初中物理机械和功练习题
简单机械功
基础知识
1.一根硬棒,在______的作用下如果能______,这根硬棒就叫杠杆。
杠杆可以是______的,也可以是其它形状的,与杠杆有关的五要素是______、______、______、______、______。
通过力的作用点,沿力的方向所画的______线叫力的作用线,动力臂是______到动力作用线的______,阻力臂是______到阻力作用线的______。
2.在“研究杠杆平衡条件”时,首先把杠杆的中点支在支架上,并调节杠杆两端的______,使杠杆在______平衡。
杠杆的平衡条件是______,其数学表达式为______,或写成_____。
当l1>l2时,
F1_____F2;当l1=l2时,F1_____F2;当l1<l2时,F1_____F2。
3.定滑轮的特点是______,但可以改变______;动滑轮的特点是能______,但不能改变______,定滑轮的实质是一个______;动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂______的杠杆。
4.使用滑轮组时,有n段绳子承担动滑轮,提起物体在绳子的自由端所用的力就是______,如果物体被提高后,那么绳子自由端移动的距离为______。
5.当一个力作用在物体上,物体在这个力作用下_____,这个力的作用就______,力学里就说这个力______,所以力对物体做功必须具备的两个因素是______力和物体在力的方向上通过的______。
如果物体靠惯性运动一段路程或物体受力作用,但保持静止或物体运动的方向与所受力的方向垂直,都不具备做功的两个______,我们就说没做功,或说成做的功______。
6.功等于______跟物体在______的方向上通过的路程的______,功的大小用公式W=______来计算,在国际单位制中,力的单位是______,路程的单位是______。
功的单位是______,它有一个专用名称叫做______。
把一个鸡蛋举高2 米做的功大约是______焦耳。
7.大量实验告诉我们:使用机械时,人们用机械所做的功,都______不用机械而直接用______的功,也就是说,使用任何机械都______,这个结论叫做______,斜面也是一种可以省力的简单机械,斜面公式______。
8.使用机械时,对人们______叫有用功,人们不需要,但又不得不做的功叫______,总功是______的和,有用功与总功的______ 叫机械效率,计算公式η=______。
9.功率表示______的物理量。
物体在______ 完成的功叫功率,功率的公式P=______,在国际单位制中功率的单位是______,它有一专用名称叫_____,100瓦特=______焦耳/秒,表示______。
巩固提高
1.一根扁担长2米,A端加挂600牛的重物,B端加挂200牛的重物,若不计扁担重,为使扁担平衡,挑扁担者的肩应距A端______米,如果均匀的扁担重50牛,肩应距A端______米。
2.一位重600N的同学背着重40N的书包站在匀速行驶的公共汽车上,当汽车水平驶过100m的距离时,该同学对书包所做的功为______J,汽车底板的支持力对同学所做的功为______J。
3.甲、乙两同学体重之比是4∶5,都从一楼走到三楼,甲和乙所用时间之比为7∶8,那么甲和乙做功之比为______,功率这比为______。
4.如图所示,拉力F=200牛,拉着物体A以3米/ 秒的速度在水平地面上匀速运动,则物体B运动的速度为______米/秒,若物体B与水平地面间的摩擦力为90牛,则水平地面与物体A间
摩擦力为______牛,拉力F的功率为______瓦。
5.要用15牛的力刚好提起重为20牛的物体,可以应用下列简单机械中的哪一种(不计机械本身重和摩擦)()
A.杠杆B.一个定滑轮
C.一个动滑轮D.一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组
6.重为G的均匀棒悬于O点成竖直,现在P端施水平拉力F,让棒缓慢转过θ角,如图所示,则在转动过程中()
A.拉力不做功,拉力大小不变B.拉力要做功,拉力逐渐减小
C.拉力要做功,拉力逐渐增大D.拉力不做功,拉力逐渐增大
7.如图所示,一根均匀杠杆处于平衡状态,支点在中央,现把右端截出一部分重叠在上面则()A.左端下降B.右端下降C.保持平衡D.无法确定
8.一颗质量为20g的子弹从枪堂中水平射出,子弹在枪内受火药爆炸后产生的气体的平均作用力是600N,枪膛长60cm,射出后子弹在空中飞行1200m,则气体对子弹做的功是()
J 利用图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内,用大小相同的力F1和F2分别把质量相等的重物G1和G2提升到相同的高度,则()
A.甲滑轮组的机械效率高B.滑轮组的机械效率一样高
C.F1做功的功率大D.F2做功的功率大
10.一台抽水机的功率是千瓦,它在5分钟内做功多少焦耳?这些功可以把重多少牛的水抽到20米高的水塔上去?(取g=10N/kg)
11、如图所示,用一滑轮组拉着重8×104 N的汽车沿水平方向匀速移动,汽车所受
的阻力为车重的倍,此滑轮组的机械效率为80%,试求:
(1)拉力F为多少牛?
(2)若汽车移动的速设为s,lmin内拉力F做了多少焦的功?(机械自重不计,绳足够长)
12、用如图所示的滑轮组(绳重及摩擦阻力不计),把重为600N的物体匀速提高2m的过程中,拉力F1做的功为1440J,若用此滑轮组以3m/s的速度匀速提高重为1200N的物体,拉力F2的功率为多少?用这个滑轮组匀速提升600N重物和1200N重物两种情况时,机械效率之比是多少?。
(典型题)初中物理八年级下第九章《机械和功》测试(包含答案解析)
一、选择题1.利用如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力1F 和2F 分别把质量相等的重物提升到相同的高度,则( )A .力2F 做功的功率大B .甲滑轮组做的有用功较大C .乙滑轮组的机械效率高D .乙滑轮组做的总功较大 2.小明爸爸的质量为70kg ,小明的质量为50 kg 。
若父子俩用相同的时间从居住楼的一层爬到三层,下列说法正确的是( )A .两个人做功的功率相等B .小明做功的功率比爸爸的大C .爸爸做功的功率比小明大D .无法比较做功的快慢3.下列估算最接近实际情况的是( )A .将两个鸡蛋举高1m 做功约10JB .中学生上楼的功率可达1000WC .人双脚站立对地压强约为104PaD .人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N4.小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组用其匀速提升重物下列说法正确的是( )A .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的13 B .拉细绳的力F 等于钩码重力G 的16C .细绳的粗细对该滑轮组的机械效率无影响D .用该滑轮组提起不同的钩码,机械效率不同5.下列生活实例中,没有力对物体做功的是( )A .起重机向上吊起重物的过程B .跳水运动员从跳台跳下的过程C .马拉车,车未动D .举重运动员将杠铃举起的过程6.如图所示,用F 1的力直接将物体B 匀速提高h ,若借助滑轮组把B 匀速提升相同高度,绳子自由端拉力为F 2;关于滑轮组把B 匀速提升的过程中,下列说法正确的是( )A .滑轮组绳子自由端要移动2hB .总功为F 2hC .额外功为F 1h ﹣F 2hD .机械效率123F h F h7.一个物体由A 点自由下落,相继经过B 、C 两点,如图所示,已知AB =BC ,物体在AB 段重力做功W 1,功率为P 1;在BC 段重力做功W 2,功率为P 2,下列关系正确的是(( )A .W 1=W 2、P 1>P 2B .W 1=W 2、P 1<P 2C .W 1≠W 2、P 1=P 2D .W 1≠W 2、P 1≠P 28.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做A .既省力,也改变力的方向B .省力,但不改变力的方向C .不省力,但改变力的方向D .既不省力,也不改变力的方向9.下列估测明显不合理的是:( )A .高山上大气压强为1.5×105Pa B .高速公路上小轿车车速约为30m/sC .某人体积约为0.06m 3D .将一瓶500mL 矿泉水托高1m ,托力做功约5J10.如图所示,用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆,如果不计自重,在选项中,能正确表示瓶起子工作示意图的是( )A.B.C.D.11.“十一”假期,小华在河下古镇漫步,在古镇巷子的木门外发现如图甲所示的水龙头,外人很难徒手拧开水龙头,用水时需用如图乙所示的钥匙,安装并旋转钥匙就能正常出水(如图丙所示)。
初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析
初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下面情况中,人对物体做功的是()A. 举重运动员举着杠铃不动B. 人用力却没有把重物提起C. 某同学提着水桶在水平路面匀速行走D. 旅客提着行李走上楼梯【思路点拨】本题要抓住做功的两个必要因素:1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可。
【答案】D【解析】A、B均属于“不动无功”型,有力作用但没通过距离;C属于“劳而无功”型,桶运动方向与施力方向垂直;D具备做功的两个必要因素,人对行李施力,行李沿拉力方向有移动距离,D选项中人对行李箱用向上的力,并且在力的方向上移动了距离,所以人对物体做了功。
【总结升华】做功要满足的两个要素是:作用在物体上的力;在力的方向上通过的距离。
举一反三:【变式】(多选)小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中,下列判断正确的是()A.重力没做功B.人对车做功10000JC.人对车做功1500J D.小车受到的阻力是230N【答案】AC2、某人用50N的力,将重30N的铅球抛到7m远处,这个人对铅球做的功为()A、350JB、210JC、0D、无法计算【思路点拨】人推铅球,对铅球施加了力,并且铅球在该力的方向上移动了距离,根据功的公式W=Fs分析判断。
【答案】D【解析】铅球的运动可以分为两个阶段:第一个阶段是人推铅球,第二个阶段是铅球在空中飞行。
在第一个阶段人用力推动铅球,对铅球做功;在第二个阶段,铅球离开了人,人不再对铅球做功。
注意:在第一个阶段,在人推力的作用下,铅球移动了一段距离,但这个距离不是7m;具体是多少,题中未给出,无法判断。
【总结升华】本题考查了学生对功的公式的掌握和运用,关键是掌握做功的两个必要条件(一是力,二是在力的方向上移动的距离)。
举一反三:【变式】(2015•无锡)现有30包大米,总质量为150kg,小明想尽快将它们搬上10m高处的库房,如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象,由图可知他可以提供的最大功率为_____W;为尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_____包,若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是_____s。
(文末附答案)2022届初中物理做功与机械能专项训练题
(每日一练)(文末附答案)2022届初中物理做功与机械能专项训练题单选题1、如图所示,用F1的力将物体B匀速提升h,若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度。
下列说法正确的是()A.使用滑轮组过程中,绳子移动距离是物体的上升高度的两倍B.F1一定大于F2C.滑轮组的机械效率为F13F2D.F2做功的功率比F1做功的功率大2、“收官之作,星耀全球”2020年6月2日,长征三号乙运载火箭搭载着北斗三号最后一颗全球组网卫星成功发射,标志着我国全面完成北斗全球卫星导航系统星座部署下列说法正确的是()A.燃料燃烧时,将化学能转化为内能B.火箭加速升空时,将动能转化为重力势能C.卫星上的太阳能电池板将太阳能转化为机械能D.卫星与地面之间通过超声波传递信息3、如图所示,直升飞机向地面空投物资时,物资在空中匀速下落的过程中()A.动能不变,重力势能减小B.动能不变,机械能不变C.动能不变,机械能增加D.动能减少,机械能减少4、一端封闭的两个完全相同的玻璃管(如图所示)甲中装水乙中装食用油。
两个完全相同的金属小球从O处静止释放,下落到P处,小球在食用油中下落的时间更长。
比较两小球从O处到P处的下落情况,则小球()A.重力势能变化量不相同B.获得的动能相同C.在食用油中重力做功慢D.机械能不变5、一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做匀速直线运动,物体运动的路程(s)-时间(t)图像如图所示,根据图像,下列判断正确的是()A.物体10s时的速度等于4s时的速度B.0~6s拉力对物体所做的功大于6~12s拉力对物体所做的功C.0~6s物体所受的拉力大于6~12s物体所受的拉力D.0~6s拉力对物体做功的功率小于6~12s拉力对物体做功的功率6、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A.F1=F2,W1>W2,P1>P2B.F1=F2,W1>W2,P1=P2C.F1<F2,W1=W2,P1=P2D.F1<F2,W1=W2,P1<P27、如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。
初中物理功和机械能试题(有答案和解析)含解析
A.铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能 B.铁锁向最低处摆动过程中重力不做功 C.铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小 D.铁锁在最低处的机械能最大 【答案】C 【解析】 【详解】 A.铁锁向最低处摆动过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能。 故 A 错误; B.铁锁向最低处摆动过程中,重力的方向竖直向下,铁锁高度降低,即向下运动了一定距 离,所以重力做功。故 B 错误; C.铁锁从释放到摆回的过程中,要克服空气的摩擦做功,部分机械能转化为内能,所以机 械能减小。故 C 正确; D.铁锁在来回摆动的过程中,克服摩擦做功,机械能不断减少,所以在最初释放时机械 能最大。故 D 错误。
11.如图所示,斜面与水平面在 M 点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在 N 点,小物块从斜面上 P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到 P 点,则下列说法中错.误.的 是
A.小物块从 P 向 M 运动过程中,重力势能减少 B.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能减少 C.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能不变 D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大 【答案】B 【解析】 A、小物块从 P 向 M 运动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减小,故 A 正确; BC、物块从 P 到 N 碰撞后还能返回到 P 说明没能量损失,机械能守恒;小物块从 P 向 M 运 动过程中,重力势能转化为动能,机械能不变;故 B 错误,C 正确; D、弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大限度,弹性势能最大,故 D 正确. 故选 B.
6.如图所示,用沿斜面向上不同的力,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC 以相同的速 度大小从底端匀速拉到顶点 A,己知 AB>AC,如果拉力做的功分别为 W1、W2,拉力做功的 功率分别为 P1、P2。则:[ ]。
初中物理功和机械能计算题练习
功和机械能计算题练习
1.一小轿车以108km/h的速度匀速行驶,此时发动机功率是75kw,行驶30min,求:
⑴发动机的牵引力是多大?⑵发动机在这段时间内做的功。
2.电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中:
(1)电动自行车速度的大小;(2) 牵引力所做的功;(3) 牵引力做功的功率。
3.一块水田面积约为1000m2,要灌平均0.1m深的水,不计水渗透的损失求:
(1)所灌水的质量;
(2)若这些水是用水泵从距水田5m深的水渠中抽上来的,水泵至少要做多少功?
(3)若抽这些水需用30min,求水泵的功率?
4.用100N的水平力推着小车在水平面上做匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内:
(1)物体运动的速度是多大?(2)推力做功是多少?(3)推力的功率是多大?。
初中物理专题练习(含答案)---机械效率和功率计算题
初中物理专题练习(含答案)---机械效率和功率计算题A1.小明利用如图所示的装置沿水平方向匀速拉动一个重2000N,底面积为0.5m2的物体A时,A受到地面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,则A对地面的压强是多少Pa;该装置的机械效率是多少.解:F=G=2000N S=0.5m2P=F/S=2000N÷0.5m2=4000Pa滑轮组有3段绳子拉物体S=3S物滑轮组克服摩擦做有用功η=W有/W总=fS物/FS= fS物/3FS物= f /3F=600N÷750N=80%2.如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体匀速上升.求:(1)拉力F;(2)动滑轮的机械效率.解:(1)F= (G+G动) /2=(180N+20N)÷2=100N(2)η=W有/W总=Gh/2Fh=180N÷200N=90%3.如图所示,小明用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体A,人拉绳的力为250N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为多少,动滑轮重多少?.解:滑轮组有3段绳子拉物体S=3hF= (G+G动) /3G动=3F-G=3×250N-600N=150Nη=W有/W总=Gh/FS=G/3F=600N÷750N=80%4.如图8所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20S内匀速上升了10m。
求:(1)物体上升的速度。
(2)提起物体所做的有用功。
(3)滑轮组的机械效率。
解:(1)v=S/t=10m÷20s=0.5m/s(2)W有=Gh=900N×10m=9000J(3) 滑轮组有3段绳子拉物体S=3hη=W有/W总=Gh/FS=G/3F=900N÷1200N=75%5、重2540N的货物。
如图所示,滑轮组把它提升1.7m。
若不考虑摩擦,也不考虑滑轮和绳子的物重,则:(1)绳端拉力F是多少N?(2)绳端移动的距离是多少m?(3)若考虑摩擦、滑轮和绳子的物重,须在绳端施力800N,滑轮组的机械效率是多少?解:(1) 滑轮组有4段绳子拉物体S=4hF=G/4=2540N÷4=635N(2)S=4h=4×1.7m=6.8m(3) 滑轮组有4段绳子拉物体S=4hη=W有/W总=Gh/FS=G/4F=2540N÷3200N=79.375%6.如图所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动,物体A重为20N,受到的摩擦阻力是物重的0.2倍,水平拉力为2.5N,则在2s内拉力做的功是多少?滑轮的机械效率是多少?解:S物=vt=0.5m/s×2s=1m拉力做的功W=FS=2F S物=2×2.5N×1m=5J物体受到的摩擦力f=0.2G=0.2×20N=4N动滑轮克服摩擦做有用功η=W有/W总=fS物/FS= fS物/2FS物= f /2F=4N÷5N=80%7、用两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物,当将一个重为1000N 的重物匀速提升2m时,人站在地面上所用的拉力为312.5N,若不计绳重和摩擦,则该滑轮组所做的有用功是多少J,机械效率是多少解:分析得滑轮组有4段绳子拉物体S=4h=8mW有=Gh=1000N×2m=2000Jη=W有/W总=Gh/FS=G/4F=1000N÷1250N=80%8、小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,此时拉力所做的功为W,滑轮组的机械效率为η1;若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体.此时滑轮组的机械效率为η2,则W、η1、η2分别是(不计绳重和摩擦) BA、240J,80%,85%B、300J,80%.85%C、300J,80%,80%D、240J,75%,80%9、建筑工地上,施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图)。
九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析
九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析一、功和机械能选择题1.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法正确的是()A.拉力F1小于拉力F2B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B【解析】【详解】不计绳重及摩擦,因为拉力F=(G物+G动),n1=2,n2=3,所以绳端的拉力:F1=(G物+G动),F2=(G物+G动),所以F1>F2,故A错误;因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G动h,W有用=G物h,所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同;因为η=,所以两滑轮组的机械效率相同,故B正确;使用动滑轮能够省力,动滑轮为省力杠杆,故C错误;因为绳子自由端移动的距离s=nh,n1=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,则s1≠s2,故D错误;2.下列事例中,有力对物体做功的是A.小明背着书包在水平路面上前进B.跳水运动员从跳台跳下C.举重运动员举起杠铃停在空中不动D.足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意;B、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.D、足球在光滑水平面上,依靠的是足球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.故选B.3.如图所示,小明用相同滑轮组成甲、乙两装置,把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲装置所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙装置所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1 = W2,η1 =η2B.W1 = W2,η1 <η2C.W1 < W2,η1 >η2D.W1 > W2,η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小.【详解】(1)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;(2)当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功越少,则总功就越少,机械效率就越高;(3)又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。
中考物理功和机械能问题的综合题试题及答案
一、初中物理功和机械能问题1.如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图。
已知货物的质量为600kg ,所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,滑轮组的机械效率为75%。
若人以0.6m/s 的速度匀速前行,经100s 将货物拉出仓库。
人拉货物的过程中,分析正确的是( )A .货物移动距离为20mB .工人的拉力为400NC .工人做的有用功为43.610J ⨯D .工人拉力的功率为360W【答案】B【解析】【分析】【详解】A .从图中可以看到,两条绳子托着动滑轮,人以0.6m/s 的速度匀速前行,那么货物的速度是0.3m/s ,经100s 货物移动距离为 0.3m/s 100s 30m s vt ==⨯=货物移动距离为30m ,A 错误;B .由题意可知,货物的重力600kg 10N/kg 6000N G mg ==⨯=其摩擦力0.10.16000N 600N f G ==⨯=由于货物匀速前行,绳对货物的拉力600N F f ==滑轮组的机械效率为75%,可得到600N 100%75%2s F sη⋅=⨯=⋅拉 解得400N F =拉,工人的拉力为400N ,B 正确;C .货物移动距离为30m ,绳对货物的拉力为600N ,则工人做的有用功为4600N 30m 1.810J W Fs ==⨯=⨯有工人做的有用功为41.810J ⨯,C 错误;D .由于人以0.6m/s 的速度匀速前行,工人的拉力为400N ,工人拉力的功率为'400N 0.6m 240W P F v ==⨯=拉工人拉力的功率为240W ,D 错误。
故选B 。
2.立定纵跳摸高是中学生常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小刚同学在一次立定纵跳摸高中消耗的能量约为()A.3×102J B.3×103J C.3×104J D.3×105J【答案】A【解析】【分析】【详解】中学生重力的平均值约600N,当起跳后重心升高的高度为:△h=0.5m;在起跳时所消耗的能量用来增加了同学的重力势能了,所以当该同学跳起后增加的重力势能最大值是:E=W=G△h=600N×0.5m=300J=3×102J,故A正确,BCD错误;应选A.3.小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A.3000J B.150JC.没有做功D.做了功,但无法确定做功多少【答案】D【解析】【分析】【详解】题中只告诉了该同学对足球的作用力大小为200N,而没有说明足球在该力的作用下移动的距离(15m是足球离开脚后运动的距离),她对足球做了功,但无法准确求出她对球所做的功,故A、B、C不符合题意,D符合题意。
最新部编人教版初中八年级物理下册《功和机械能》测试题及参考答案
第八章 《功和机械能》 测试题附参考答案一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分.)1.下列关于力做功的说法中,正确的是( )2.下列几个物体做功的情况,其中错误的是( ) A .叉车举起货物,叉车做了功B .燃烧的气体使火箭起飞,燃烧的气体做了功C .人推箱子,使箱子在水平方向移动,人做了功D .吊车将吊着的物体水平匀速移动,吊车对物体做了功3.某人用50 N 的水平拉力,拉着100 N 重的物体A 在水平地面上前进5 m ,则( ) A .拉力对物体做功是500 J,重力对物体没有做功 B .拉力对物体做功是250 J,重力对物体做功是500 J C .拉力对物体做功是250 J,重力对物体没有做功 D .拉力对物体做功是750 J,重力对物体没有做功 4.以下事例中,重力做功的是( )A.冰球在水平的冰面上滚动B.皮划艇在平静水面快速滑行C.跳水运动员下落D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动 5.关于功率以下说法中正确的是( )A .据 P=W/t 可知,机器做功越多,其功率就越大B .据 P=W/t 可知,机器做功时间越长,其功率就越小C .机器功率大,则做功快,做功一定多D .机器功率小,则做功慢,做功可能多6.小明和爸爸一起去登山,登到山顶时,小明用40 min ,爸爸用45 min ,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸的登山功率之比为( ) A .3∶4 B .4∶3C .16∶27D .27∶167.到同样的楼层,跑步上去比慢走上去要累得多,这是因为( ) A.跑步做的功多 B.跑步效率高 C.跑步的功率大 D.跑步要费力8.要提高某一机械的效率,可取的途径是( )A .增加机械做功的时间B .减少机械做功的时间C .增加机械的功率D .尽量采取措施减小额外功跟总功的比值9.一斜面高为2 m,长为10 m,将100 N 重的物体沿着斜面由底端匀速拉到顶端,需要平行于斜面的力为25 N ,那么关于功和斜面效率的说法正确的是( )A .有用功为200 J ,斜面效率为80%B .总功为200 J ,斜面效率为25%A 、小军拉着重物不动 B 、小刚用力推汽车,汽车没动 C 、小丽用力搬起箱子 D 、小红背着书包在等车C.有用功为50 J,斜面效率为25% D.总功为250 J,斜面效率为20%10.下列物体中,既有动能又有势能的是( )A.被压瘪的皮球 B.正在上升的气球C.被举着的杠铃 D.在平地上滚动的足球11.骑自行车的人,在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板,这是为了()A.增大惯性 B.增大上坡的推力 C.增大动能 D.增大势能12.小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处.动能和重力势能的转化正确的是()A.动能增大,重力势能增大B.动能减小,重力势能增大C.动能不变,重力势能增大D.动能不变,重力势能不变13.如图1的铁罐,将它放在水平地面上,向前推一下,它会越滚越慢;停止后又会滚回来,来回几次后停下来。
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)
初中物理《功和机械能》练习题(附答案)1、力对物体做功的标准【知识积累】力做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力;(2)物体在这个力的方向上移动的距离。
只有同时满足这两个条件,力才对物体做了功。
【典型习题】【练习1】下列实例中,有力对物体做功的是()A.跳水运动员从跳台跳下B.背着书包在水平路面上前进C.举重运动员举起杠铃停在空中D.小球在光滑水平面上滚动【练习2】下列说法正确的是()A.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【练习3】下列事例中,人对物体做功的是()A.用300N的力推石头,石头没动B.举着杠铃原地不动C.扛着米袋慢慢登上楼梯D.提着水桶在水平地面上匀速前进【练习4】如图所示的情境中,人对物体做功的是()2、功的计算【知识积累】(1)定义:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
(2)公式:W=Fs(3)单位:在国际单位制中,力的单位是牛(N ),距离的单位是米(m ),则功的单位是牛•米(N •m ),它有一个专门的名称叫做焦耳(joule ),简称焦,符号是J 。
(4)意义:1N 的力作用在物体上,物体在该力的方向上移动的距离为1m ,则该力对物体做功为1J 。
【典型习题】【练习1】一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车重的101,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104N 。
(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小。
(2)求货车以36km/h 的速度空载匀速行驶时,10s 内货车牵引力所做的功。
【练习2】小李同学先后用同样大小的力F 使同一木箱分别在如图甲、乙、丙所示三个表面上沿力的方向移动相同的距离s ,该力F 在这三个过程中所做的功分别为W 甲、W 乙、W 丙,关于做功大小的下列说法正确的是( )【练习3】体育课上进行体能训练时,小明同学在1 min 内做了15次引体向上.已知小明的重力为500 N ,每次引体向上竖直移动的距离为40 cm ,则小明每一次引体向上要做________J 的功,1 min 内小明共做了________J 的功。
