幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩
幼儿园几何图形简笔画《小男孩》教案
幼儿园几何图形简笔画《小男孩》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作计划、实习报告、自我鉴定、幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, internship reports,self-evaluation, early childhood lesson plans, primary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, teaching designs, other sample articles, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园几何图形简笔画《小男孩》教案绘画意图：几何图形简笔画的种类有很多，正方形，长方形，三角形，梯形，平行四边形，扇形，图形，半圆形，椭圆形等。
男孩子的简笔画幼儿园教案
男孩子的简笔画幼儿园教案
一、教学目标
1.培养幼儿对简笔画的兴趣，提高他们的观察能力和动手能力。
2.通过教学，让幼儿学会画简单的男孩子形象，了解男孩子的特点和特征。
3.发扬幼儿的创造性，在教学过程中，鼓励幼儿自由发挥，创新巧妙地表达自己对男孩子的认知。
二、教学准备
充分准备教案内容，包括：
1.翻页展示卡片或黑板画板。
2.简单男孩子肖像图片。
3.彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等画画工具。
三、教学过程
1. 导入
1.谈论男孩子：教师带领幼儿围绕男孩子的特征进行谈论，让幼儿了解男孩子的外貌特征、兴趣爱好等等。
2.展示卡片和图片：教师使用翻页展示卡片或展示简单男孩子肖像图片，用图像的方式引导幼儿对男孩子图像进行初步认知。
2. 操作
1.画画板展示：教师向幼儿展示画画板，并解释用法。
提示幼儿注意的事项，然后发放画画用具。
2.演示绘画技巧：老师演示男孩子画画的步骤和方法，讲解基本技巧，如画脸、发型、衣服和鞋子等。
3.画画过程：幼儿在老师的指导下逐步完成作品。
4.交流分享：老师邀请幼儿分享自己的作品，让幼儿互相欣赏、交流和学习。
3. 延伸活动
1.自由创作：鼓励幼儿在自由创作中发挥想象力，多多尝试，自主探索。
2.对话剧表演：让幼儿分组进行情景对话剧的表演，引导幼儿从玩中体会、从体验中学习。
四、教学总结
通过本次教学，幼儿获得了进一步的认知和理解，不仅学会了画简单的男孩子形象，还懂得了如何使用画画工具的技巧和正确姿势，并通过互相交流中，发散思维、提高创造性，达到了培养幼儿综合素质的目的，是一次寓教于乐的教学活动。
简笔画礼仪幼儿园教案
简笔画礼仪幼儿园教案一、教学目标1.了解简笔画礼仪的概念；2.学习简笔画礼仪的基本要求和规范；3.参与简笔画礼仪的练习，提升听从指令的能力；4.开发幼儿的创造力和想象力。
二、教学内容1.简笔画礼仪的概念和基本规范；2.简笔画礼仪的练习和创作；3.搭配相关绘本等故事资源，增强幼儿对礼仪的认识和理解。
三、教学重点1.简笔画礼仪的基本要求和规范；2.参与简笔画礼仪练习。
四、教学难点1.如何让幼儿真正了解并掌握简笔画礼仪；2.如何让幼儿对礼仪心生兴趣并愿意参与。
五、教学方法1.讲授法：通过故事、游戏等形式讲解简笔画礼仪的概念和基本规范，引导幼儿对礼仪进行积极思考，增强对礼仪的认识和理解；2.互动教学法：通过简笔画礼仪的练习和活动，引导幼儿互相合作、互相学习、共同提高的过程中落实简笔画礼仪的概念，并锻炼听从指令的能力；3.故事启发法：通过讲解故事、绘本等资源，激发幼儿对礼仪的好奇心，吸引幼儿对礼仪的参与和学习。
六、教学步骤第一步：简单介绍简笔画礼仪并进行互动启发•通过互动小游戏等方式，让幼儿对简笔画礼仪产生兴趣；•简单讲解简笔画礼仪的概念和基本规范。
第二步：带领幼儿进行简笔画礼仪练习•让幼儿按照规范练习画笔画，如直线、弧线等；•引导幼儿学会画简单图案，并在画图的过程中培养幼儿的耐心和细心。
第三步：进行简笔画礼仪的创作活动•让幼儿尝试自主创作简笔画礼仪，如比赛场景、生日聚会等，培养幼儿的创造力和想象力；•引导幼儿使用简笔画礼仪规范，画出自己喜欢的图案。
第四步：进行简笔画礼仪相关故事的讲解•搭配相关绘本故事等资源，向幼儿介绍有关在不同场合下应注意的礼仪问题，引导幼儿认识到对方的感受和自己的表现可以对外界产生重大影响。
七、教学评估•教学反思；•随堂测试或小测验；•自主评估和小组评估。
八、教学后记简笔画礼仪的学习为幼儿的以后礼仪规范和绘画能力的提高打下了坚实的基础，旨在用简单的画笔练习和活动来引导幼儿了解社交礼仪，提升幼儿的绘画水平和礼仪规范意识，使得幼儿更好地适应社会化交往。
幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩
幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩
绘画意图：
通过绘画让幼儿扮演不同角色，模仿不同的动作，使学习活动变得丰富、有趣，调动幼儿参与绘画活动的主动性和积极性。
此次活动非常符合大班幼儿的年龄特点。
绘画目的：
学习直线与曲线的画法。
绘画年龄：
大班幼儿。
绘画步骤图：
1、画法如上图
2、画法如上图
3、画法如上图
一个敬礼的小男孩简笔画画完了。
你们学会了吗？
幼儿绘画：
教师巡回指导。
教师小结：
小朋友你们画的真好。
让幼儿大胆说出自己活动的想法。
活动延伸：
学习敬礼。
温馨提示：
人物简笔画的特点就是既简单又形象。
幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩
幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩1. 教学目标•让幼儿了解什么是敬礼行为，理解敬礼的意义。
•能够通过简笔画的学习，初步掌握绘制小男孩的技巧，提高绘画技能和艺术素养。
•培养幼儿观察、思考和表达的习惯，增强他们的自信心和创造力。
2. 教学步骤第一步：引入•老师给孩子们讲述一个小男孩敬礼的故事，让孩子们了解敬礼的意义和作用。
•通过引入，激起孩子的兴趣和好奇，为接下来的学习打下基础。
第二步：讲解敬礼的基本姿势•敬礼是由一个完整而整齐的姿势构成的，这个姿势明确地表示出一个人对他人的尊重和认可。
•带领幼儿们手把手地学习敬礼的基本姿势，教授正确的双手离开身体和双脚并拢的方法，并对重点部位进行讲解。
第三步：介绍附属的语言和动作•在敬礼的基本姿势上，结合相关的语言和动作，增加敬礼的仪式感和庄重感。
•由老师示范，与幼儿亲身体验，感受敬礼的意蕴。
第四步：启动绘画学习•联系敬礼主题，启动绘画学习环节。
•老师讲解小男孩敬礼的样子，启发孩子的想象力和创造力，让幼儿一起思考绘画的构图、颜色、形状等方面。
第五步：绘画实践•幼儿们开始进行简笔画敬礼小男孩的绘制，老师在旁边指导和监督，帮助幼儿在绘画中逐步提高技能和品味。
•让幼儿们自由发挥，表现自己的创意和思考，通过交流和分享，增强学习交流的能力和习惯。
第六步：回顾总结•教学活动结束后，老师与幼儿们进行回顾和总结，让幼儿们再次理解敬礼动作和画画过程中的注意事项，以及提高画画的技巧和自信心。
•收集幼儿的作品和体验，举办成果展示和评选活动，表彰优秀的表现和优秀作品。
3. 教学成果通过本次的教学活动，幼儿应该能够掌握以下技能和知识：•了解敬礼的意义和作用，初步掌握敬礼的基本姿势、附属语言和动作。
•提高绘画技能和艺术素养，初步掌握简笔画小男孩的绘制技能。
•培养观察、思考和表达的习惯，增强自信心和创造力，以及学习交流的能力和习惯。
4. 结束语本次教学让幼儿们通过敬礼这个主题，学习了敬礼的基本姿势和意义，以及初步掌握简笔画小男孩的绘制技巧。
幼儿园人物简笔画《小男孩》教案
幼儿园人物简笔画《小男孩》教案
幼儿园人物简笔画《小男孩》教案
绘画意图：
儿童生活在当今时代、视野开阔，思维活跃，认知能力强，想象力丰富。
家长和教师对孩子进行早期智力开发和美育教育，是因为绘画在眼、脑、手高度默契的操作过程中对于儿童的思维能力、感受能力、记忆能力、表现能力都会有增强的作用。
绘画年龄：
中班以上儿童。
绘画步骤图：
1、先画出小男孩的头与头发结构。
2、画出小男孩的.眼睛与嘴。
3、画出小男孩的上身与胳膊。
4、最后画出小男孩的腿。
网站温馨提示：
幼儿美术是个性化的创造，其中有许多值得幼儿互相学习借鉴的成分。
教师应及时介绍幼儿有创新的表现，引导幼儿在学习借鉴基础上想象和创造。
幼儿园中班艺术教案设计：小小男子汉
幼儿园中班艺术教案设计：小小男子汉教学目标通过本节课的学习，幼儿将能够： 1. 知道男子汉的形象以及男子汉的标志性特征。
2. 利用简单的线条和涂色技巧，尝试绘制出男子汉的形象。
3. 创造性地发挥想象力，在艺术作品中展示男子汉的形象和特征。
教学材料1.白纸2.彩色铅笔、蜡笔、水彩笔等绘画工具3.男子汉的图片材料教学步骤第一步：导入新知识1.在课前，先将男子汉的相关图片准备好，引导幼儿观察男子汉的形象和特点。
可以通过展示图片、讲解、图片让幼儿自己发现等方式进行导入。
2.引导幼儿思考，让幼儿说出他们对男子汉的认识和特征，并简单概述男子汉的特点。
第二步：艺术创作1.让幼儿使用绘画工具，按照自己的想象力和理解力绘制出男子汉的形象，并初步尝试表现男子汉的标志性特征和特点。
2.在幼儿绘制画作的过程中，通过观察批评与指导，进行评价和帮助。
例如，指导幼儿更好地掌握涂色技巧，加深理解男子汉的特征等等。
3.鼓励幼儿提出自己的想法和观点，让他们创造性地发挥想象力，在艺术作品中展现男子汉的形象和特征。
第三步：总结1.师生一起回顾本节课的内容和艺术创作结果。
2.让幼儿互相欣赏自己的作品和其他孩子的作品，并在展示中学习和交流。
3.通过总结，帮助幼儿加深对男子汉的理解，并进一步提高他们绘画和艺术创作技能。
教学反思1.本节课主要通过幼儿对男子汉形象的认知和艺术创作，帮助幼儿更好地掌握如何用笔画线、颜色表现男子汉的形象和特征。
2.在教学过程中，老师应该注重指导幼儿绘制男子汉的特点和主要标志，同时注重鼓励幼儿自由的塑造和表现。
3.在总结时，老师应该尽可能地让幼儿自发发表自己的看法和观点，根据幼儿的反馈进行更好地调整和改进教学方法和内容。
男生幼儿园大班简笔画教案
男生幼儿园大班简笔画教案教学目标1.培养男生幼儿的艺术欣赏能力和绘画兴趣；2.通过学习简笔画，培养幼儿的基本绘画技能和空间想象能力；3.提高幼儿的观察能力和专注力，培养创造力、表现力和想象力。
教学准备1.教师制作的简笔画作品（如法国画家库比卡的《线条男孩》等）；2.色纸、彩笔、刀、胶水、剪刀等手工制作用具。
教学过程1. 导入环节•师生一起欣赏简笔画作品，引导幼儿观察、思考，并借助问题激发幼儿的兴趣和探索欲。
•引导幼儿自由发挥想象，画出自己心目中的简笔画，鼓励幼儿互相传递作品，分享自己的创意和想法。
2. 创意发散•引导幼儿自由发挥想象和创意，画出自己喜欢的男生形象，可以是一位超级英雄、一位足球运动员等。
•鼓励幼儿描述自己画的男生形象，如他的年龄、身高、体型、穿着等。
3. 垂直对称与平移•引导幼儿观察教师展示的简笔画作品，帮助幼儿认识垂直对称和平移的概念。
•鼓励幼儿自己尝试将自己的男生形象进行平移、对称等操作，让幼儿深入理解和掌握基本的几何变换概念。
4. 简笔画绘制•引导幼儿认识简笔画的基本线条，如直线、曲线等，以及具体的绘画技巧，如圆滑、收敛、粗细等。
•帮助幼儿根据自己画出的男生形象，画出简笔画。
教师可以给予实时的指导和帮助，鼓励幼儿自己动手尝试。
5. 手工制作•引导幼儿根据自己画出的简笔画，制作男生形象的手工艺品，如纸模型、拼图、立体画、角色扮演等。
•鼓励幼儿自由发挥想象和创意，运用各种手工材料制作出自己心仪的男生形象。
教学总结通过本次教学，幼儿们掌握了简笔画的基本技巧和一些基本的几何变换概念，也培养了自己的艺术欣赏能力和创造力。
这种教学方法可以激发幼儿的主动性和探索欲望，让他们在探索中学习，在发挥中提升，在实践中体验和创造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园简笔画教案：敬礼的小男孩
绘画意图：
通过绘画让幼儿扮演不同角色，模仿不同的动作，使学习活动变得丰富、有趣，调动幼儿参与绘画活动的主动性和积极性。
此次活动非常符合大班幼儿的年龄特点。
绘画目的：
学习直线与曲线的画法。
绘画年龄：
大班幼儿。
绘画步骤图：
1、画法如上图
2、画法如上图
3、画法如上图
一个敬礼的小男孩简笔画画完了。
你们学会了吗？
幼儿绘画：
教师巡回指导。
教师小结：
小朋友你们画的真好。
让幼儿大胆说出自己活动的想法。
活动延伸：
学习敬礼。
温馨提示：
人物简笔画的特点就是既简单又形象。