双减家庭会议记录
班级双减家长会活动方案
班级双减家长会活动方案2022班级双减家长会活动方案（精选6篇）为了确保活动安全顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的2022班级双减家长会活动方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
班级双减家长会活动方案篇1一、活动时间：20xx年3月2日（星期五）二、活动地点：五年级教室三、会前准备：1、确保教室干净整洁，黑板布置要美观，欢迎标语要醒目、热情。
2、教师认真准备好家长会发言稿。
内容要详实、客观、公正，多鼓励，多表扬，多提建设性意见。
语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。
四、出席对象：本班任课教师和学生家长五、主要内容：1、致欢迎词：欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来校参加一年一度的家长会。
在此我代表五年级任课老师向各位家长表示热烈的欢迎。
2、向各位家长介绍本班主要学科任课教师。
语文兼班主任：马莉老师，工作至今已有十七年多了，无论是语文方面还是教育方面都有一定的经验，工作也比较尽心尽力。
数学：海珍老师，已经工作了十五年，有着丰富的工作经验。
在他辅导的“希望杯”数学竞赛的学生中，有两人获三等奖。
英语：李剑荣老师，虽然年纪不大，谈不上有多丰富的工作经验，但讲课很精彩，去年获原州区优质课大赛一等奖。
并且虚心向老教师学习，对工作非常敬业。
3、向各位家长介绍学生的学习情况。
有些比较好的学生，能认真踏实的去学习，按时完成作业，有些较差的学生这学期进步也比较大。
4、介绍班级的一些情况：⑴学习上总体来说较好，绝大部分学生都很认真但也有少数学生存在一些不良现象：如抄作业，上课经常思想开小差，背书做作业没有定心，学习上没有动力，作业经常拖拉，需要老师和课代表去催。
⑵纪律上有些学生比较调皮，课间经常追逐打闹，经老师多次教育仍不悔改，自习课上不能安心做作业，不是做小动作就是和其他同学讲话，甚至还有打闹的现象。
⑶卫生习惯上，有些学生的自我保洁意识很差，经常在教室里乱抛纸屑乱吐痰，座位周围总是很脏，针对以上现象，我采取了一系列措施，不允许把零食带进教室吃，如违规则罚扫地一天，自己的垃圾自己带垃圾袋保管好，自己座位周围脏了，用拖把把它拖干净。
家庭教育工作会议记录
家庭教育工作会议记录会议时间：2021年5月20日出席：家长学校教室的家长委员会委员、学校家长学校领导小组成员会议主题：学校工作计划和家长学校工作计划的讨论一、校长发言校长宣读了本学期学校工作计划和家长学校工作计划，强调学校将注重教育质量的同时，也会丰富学生的课外生活，开展更多环保活动，关注孩子的身心健康和行为惯的培养。
二、家长委员发言家长委员们表示非常感激学校对家长学校的重视，同时也感谢学校领导和老师对孩子教育的关注。
家长们希望学校能多开展一些环保活动，同时也关注孩子的饮食和休息时间，希望学校能做出相应的安排。
家长们也表示将配合学校的教育、教学总要求，关注孩子生活的每一天，让孩子在良好的环境下健康成长。
三、家庭教育方法探讨家长委员们表示他们在教育孩子方面缺乏经验，希望学校能安排相关的家庭教育方法探讨，以便更好地教育孩子。
会议记录修编后，更加简洁明了，同时也突出了会议的重点内容。
家长学校的培训让我们有了明确的培养目标，能够有针对性地配合学校做好工作。
我们非常感激学校和老师。
家长委员会提出了希望学校就如何教育孩子的任性、如何指导孩子的研究、如何与孩子进行交流、沟通等方面能听取老师、专家的意见。
他们也认为现在许多孩子的心理问题也很多，学校对这方面抓得很到位，让我们家长对这方面的问题开始重视起来，但有时我们家长做得不得法，所以希望学校能给我们很好的指导。
在家庭教育工作会议上，提出了家庭结构变化造成学生个性偏异的问题。
现代家庭结构的变化，“421”家庭人员的组合，造成了孩子骄娇两气严重，出现以下几种现象：1、家长伴读，学生厌学。
2、以我为中心，骄惯任性。
3、环境影响有害孩子的健康成长。
同时，教师与家长管教不一致也是一个问题，需要在家长学校教室进行协调。
在兴趣培养方面，由于认识不一，孩子的兴趣报名出现了一些问题，例如反对孩子参加兴趣小组、以自己的兴趣代替孩子的兴趣等。
家长学校的兴趣小组有办学的宗旨，就是把在XXX读书的学生，三年小学毕业能有一技之长。
中心小学落实双减工作会议记录
中心小学落实双减工作会议记录会议时间：2021年5月20日上午9:00-12:00会议地点：中心小学会议室会议主持人：XXX参会人员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等各年级主任及部分教师代表。
会议议程：1.学校当前双减工作情况回顾2.学校针对双减工作的思考3.探讨如何进一步落实双减工作4.制定具体措施并分配任务会议内容：1.学校当前双减工作情况回顾首先，会议主持人向会议参与者汇报了学校当前双减工作的情况。
从教师减轻负担和学生减负两个方面进行了回顾和总结。
在教师减轻负担方面，学校已经采取了取消特长班，增加课间休息时间，开展教学成果展示等多种方式，取得了一定的成效。
但还需要进一步探索如何进一步减轻教师的负担并提升教学效果。
在学生减负方面，学校开设了德育课程，减少了家庭作业量，取消了学科竞赛等，有效地缓解了学生的身心压力。
但是，仍有学生和家长反映学业压力仍然很大，需要学校进一步改进。
2.学校针对双减工作的思考学校认为，双减工作是当前教育改革中的一项重要任务，是教育现代化的关键步骤。
学校必须充分认识到双减工作的重要性，必须提高政治站位，加大落实力度，坚持改革创新，推进双减工作。
学校认为，要落实双减工作，首先需要依托教师。
教师是教育发展的引领者，教师减负是减轻学校负担的核心所在。
同时，学生减负也应该从教育教学的创新和改革方面着手，改善教育和教学模式，不断提升教学质量和水平。
3.探讨如何进一步落实双减工作针对双减工作的落实，与会者分别就教师课堂教学、家庭作业、学生综合素质等方面，提出了一些针对性的意见和建议，例如：采用多样化的教学模式，增加互动性和趣味性，合理设置作业量和考试内容，推广综合素质教育等等。
同时，大家认为，落实双减工作不能一拍即合，要结合学校实际进行分析和探讨，从学生、家长、教师三个角度考虑问题，采取多种措施综合施策，同时要在实际操作中进行反复调整和改进，以取得最佳效果。
4.制定具体措施并分配任务在探讨完如何进一步落实双减工作后，大家根据自己的经验和探讨，提出了具体的措施和任务。
校本双减教研活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教育教学改革的意见》和《关于进一步减轻中小学生过重作业负担和校外培训负担的意见》文件精神，我校于2021年10月开展了“双减”背景下的校本教研活动。
本次活动旨在通过教师间的交流与合作，探索减轻学生过重作业负担和校外培训负担的有效途径，提高教育教学质量。
二、活动时间2021年10月15日三、活动地点学校会议室四、活动主题“双减”背景下，如何优化作业设计，提高课堂教学效率五、活动流程1. 领导致辞2. 专题讲座3. 分组讨论4. 经验分享5. 总结发言六、活动内容1. 领导致辞校长在致辞中强调了“双减”政策的重要意义，要求全体教师要提高认识，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力提高教育教学质量。
2. 专题讲座由学校教学副校长主讲，主题为“‘双减’背景下，如何优化作业设计，提高课堂教学效率”。
讲座内容主要包括以下几个方面：（1）作业设计的原则和标准（2）作业量的合理控制（3）作业形式的多样化（4）作业评价的多元化（5）课堂教学与作业设计的融合3. 分组讨论全体教师分为四个小组，针对以下问题进行讨论：（1）在“双减”背景下，如何合理布置作业？（2）如何提高课堂教学效率，减轻学生负担？（3）如何发挥教师的引导作用，让学生自主学习？（4）如何加强家校合作，共同减轻学生负担？4. 经验分享各小组代表分享了本组讨论的成果，其他教师进行了补充和交流。
5. 总结发言学校教学副校长对本次活动进行了总结，肯定了教师在“双减”背景下的努力和成果，并对今后的工作提出了要求：（1）进一步提高认识，切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担（2）积极探索，优化作业设计，提高课堂教学效率（3）加强家校合作，共同促进学生全面发展七、活动成果1. 教师对“双减”政策有了更深入的认识，明确了今后工作的方向。
2. 教师在优化作业设计、提高课堂教学效率等方面取得了共识，为今后的教学工作奠定了基础。
教育部五项管理班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班会主持：班主任张老师班级成员：全体同学---一、班会开场班主任张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解和熟悉教育部近期推出的五项管理政策，并讨论如何在班级中贯彻落实这些政策。
五项管理分别是：手机管理、睡眠管理、作业管理、读物管理和体质健康管理。
希望通过这次班会，我们能够共同探讨，共同进步。
---二、五项管理政策解读班主任张老师：首先，让我们来详细了解一下这五项管理政策的具体内容。
1. 手机管理- 政策内容：规定学生上课期间不得使用手机，手机由学校统一保管，放学后归还给学生。
- 目的：减少手机对学生课堂学习的影响，培养学生集中注意力的习惯。
2. 睡眠管理- 政策内容：规定学生每天保证充足的睡眠时间，小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时。
- 目的：确保学生有足够的精力投入到学习和生活中。
3. 作业管理- 政策内容：规定学校不得布置重复性、惩罚性的作业，严格控制作业量，保证学生有足够的休息时间。
- 目的：减轻学生课业负担，提高学习效率。
4. 读物管理- 政策内容：学校要为学生提供优质的阅读资源，鼓励学生多读书、读好书，培养学生良好的阅读习惯。
- 目的：丰富学生的精神世界，提高学生的综合素质。
5. 体质健康管理- 政策内容：学校要开设足够的体育课程，组织丰富多彩的体育活动，确保学生每天锻炼一小时。
- 目的：增强学生体质，提高学生健康水平。
---三、班级讨论班主任张老师：接下来，我们进行班级讨论，大家谈谈自己对五项管理政策的看法，以及如何在班级中贯彻落实这些政策。
学生甲：我觉得手机管理政策很好，这样我们就可以专心上课了，不再被手机分散注意力。
学生乙：睡眠管理也很重要，有了充足的睡眠，我们才能有更好的精神状态去学习。
学生丙：作业管理政策也很人性化，减轻了我们的课业负担，让我们有更多时间休息和娱乐。
双减小学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日星期X地点：小学多功能厅主持人：班主任参会人员：全体师生会议主题：“双减”政策下，如何提高学习效率，全面发展学生素质一、班会背景随着“双减”政策的实施，我国教育领域发生了深刻变革。
为积极响应国家政策，我校组织开展了本次班会，旨在帮助同学们了解“双减”政策，明确学习目标，提高学习效率，全面发展自身素质。
二、班会流程1. 班主任发言班主任首先介绍了“双减”政策的背景和意义，强调“双减”政策旨在减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展。
接着，班主任结合我校实际情况，分析了“双减”政策下学生的学习压力和挑战，并提出以下建议：（1）合理规划时间，提高学习效率。
（2）培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。
（3）关注身心健康，全面发展。
2. 学生代表发言学生代表结合自身实际，分享了在“双减”政策下如何提高学习效率的经验：（1）制定学习计划，明确学习目标。
（2）合理安排时间，充分利用课余时间。
（3）积极参加课外活动，丰富课余生活。
3. 互动环节（1）分组讨论：如何在学习中提高效率？（2）分享心得：谈谈自己在“双减”政策下的成长与收获。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）“双减”政策旨在减轻学生负担，提高学习效率，同学们要积极响应政策，努力提高自身素质。
（2）学习是学生的主要任务，同学们要珍惜学习机会，努力提高学习成绩。
（3）全面发展是学生的目标，同学们要关注身心健康，积极参加课外活动，丰富课余生活。
三、班会内容1. “双减”政策解读班主任详细解读了“双减”政策，包括：（1）减轻学生过重的课业负担。
（2）减轻学生课外培训负担。
（3）提高教育质量，促进学生全面发展。
2. 提高学习效率的方法（1）制定学习计划，明确学习目标。
（2）合理安排时间，充分利用课余时间。
（3）提高自主学习能力，培养良好的学习习惯。
（4）关注学习方法，提高学习效率。
3. 全面发展的重要性（1）关注身心健康，提高身体素质。
双减班会记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体班主任、任课教师、家长代表会议记录人：王同学---一、会议背景随着国家“双减”政策的深入推进，我校积极响应号召，努力减轻学生过重的学业负担，提高教育教学质量。
为了更好地落实“双减”政策，加强班级教育教学管理，提高班级教学质量，特召开本次双减班会。
---二、会议议程1. 政策解读2. 班级现状分析3. 家校合作探讨4. 教师教学策略分享5. 家长代表发言6. 总结与展望---三、会议内容（一）政策解读李老师首先对“双减”政策进行了详细的解读，包括政策的背景、目的、主要内容和实施要求。
她强调，“双减”政策的目的是减轻学生过重的学业负担，促进学生全面发展，提高教育教学质量。
（二）班级现状分析随后，各班主任结合本班实际情况，对学生在学业、课外活动、心理健康等方面进行了分析。
大家普遍认为，在“双减”政策实施后，学生的学业负担有所减轻，但同时也出现了一些新的问题，如学生的学习动力不足、课外活动时间不够等。
（三）家校合作探讨针对班级现状，李老师提出了家校合作的重要性。
她认为，家校合作是落实“双减”政策的关键，家长要积极配合学校，关注孩子的成长，共同为孩子创造一个良好的学习环境。
家长代表们也纷纷发言，表示会全力支持学校的工作，与学校共同关注孩子的成长。
他们提出了以下建议：1. 家长要合理安排孩子的课外时间，引导孩子参加有益身心健康的活动。
2. 家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子的心理问题。
3. 家长要关注孩子的学习兴趣，鼓励孩子自主学习和探索。
（四）教师教学策略分享各任课教师结合自己的教学经验，分享了在“双减”政策下提高教学质量的策略。
他们认为，教师应该：1. 优化教学设计，提高课堂效率。
2. 注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动探究。
3. 加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长。
（五）家长代表发言家长代表王女士发言，她表示，作为家长，要树立正确的教育观念，尊重孩子的个性发展，关注孩子的身心健康。
双减会议记录内容
双减会议记录内容日期：XX年XX月XX日地点：XX会议室主持人：XX参会人员：XX、XX、XX、XX、XX、XX会议内容：1.会议目的和背景介绍主持人首先对双减会议的目的和背景进行介绍。
他指出，双减是指减少不必要的会议和减少会议时间的管理方式，旨在提高会议效率和工作效率，减轻员工的工作负担。
2.会议参与者问题讨论大家就双减会议的实施过程中遇到的问题进行了讨论。
其中，参与者缺乏准备的问题被普遍提及。
为此，大家一致认为应当在会议召开前提供相关材料，以便参与者能够充分准备。
3.会议主题和议程安排与会人员就下次会议的主题和议程进行了研讨。
主持人充分发挥主持作用，促进了会议的高效进行。
最终确定下次会议的主题为“优化工作流程”，议程安排如下：1)工作流程分析2)风险点识别和解决方案讨论3)实施计划制定和安排4.会议时间和地点调整为了减少会议数量和时间，与会人员对会议时间和地点进行了调整。
由于大家都有其他工作安排，决定将会议在每周二的下午两点召开，会议地点则统一定为XX会议室。
5.会议决策和责任分工通过集体讨论和表决，与会人员就工作流程优化方案进行了决策。
确定了责任分工，负责人将根据决策结果起草行动计划，并将计划分发给相关人员。
6.会议期望和付诸实践最后，主持人强调了双减会议的实施期望，并鼓励与会人员将会议内容付诸实践。
他表示，目前我们面临着时间压力和工作量增加的挑战，通过双减会议能够更好地应对这些问题，提高工作效率和团队合作。
7.结束语主持人对本次会议进行了总结，并感谢与会人员的积极参与和建设性意见。
他强调，双减会议的成功实施需要大家的共同努力，他希望大家能够认真贯彻会议决策，并在实际工作中有效应用。
会议记录人：XX。
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双减家庭会议记录
尊敬的各位家长:
大家好!
“双减”是一场减轻学生课负扫、缓解家长焦虑情绪、构建教育自好生态的“及时雨”。
要想破除学生负担过重的“顽瘴痼疾”，教师作为专业人士唯有用专业的力量把各项减负措施落实到位。
要用专业的水准精彩上好每节常态课，把课堂作为立德树人的主渠道;要用专业的视角设计学生作业，推行作业改革;要用专业的视野完善课后服务水平，丰富学生的课后学习生活，满足学生多样化需求。
通过高效落实“双减”工作，尽可能多的给学生提供多元化的成长路径和成长方式，最终实现学生德智体美劳全面发展。
通过学习，让我感受到“双减”是贾彻党的教育方针的重要举措。
其核心是减负提质多措并举，强化学校育人主体地位，从根本上满足学生多样化教育需求。
这就要求我们抓好课堂主阵地，提高教育教学质量，丰富课后服务内容，扩大覆盖面，促进家校社协同等方面下功夫。
在今后的工作中我们还要加强落实立德树人根本任务，更新工作理念，拓宽工作思路，厘清工作重点，切实为学生
服务，实心实意办好人民满意的'教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
谢谢大家!。