数学:7.1与三角形有关的线段-7.1.2三角形高、中线与角平分线课件1(人教新课标七年级下)
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三角形的高、中线与角平分线课件(yong)

叫做三角形的角平分线。
●
︶
●
D
C
三角形的三条角平分线相交于一点,交点在三 角形的内部。
角平分线的理解
∵BE是△ABC的角平分线
A
1 ∴∠ABE=_____ = ∠ABC _____ ∠CBE 2
∵CF是△ABC的角平分线
B ∠ACF ∠BCF ∴∠ACB=2______=2______
5
2 3
4
3
2
1
0
D
C
0
1
2
3
4
5 5 5
0 1 4 5 6 7 8 8 8 9 1 1 10
锐角三角形的三条高
A F
∵AD是△ABC的高
B ∴AD⊥BC, ∠ADC=∠ADB=90°(高的定义)
E O C
D
锐角三角形的三条高交于同一点,交点在三角形内部.
锐角三角形的三条高都在三角形的内部。
直角三角形的三条高
三角形的三条高的特性:
锐角三角形 高在三角形内部的数量 高之间是否相交 高所在的直线是否相交 直角三角形 钝角三角形
3
相交 相交
1
相交 相交 直角顶点
1
不相交 相交 三角形外部
三条高所在直线的交点的位置 三角形内部
三角形的角平分线
在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,
A ∵AD是 △ ABC的角平分线 1 ∴∠ BAD = ∠ CAD = 2∠BAC B (角平分线的定义)
A
B
D
E
C
已知:AD,AM分别是△ABC的高和角 平分线,∠B=60°,∠C=40° 求:∠MAD的度数.
A
B
D
M
●
︶
●
D
C
三角形的三条角平分线相交于一点,交点在三 角形的内部。
角平分线的理解
∵BE是△ABC的角平分线
A
1 ∴∠ABE=_____ = ∠ABC _____ ∠CBE 2
∵CF是△ABC的角平分线
B ∠ACF ∠BCF ∴∠ACB=2______=2______
5
2 3
4
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0
D
C
0
1
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4
5 5 5
0 1 4 5 6 7 8 8 8 9 1 1 10
锐角三角形的三条高
A F
∵AD是△ABC的高
B ∴AD⊥BC, ∠ADC=∠ADB=90°(高的定义)
E O C
D
锐角三角形的三条高交于同一点,交点在三角形内部.
锐角三角形的三条高都在三角形的内部。
直角三角形的三条高
三角形的三条高的特性:
锐角三角形 高在三角形内部的数量 高之间是否相交 高所在的直线是否相交 直角三角形 钝角三角形
3
相交 相交
1
相交 相交 直角顶点
1
不相交 相交 三角形外部
三条高所在直线的交点的位置 三角形内部
三角形的角平分线
在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,
A ∵AD是 △ ABC的角平分线 1 ∴∠ BAD = ∠ CAD = 2∠BAC B (角平分线的定义)
A
B
D
E
C
已知:AD,AM分别是△ABC的高和角 平分线,∠B=60°,∠C=40° 求:∠MAD的度数.
A
B
D
M
三角形的高、中线与角平分线课件八年级数学人教版上册

A E
B
D
C
初中数学
课后作业
3.按要求画出下列三角形的中线、高线、角平分线.
AD G
H
B
C
E
F
画中线AD,BE,CF. 画高பைடு நூலகம்G,EH,FM.
K
画角平分线 GM,HN,KP.
同学们,再见!
发现:AC边上的高BE 在△ABC的外部.
AB边的高线是在△ABC 的外部,还是内部呢?
E A
B
DC
初中数学
【画一画】 你能画出此三角形AC边上的高线吗?
发现:AC边上的高BE 在△ABC的外部.
AB边的高线是在△ABC 的外部,还是内部呢?
E A
B
DC
例 在下图中,正确画出△ABC中BC边上高的是( C )
A
A
A
A
D
C
B CDB DC
BD
C
B
A
B
C
D
初中数学
初中数学
如图,△ABC中,AD⊥BC于D,则
S△ABC
=
1 2
BC•AD
,
那么, S△ABD=
1 BD•AD
2
1
, = S△ADC 2 DC•AD
,
= S△ABD : S△ADC BD : DC .
A
B
D
C
初中数学
如图,△ABC中,若D是BC边上一点,则
初中数学
例 如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线.
则(1)AB=2_A__F__,BD=__C_D_____,CE=
1 2
__A_C___.
(2)若 SABC =12 ,则 SABD =____6____.
B
D
C
初中数学
课后作业
3.按要求画出下列三角形的中线、高线、角平分线.
AD G
H
B
C
E
F
画中线AD,BE,CF. 画高பைடு நூலகம்G,EH,FM.
K
画角平分线 GM,HN,KP.
同学们,再见!
发现:AC边上的高BE 在△ABC的外部.
AB边的高线是在△ABC 的外部,还是内部呢?
E A
B
DC
初中数学
【画一画】 你能画出此三角形AC边上的高线吗?
发现:AC边上的高BE 在△ABC的外部.
AB边的高线是在△ABC 的外部,还是内部呢?
E A
B
DC
例 在下图中,正确画出△ABC中BC边上高的是( C )
A
A
A
A
D
C
B CDB DC
BD
C
B
A
B
C
D
初中数学
初中数学
如图,△ABC中,AD⊥BC于D,则
S△ABC
=
1 2
BC•AD
,
那么, S△ABD=
1 BD•AD
2
1
, = S△ADC 2 DC•AD
,
= S△ABD : S△ADC BD : DC .
A
B
D
C
初中数学
如图,△ABC中,若D是BC边上一点,则
初中数学
例 如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线.
则(1)AB=2_A__F__,BD=__C_D_____,CE=
1 2
__A_C___.
(2)若 SABC =12 ,则 SABD =____6____.
《三角形的高、中线与角平分线》人教版八年级数学上册教材课件PPT(3篇)

历史课 件:ww w.1ppt .com/k ejian/ lishi/
课本P8-9页习题11.1
3, 8, 9
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
PPT模板: www.1p /moban / PPT背景: www.1p /beiji ng/ PPT下载: www.1p /xiaza i/ 资料下载 :www.1 ppt.co m/zili ao/ 试卷下载 :www.1 ppt.co m/shit i/ 手抄报:w ww.1pp / shouch aobao/ 语文课件 :www.1 ppt.co m/keji an/yuw en/ 英语课件 :www.1 ppt.co m/keji an/yin gyu/ 科学课件 :www.1 ppt.co m/keji an/kex ue/ 化学课件 :www.1 ppt.co m/keji an/hua xue/ 地理课件 :www.1 ppt.co m/keji an/dil i/
D C ∠ADB=∠ADC=90°.
三角形 的中线
三角形的 角平分线
三角形中,连结一个顶 点和它对边中点的线段
B
三角形一个内角的平分
线与它的对边相交,这
个角顶点与交点之间的
线段
B
A ∵ AD是△ABC的BC上的中线.
∴ BD=CD= ½ BC.
D
C
A
21
∵.AD是△ABC的∠BAC的平分线
∴ ∠1=∠2= ½ ∠BAC
(1)BE= CE=
1/2;BC
(2)∠BAD=____∠_C_A=D _____1_/2_∠;BAC
A
(3)∠AFB= ∠AF=C90°.
课本P8-9页习题11.1
3, 8, 9
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
知识回顾 问题探究 课堂小结 随堂检测
PPT模板: www.1p /moban / PPT背景: www.1p /beiji ng/ PPT下载: www.1p /xiaza i/ 资料下载 :www.1 ppt.co m/zili ao/ 试卷下载 :www.1 ppt.co m/shit i/ 手抄报:w ww.1pp / shouch aobao/ 语文课件 :www.1 ppt.co m/keji an/yuw en/ 英语课件 :www.1 ppt.co m/keji an/yin gyu/ 科学课件 :www.1 ppt.co m/keji an/kex ue/ 化学课件 :www.1 ppt.co m/keji an/hua xue/ 地理课件 :www.1 ppt.co m/keji an/dil i/
D C ∠ADB=∠ADC=90°.
三角形 的中线
三角形的 角平分线
三角形中,连结一个顶 点和它对边中点的线段
B
三角形一个内角的平分
线与它的对边相交,这
个角顶点与交点之间的
线段
B
A ∵ AD是△ABC的BC上的中线.
∴ BD=CD= ½ BC.
D
C
A
21
∵.AD是△ABC的∠BAC的平分线
∴ ∠1=∠2= ½ ∠BAC
(1)BE= CE=
1/2;BC
(2)∠BAD=____∠_C_A=D _____1_/2_∠;BAC
A
(3)∠AFB= ∠AF=C90°.
三角形的高、中线与角平分线(ppt课件)

复习提问
1.什么叫线段的中点?
把一条线段分成两条相等的线段的点叫线段的中点
A
B
2.什么叫角平分线?
一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做
这个角的平分线
B
O
A
复习提问 3.你还记得“过一点画已知直线的垂线”吗?
放、靠、过、画.
01
01
01
23
23
23
0
1 0 2 1 03 21 3 2
3
探究新知
B
C
探究新知
3.钝角三角形的三条高
(1)你能画出钝角三角形的三条高吗?
AF
(2)AC边上的高是__B_F__; BC边上的高是__A__D_;
DB
C
AB边上的高是__C_E__;
E
(3)钝角三角形的三条高交于一点吗?
钝角三角形的三条高不相交于一点.
O
(4)它们所在的直线交于一点吗?
钝角三角形的三条高所在直线交于一点.
三角形的中线
B
D
C
定义:连接三角形的一个顶点和它所对的边的中 点,所得线段叫做三角形的这条边上的中线.
三角形中线的符号语言:
∵AD是△ABC的中线
∴BD=CD =12 BC
探究新知
思考2.如图,在△ABC中,还能画出几条中 线呢?你发现了什么特征?
还能画出2条,3条中线交于一点.
B
重心:三角形的三条中线相交于一点,三 角形三条中线的交点叫做三角形的重心.
重心
A
O C
D
探究新知
1.如图,有一块三角形的菜地,现要求分成面积比为1:1:2
三块,且图中A处是三块菜地的共同水源处,应该怎么分?
角形高、中线与角平分线课件

求解其他边的长度或角度。
03
利用角平分线求解
在已知三角形一角A的平分线将BC边分为两段b、c的情况下,可以利用
角平分线性质b/c=AB/AC求解其他边的长度或角度。
Part
05
学生自主练习与互动环节
学生自主完成练习题并小组讨论
STEP 03
STEP 02
记录小组内无法解决的问 题或存在的困惑,为后续 的提问环节做好准备。
Part
06
课堂总结与回顾
总结本节课所学知识点和技能方法
知识点 角形高的定义和性质,如何构造角形高。
中线的定义和性质,中线与角形高的关系。
总结本节课所学知识点和技能方法
• 角平分线的定义和性质,角平分线与中线、角形高的关系。
总结本节课所学知识点和技能方法
01
技能方法
02
03
04
通过已知条件,构造角形高、 中线和角平分线。
已知三边长度求面积问题
利用海伦公式求解
在已知三边a、b、c的情况下,可以利用海伦公式S=√[p(pa)(p-b)(p-c)]求解面积,其中p=(a+b+c)/2为半周长。
利用三角形面积公式求解
在已知三边a、b、c的情况下,也可以利用三角形面积公式 S=(1/2)ab*sinC求解面积,其中C为a、b两边的夹角。
三者之间关系探讨
高、中线和角平分线都是 三角形中的重要线段和射 线;
它们各自具有独特的性质, 并在特定条件下存在相互 关系;
在解决三角形相关问题时, 灵活运用这些性形高、中线与角平分线求 解方法
利用相似三角形求解
寻找相似三角形
通过题目所给条件,寻找 与待求三角形相似的其他 三角形。
三角形的高、中线与角平分线课件

边BC于点D,所得线段AD叫做 ABC
的角平分线.
B
D
C
你能画出三角形另外的两条角平分线吗?
思考: (1)三角形的角平分线是什么线?与角平分线有什么区别? (2)一个三角形有几条角平分线?在位置上有什么关系?
探究二: 三角形的中线与角平分线 活动4 集思广益,探究新知
A
F E
B
D
C
任何三角形都有三条角平分线; 任何三角形的三条角平分线都在三角形内部交于一点, 我们把这个点称为三角形的内心(内切圆的圆心). 三角形的角平分线是一条线段,而角平分线是一条射线.
这个方法合理吗?
探究二: 三角形的中线与角平分线
活动2 反思过程,发现新概念
在三角形中,连接一个顶点和它的对边中点的线段叫做
三角形的中线.
A
思考:
D
(1)三角形的中线是什么线? 线段
B
C
(2)一个三角形有几条中线? 三条中线
(3)三角形的中线所分成的两个三角形面积有什么关系?
三角形的中线所分成的两个三角形的面积相等,因为等 底等高的三角形面积相等.
12 E F
3
B
D
4C
(2)
两个小角相等.
探究三: 利用三角形的高、中线及角平分线的概念解决问题
活动1
练习:如图,在 ABC中,AE是中线,AD是角平分线,
AF是高.则BE=C__E__=1 _B_C__;∠BAD=_∠_C__A__D__=1__∠_B__A_C__;
2
2
∠AFB=_∠__A_F__C__=90°.
练习:如图,点D、E、F分别是BC、AD、BE的中点,且
S△ABF=1,求 S△ABC .
人教版八年级数学上册《三角形的高、中线与角平分线》PPT课件
三角形的高、中线与角平分线
人 教 版 八 年 级 上 数 学
想一想,议一议
A
c
b
C
按
按
按
角
角
分
分
按
a
按
边
分
两
按
按
边
角
之
分
按
和
大
于
第
三
边
小
于
B
三角形的表示方法
三角形的分类
三角形的三边关系
两
按
按
边
角
之
分
按
差
你还记得小学学过的“三角形的高”的定义吗?
定义:从三角形的一个顶点向它所对的边所在的
直线画垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形
PPT教程: w /pow erpoint/
资料下载:w w w /ziliao/
个人简历:w w w /jianli/
试卷下载:w w w /shiti/
教案下载:w w w /jiaoan/
手抄报:w w w /shouchaobao/
1
(1)BE=( CE )= ( BC );
2
1
(2)∠BAD=( ∠CAD)= ( ∠BAC );
2
(3)∠AFB=( ∠CFA)=90°;
(4)当BE=8,AF=7时,求△ABC的面积.
A
B
1
解:因为AE为中线,所以点E为BC的中点,BE=CE= BC.
2
因为AD为角平分线,所以∠BAD=∠CAD= 1 ∠BAC.
做三角形角平分线。
A
三角形角平分线的理解
∵AD是△ABC的角平分线
︶
B
人 教 版 八 年 级 上 数 学
想一想,议一议
A
c
b
C
按
按
按
角
角
分
分
按
a
按
边
分
两
按
按
边
角
之
分
按
和
大
于
第
三
边
小
于
B
三角形的表示方法
三角形的分类
三角形的三边关系
两
按
按
边
角
之
分
按
差
你还记得小学学过的“三角形的高”的定义吗?
定义:从三角形的一个顶点向它所对的边所在的
直线画垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形
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教案下载:w w w /jiaoan/
手抄报:w w w /shouchaobao/
1
(1)BE=( CE )= ( BC );
2
1
(2)∠BAD=( ∠CAD)= ( ∠BAC );
2
(3)∠AFB=( ∠CFA)=90°;
(4)当BE=8,AF=7时,求△ABC的面积.
A
B
1
解:因为AE为中线,所以点E为BC的中点,BE=CE= BC.
2
因为AD为角平分线,所以∠BAD=∠CAD= 1 ∠BAC.
做三角形角平分线。
A
三角形角平分线的理解
∵AD是△ABC的角平分线
︶
B
三角形高、中线与角平分线课件
当一个三角形的两条边与另一边垂直相交时,其为 直角三角形。
三角形中线的性质
中线是从三角形的一个顶点到对边的中点形成的线段。三角形的三条中线交于同一点,该点称为三角形的重心。
1 性质1:长度相等
三角形的三条中线长度相 等,均为三角形三边之和 的一半。
2 性质2:重心
三条中线的交点称为三角 形的重心,它将中线与高 线按二比一的比例分割。
三角形高、中线与角平分 线课件
在这个课件中,我们将学习关于三角形高线、中线和角平分线的性质和重要 公式,以及它们之间的关系。
三角形高线的性质
高线是从三角形任意一顶点到对边垂直的线段。高线的长度可以通过使用三角形的面积公式进行计算。
性质1:垂直关系
高线与对边垂直相交,形成90度角。
性质2:直角三角形
3
性质3:垂直关系
角平分线与对边相交,形成90度角关系。
高、中线与角平分线的关系
高线、中线和角平分线在三角形中有一些有趣的关系。
关系1
三角形的高线和角平分线可 以相互垂直。
关系2
三角形的重心、内心和垂心 位于一条直线上。
关系3
利用高线和中线之间的关系, 可以计算三角形的内切圆的 半径。
三角形中线长度公式
3 性质3:重心外接圆
三角形的重心是三条中线 的外接圆心,该圆包含了 三角形的三个顶点。
三角形角平分线的性质
角平分线是从三角形的一个顶点分别到对边的角度相等的线段。角平分线将一个角分成两个相等的角。
1
性质1:角度相等
角平分线将一个角分成两个相等的角。
2
性质2:内心
三条角平分线的交点称为三角形的内心,它是三角形 Nhomakorabea接圆的圆心。
三角形中线的性质
中线是从三角形的一个顶点到对边的中点形成的线段。三角形的三条中线交于同一点,该点称为三角形的重心。
1 性质1:长度相等
三角形的三条中线长度相 等,均为三角形三边之和 的一半。
2 性质2:重心
三条中线的交点称为三角 形的重心,它将中线与高 线按二比一的比例分割。
三角形高、中线与角平分 线课件
在这个课件中,我们将学习关于三角形高线、中线和角平分线的性质和重要 公式,以及它们之间的关系。
三角形高线的性质
高线是从三角形任意一顶点到对边垂直的线段。高线的长度可以通过使用三角形的面积公式进行计算。
性质1:垂直关系
高线与对边垂直相交,形成90度角。
性质2:直角三角形
3
性质3:垂直关系
角平分线与对边相交,形成90度角关系。
高、中线与角平分线的关系
高线、中线和角平分线在三角形中有一些有趣的关系。
关系1
三角形的高线和角平分线可 以相互垂直。
关系2
三角形的重心、内心和垂心 位于一条直线上。
关系3
利用高线和中线之间的关系, 可以计算三角形的内切圆的 半径。
三角形中线长度公式
3 性质3:重心外接圆
三角形的重心是三条中线 的外接圆心,该圆包含了 三角形的三个顶点。
三角形角平分线的性质
角平分线是从三角形的一个顶点分别到对边的角度相等的线段。角平分线将一个角分成两个相等的角。
1
性质1:角度相等
角平分线将一个角分成两个相等的角。
2
性质2:内心
三条角平分线的交点称为三角形的内心,它是三角形 Nhomakorabea接圆的圆心。
三角形的角平分线、中线和高PPT课件
活动2 三角形的中线
你能画一条线将三角形的面积分成相等的两部分吗? 三角形的中线定义:连接三角形顶点和对边中点的线段 叫做三角形的中线. 任意地画出一个三角形,画出这个三角形的三条中线,
总结:任意三角形的三条中线都交于一点,三角形三条 中线的交点叫做三角形的重心.
[知识拓展]
(1)一个三角形有三条中线,并且都在三角形内部 相交于一点. (2)三角形的中线是一条线段. (3)三角形的一条中线把三角形分成面积相等的 两个三角形.
活动3 三角形的高
阅读教材,完成下列问题. 1.从三角形的一个顶点向 它对边所在直线 作 垂线,顶点和 垂足 之间的 线段 叫做 三角形的高线,简称三角形的高.
2.三角形的高是一条
A.直线
B.射线
C.线段
D.不确定
(C )
3.如图所示,线段AF是BC边上的高. 因为AF是BC边上的高, 所以 AF ⊥ BC , 所以∠ AFB =∠ AFC .
七年级数学·下 新课标[冀教]
第九章 三角形
学习新知
检测反馈
问题思考
学习新知
同学们,你也能利用一支铅笔平整的一端支起一个 三角板吗?你知道这里面的数学知识吗?
活动1 三角形的角平分线
如图所示,已知△ABC,画出∠A的平分线.
D
定义:三角形一个内角的平分线与它的对边相交,这个 角的顶点与交点间的线段叫做三角形的角平分线. 如图所示,在△ABC中,∠BAD=∠CAD,线段AD是 △ABC的一条角平分线.
4.如图所示,在△ABC中,∠BAC=80°,AD是BC边上的 高,AE是∠BAC的平分线,∠B=60°,求∠DAE的度数.
解:由于∠BAC=80°,AE是∠BAC的平分线,
7.1.2三角形的高,中线、角分线课件
6.下列各阴影部分的面积有何关系?
S乙>S甲=S丙
同底 等高
7.填空:如图,在ΔABC中,AE是 中线,AD是角平分线,AF是高。 1 BC ; (1)BE= CE = 2 1 (2)∠BAD= ∠CAD = 2 ∠BAC ;
A
(3)∠AFB= ∠AFC = 90°
C
E D F
B
8、在△ABC中,AE,AD分别是BC边上 的中线和高。说明△ABE的面积与 △AEC的面积相等。
B
A
C
这节课你有那些收获?
有哪些困惑?
做一做:观察图中三角形的面积,看看有何发现?
等底同高
E D
C
三角形的三条中线交于一点
CF 其中,AB边上的中线是______ AD BC边上的中线是______ BE AC边上的中线是______
∵BE是中线
1 AC ∴____=_____= AE CE 2 _____
A
F
O
B D
E
∵CF是中线
C
做一做
直角三角形的三条高
A
画出直角三角形的三条高线, 它们有怎样的位置关系呢?
直角三角形的三条 高线相交于直角顶点
D B ; C
口答:
直角边BC边上的高是 AB
直角边AB边上的高是 CB ; 斜边AC边上的高是 BD ;
议一议
钝角三角形的三条高
A
钝角三角形的三条高线 也相交于一点吗?试通过 画图来验证。
AF BF ∴AB=2______=2_______
思考:任意三角形的三条中线的交点都在三角形的内部吗?
三角形的角平分线的定义:
• 在三角形中,一个内角的角平分线与它的 对边相交,这个角的顶点与交点之间的线 段叫做三角形的角平分线。 A ∵AD是 △ ABC的 角平分线 C
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拓展练习
3.如图,在ΔABC中,AE是中线,AD是角平分 线,AF是高。填空:
1 BC (1)BE= CE = ; 2 1 ∠BAC (2)∠BAD= ∠CAD = ; 2
(3)∠AFB= ∠AFC =90°;
C
A
E D F
B
拓展练习
• 1.如图1所示,在△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿直线AC 翻折180°,使点B 落在点B′的位置,则线段AC具有性质( ) D A.是边BB′上的中线 B.是边BB′上的高 C.是∠BAB′的角平分线 D.以上三种性质合一
任意画一个三角形,然后利用量角器画出 这个三角形三个角的角平分线,你发现了什么?
角平分线的理解
∵BE是△ABC的角平分线
A
1 ∠ABE ∠CBE ∠ABC ∴____=_____= _____ 2
∵CF是△ABC的角平分线
F
O
E
∠ACF ∠BCF ∴∠ACB=2______=2______B
D
C
三角形的角平分线与角的平分线有什么 区别?
A
∵AD是△ABC的BC上的
C
三角形 的高线
B
D
高线. ∴AD⊥BC ∠ADB=∠ADC=90°.
三角形 的中线
A
∵ AD是△ABC的BC上
C
B
D
的中线. 1 ∴ BD=CD= BC.
2
A
2 1
三角形的 角平分线
∵.AD是△ABC的
∠BAC的平分线 1 ∠1=∠2= ∠BAC
2
B
D
C
作业
• 课本69 第3题 • P70 第8题、 • 完成《家庭作业》的题目
H B
D
C
三角形的高、中线与角平分线都是线段
拓展练习
1、下列各组图形中,哪一组图形中AD是△ABC 的高( D )
C A D C B (A)
D
A (B)
B
C
B A (C) D
B C D (D) A
2、 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个 顶点,那么这个三角形是( B ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形
思 考
三角形的角平分线是一 条线段 , 角的平分线是 一条射线
课堂思考题
如图,在⊿ABC中, ∠1=∠2,G为AD中点,延长 BG交AC于E,F为AB上一点,CF⊥AD于H,判断 下列说法那些是正确的,哪些是错误的. ①AD是⊿ABE的角平分线 (
×)
F
A 12 G E
②BE是⊿ABD边AD上的中线 ( ×) ③BE是⊿ABC边AC上的中线 ( ×) ④CH是⊿ACD边AD上的高 ( √ )
直角顶点
1 不相交 相交
三角形外部
三角形的三条高所在直线交于一点
三角形的中线
在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,
叫做这个三角形这边的中线.
三角形中线的理解
●
A E
O ∵AD是△ ABC的中线 ● B C 1 ∴BD=CD= BC D 2 三角形的三条中线相交于一 点,交点在三角形的内部.
F
5
2 2 2 3
4
3
2
1
0
D
C
锐角△ABC, 请你画出BC边上的高. 注意 ! 标明 垂直的记号 和垂足的字母.
A
B
D
C
1
2
3 3 3
4 4 4
5
0 0 0 1 4 4 4 5 5 5 6 7 7 7 8
9
锐角三角形的三条高
每人画一个锐角三角形纸片。 使折痕过顶点,顶点的 A (1) 你能画出这个三角形的三条高吗? 对边边缘重合 F (2) 你能用折纸的办法得到它们吗? E (3) 这三条高之间有怎样的位置关系? O 将你的结果与同伴进行交流. C B 锐角三角形的三条高是 D 在三角形的内部还是外部?
●
B
C
斜边AC边上的高是 BD ;
议一议
钝角三角形的三条高
A F D B E C
(1) 钝角三角形的 三条高交于一点吗? 它们所在的直线交于一点吗? 将你的结果与同伴进行交流. 钝 角三角形的 三条高不相交于一点
钝角三角形的三条高 所在直线交于一点
O
三角形的高的表示法
A
B
D
C
∵AD是△ ABC的高 ∴∠ BDA = ∠ CDA =90°
F B D 图1 E C
B F 1 2 3 D 图2 E 4 C
课堂练习:P66 练习1、2
知识小结
今天我们学了什么呀? 1.三角形的高、中线、角平分线等有关概念 及它们的画法。 2. .三角形的高、中线、角平分线 几何表达及简单应用。
归纳小结
三角形的 重要线段 概念 从三角形的一个 顶点向它的对边 所在的直线作垂 线,顶点和垂足之 间的线段 三角形中,连结一 个顶点和它对边 中的 线段 三角形一个内角 的平分线与它的 对边相交,这个角 顶点与交点之间 的线段 图形 表示法
7.1.2三角形的高.中线与角平分线
相关知识回顾
1.垂线的定义:
当两条直线相交所成的四个角中,有 一个角是直角时,就说这两条直线互 相垂直,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线。
2.线段中点的定义:
把一条线段分成两条相等的线段的点。
3.角平分线的定义: 一条射线把一个角分成两个相等的角,
这条射线叫做这个角的平分线。
教学目标
• 1.了解三角形的高、中线、角平分线等有关 概念. • 2.掌握任意三角形的高、中线、角平分线的 画法,通过观察认识到三角形的三条高、 三条中线、三条角平分线分别交于一点. • 3.提高学生动手操作及解决问题的能力.
教学重点难点
• 教学重点:三角形的高、中线、角平分线 概念的简单运用及它们的几何语言表达。 • 教学难点:钝角三角形的高的画法。
你还记得 “过一点画已知直线的垂线” 吗?
画法
过三角形的一个顶 点,你能画出它的对边 的垂线吗?
42 5 3 4 5
A
B
C
0
1
2 0 3 1 4 205 31
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
0 1 2 3 4 5
三角形的高
从三角形的一个顶点 向它的对边所在直线作垂线, 顶点 和垂足之间的线段 叫做三角形这边的高, 简称三角形的高。 B 如图, 线段AD是BC边上的高. 任意画一个 A
任意画一个三角形,然后利用刻度尺画出 这个三角形三条边的中线,你发现了什么?
三角形的角平分线
在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,
A
这个角的顶点与交点之间的线段,叫做三角形的角平分线。 ∵AD是 △ ABC的角平分线 1 ∴∠ BAD = ∠ CAD = 2∠BAC
●
︶
1 2
● C B 三角形的三条角平分线相交于 D 一点,交点在三角形的内部
小结:三角形的高
从三角形中的一个顶点向它的对边所在直线作垂线, 顶点和垂足之间的线段 叫做三角形这边的高。 三角形的三条高的特性:
•锐角三角形 •直角三角形 •钝角三角形
•高在三角形内部的数量 •高之间是否相交 •高所在的直线是否相交 三条高所在直线的 交点的位置
3 相交 相交
三角形内部
1 相交 相交
A
B
C
B'
拓展练习
• 2.如图2所示,D,E分别是△ABC的边AC,BC 的中点,则下列说法不正确的是(C ) A.DE是△BCD的中线 A B.BD是△ABC的中线 D C.AD=DC,BD=EC E B C D.∠C的对边是DE
拓展练习
3、填空: (1)如图(1),AD,BE,CF是ΔABC的三条中线,则 1 AF AB=2 ,BD= CD ,AE= 2 AC 。 (2)如图(2), AD,BE,CF是ΔABC的三条角平分线, 1 ∠4 ∠2 ∠ABC 则∠1= , ∠3= , ∠ACB=2 。 2 A A
锐角三角形的三条高交于同一点.
锐角三角形的三条高都在三角形的内部。
直角三角形的三条高
在纸上画出一个直角三角形。 (1) 画出直角三角形的三条高, 它们有怎样的位置关系? 将你的结果与同伴进行交流. A
D
直角三角形的三条高 交于直角顶点.
直角边BC边上的高是 直角边AB边上的高是 AB ; CB ;