自然辩证法论文题目选题参考
自然辨证法题目及参考
自然辨证法题目及参考第一篇：自然辨证法题目及参考1.结合课堂讲授，谈谈你对自然辩证法的认识或体会。
P1-P132.试述马克思恩格思自然观的产生和主要内容。
P32-P433.试述生态自然观与可持续发展战略。
P58-P664.结合自己的专业，做一个科研选题的案例分析。
P82-855.就所知所感，谈谈你对创造性思维的理解。
P122-P1276.关于科学发展模式有哪些主要观点？如何对他们进行评价？P198-2037.结合具体事例分析科学技术的正面效应和负面效应及其产生的原因。
P-221-P2298.结合具体事例，试述科技创新的社会伦理问题。
P229-P236 参考书自然辨证法教程陈喜乐主编第二篇：自然辨证法一、自然辩证法的研究对象、学科性质、主要研究内容？答：对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。
它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。
内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。
二、自然观的分类及特征答：1、古希腊的自然观：坚持从物质世界本身去说明世界，把自然界的现象理解为相互联系、相互作用、相互转化的整体，注意从事物内部去探索事物发展的原因。
2、中世纪神学自然观：一切科学文化活动都要以天主教教条教义为准则，都要为神学服务。
3、近代机械论自然观：以机械力学的观点说明一切，当遇到无法解释的问题时，就只能求助于造物主的智慧，使得并未摆脱神学的束缚。
4、辨证唯物主义自然观：继承了古代朴素的唯物论和自发的辩证法的思想，一切研究成果以科学实验为依据。
三、天然自然观和人工自然观的关系答：天然自然是大自然中已经存在的并且未经人类利用的自然。
人工自然是人利用或改造天然自然，创造天然自然中所不存在的人类文明，可分为两类：①人工自然界,即人工生态系统；②人工自然物。
自然辩证法论文选题
《自然辩证法概论》考核内容、形式与要求一、考核形式：撰写论文二、考核内容：从下列选题中任选一题，具体题目自拟1．唯物主义的自然观对于你所在的学科研究的意义2．我对自然辩证法学科的看法3．物质概念与实在概念对于科学研究的重要性？是自然为人类立法，还是人为自然立法？4.中国古代“天人合一”的自然观的现代意义5．我看人类中心主义与非人类中心主义争论6．“观察渗透理论”与观察的客观性的关系7．科研选题原则对我的启示8．毕达哥拉斯说，数是世界的本质。
数学为何能够成为科学研究的普遍工具？是否存在着一种不用数学的科学？9．我心目中的科学10．论中医的科学性11．何为科学？如何划分科学与非科学的边界线？12.为什么中国人容易把科学与技术混淆？13．科学与文化是何关系？中国的传统文化思想对于科学发展的影响14．在现代社会，科学是是否已经成为一种新型的宗教？15．宗教妨碍科学研究吗？中国人普遍不信教，为何中国的科学技术至今在许多重要的领域仍然落后于西方文明国家？宗教是科学的敌人或人民的鸦片吗？16．如何理解科学与文明的关系？为什么科学首先从西方文明中诞生出来？17．中国大学的“官本位”体制对于科学研究的影响（正面或负面）？如何消除大学科学研究中的障碍？18．结合你所在的学科，你认为中国的大学应当如何提高硕士研究生的科学研究能力或技术创新能力？19．请从你所在学科的角度讨论科学、技术与社会三者之间的关系？20．在现代社会人被技术所奴役了吗?如何看待人与技术的关系？21．如何看待技术与风险之间的关系？22．你如何看待目前科学研究中的功利主义与实用主义取向？23．如何看待科学家的社会分层现象？24．如何看待科学中的优势累积效应（马太效应）？25．如何看待科学主义与反科学主义？26．如何理解科学技术的进步？三、论文要求：1.字数：正文在3,000以上；2、论文格式规范，按论文标题、姓名（院系、专业、学号）、论文摘要（200字左右）、关键词（3-5个）、正文、注释（参考文献）的顺序书写，论文所引用他人资料，一律采用尾注格式。
自然辩证法论文-干细胞选题
自然辩证法论文——干细胞选题一、什么是干细胞干细胞是具有自我更新，高度增殖和多向分化的早期的原始细胞。
干细胞分全能、多能和单能三种。
全能干细胞可以分化成人体所具有的全部细胞。
人体200多种细胞，都可以通过复制产生。
最后，细胞可以产生组织，组织又合成器官，就成为人体了。
全能干细胞主要存在着早期胚胎之中。
胚胎发育有个过程，精子和卵子两个结合，产生受精卵，受精卵进一步分裂成桑椹胚，桑椹胚再进一步分化就是囊胚，囊胚产生内层细胞，在以前这个阶段，只要提取一个细胞，都可以发育成人体，所以是全能的干细胞。
多能干细胞已经是发育晚期了。
脐血存在很多造血细胞，骨髓里也存在很多造血细胞。
这些都是多能干细胞，可以分化成很多种细胞。
骨髓可以分化成白细胞、红细胞、血小板等，是多能的。
单能干细胞也叫专能干细胞，只能分化成一种细胞，或者是分化成关系比较密切的两种细胞。
单能干细胞存在非常广泛，存在机体的组织器官，大部分组织器官都要存在。
二、干细胞的研究意义及发展现状1998年，美国威斯康星州的一个研究小组首次分离出人类胚胎干细胞。
干细胞是人体内所有细胞的“母”细胞。
这些细胞不但能无限制地复制自身，还能分化成不同类型的细胞，例如肌肉、神经和骨骼等。
从胚胎发育期到成人期，机体的很多组织器官中都能找到干细胞。
胚胎期的干细胞能产生各种组织器官、促使机体生长发育；成人体内的干细胞则能分化出健康细胞，取代衰老细胞，修复组织器官。
胚胎干细胞具有分化成人体内200多种不同类型细胞的潜力，利用这些细胞，就有可能使那些因疾病或意外事故受损病人的组织和器官得到修复。
干细胞的研究非常有意义，潜能非常大。
现在医学对很多慢性、非传染性疾病无能为力，但是干细胞的研究，特别是人体胚胎的干细胞，将来可以提取干细胞，用于治疗衰老及老年痴呆。
糖尿病是胰岛有疾病；癌症是癌细胞无限扩增，破坏正常组织；心肌梗塞是因为心肌细胞坏死了。
这些疾病通过干细胞的研究都可以治疗，当然还有一个过程，但现在已经得到了很好的运用，而且进展非常快。
自然辩证法题目
自然辩证法题目一、自然辩证法主要研究的是哪三者之间的相互关系？A. 自然、社会、思维B. 自然界、人类社会、科学技术C. 自然现象、社会现象、心理现象D. 自然科学、社会科学、人文科学（答案：A）二、以下哪位哲学家提出了“人不能两次踏入同一条河流”这一著名论断，强调了自然界的变动不居？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 赫拉克利特D. 康德（答案：C）三、科学技术的社会建制化是指什么过程？A. 科学技术成为独立的社会职业B. 科学技术与经济发展紧密结合C. 科学技术融入日常生活D. 科学技术被政府完全控制（答案：A）四、下列哪项不属于科学方法论的基本原则？A. 实证原则B. 逻辑原则C. 主观臆断原则D. 系统原则（答案：C）五、生态危机问题的出现，从自然辩证法的角度看，主要反映了什么矛盾？A. 人与自然之间的矛盾B. 科学技术与伦理道德之间的矛盾C. 经济发展与环境保护之间的矛盾D. 社会制度与自然资源分配之间的矛盾（答案：A）六、科学假说的形成通常依赖于哪种思维方法？A. 归纳推理B. 演绎推理C. 类比推理D. 直觉思维（答案：C）七、在科学技术发展史上，哪次科学革命标志着近代科学的诞生？A. 文艺复兴B. 工业革命C. 科学革命（16-17世纪）D. 信息革命（答案：C）八、关于科学与技术的关系，下列说法不正确的是？A. 科学是技术的基础，技术是科学的应用B. 科学与技术总是同步发展，相互促进C. 科学提供理论知识，技术实现实践应用D. 现代科学与技术日益融合，形成一体化趋势（答案：B）。
自然辩证法题目集锦及其答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版1．如何理解自然辩证法的科学性质和研究对象。
P1 P3 2．阐述自然辨证法研究的根本内容。
P43．试述自然辩证法的创立和开展过程。
P84．结合所学专业或工作实际，谈谈学习和研究自然辩证法的现实意义。
P111．古代希腊和古代中国自然哲学获得了哪些重要成就？古代朴素自然观有什么特点P19 P232．古代希腊的科学技术获得了哪些成就？古代中国科学技术的主要成就，表如今哪些方面？P193．宗教神学自然观是怎样描绘自然界的？为什么说它的出如今自然观开展史上是一种倒退P244．为什么说近代自然科学在普遍革命中诞生？阐述形而上学自然观产生的历史倒退的历史必然性P26 P28 5．试述辨证唯物主义自然观产生的自然科学根底，它的根底思想是什么？P31 P326．为什么说物理学革命丰富和开展了辨证唯物主义自然观？现代自然科学又在哪些方面进一步做出了丰富和开展？P32 P341．为什么说自然界的物质形态既是多样的又是统一的？Ｐ３９2．如何理解自然界的物质的无限可行性？Ｐ４２3．如何理解自然界系统的普遍性？它有哪些类型和根本特征？Ｐ４３Ｐ４４Ｐ４５4．非生命界有哪些物质层次？它们有何根本特征？Ｐ４７Ｐ５０Ｐ５２5．如何理解自然界层次构造的规律性？Ｐ５３１．宇宙，恒星和地球是怎样起源和演化的？如何理解生命的起源和生物进化？自然界的演化过程说明了什么？Ｐ５６Ｐ５７Ｐ５８Ｐ５９２．为什么说自然界的形式是多样性和统一性的？Ｐ６０Ｐ６２３．为什么非生命界的运动的根本矛盾及其表现？生物进化的动力是什么？Ｐ６３Ｐ６４４．如何理解自然界演化形式的矛盾性？突变和渐变的关系如何？Ｐ６３Ｐ６４５．如何理解自然界演化过程的矛盾性？什么是可逆过程和不可逆过程？Ｐ６８６．如何理解自然界演化方向的矛盾性？进化与退化的关系及其关系？Ｐ７０７．如何理解自然界演化开展的自组织性？以及有序与无序及其关系Ｐ７２８．什么是守恒原理？自然界运动转化的普遍性及其意义何在？Ｐ７４Ｐ７６９．自然界物质运动的矛盾有哪些？如何理解其运动开展的规律性？１．什么是天然，自然，人化自然和人工自然？它们之间的关系如何？Ｐ８１Ｐ８３２．如何理解人与自然的关系？Ｐ８４３．如何理解生态自然观的自然根底，社会根底和科学根底？Ｐ８７Ｐ９２Ｐ９７４．试述生态自然观的特征和根本思想？Ｐ９９Ｐ１０１５．怎样才能人与自然的协调开展？Ｐ１０２６．可持续开展的内涵和原那么是什么？Ｐ１０６７．结合所学专业或工作实际，分析阐述我国深化施行可持续开展战略的现实意义？Ｐ１０９１．如何理解科学的含义？它有哪些本质特征和根本属性？现代科学的分类如何？Ｐ１１３Ｐ１１４Ｐ１１６Ｐ１１７２．阐述推动自然科学开展的内部动力Ｐ１１９３．关于科学开展的形式有哪些代表性的观点？Ｐ１２５４．如何理解科学开展的规律性？Ｐ１２７５．现代科学开展的主要趋势表如今哪些方面？Ｐ１２９１．科研课题的一般步骤是什么？应遵守哪些重要的原那么？如何评价科研选题?？必要时如何转化课题？Ｐ１３８Ｐ１３９Ｐ１４２２．科学研究的经历层次的根本方法有哪些？各自有什么特点类型和作用？科学观察和科学实验Ｐ１４６Ｐ１５１３．科学观察应遵循的哪些重要原那么？恩格斯的“双重验证〞思想对于感性的科学认识活动有何意义？Ｐ１４７Ｐ１５４４．什么是科学机遇？它有何特点和作用，如何捕捉科学机遇？Ｐ１５７Ｐ１５９５．科学研究的理论层次的常见方法有哪些？有何特点和作用？Ｐ１６０－Ｐ１７１６．什么是科学假说？它是如何形成的？假说向理论转化的主要标志是什么？７．什么是科学理论？它有何特征和功能？构建科学理论有哪些方法？评价科学理论的标准是什么？Ｐ１７４Ｐ１７５Ｐ１７７Ｐ１７８８．结合做学专业或工作实际，分析阐述科学方法论〔或某一种科学方法〕在科学研究中的应用〔或在科学开展中的作用〕１．系统科学的根本方法有哪些?它们之间有什么区别？Ｐ１８９２．什么是自组织理论？自组织理论有哪些？它们之间有何不同？Ｐ１９３Ｐ１９４１．系统科学的主要理论有哪些？其科学性怎么样？Ｐ１８３２．系统观饱含了哪些根本概念？它有何显著特征？Ｐ１８３Ｐ１８５３．什么是系统科学方法？它有何特点和功能？Ｐ１８６Ｐ１８７１．如何理解技术的含义？它有哪些主要特征？其分类怎么样？Ｐ２００p202 P204２．技术开展的根本矛盾和常见形式有哪些？现代技术的开展趋势怎么样？P208 P210３．什么是创新和技术创新？技术创新有何特点/P 212P214 P216４．技术创新过程与研究开发过程的关系怎样？如何理解技术创新过程？５．研发投入与技术创新的关系如何？根底研究，应用研究，开发研究与技术创新在投入和产出方面，他们的互相之间有何同异之处？P223６．什么是技术创新机制？它主要有哪些机制？并分析阐述这些机制之间的关系机制之间的关系及其作用P222 P222 P224７．技术创新有哪些常见的类型？自主创新有哪些主要类型？他们之间有何区别？P229 P231８．为什么说企业是技术创新的主体？企业技术创新战略有哪些？如何对企业技术创新过程进展管理？P234 P236 P238９．结合所学专业或工作实际，分析阐述技术观〔或某一观点〕在技术开展中的作用１．如何理解技术方法的含义？它有何特点？P241 P242 ２．技术研发应遵守哪些根本原那么和一般程序？P243 P244３．什么是技术预测它有何特点？其主要步骤和根本方法是什么？P245 P246 P247４．什么是技术评估？它有何特点？其主要步骤和根本方法是什么？P248 P249 P256５．阐述技术原理构思的一般过程，主要方法以及常见的创造创造方法P251 P252 P253６．如何理解技术方案设计？它有哪些类型和主要方法P254P2557．科学实验与技术试验有何区别?试述技术试验的根本程序和常见类型。
自然辩证法论文撰写参考题目
52.科学是“思想的自由创造” 53.“追求真理比占有真理更重要” 54.“无知精神”与“障碍在已知”的哲理透析 55.知识、思想、精神的断想 56.“不怀疑不能见真理” 57.超越经验世界的理性世界转向 58.独立之精神，自由之思想 59.精神家园的建构与归宿 60.论科学的功利价值与无功利价值 61.科学越轨行为的校正与控制 62.试论学术道德规范与道德底线 63.学术腐败的防范与治理 64.科研不端行为分析 65.试论科技工作者的社会责任
自然辩证法论文撰写参考题目
12.试探地缘环境的文化发生机制 13.析实践的对象化活动 14.论人的自然化与自然的人化 15.人与自然的分化与文明进程的演进 16.试析“天人对立”与“天人合一”的互补性 17.科学技术“双刃剑”之透视 18.科学家中的悲观派与乐观派 19.合理吸取儒家文化的和谐思想 20.人与自然怎样走向新的和谐 21.科学划界问题浅析 22.对 “观察渗透理论”的再思考 23.为什么说科学假说是科学理论发展的形式 24.论科学技术的精神功能
38.熊彼特“创新理论”的启示 39.技术创新动力机制探微 40.科技成果转化的难点、原因及其对策 41.论知识社会化与社会知识化 42.论科技兴国与国兴科技 43.现代科技发展的趋势与特点 44.传统经济面对新经济的挑战 45.科学技术是经济增长的动力和源泉 46.科技发展的文化背景分析 47.论科学技术的人文价值 48.科学传统与科学革命 49.科学发展的合理性与合目的性的追求 50.弘扬科学精神 掌握科学方法 51.浅谈科技人才应具备的科学素养和人文素养
自然辩证法论文撰写参考题目
1.论科学精神的意蕴 2.论科学精神与人文精神的融合 3.当代科学技术的反思 4.论科技创新精神 5.也谈哲学超验思维的培养 6.试论科学起始于问题 7.对**学科前沿问题的哲学思考 8.古代朴素自然观的透析 9.主义自然观的必然性与局限性
（完整word版）自然辩证法选择题
（完整word版）自然辩证法选择题1、贯穿自然辩证法理论体系始终的矛盾是（A D）A、人与自然的矛盾B、吸引与排斥的矛盾C、生产与生活的矛盾D、科学认识与科学实践的矛盾E、连续与间断的矛盾2、亚历士多德在《工具篇》一书中，最为推崇的方法是（D）A、类比方法B、实践方法C、归纳方法D、演绎方法E、观察方法3、被恩格斯誉为向宗教发出“挑战书”、自然科学独立的“宣言书”的不朽著作是（B）A、《人体构造论》B、《天体运行论》C、《两大世界体系的对话》D、《心血运动论》E、《新天文学》4、为捍卫和宣传日心说被宗教强制赴火刑的著名学者是（C）A、赛尔维特B、伽利略C、布鲁诺D、哥白尼E、维萨里5、近代自然科学独立并建立体系并获得重大成就，最为重要的原因是（A）A、科学实验的兴起B、理性与实验相结合C、人类思想获得解放D、资本主义生产方式的兴起E、日心学说的出现6、在方法论的问题上培根与笛卡儿的不同在于（B）A、培根重视理论，笛卡儿重视经验B、培根重视归纳，笛卡儿重视演绎C、培根重视经验，笛卡儿重视数学D、培根排斥归纳，笛卡儿排斥演绎E、培根重视继承，笛卡儿重视创新7、由于发现天体运行三定律，被人们誉为“天空立法者”的科学家是（C）A、哥白尼B、伽利略C、开普勒D、第谷E、布鲁诺8、赖尔对辩证唯物主义的自然观产生所作的突出贡献是指出（C）A、岩石分类说B、地质突变论C、地质渐变论D、岩石质变思想E、板块构造论9、列宁称赞把生物学第一次建立在完全科学基础上的生物学重大成就是（D）A、林耐的人为分类法B、细胞学说C、拉马克生物进化论D、达尔文生物进化论E、分子生物学10、达尔文创立生物进化论，在探索进化机制所依据的最重要的一对根本矛盾是（C）A、同化与异化B、个体与环境C、遗传与变异D、连续与间断E、整体与部分11、中国古代有著名的三大天体模型，它们是（B D E）A、天圆地方说B、盖天论C、壳层说D、浑天说E、宣夜说12、1543年，自然科学领域联袂向宗教神学挑战，其代表作是（A B）A、《天体运行论》B、《人体构造论》C、《自然哲学的数学原理》D、《关于两大世界体系的对话》E、《新天文学》13、到19世纪30年代，被恩格斯誉为辩证唯物主义自然观诞生奠定基础的重大科学发现包括（BDE）A、牛顿力学B、康德－拉普拉斯星云假说C、微积分创立D、有机化学成就E、地质渐变论14、被誉为古希腊时期著名的三大数学家的学者是（B C D）A、毕达哥拉斯B、欧几里德C、阿基米德D、阿波罗尼E、苏格拉底15、科学实验方法的基本分类其结果是（B E）A、析因实验B、探索性实验C、模拟实验D、验证性实验E、判决性实验一、选择题：（辨清题意，可单项选择，也可多项选择）1、以下哪部著作标志马克思主义“自然辩证法”这门独立的哲学学科的诞生？（ C ）A.恩格斯《反杜林论》B.马克思《资本论》C. 恩格斯《自然辩证法》D. 马克思《数学手稿》E.列宁《唯物主义和经验批判主义》F.列宁《哲学笔记》2、近代（尤指18世纪后期到19世纪）自然科学的一些主要成就相继打开了形而上学自然观的五大缺口，对辩证唯物主义自然观的确立具有决定性的意义，这五大科学成就是：（ABDFG ）A.康德的“星云假说”B.赖尔《地质学原理》提出的地质渐变理论C. 电子的发现及普朗克“能量子”假说D.能量守恒及转化定律，以及法拉第－麦克斯维的电磁场理论E. 爱因斯坦的“狭义相对论”F. 细胞学说和进化论G. 道尔顿－阿夫伽德罗的原子－分子论和门捷耶夫的“元素周期律”3、科研选题的基本原则是（ABCE ）A.创新性原则B.科学性原则C.可行性原则D.主体际性E.社会需求原则4、标准的科学论文中，除了下述哪项外，其余都明确地表明了荣誉的承认与分配？（ E ）A. 作者名单B. 对其余贡献的致谢C. 参考文献D. 引文目录E. 论文的录入与排版5、以下除了哪项，其余都表明科学的社会属性？（ E ）A. 社会为科学提出了任务B.社会决定了科学家个人工作的意义C. 研究方法能为同行专家所接受D. 荣誉的分配E.科学离不开科学家的天赋6、创立理论的思维方法主要方法有：（ABDE ）A.抽象思维与形象思维B. 收敛思维与发散思维C. 从感性到理性D.创新思维E. 顿悟（直觉与灵感）F.观察与记忆7、技术的价值主要有：（ABCDE ）A.自然价值B.经济价值C.政治价值D.文化价值E.生态价值F.内在价值8、以下不属于科学的社会规范的是（E ）A.公有性B.独创性C普遍性 D.无私利性 E.权威性F有条件的怀疑性9、技术悲观主义和技术乐观主义本质上都属于：（C ）A.马克思主义的技术社会观B.社会决定论C. 技术决定论D. 科技价值中立论10、知识作为一种经济资源，不同于一般的物质资源，具有如下几个特点：（ABCDEFG ）A.不可替代性B.不可加和性C.不可逆性D.非磨损性E.不可分性F.可共享性G.无限增值性11、从认识论和方法论方面看，科学知识的主要特征或本质属性是（ABDE ）A.可检验性B.系统性 C、可证伪性 D.主体际性 E客观真理性12、技术方法具有如下特点：（ AECD ）A.目的性与客观性的统一B. 自然规律与社会规律的统一C.多样性与专用性的统一D.社会性与综合性的统一E. 功利性与折衷性的统一F.技术先进性与经济合理性的统一13、在20世纪，科学技术运行的社会特点是：（ABC ）A.科学技术的职业化B.科学技术运行的不平衡性C.科学、技术与社会的一体化D.技术创新成为科学技术社会运行的根本动力14、以下符合新型工业化道路的含义的是：（ABCD ）A.以工业化带动信息化，以信息化促进工业化B.科技含量高、经济效益好C.资源消耗低、环境污染少D.人力资源优势得到充分发挥E.教育现代化不具有优先性15、国家创新体系包括：（ABDE ）A.知识创新系统B.技术创新系统C.研究发展（R＆D）系统D.知识传播系统E.知识应用系统F.体卫文教系统三．选择题1．世界上第一个有影响的科学家组织是什么？（A ）(P257)A.英国皇家学会B.巴黎科学院C.灵赛学会D.美国科学院2. 哪一个国家在近代科学家的社会角色的形成过程中迈出了第一步？( A ) （P258）A.英国B.法国C.意大利D.德国3. 1834年，（A ）首先提出“科学家”（scientist）一词，以区别于传统的“哲学家”（philosopher）。
[专题]自然辩证法科研选题范例
![[专题]自然辩证法科研选题范例](https://img.taocdn.com/s3/m/d388e0cf7e192279168884868762caaedd33bafb.png)
科研选题就是选择和确定所要研究和解决的课题，是科学研究活动取得成功的关键因素。
我将本科毕业设计选择的课题《装载机转向卡涩故障分析与求解》谈谈自己对科研选题的理解。
在选题过程中应该注意四个原则：需要性，创新性，科学性，可行性。
下面结合选题步骤谈谈自己在选题过程中对这四个原则的认识。
1，文献调研，科学分析。
当时指导老师给出了几个研究方向。
主要包括工程机械领域的一些实际工程问题的研究和产品族的研究。
通过阅读大量文献资料，我了解到，对装载机转向卡涩这一问题的研究是非常必要的。
装载机转向卡涩故障的出现，不仅严重影响产品质量，并且具有极大的安全隐患。
该问题的研究解决具有高度的现实意义；同时，前人这这方面的研究不多，转向过程中的运行机理还不够完善，通过对该问题的深入研究，可以避免同类问题的发生，为转向系统的设计、校核工作提供一定的理论参考。
因此该课题的研究具有实际工程价值和理论意义，体现了选题的需要性原则。
2，提出选题，初步论证。
大致确定选择的研究课题后，对课题的研究过程和可行性做了初步认证。
在与老师和工厂的技术人员做了大量交流并实地考察过后，制定了如下的科学系统的研究流程：首先建立转向机构的三维模型和二维力学模型：然后在adams中仿真验证其运动学特性：建立运功过程的数学模型验证其动力学性能；找出问题发生的原因后制定相应的解决方案。
通过初步分析，经过这样的流程后应该能够比较好的解决问题。
在可行性方面，客观上，实验室和工厂有充分的科研条件，几乎不需要经费支出；主观上，自己对机械方面的研究有浓厚兴趣，自己所学的知识和掌握的软件也足够支撑完成该项研究。
另外一个备选课题，产品族的研究，就是因为自己的理论水平不够，研究的可行性不高而否决掉了。
这个过程中体现了选题的科学性和可行性。
另外，在转向机构的数学模型的建立方面，我提出了自己新的想法，体现了选题的创新性。
3，评议和确定课题在对课题进行了初步认证之后，我就自己的研究计划与指导老师，学长进行了密切的交流，听取了许多宝贵的意见和建议。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自然辩证法论文题目
一、最新自然辩证法论文选题参考
1、自然辩证法与创新精神
2、自然辩证法范畴论
3、试论自然辩证法
4、如何看待恩格斯的自然辩证法
5、自然辩证法总论
6、自然辩证法在包装设计中的体现
7、改进自然辩证法教学加强创造能力的培养
8、李昌与哈工大自然辩证法研究
9、从经典自然辩证法到现代科技哲学——恩格斯理论遗产的当今意义
10、可持续发展与自然辩证法
11、生态哲学:中国科学哲学界的研究及其关注度--从《自然辩证法研究》载文状况看生态哲学研究进展
12、理工科大学“自然辩证法”学科定位对学科发展的影响
13、耗散结构理论和自然辩证法
14、自然辩证法在中国
15、自然辩证法发展史
16、现代体育科学体系初探——学习恩格斯《自然辩证法》关于科学分类问题的体会
17、如何在自然辩证法教学中培养研究生科技创新素质
18、自然辩证法是一个科学群
19、浅谈新医学模式与自然辩证法
20、2004-2006自然辩证法研究学术轨迹概观——基于3种自然辩证法研究核心期刊所发表的1600多篇论文题名的词频统计
二、自然辩证法论文题目大全
1、建筑设计与自然辩证法
2、从自然辩证法到科学技术哲学
3、当代自然辩证法的新范式:科学技术哲学
4、自然辩证法的历史发展和主要内容
5、自然辩证法“一二三”专题教学模式初探
6、“为国服务”的自然辩证法
7、从“马恩对立论”透视自然辩证法的当代价值
8、自然辩证法辨
9、自然辩证法课程网络化教学改革的思考与实践
10、当代自然辩证法是科学技术学
11、中国自然辩证法史(四)
12、中国自然辩证法史(三)
13、迎接新的科技革命,促进自然辩证法发展
14、创新型教学在“自然辩证法”课程中的实践
15、“自然辩证法”研究述评
16、关于科学学学科建设的策略思考——谈科学学与自然辩证法的联盟
17、自然辩证法教学与科技道德教育
18、1998-2002年《自然辩证法研究》的统计分析
19、网上讨论:构筑教学对象主体参与新平台——《自然辩证法》课程网上讨论探索
20、自然辩证法学派面临的问题
三、热门自然辩证法专业论文题目推荐
1、自然辩证法:从恩格斯的一本书到马克思主义中国化的一门学科
2、自然辩证法的根本出路在于原始性创新
3、结合课堂教学开展主题活动 --我校医学研究生自然辩证法教学改革探索
4、自然辩证法:时代的考验与反思
5、是自然辩证法还是历史辩证法——西方马克思主义的辩证法观论析
6、自然辩证法教学与研究的新思路——2007年全国自然辩证法教学与学科建设研讨会纪要
7、人与自然关系的实践困境及其出路——重温恩格斯《自然辩证法》
8、自然辩证法研究的主要方向
9、在开放理念下提高思维能力的教学方法——从自然辩证法的教学谈起
10、自然辩证法事业的回顾与展望
11、加强自然辩证法课程的素质教育功能
12、对自然辩证法学科归属与学科建设的再认识
13、研究生思想政治教育的新探索——“全国自然辩证法教学与学科建设”学术研讨会综述
14、究竟如何理解恩格斯的“自然辩证法”
15、自然辩证法原理
16、自然辩证法可以称"联系科学"吗?——从《自然辩证法通讯》的副标题说起
17、质疑自然辩证法:从卢卡奇到莱文
18、重建21世纪的自然辩证法
19、关于自然辩证法概论课教学体系的构想
20、《自然辩证法》中的生态整体主义意蕴
四、关于自然辩证法毕业论文题目
1、自然辩证法、思维科学和人的潜力
2、中药整合调控干预冠心病介入治疗后再狭窄--从自然辩证法的平衡观谈再狭窄的预防
3、弘扬自然辩证法传统建设科学技术学学科群
4、自然辩证法,还是社会历史辩证法?
5、从“科学技术哲学”到“科学技术学”——实现自然辩证法学科建设的第二次调整
6、用自然辩证法指导医学模式的转变和现代医学模式的形成
7、自然辩证法原理
8、现代自然辩证法原理
9、自觉迎接自然辩证法的范式转换
10、真善美圣的探究与自然辩证法研究
11、科学技术进步与自然辩证法的发展
12、简明自然辩证法词典
13、从“科学技术哲学”到“科学技术学”——实现自然辩证法学科建设的第二次调整
14、自然辩证法的当代价值
15、自然辩证法导论
16、关于《自然辩证法研究》的文献计量学研究
17、论科学发展观在自然辩证法理论中的地位
18、当代自然辩证法教程
19、论两种不同的自然辩证法的概念——兼论康德哲学的一个理论贡献
20、大调整时代的自然辩证法——“重振自然辩证法雄风”刍议
五、比较好写的自然辩证法论文题目
1、中国自然辩证法和科学学研究的倡导者——于光远
2、自然辩证法概论(第2版)
3、从工业文明走向生态文明--学习《自然辩证法》笔谈
4、但开风气不为师--论自然辩证法的社会责任
5、评西方马克思主义的自然辩证法观
6、从"自然辩证法"到"中国的科学技术学"
7、关于“自然辩证法概论”课专题式教学的思考
8、论自然辩证法及其发展
9、爱因斯坦、普里戈金与《自然辩证法》
10、人与自然的矛盾根源与和解之路——恩格斯《自然辩证法》的当代启示
11、"以问题为中心"的自然辩证法教学探讨
12、马克思恩格斯列宁论自然辩证法与科学技术
13、简论自然辩证法的研究对象
14、恩格斯"劳动创造了本身"与达尔文生物进化论——再读恩格斯《自然辩证法》
15、自然科学建构环境友好型社会的逻辑起点——重读《自然辩证法》
16、自然辩证法(科学技术哲学)要进一步关注“科学技术与社会”
17、全球化视阈中的自然辩证法——一种基于国际学术交流60余年历程的考察
18、关于自然辩证法教学和学科建设策略问题
19、论施密特对“自然辩证法”的批判及其缺陷——读阿尔弗雷德·施密特《马克思的自然概念》
20、用自然辩证法思想指导医学教育。