公开课复数的乘除法运算[人教版选修22]精品PPT课件
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人教A版高中数学选修1-2课件3.2.2《复数的乘除运算》.ppt

第三章 数系的扩充与复数的引入
人
教
高中数学课件
A 版 数
学
(鼎尚图文*****整理制作)
第四节 复数代数形式的 乘除运算
掌握复数代数形式的乘法和除法运算.理解复数乘法 的交换律、结合律和乘法对加法的分配律.理解共轭复数 的概念.本节重点:复数的乘除运算及共轭复数的概 念.本节难点:共轭复数的求解及特殊复数的运算.
有关复数的方程问题一般有两种情况: ①方程的根为复数,系数为实数,已知方程的一个复 数根,求实系数. ②方程的根为实数,系数为复数,求实根.
3.对于实系数一元二次方程 ax2+bx+c=0,当 Δ<0 时,
方程的根为 x=-b±2a-Δi;当 Δ≥0 时,方程的根为 x=
-b± 2a
Δ,无论
Δ≥0
(1)P,Q 分别表示什么曲线? (2)设 z1∈P,z2∈Q,求|z1-z2|的最大值与最小值.
→
代则[ 入分 abz= =·析 z2-+x023]yi0(z-,将z(1)+ )xy005设= ==z12-0=b12xa→+yi代化,入简(x, 整x20y+理∈(得yR0P-),的3即)轨2=P迹(4x方,程y)
)
A.-2-3i
B.-2+3i
C.2-3i
D.2+3i
[答案] C [解析] 本题考查了复数的除法运算. 51- +ii=((51- +ii))((11- -ii))=4-2 6i=2-3i.
2.在复平面内,复数 z=2+1 i对应的点位于(
)
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
→ 代得入(法a+求6Q)2的+轨b2=迹1方6.程
故(2)Q根表据示复以数(的-几6,0何)为意圆义心→,|z41-为z半2|的径几的何圆意.义 → 结论
人
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A 版 数
学
(鼎尚图文*****整理制作)
第四节 复数代数形式的 乘除运算
掌握复数代数形式的乘法和除法运算.理解复数乘法 的交换律、结合律和乘法对加法的分配律.理解共轭复数 的概念.本节重点:复数的乘除运算及共轭复数的概 念.本节难点:共轭复数的求解及特殊复数的运算.
有关复数的方程问题一般有两种情况: ①方程的根为复数,系数为实数,已知方程的一个复 数根,求实系数. ②方程的根为实数,系数为复数,求实根.
3.对于实系数一元二次方程 ax2+bx+c=0,当 Δ<0 时,
方程的根为 x=-b±2a-Δi;当 Δ≥0 时,方程的根为 x=
-b± 2a
Δ,无论
Δ≥0
(1)P,Q 分别表示什么曲线? (2)设 z1∈P,z2∈Q,求|z1-z2|的最大值与最小值.
→
代则[ 入分 abz= =·析 z2-+x023]yi0(z-,将z(1)+ )xy005设= ==z12-0=b12xa→+yi代化,入简(x, 整x20y+理∈(得yR0P-),的3即)轨2=P迹(4x方,程y)
)
A.-2-3i
B.-2+3i
C.2-3i
D.2+3i
[答案] C [解析] 本题考查了复数的除法运算. 51- +ii=((51- +ii))((11- -ii))=4-2 6i=2-3i.
2.在复平面内,复数 z=2+1 i对应的点位于(
)
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
→ 代得入(法a+求6Q)2的+轨b2=迹1方6.程
故(2)Q根表据示复以数(的-几6,0何)为意圆义心→,|z41-为z半2|的径几的何圆意.义 → 结论
0da10df0cd84b9d528ea81c758f5f61fb6362824

解析 z1+z2=(2+12)-(12+2)i=52-52i.
1 2345
解析答案
2.若z+3-2i=4+i,则z等于( B )
A.1+i
B.1+3i
C.-1-i
D.-1-3i
解析 z=4+i-(3-2i)=1+3i.
1 2345
解析答案
1 2345
3.在复平面内,O 是原点,O→A,O→C,A→B表示的复数分别为-2+i,3+ 2i,1+5i,则B→C表示的复数为( C )
∴|z|+z=( x2+y2+x)+yi=1+3i,
∴ x2+y2+x=1, y=3,
解得xy= =3-,4, ∴z=-4+3i.
解析答案
类型二 复数加、减法的几何意义
例2 (1)已知复数z1=3+2i,z2=1-3i,则复数z=z1-z2在复平 面内对应的点Z位于复平面内的第___一_____象限. 解析 z=z1-z2=(3+2i)-(1-3i)=2+5i,z对应的点为(2,5),位于第 一象限.
答案
知识点二 复数加减法的几何意义
思考1 复数与复平面内的向量一一对应,你能从向量加法的几何意义出
发讨论复数加法的几何意义吗? 答 如图,设O→Z1,O→Z2分别与复数 a+bi,c+di 对应, 则有O→Z1=(a,b),O→Z2=(c,d), 由向量加法的几何意义O→Z1+O→Z2=(a+c,b+d), 所以O→Z1+O→Z2与复数(a+c)+(b+d)i 对应,复数的加法可 以按照向量的加法来进行.
复数加法的 几何意义
复数z1+z2是以 O→Z1,O→Z2 为邻边的
平行四边形的对角线O→Z 所对应的
复数
复数减法的 几何意义
复数z1-z2是从向量O→Z2 的终点指 向向量 O→Z1的终点的向量 Z→2Z1 所对
人教版高中数学 选修2-2 第三章 2复数代数形式的乘除运算 上课(共39张PPT)教育课件

+
di)
=
ac c2
+ +
bd d2
+
bc -ad c2 + d2
i
其中(c + di 0).
9.在实际中我们进行复数相除的方法是: 先把两个复数相除写成分数形式,然 后把分子与分母都乘以分母的共轭复 数,使分母“实数化”,最后在化简.
随堂练习
填空 1.若Z∈C且(3+ Z)i =1,则Z = ( -3-i ). 2.(1+ 2i)2 = ( -3+4. i ).
进入我们 今天学习 的内容.
3.2.2
教学目标
知识与能力
•理解并掌握复数代数形式的乘、除 的运算法则、运算律. •深刻理解复数除法是其乘法的逆运 算.
过程与方法
•理解并掌握复数的除法运算实质是 分母实数化的问题 . •通过丰富的例题,让学生理解并掌 握复数代数形式的乘除运算.
情感态度与价值观
= 21+ 4 + 3i - 28i = 25 - 25i = 1- i.
25
25
–
凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心 境, 若 把 很 多 事 看开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ,
:
设Z1 = a1 + b1i,Z2 = a2 + b2i,Z3 = a3 + b3i. 因为
Z(1 Z2 + Z3)
= (a1 + b1i)[(a2 + b2i) + (a3 + b3i)] = (a1 + b1i)[(a2 + a3 ) + (b2 + b3 )i] = [a1(a2 + a3 ) - b1(b2 + b3 )] + [b1(a2 + a3 ) + a1(b2 + b3 )]i
高中数学 322 复数代数形式的乘除运算课件 新人教版选修22

第二十九页,共33页。
(3)(12+32i)(4i-6) =12·4i+12·(-6)+32i·4i+32i·(-6) =2i-3-6-9i =-9-7i.
第三十页,共33页。
(4)41++32ii+1i =41+ +32ii11- -22ii+ii·i =10-5 5i-i =2-2i.
第三十一页,共33页。
【例1】 计算: (1)(1+i)2+(1+i)(1-i); (2)(-2-i)(3-2i)(-1+3i); (3)32--4ii+-1+2 23+3ii; (4)21+-2ii2+(1+2i)2010.
第十四页,共33页。
【分析】 利用复数的运算法则进行. 【解】 (1)原式=1+2i+i2+1-i2 =2+2i. (2)原式=(-8+i)(-1+3i) =5-25i.
的形式,即(a+bi)÷(c+di)=
a+bi c+di
;然后分子、分母同乘以分
母的共轭复数c-di,化简后即得结果,这个过程实际上就是
把分母实数化,这与根式除法的分母“有理化”很类似.注意
最后结果要实部、虚部分开.
第十页,共33页。
3.共轭复数的性质 (1)实数的共轭复数是它本身,即z∈R⇔ z =z. (2)z·z =| z |2=|z|2. (3)两个共轭复数的对应点关于x轴对称.
第二十二页,共33页。
【解析】 i+2i2+3i3+…+8i8 =i-2-3i+4+5i-6-7i+8 =4-4i. 【答案】 4-4i
第二十三页,共33页。
规律技巧 高考对复数的考查,主要集中在复数的运算, 尤其是乘除法运算中,属于低档题,只要掌握法则,认真求解 即可.
第二十四页,共33页。
随堂训练
第三章 数系的扩充与复数的引入
(3)(12+32i)(4i-6) =12·4i+12·(-6)+32i·4i+32i·(-6) =2i-3-6-9i =-9-7i.
第三十页,共33页。
(4)41++32ii+1i =41+ +32ii11- -22ii+ii·i =10-5 5i-i =2-2i.
第三十一页,共33页。
【例1】 计算: (1)(1+i)2+(1+i)(1-i); (2)(-2-i)(3-2i)(-1+3i); (3)32--4ii+-1+2 23+3ii; (4)21+-2ii2+(1+2i)2010.
第十四页,共33页。
【分析】 利用复数的运算法则进行. 【解】 (1)原式=1+2i+i2+1-i2 =2+2i. (2)原式=(-8+i)(-1+3i) =5-25i.
的形式,即(a+bi)÷(c+di)=
a+bi c+di
;然后分子、分母同乘以分
母的共轭复数c-di,化简后即得结果,这个过程实际上就是
把分母实数化,这与根式除法的分母“有理化”很类似.注意
最后结果要实部、虚部分开.
第十页,共33页。
3.共轭复数的性质 (1)实数的共轭复数是它本身,即z∈R⇔ z =z. (2)z·z =| z |2=|z|2. (3)两个共轭复数的对应点关于x轴对称.
第二十二页,共33页。
【解析】 i+2i2+3i3+…+8i8 =i-2-3i+4+5i-6-7i+8 =4-4i. 【答案】 4-4i
第二十三页,共33页。
规律技巧 高考对复数的考查,主要集中在复数的运算, 尤其是乘除法运算中,属于低档题,只要掌握法则,认真求解 即可.
第二十四页,共33页。
随堂训练
第三章 数系的扩充与复数的引入
《复数的乘除法》课件

《复数的乘除法》PPT课 件
通过本节课的学习,你将深入了解复数的乘法和除法,掌握其原理和规则, 并通过例题演练来巩固你的知识。让我们一起开始吧!
复数的加减法简介
复数的加减法是基本的复数运算之一,通过对复数的实部和虚部进行相加或相减,我们可以得到两个复数的和 或差。
加法原理
将两个复数的实部和虚部分别相加即可得到结果。
减法原理
将两个复数的实部和虚部分别相减即可得到结果。
复数的乘法原理
复数的乘法是通过将两个复数的实部和虚部相乘并进行合并,得到新的复数。
乘法基本原理
将两个复数的实部相乘,并将两个复数的虚部相乘,然后合并结果,即可得到新的复数。
公式推导
根据复数的定义和乘法基本原理,可以推导出复数乘法的公式。
乘法规则
复数的乘法满足交换律、结合律和分配律。
复数的除法原理
复数的除法是通过将两个复数的实部和虚部相除并进行合并,得到新的复数。
1 除法基本原理
将除数和被除数转化为分数的形式,然后进行除法运算并进行合并。
2 除法规则
复数的除法满足除不尽时商的唯一性、分配律和除法的可逆性。
例题演练
通过一些例题演练,我们可以加深对复数乘除法的理解,熟练运用复数的乘法和除法规则来解决问题。
1
题目一
计算复数 (3+4i)(2+5i) 的乘积。
2
题目二
计算复数 (6-2i) ÷ (1+2i) 的)(4-5i) ÷ (1+i) 的结果。
结论和要点
通过学习本节课的内容,我们可以得出以下结论和要点: • 复数的加减法是通过对实部和虚部进行相加或相减。 • 复数的乘法是通过对实部和虚部进行相乘并进行合并。 • 复数的除法是通过对实部和虚部进行相除并进行合并。 • 复数的乘除法具有一定的规律和规则,需要熟练掌握。
3.2.2复数的乘除法 人教课标版精品课件

特务游戏。 到了七十年代初,老李家里就买了国产第一批黑白电视机,一到晚上,他们那个院子里几乎所有的人下了班,吃完饭,就到老李家里看电视去了。当时只可以收看两个频道,一个是陕西电视台,一个是中央电视台。一般演的除了新闻就是纪录片,再就是运动会的直播,或者是实况录像。当时一般人根本没有见过电视剧,就是那一台十六英寸的电视机,一直见证了整个的七十年代。
2019/9/5
= | z1 | ∙ | z2 |
例4:已知z (4 3i)(1 7i) ,求 z 2 i
解:z (4 3i)(1 7i) 2 i
| 4 3i || 1 7i | | 2 i|
2019/9/5
5 8 10 6 .
3
3
i的乘方规律
i1 i,i2 1,i3 i2 i i,i4 1 从而对任意 n N ,
2019/9/5
2. 设 1 3 i, 1 3 i
22
22
计算: 2 , ( )2 , 3
2 ( 1 3 i)2
22
1 3 i ( 3 i)2
42
2
2019/9/5
1 3 i, 22
( )2 ( 1 3 i)2
2019/9/5
a+bi (a+bi)(c-di)
c+di
= (c+di)(c-di)
(ac+bd)+(bc-ad)i =
c2+d2
=
ac+bd c2+d2
+
bc-ad c2+d2
i
(c+di ≠0)
因为c+di ≠0 即 c2+d2 ≠0,
2019/9/5
= | z1 | ∙ | z2 |
例4:已知z (4 3i)(1 7i) ,求 z 2 i
解:z (4 3i)(1 7i) 2 i
| 4 3i || 1 7i | | 2 i|
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5 8 10 6 .
3
3
i的乘方规律
i1 i,i2 1,i3 i2 i i,i4 1 从而对任意 n N ,
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2. 设 1 3 i, 1 3 i
22
22
计算: 2 , ( )2 , 3
2 ( 1 3 i)2
22
1 3 i ( 3 i)2
42
2
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1 3 i, 22
( )2 ( 1 3 i)2
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a+bi (a+bi)(c-di)
c+di
= (c+di)(c-di)
(ac+bd)+(bc-ad)i =
c2+d2
=
ac+bd c2+d2
+
bc-ad c2+d2
i
(c+di ≠0)
因为c+di ≠0 即 c2+d2 ≠0,
人教A版高中数学选修2-2课件3.2.2复数代数形式的乘除运算
i.
跟踪训练
3.计算:1+2i+3i2+…+2 014i2 013的值.
解:设 S=1+2i+3i2+…+2 014i2 013,
则 iS=i+2i2+…+2 013i2 013+2 014i2 014,
∴(1-i)S=1+i+i2+…+i2 013-2 014i2 014
=1-1-i2
014
- i
想一想 2.(1)z·z 与|z|2 和| z |2 有什么关系? (2)①若 z∈C, z =z,则 z 一定是实数吗? ②若 z∈C, z =-z,则 z 一定是纯虚数吗? 提示:(1)z z =|z|2=| z |2. (2)①一定是实数,②不一定是纯虚数,还可能是零.
做一做
2.(2012·高考课标全国卷)复数 z=-2+3+i i的共轭复数是(
方法感悟
1.复数代数形式的乘除运算 (1)复数代数形式的乘法类似于多项式乘以多项式,复数的乘 法满足交换律、结合律以及乘法对加法的分配律. (2)在进行复数代数形式的除法运算时,通常先将除法写成分 式的形式,再把分子、分母都乘以分母的共轭复数,化简后 可得,类似于以前学习的分母有理化.
2.共轭复数的性质可以用来解决一些复数问题. 3.复数问题实数化思想. 复数问题实数化是解决复数问题的基本思想方法,其桥梁是 设复数z=a+bi(a,b∈R),利用复数相等的充要条件转化.
做一做
1.若复数z=1+i,i为虚数单位,则(1+z)·z=( )
A.1+3i
B.3+3i
C.3-i
D.3
解析:选A.∵z=1+i,∴(1+z)·z=(2+i)(1+i)=
1+3i.
2.共轭复数与复数 相除的除法法则 (1)共轭 复数 如果 两个复数 满足实部 相等,虚 部互为相 反数时,称 这两个复 数为共轭复数.z 的共轭复数用 z 表示,即 z=a+bi(a,b∈R), 则 z =__a_-__b_i___. (2)复数 的除法法则 设 z1=a+bi,z2=c+di(c+di≠0), 则zz12=ac++dbii=acc2+ +bdd2 +bcc2- +add2 i(c+di≠0).
《复数的乘法与除法》第2课时示范公开课教学课件【高中数学】
3.实系数一元二次方程的解的性质?
问题5 1.共轭复数的性质有哪些?
3.实系数一元二次方程的解
当Δ=b2-4ac<0时,方程有没有实数根.
1
目标检测
解析:因为i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1,……
故选:C.
C
若复数z满足(1+i)z=2i2019(i是虚数单位),则z的共轭复数 =( )
初步应用
例1 (1)复数z满足:(z-2)·i=z(i为虚数单位), 为复数z的共轭复数,则下列说法正确的是( )
(1)由(z﹣2)·i=z,得zi﹣2i=z,
A.z2=2i B.z· =2 C.|z|=2 D.z+ =0
(2)已知复数z满足z- =0,且z· =9,则z=( )
复数的乘法与除法
第2课时
问题导入
问题1 复数的乘法法则、除法法则、乘法的运算律是什么?
(1)复数的乘法法则:
z1z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i
(2)复数的除法法则:
问题导入
问题1 复数的乘法法则、除法法则、乘法的运算律是什么?
(3)复数乘法的运算律:
交换律:z1·z2=z2·z1
新知探究
问题2 设实数a,b满足(a+bi)(1+2i)=1,利用方程组求a,b的值,并思考是否有其他方法可以求出 ?
新知探究
追问:共轭复数的性质有哪些?
新知探究
问题3 复数的正整数指数幂如何运算?实数的正整数指数幂有以下运算性质,它们是否在复数集中仍然成立?
(1)am·an=am+n (2)(am)n=amn (3)(a1·a2)n=a1n·a2n(其中m、n为正整数)
n个相同的复数z相乘时,仍称为z的n次方(或n次幂),并记作zn,
问题5 1.共轭复数的性质有哪些?
3.实系数一元二次方程的解
当Δ=b2-4ac<0时,方程有没有实数根.
1
目标检测
解析:因为i1=i,i2=-1,i3=-i,i4=1,……
故选:C.
C
若复数z满足(1+i)z=2i2019(i是虚数单位),则z的共轭复数 =( )
初步应用
例1 (1)复数z满足:(z-2)·i=z(i为虚数单位), 为复数z的共轭复数,则下列说法正确的是( )
(1)由(z﹣2)·i=z,得zi﹣2i=z,
A.z2=2i B.z· =2 C.|z|=2 D.z+ =0
(2)已知复数z满足z- =0,且z· =9,则z=( )
复数的乘法与除法
第2课时
问题导入
问题1 复数的乘法法则、除法法则、乘法的运算律是什么?
(1)复数的乘法法则:
z1z2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i
(2)复数的除法法则:
问题导入
问题1 复数的乘法法则、除法法则、乘法的运算律是什么?
(3)复数乘法的运算律:
交换律:z1·z2=z2·z1
新知探究
问题2 设实数a,b满足(a+bi)(1+2i)=1,利用方程组求a,b的值,并思考是否有其他方法可以求出 ?
新知探究
追问:共轭复数的性质有哪些?
新知探究
问题3 复数的正整数指数幂如何运算?实数的正整数指数幂有以下运算性质,它们是否在复数集中仍然成立?
(1)am·an=am+n (2)(am)n=amn (3)(a1·a2)n=a1n·a2n(其中m、n为正整数)
n个相同的复数z相乘时,仍称为z的n次方(或n次幂),并记作zn,
7.2.2复数的乘、除运算PPT课件(人教版)
()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
[解析] (1)由 z(1+i)=2i,得 z=12+i i=2i12-i=1+i.
(2) ∵
z
=
3-i 1+2i
=
3-i1-2i 1+2i1-2i
=
1-7i 5
,
所
以
|z|
=
152+-75=2 2. (3)由复数的几何意义知,z1=-2-i,z2=i,所以zz21=
答案:D
2.(2017·全国卷Ⅰ)下列各式的运算结果为纯虚数的是( )
A.i(1+i)2
B.i2(1-i)
C.(1+i)2
D.i(1+i)
解析:A项,i(1+i)2=i·2i=-2,不是纯虚数; B项,i2(1-i)=-(1-i)=-1+i,不是纯虚数; C项,(1+i)2=2i,2i是纯虚数; D项,i(1+i)=i+i2=-1+i,不是纯虚数.故选C.
答案:-2+i
2.计算:11+-ii7+11-+ii7-3-44i+23+i 2i3.
解:原式=[(1+i)2]3·11+-ii
+[(1-i)2]3·11-+ii
-
83-4i1+i3 3-4ii
=
(2i)3·i+(-2i)3·(-i)-8·2ii1+i=8+8-16-16i=-16i.
复数范围内方程根的问题
-2i-i=-1+2i,对应的点在第二象限. [答案] (1)D (2)C (3)B
1.两个复数代数形式的除法运算步骤 (1)首先将除式写为分式; (2)再将分子、分母同乘以分母的共轭复数; (3)然后将分子、分母分别进行乘法运算,并将其化为复 数的代数形式. 2.常用公式 (1)1i =-i;(2)11+ -ii=i;(3)11+-ii=-i.
公开课复数的乘除法运算课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
公开课复数乘除法运算课件
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五、【课堂小结】
复数乘法法则是:(a+bi)(c+di)=(ac -bd)+(bc+ad)i. 复数代数式相乘,
可按多项式类似方法进行,无须去记
公式.
复数除法法则是:
i(c+di≠0).
两个复数相除较简捷方法是把它们商 写成份式形式,然后把分子与分母都 乘以分母共轭复数,再把结果化简
(1)在复平面内,它们所对应点有怎样位 置关系?
(2) z1 、z2是一个怎样数?
公开课复数乘除法运算课件
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两个互为共轭复数乘积等于这个复数(或 其共轭复数)模平方
结论: •
2
2
公开课复数乘除法运算课件
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练习:
求(1 i)2 (1 i)2
(a bi)2 a2 2abi b2i2
(ac
bd ) ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2
(bc d2
ad )i
分母实数化
公开课复数乘除法运算课件
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例4.计算 (1 2i) (3 4i)
解:
公开课复数乘除法运算课件
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四、【巩固新知】
求
已知 z1 3 2i
z1 z2 , z1 z2
,
,
z2
z1
•
1
z2
4i
, z1 z2
碰到 时i,2 要把 换i成2 ,
并-把1 最终止果写成
a bi(a,b R) 形式。
公开课复数乘除法运算课件
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设 z1 a bi , z2 c di
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解( 1)2 (1 3) 2
22
1 3i( 3i)2 42 2
1 3i 22
( 2)( ) 2(1 3) 2
22
解
1 3i( 3i)2 42 2
1 3i 22
( 3 ) 32
解 ( 1 3) ( 2 1 3)
22
22
( 13)1 ( 3) 1
22
22
小结: 2 ( ,) 2
31 , ) ( 31
(a+bi)(c-di) =
(c+di)(c-di)
(ac+bd)+(bc-ad)i =
c2+d2
=
ac+bd c2+d2
+
bc-ad c2+d2
i
(c+di ≠0)
因为c+di ≠0 即 c2+d2 ≠0,
所以商
a+bi c+di
是唯一确定的复数.
学习并没有结束,希望继续努力
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0i1 i2 i 1
二、复数除法的法则
复数的除法是乘法的逆运算,满足
(c+di)(x+yi)=(a+bi) (c+di≠0)的复数 x+yi , 叫做复数a+bi除以复数c+di的商,
a+bi 记作
c+di
a+bi (a+bi)(c-di)
c+di
= (c+di)(c-di)
(ac+bd)+(bc-ad)i =
1 2 ( a b ) (c i d)i
( a b c) d (a d b) ic
于是
12
12
实数集R中正整数指数的运算律,
在复数集C中仍然成立.即对
z1,z2,z3∈C及m,n∈N*有:
zmzn=zm+n, (zm)n=zmn, (z1z2)n=z1nz2n.
【探究】 i 的指数变化规律
3.2.2复数的乘法和除法
1.复数的乘法 两个复数的乘法可以按照多 项式的乘法运算来进行,只
是在遇到 i 2 时,要把 i 2 换
成-1,并把最后的结果写成
ab(a i,b R ) 的形式。
设 z1 a b,iz2 c d i
(a , b , c , d R )
则 z 1• z2 ( a b ) (c i d )i
i1 i,i2 1,i3 i,i4 1
i5 _ i ,_ i6 -_ 1 ,_ i7 _ - i ,_ i8 _ 1 _
你能发现规律吗?有怎样的规律?
i4n 1 , i4n1 i ,
i4n2 1 , i4n3 i
【练习1】求值:ii2i3 i2006
解:原式(i i2 i3 i4) (i5 i6 i7 i8)... (i2001i2002i2003i200) 4 i2005i2006
a c a d b ic b2 id
(a c b) d(a d b)ic
显然,两个复数的乘积仍为复数
易知,复数运算满足交换律、结合律、 分配律。
••
12
21
( • ) • • ( • ) 12 3 1 23
• ( ) • • 1 2 3 12 13
例1
已 知2i,34i
( 4)
-1
2
- 1-
2
3i 2
3i 2
(-1 3i)(- 1 3i)
22
22
(-1- 3i)(- 1 3i)
22
22
(1 3i) 21 3i 22 22
2011浙江(理)
_
例3.把复数 z的共轭复数记 z,i作 为虚数单位
_
若z1i则(1z)•z A
A.3i B.3i C.13i D.3
=
-5+10i 25
=-
1 5
+
2 5
i
.
例4 计算(1i)8. 1i
解
(1i)8 1i
( ( 1-1i) (1i) 2 i)8
( 2 i )8 2
i8 1
练习2 设 - 13 i, = 1 - - 3 i
22
22
2 计1 算 ) 2 ( , ( 2 ) ( , 3 ) 3 , (4 ) 。
c2+d2
=
ac+bd c2+d2
+
bc-ad c2+d2
i
(c+di ≠0)
因为c+di ≠0 即 c2+d2 ≠0,
所以商
a+bi c+di
是唯一确定的复数.
例3 计算:(1+2i)(3-4i)
解:(1+2i)(3-4i)=
1+2i 3-4i
= (1+2i)(3+4i) (3-4i)(3+4i)
(2)求证 2: (Z) 2
证明:设 ab,则 i
2 (ab) i2
a2b22abi
()2 (ab)i2
a2b22abi
于是
2 (Z)2
(2 )求 证 :
12
12
证明:设 a b , i c d ,则 i
1
2
( a b c ) d ( a b d ) ic 12 ( a b c) d (a d i,z1•z2 1i, 则复z数 2 ______ (200)7
解: z2 1z1i
1i 1i
(1 i)2 (1 i)(1
i)
2i i 2
小结:
1 • 2 ( a b ) c ( d i) ( a i b ) c ( a d b ) d ic
1 2
a+bi c+di
1
2
计 算 1•2。
解 • ( 2 i) (3 4 i) 12
6 8 i 3 i 4 i2
1 05i
例2
求证 (1)•: 22
证明:设 ab,则 i ab,于 i 是
• (a b)a i( b)i
a 2 a b i a b 2 i 2i
a2b2
2
2
表明:两个互为共轭的两个复数的乘积等 于这个复数(或其共轭复数)模的平方
_ 解 : z1i, 原式 (11i)•(1i)(2i)•(1i)
22iii2 2i1 3i
2009浙江(理)
例4.设z1i(i是虚数单位 2) z2, 则
z A.1i B.1i C.1i D.1i
解:原式2 (1i)2 2 2i
1i
1i
2(1i) 2i 2(1i)2i
(1i)(1i)
2
1i