[高三政治]一轮复习人教版必修四第五课把握思维的奥妙学案.doc
政治2.5把握思维的奥妙学案(新人教版必修4)

第五课 把握思维的奥妙三国时魏国的皇帝曹睿,准备选拔一个有才能的人到朝廷做官。
曹睿对他的大臣说:“选择人才,不能只找有虚名的人。
虚名好像在地上画了一个饼,只能看,不能解决肚子的饥饿问题!这就是画饼充饥典故的由来。
而他的父亲带兵 到一个没有水喝的地方,士兵口渴难行。
曹操传令说,前面有许多梅树,又酸又甜。
士兵听后不再感到饥渴,最终坚持到有水的地方。
这就是望梅止渴的故事。
画饼不能充饥,而望梅却能止渴,你能说出其中的道理吗?第一框 意识的本质主干知识梳理一、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物1.意识是________长期发展的产物。
⑴____________是人类意识产生的基础。
⑵_____________是人类意识产生的前提。
2.意识是社会发展的产物。
劳动和社会交往促进了意识的物质器官的----________的生成;促进了意识的表达手段----_________的产生,提供和丰富了意识的内容。
【拓展提升】意识的产生经历一个漫长的过程。
这个过程大体可分为三个发展阶段:由一切物质具有反应特性到生命物质的刺激感应性;由低级生物的刺激感应性到动物的感觉和心理;由动物的感觉和心理到人类意识的产生。
二、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能人脑是高度发达的_______,是意识活动的_________,具有产生意识的________,意识是人脑的机能。
【探究反思】有位老中医擅长治疗肝病,慕名前来求医的人很多。
科技人员根据这位老中医几十年来诊断的经验和所开的处方,把肝病分为八个主型、36个亚型,输入电脑,从而可以可以开发出多种不同的处方,做到因人而异,对症下药。
电脑和人脑有哪些区别?电脑能进行意识活动吗?三、从意识的内容看,意识是客观存在的反映1.生成意识的厂房和机器----________。
2.生成意识的原材料----____________。
3.意识是客观存在的_________。
【拓展提升】错误的意识不是对客观存在的反映从意识的本质看,意识是客观存在在人脑中的反映。
高考政治第一轮复习 第5课 把握思维的奥妙导学案 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治学案

把握思维的奥妙【使用说明】1.以学案为线路复习知识、提升能力。
遇到的疑难问题填写在【我的疑问】栏。
2.预习阶段完成预习案和探究案,课上完善探究案、完成训练案。
3.学案要求认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
一、考点点击物质决定意识意识的起源 意识的生理基础 意识的内容与形式意识的能动作用意识能动性的特点 意识能动性的表现客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性 一切从实际出发,实事求是 二、构建知识体系三、易错点剖析1、人的意识决定了实践发展的方向和进程。
2、琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关。
3、意识能够直接改造客观世界。
4、意识是主观的也是不真实的。
5、意识是对客观对象本质的反映,是对客观对象的正确反映。
探究一:(2016年全国高考浙江卷12)阅读材料,回答问题。
浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义,2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件,萌发了海外并购的念头,为实现从低端到高端的跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制定了完备的方案,遵循国际商业规则,运用市场运作方式,吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购,几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级。
运用马克思主义唯物论的知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。
(12分) 探究二:(2015年课标卷Ⅱ39)阅读材料,完成下列要求。
抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治阻力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”、“八百壮士”等上千英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。
在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神。
中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴血战到底的关雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
高中政治第五课把握思维的奥妙教案新人教版必修4

高中政治第五课把握思维的奥妙教案新人教版必修4第五课把握思维的奥妙一、意识的本质(一)意识是物质世界长期发展的产物1、意识是自然界长期发展的产物(1)意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性(2)意识产生的前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)2、意识是社会发展的产物(1)意识是劳动的产物、社会的产物(2)劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成促进了意识的表达手段——语言的产生(二)意识是人脑的机能1、人脑是高度发达的物质体系,是意识活动的物质器官,是产生意识的生理基础。
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。
意识是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。
第二信号系统是人所特有的。
(三)意识是客观存在的反映意识反映的对象是客观存在。
不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。
总之,从意识的起源看,它是物质世界长期发展的产物;从意识的生理基础看,它是高度发达的物质系统——人脑的机能;从意识的内容看,它是客观存在的主观映像。
物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
【知识理解】正确理解意识的本质(1)意识是人脑对客观事物的反映(2)意识从生理基础看,它是人脑的机能;从其对象和内容看,它是客观存在的反映。
只有把这两个方面结合起来,才能完整地把握意识的内容和本质。
(3)意识内容是客观的。
意识是客观存在的主观映象,无论是正确的意识还是错误的意识,都是对客观存在的反映。
正确的意识是人们如实地反映客观事物的本来面目,而错误的意识是人们则是歪曲地反映了客观事物的本来面目。
二者的区别不在于是否对客观事物做出了反映,而在与对客观事物做出了不同性质的反映。
(4)意识的形式是主观的。
客观世界反映到人脑中,必然要进行加工改造,以主观的形式存在,因而意识的形式是主观的。
(5)总之,意识的内容是客观的,但形式是主观的。
2024高考政治一轮总复习第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙教案新人教版必修4

第五课把握思维的奥妙核心素养术语必背1.政治认同:坚决辩证唯物主义的立场,重视意识的作用,认同国家有关政策。
2.科学精神:理解意识的本质,意识活动的特点,正确把握物质和意识的辩证关系,发挥主观能动性与一切从实际动身、实事求是的关系,运用意识能动作用的学问阐释相关的现象。
3.公共参加:在意识的指导下,通过实践活动改造世界。
1.意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,是客观存在的反映。
2.物质是本原的,物质确定意识,意识对物质具有能动的反作用。
3.人能够能动地相识世界。
意识活动具有目的性,自觉选择性和主动创建性。
4.人能够能动地改造世界。
意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调整和限制作用。
5.一切从实际动身,实事求是,把发挥主观能动性和敬重客观规律结合起来。
学问体系考点一物质与意识的辩证关系一、物质确定意识原理内容物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,(是什么) 物质确定意识为什么从意识的起源看意识是物质世界长期发展的产物。
意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物从意识的生理基础看意识是人脑的机能。
人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础从意识的内容看意识是客观存在的主观映象。
意识的内容是客观的,形式是主观的方法论(怎么做)一切从实际动身,使主观符合客观1.正确把握意识的本质。
意识是客观存在在人脑中的反映。
意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识是对物质的被动反映,也不意味着意识在任何状况下都能正确反映客观事物。
2.正确理解物质确定意识。
从时间上看:先有物质后有意识,物质是本原的、意识是派生的;从性质上看:物质是第一性、意识是其次性;从地位上看:物质确定意识,意识依靠于物质。
3.物质能够独立存在(不依靠于意识);意识不能独立存在(依靠于物质),但意识具有相对独立性。
4.意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就肯定有意识;意识是人脑对客观事物的反映,并不意味着意识在任何状况下都能正确反映客观事物。
政治一轮精品复习案:2.5《把握思维的奥妙》(人教必修4)

2013版政治一轮精品复习学案:2.5 把握思维的奥妙(必修4)【高考新动向】【考纲全景透析】一、意识的起源、本质1.意识是物质世界长期发展的产物(起源)(1)自然界长期发展的产物。
(2)社会发展的产物。
2.意识是人脑的机能(生理基础)(1)生理基础:人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。
(2)生理机制:在第一和第二信号系统基础上产生的反映。
3.意识是客观存在的反映(内容)(1)内容:意识是客观存在的反映,_________是生成意识的原材料。
(2)表现:不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
二、意识的能动作用三、客观规律与意识的能动作用1.尊重客观规律与发挥主观能动性(1)辩证统一的关系:①发挥主观能动性以尊重客观规律为前提;②按规律办事,需要发挥主观能动性。
(2)基本要求:一切从实际出发,解放思想,实事求是,___________。
2.一切从实际出发,实事求是(1)含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从_________________出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。
(2)具体要求:①充分发挥___________,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
②把发挥____________和尊重客观规律结合起来,把高度的__________同严谨踏实的科学态度结合起来。
③既要反对夸大意识能动作用的___________,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
(3)意义:是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
【热点难点全析】一、物质与意识问题引导:2011年诺贝尔文学奖获得者、瑞典诗人特朗斯特罗姆写诗喜欢从日常生活细节入手。
他的诗是凝练艺术的范例,很少有人能把激烈的情感寄于平静的文字里,让作品在瞬间激发出巨大的能量。
2019-2020年高考政治一轮复习《生活与哲学》第五课 把握思维的奥妙(意识)教案 新人教版必修4

2019-2020年高考政治一轮复习《生活与哲学》第五课把握思维的奥妙(意识)教案新人教版必修4教学重点难点:1、意识的本质、意识活动的主动创造性和自觉选择性2、意识对改造客观世界具有指导作用3、必须坚持一切从实际出发,实事求是4、动物心理为什么不能发展为人的意识教学课时安排:2课时【导入新课】载人航天精神,就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。
【思考讨论】“伟大的事业孕育伟大的精神”体现怎样的哲学道理?我国为什么要提倡发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神?(人具有主观能动性)第一课时一、意识的本质物质决定意识1、意识是物质世界长期发展的产物(起源)【探究】P35页想一想无生命物质的反应特性、生物的反应形式同人的意识是什么关系?【提示】反应特性是人类意识产生的物质基础。
刺激感应、感觉和心理等生物的反应形式是人类意识产生的生物学前提。
意识是自然界长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物A意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。
这是物体在外部的作用和影响下,发生的机械的、物理的、化学的反应。
如滴水穿石、风吹草动、铁皮生锈。
B意识产生的生物学前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的生物学前提。
【介绍】低等生物的刺激感应性――接受外界刺激进行的简单应答活动,具有一定趋利避害的选择性。
如:向日葵、含羞草、喇叭花。
【介绍】感觉――动物依靠感觉能从视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各方面,分别反映外界对象的属性。
如:蚯蚓没有听觉和视觉,但凭着身体的触觉能分辨明暗、干燥与潮湿。
蝙蝠双耳有超声波探测器,能在黑暗中飞翔、捕捉飞虫。
蜘蛛织网,有昆虫落网,网的颤动刺激感观去捕食。
【介绍】心理――动物的感觉器官和神经系统发展到哺乳动物,有了发达的中枢神经系统和大脑,能把各种个别的感觉联系起来,形成统一的反映,这就是动物的心理。
高考政治一轮复习 2.5把握思维的奥妙学案 新人教版必修4

第五课把握思维的奥妙[备考方向要明了]考纲下载考情回顾考向预测1.物质决定意识(1)意识的起源(2)意识的生理基础(3)意识的内容与形式2.意识的能动作用(1)意识能动性的特点(2)意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性(2)一切从实际出发,实事求是本课知识是历年高考考查的重点,各种题型均有考查,均以相关材料、漫画或名人名言为载体考查学生获取和解读信息的能力及分析解决实际问题的能力,有一定的难度。
如选择题形式:2012年安徽卷9题、2011年福建卷35题、2010年江苏卷28题均以漫画的形式考查了意识的能动作用,2012年江苏卷28题及广东卷34题也以漫画形式对客观规律与意识的能动作用作了考查。
非选择题形式:海南卷25(2)考查了发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点。
山东卷31(1)考查了物质和意识的辩证关系原理,新课标全国卷39(3)考查了一切从实际出发等知识(1)结合人与自然关系的实例及我国在科技领域的重大成果,考查意识的能动作用及尊重规律与发挥主观能动性的关系(2)结合国家宏观经济政策的调整和全面建设小康社会的具体实际,说明如何做到从实际出发,实事求是意识的本质[识记层级]1.意识的起源(1)意识是自然界长期发展的产物。
(2)意识更重要的是社会发展的产物。
结论:从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。
2.意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。
(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。
没有人脑,就不可能有人类意识的产生。
3.意识的内容(1)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
(2)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。
4.物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
[理解层级]1.正确把握物质和意识的辩证关系(1)世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映,同时,意识又具有能动作用。
[高三政治]高考一轮复习人教版必修四第五课把握思维的奥妙学案.doc
![[高三政治]高考一轮复习人教版必修四第五课把握思维的奥妙学案.doc](https://img.taocdn.com/s3/m/fae0bfc1561252d380eb6eb1.png)
发生严重爆炸后,不同群众的关注焦点有所差异。有的十分关注“涉事企业与港口监管问
题”;有的十分关注“人员伤亡和环境污染”问题; 也有的对“问责进展与责任追究”十分
关注; 受灾群众与企业更多关注“谁来赔偿、 如何赔偿, 空气质量与港区重建”等。不同群
众所关注的焦点不同,因为 ( )
①意识活动具有自觉选择性
的分歧表明 (
)
①意识对客观世界的反映是主动而有选择的
②人们对同一事物总是做出不同的价值判断和选择
③立场不同导致人们对同一事物的认识具有差异性
④国际关系的复杂性决定了人们认识的反复性
A. ①④
B.②③ C. ②④
D.①③
3.2015 年 8 月 12 日,天津市瑞海公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事故。天津港
④“尴尬”启示人们要正确发挥主观能动性
A. ①②
B.③④ C. ②④
D.①③
1. 解析 :D. 从数码荧屏投射出的光线会抑制褪黑激素的产生,从而扰乱人体生物钟,这
表明人体对数码荧屏投射出的光线刺激作出了感应, 说明一切生命物质都具有对外界刺激作
出感应的特性,故 D正确;规律是客观的,不会因人的需要而变化,故
市建成区 80%以上的面积达到目标要求。上述材料表明 ( )
①意识活动具有目的性和自觉选择性
②意识是对客观存在的正确反映
③事物发展总是从量变开始的
④只要注重量的积累就能促成质变
A. ①②
B.①③ C. ②④
D.③④
5. 某地在发放一项惠农补贴时, 为了防止虚报冒领, 引进了先进的指纹机, 以核实领取
A 错误; B、 C 不符
合题意;本题答案选 D。
2. 解析 :D. 欧盟各国在处理难民危机问题上出现分歧,说明人们的意识对客观世界的反
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
此广东省政府决定依法关闭小煤矿、违规煤矿的唯物论道理是
A.意识是对物质的正确反映
B
.物质决定意识,一切从实际出发
C.主观能动性的发挥受客观规律的制约
D .认识规律必须发挥主观能动性
6.古城选址都很讲究,一般都依山傍水, 城市布局也是依势随形, 追求人工与自然的协调。
如泉城济南,南依千佛山,市内泉群广布,汇入大明湖,形成四面荷花三面柳,一城山色半 城湖的独特景观。从哲学上看,城市布局追求人与自然的协调体现了
(三).规律的客观性、普遍性原理 世界观:
方法论:
(四).尊重客观规律与发挥主观能动性原理 世界观:
方法论:
三.释疑解惑
1. 意识是人脑的机能,有了人脑就能产生意识
2.错误的意识不是对客观事物的反映
3.离开社会实践,人脑也能反映客观事物,产生意识。
4.人对客观事物的反映往往受感情因素影响, 原因是人的意识在内容和形式上具有主观性。
和
结合起来,把
高度的革命热情同
结合起来。
例 3.上海世博会丹麦馆展出的“美人鱼”雕像,是根据安徒生童话中“美人鱼”形象创作
的。许多还是都是读着安徒生童话长大的,但因为成长背景、 都有一个不同的“美人鱼”形象。材料表明
生活习俗等差异,每个人心中
A.安徒生的童话世界是客观存在的
B.人们心中的“美人鱼形象”以“美人鱼”雕像为基础 C.人们对“美人鱼”认识的差异性,源于一定的主客观条件
B.思维活动都是实践活动
C.意识是客观存在的主观映像
D.意识可以直接创造新的物质
3.杜牧在《江南春》中写有“千里莺啼绿映红” ,但明代杨慎在《升庵诗话》中却说: “千 里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧
寺、酒旗皆在其中矣。 ”杨慎的观点
A.强调文学创作要尊重创作的客观规律
B.没有看到意识对物质的反映具有能动性
C.没有看到艺术想象并不一定要从实际出发
D.认为实践是认识发展的动力
4.“人类可以通过改变自然来使自然界为自己服务,
来支配自然界。 但我们每走一步都要记
住,人类统治自然界决不是站在自然界之外的, 我们对自然的全部统治力量就在于能够认识
和正确地运用自然规律。 ”这段话表明的哲学道理是
D.安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物
例 4.右图漫画《你的心境》所体现的哲理是 (
)
A.人们在意识指导下自发改造客观世界
B.意识是脱离客观存在的主观映像
C.意识在特定条件下决定和控制客观对象
D.意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
考点六.尊重客观规律与发挥主观能动性
例 5.右边漫画《失败者找借口
的产物。
考点二.意识是人脑的机能 1.人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的 2.从意识的生理基础看,意识是 存在。
。 的机能。没有人脑,就不可能有人类意识的
例 1.医学临床实践表明, 人的思维活动的灵活多边形与其大脑的 “扣带前回” 区域相关联, 有人喜欢“钻牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关,这进一步佐证了 ①意识活动的内容和形式是由人脑决定的 ②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑机能 ③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础
(2)人能够能动地 用。意识对于人体生理活动具有
(3)一切从实际出发,实事求是
A.实事求是是指要尊重物质运动的
找出事物本身
而不是
。意识对于改造 和控制作用。
具有指导作
,从
出发, 经过调查研究,
,以此作为我们行动的依据。
B.一切从实际出发,实事求是,要求我们充分发挥
,不断解放思想,
。
C.一切从实际出发,实事求是,要求我们把
A.①③ B .②③ C .②④ D .③④
考点三.意识是客观存在的反映 1.不管是 2.从意识的内容看,它是 是
。
还是
,都是人脑对客观存在的反映。
的主观映象。简言之 ,意识的内容是
,形式
考点四.意识的能动作用 1.意识能动性的特点: (1)意识活动具有 (2)意识活动具有
性和
性。 和自觉选择性。
成功中找方法》给我们的启示是
A.成功还是失败,取决于人的主观意识
B.改造主观世界是改造客观世界的基础
C.理性分析是指导实践走向成功的关键
D.客观条件为主观能动性的发挥提供广阔余地
☆☆☆辩证唯物论原理总汇: 一.世界的物质性原理
世界观: 方法论: (二).物质与意识的辩证关系原理 世界观: 方法论:
第五课 把握思维的奥妙
一.考点展示
1.意识是物质世界长期发展的产物 2.意识是人脑的机能 3.意识是客观存在的反映 4.意识的能动作用 6.尊重客观规律与发挥主观能动性
二.考点解读
考点一.意识是物质世界长期发展的产物
1.意识是
长期发展的产物;
2.意识更重要的还是
的产物。
*
和
结论:从起源上看,意识是
促进了意识的产生
5.一是直接作用于客观事物
7.只要发挥主观能动性,办事情就会成功
四.反馈练习
(一)单项选择题
1.在蚂蚁界,一窝蚂蚁多达万只,但多而不乱,各司其职、分工明细:蚁后的任务是产卵、 繁殖;工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等;雄蚁负责与蚁后繁殖后代;兵蚁则负责抵御外
侵、保卫家园。 对于这种既没有谁挑肥拣瘦, 也没有互相扯皮、 内耗, 大家配合默契的行为。
A.人的主观能动性既是有限的,又是无限
B.发挥主观能动性要与尊重客观规律相统一
C.只有站在自然界之外,才能统治自然界
D .认识了自然规律就能利用自然规律
5.广东煤矿规模小,煤炭质量低,全省煤炭年产量仅
800 多万吨,在全省经济中所占份额
很小,且大部分煤矿证照不齐全,开采技术落后,安全生产条件差,环境资源破坏严重。据
例 2.右图既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明 A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主体决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界
2.意识能动性的表现 (1)人能够能动地
。世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。
有人认为某些动物还是有意识的。认为某些动物有意识的观点
A.肯定了意识是客观存在的反映
B.否认了意识是人脑特有的机能
CБайду номын сангаас夸大了意识的能动作用
D.否认了只有高等动物才有意识的观点
2.随着我国经济社会的发展, “不差钱”“ 偷菜去”、“被 ……”等 2009 年流行语纷纷出台。 从哲学上看,这说明
A.人类社会是物质的