如此多的波折，才意识到友情的珍贵而惋惜，又为我们终于冰释前嫌、恢复友谊而高兴（2分），这句话和前文第③段形成照应（2分）（总共5分）21. 我们必须珍视生命中的每一份美好情感（2分），否则就只能独自承受生活中的各种磨难，这样的生活比死亡更痛苦（2分）。
（共4分）22. C（3分）第三部分综合学习（12分）23. 杨志范进诸葛亮刘姥姥（4分）24. C F（共4分，各2分）25. 略（4分）人物（1分）+点评恰当（2分）+语言简洁（1分）第四部分作文（60分）26. 略。
上海市虹口区2019年中考一模语文试卷(解析版)
上海市虹口区2019年中考一模语文试卷考生注意：1.本卷共有27题。
2.请将所有答案写在答题纸上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，一览众山小。
（《望岳》）3.爱上层楼，。
（《丑奴儿》）4. ，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患》）5. ，佳木秀而繁阴……（《醉翁亭记》）分析】本题考查学生对名句的默写能力。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。
理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：（1）雪尽马蹄轻（2）会当凌绝顶（重点字：凌）（3）为赋新词强说愁（重点字：赋）（4）入则无法家拂士（重点字：拂）（5）野芳发而幽香【点评】答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
（二）阅读下面一首诗，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.这首诗隐含的两个成语是: 、。
（2分）7.诗人描写了古寺的肃穆幽深和宁静，表达了诗人。
（2分）【分析】《题破山寺后禅院》是一首题壁诗，首联勾勒出清晨时分后禅房四周的环境，颔联描写出通向后禅院弯曲幽深的小路和后禅院景色的幽静迷人。
颈联和尾联在意念上紧承颔联，颔联写诗人的发现之美，追寻之乐，这两联则通过有声有色、有动有静、有情有态的景物描写来渲染佛门禅理涤荡人心、怡神悦志的作用，在给读者带来美的享受的同时又把读者带进幽美绝世的佛门世界。
做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
【解答】（6）本题考查对成语的积累。
“曲径通幽处，禅房花木深。
”意思是：竹林掩映小路通向幽深处，禅房前后花木繁茂又缤纷。
引出成语“曲径通幽”；“万籁此俱寂，但余钟磬声”意思是：此时此刻万物都沉默静寂，只留下了敲钟击磬的声音。
上海虹口区中考一模语文试题答案及评分标准
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上海虹口区2019年中考一模语文试题答案及评
分标准
虹口区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准
一、文言文（42分）
（一）18分，每题3分，错一字扣1分
1. 留取丹心照汗青
2. 向来枉费推移力
3. 千载谁堪伯仲间
4. 吾视其辄乱
5. 佁然不动
6. 望之蔚然而秀者
（二）（4分）
7. 月光（2分） 8. B（2分）
（三）（8分）
9. 《桃花源记》（1分）陶渊明（1分）
10. 又向前划行，想探寻桃花林的尽头（：行穷）（3分）
11. D（3分）
（四）（12分）
12. （1）违背；背弃（2分）（2）听从（2分）
13. 不需要重新再制造这个工具了，所以现在先把它收起来。
（：更是以）（2分）
14. 一是怕自己老了也被儿子仍于荒郊野外；二是听了儿子的话认识到自己的错误（写出前者给2分）
15．为人子女一定要孝敬父母赡养老人（3分）
（9分）
26. 略（8分）。
2019上海市初三语文一模定稿卷D卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（D）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 去年今日此门中，____________。
（《题都护南庄》）2. ___________，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）3. 了却君王天下事，__________。
（《破阵子·送陈同甫赋壮词以寄》）4. __________，浓睡不消残酒。
（《如梦令》5. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，___________？（《狼》）（二）阅读下面的唐诗，完成第6—7题（4分）题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
6.“空人心”的意思是_______________。
（2分）7. 下列理解有误的一项是（2分）A.首联点出了出游时间、地点及环境。
B.颔联描绘了破山寺环境的清幽美妙。
C.颈联以鸟儿之乐表现诗人的怡然之乐。
D.尾联以钟磬之音突出禅院生机盎然。
（三）阅读下面两段文字，完成第8—10题（9分）【甲文】伤仲永（节选）余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣！”【乙文】爱莲说（节选）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！8. 上面两文中，甲文的作者________（人名）属于“唐宋八大家”之一。
（2分）9. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）令作诗，不能称前时之闻。
_________10.【甲文】中“泯然众人矣”与【乙文】的“宜乎众矣”都是感叹句，都表达了作者强烈的情感，其中“泯然众人矣”表达了作者_______的情感，“宜乎众矣”表达了作者__________的情感。
（4分）（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）予少．时读书，一见辄能诵。
暗疏之，亦不甚失。
然负此自放，喜从．滑稽饮酒者游，旬朔之间，把卷无几日。
精品解析：上海市虹口区2019年中考一模语文试卷(解析版)
上海市虹口区2019年中考一模语文试卷1.默写（1）草枯鹰眼疾，__________________。
（《观猎》）（2）_____________，一览众山小。
（《望岳》）（3）爱上层楼，__________________。
（《丑奴儿》）（4）_________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患》）（5）_________________________，佳木秀而繁阴（《醉翁亭记》）【答案】(1).雪尽马蹄轻(2).会当凌绝顶(3).为赋新词强说愁(4).入则无法家拂士(5).野芳发而幽香【解析】【详解】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。
此题要注意“凌”“拂”等字的书写。
阅读下面一首诗，完成小题题破山寺后禅院【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。
竹径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此俱寂，但余钟磬音。
2.这首诗隐含的两个成语是:__________________、______________。
3.诗人描写了古寺的肃穆幽深和宁静，表达了诗人______________________。
【答案】2.(1).曲（竹）径通幽(2).万籁俱寂3.对名胜的喜爱（游览名胜的喜悦）和对高远境界的追求。
【解析】【2题详解】考查从诗歌中提取成语的能力。
中国传统文化给我们留下了大量优美的诗歌，不但是我们民族文化的瑰宝，而且是提炼成语与名言的宝库。
首先要读懂诗句的大意，然后根据文句中的重点词语联想到平时积累的成语。
根据诗句的个别字眼去推断应是哪个成语。
这要看学生平时的积累。
对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。
如可从“竹径通幽处”提取“竹径通幽”，从“万籁此俱寂”提取“万籁俱寂”作为答案。
【3题详解】考查对诗歌所抒发的思想感情的把握。