班级量化评比表新

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班级管理评比表格

班级管理评比表格

班级管理评比表格
说明:
1."纪律"一栏主要考察班级的课堂秩序、出勤率等方面;
2."卫生"一栏主要考察班级的教室卫生、个人卫生等方面;
3."学习氛围"一栏主要考察班级的学习氛围、学习态度等方面;
4."活动参与度"一栏主要考察班级在各类活动中的参与度和表现;
5."总分"一栏是根据上述四个方面的平均分计算得出的。

使用方法:
1.在表格中填写相应班级的各项指标得分;
2.根据各项指标的得分计算总分;
3.根据总分进行班级管理评比,得分越高说明班级管理效果越好。

班级量化考核表全部项目及扣分细则

班级量化考核表全部项目及扣分细则

5分
7、后黑板(板面干净整洁,上下沿无粉尘)
5分
8、卫生工具(摆放整齐、桶内及周边无杂物)
5分
检查纪律 检查期间学生说话打闹走动等(每人扣5分)
校服 统一穿着校服 不穿者每人次扣2分
人数 班级人数(请假每人次扣2分,其他不到班者每人扣5分)
1、上课迟到
5分
2、上课睡觉,趴桌子,吃东西等
5分
3、上课期间看与课堂无关书籍
郑州优胜实验中学班级和班主任量化
项目
检查内容及量化分数
扣分
1、地面(干净、明亮、无杂物)
5分
2、黑板(板面干净,上、下沿无粉尘)
5分
3、讲桌(整洁,物品摆放整齐无杂物)
5分
4、窗台(干净整洁,无垃圾,无粉尘)
5分
卫生
5、学生桌面(干净整洁无杂物,整体摆放整齐)
5分
6、空调电扇(擦拭干净、无尘无损坏)
扣5分
3、夜不归宿,包括回家不请假
10分
4、在宿舍吸烟或者喝酒(包括携带)每人次扣20分(违纪处
理5、)在宿舍或学校参与打架斗殴者 每人次扣20分(违纪处
理)
6、故意破坏公私财物,影响恶劣者
20分
7、有偷盗行为被查实者,扣20分,给予处分并强制走读
8、玩手机者(或携带手机)
扣20分 (违纪处理)
寝室 管理
5分
课堂 4、上课期间玩手机(违纪处理) 纪律 5、上课期间随意进出教室
20分 10分
6、上课顶撞老师,影响正常教学秩序(违纪处理) 20分
7、自习课交头接耳,不能安静自习
5分
8、周末离校未按时上交教师日志
5分
1、班级内打闹,大声喧哗 每人

班级量化积分统计表

班级量化积分统计表

组别
组员
出勤 仪表 课前 上课
学习与作业
课间活动 集会 路队等
劳动与卫生
常规 纪律
个人 得分
小组 总分
组别
组员
个人 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 得分
小组 总分
6
7
8
9
10
11
六(3)班学生第(
组别 组员
)周量化积分统计表
小组 总分
出勤 仪表 课前 上课 学习与作业 课间活动 集会 路队等 劳动与卫生 常规 纪律 个人 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 日 一 二 三 四 五 六 得分
1
2
3
பைடு நூலகம்
4
5

班级管理考核办法及量化评比细则表

班级管理考核办法及量化评比细则表

备 注
5
查实一次扣 5 分; 点名批评一次扣 5 分; 10 人以上未戴扣 1 分, 20 人以上扣 2 分, 以此类推。 缺少一次扣 2 分; 不上一次扣 1 分; 缺少一次扣 1 分; 优秀 5 分,良好 3 分,合格 2 分 有一次扣 5 分;
5
10
做好班、 队干部的培养、 指导工作, 每月至少组织一次班、干部会议, 10 有干部会议简明记录; 认真上好班会课和班队课并做 好记录; 经常和学生家长取得联系,每月 至少对 5 名学生家长进行家访或 联系; 教室布置:主题明确、整体设计 和谐匀称、展现班级特色文化 (期初、期中各评一次) 安全:不做危险性游戏,班内无 重大安全事故发生(人力不可抗 拒的除外)。 纪律:组织好学生路队、课间、 集会等纪律;学生无重大违法违 纪现象; 卫生:教室整洁无卫生死角,无 杂物;公共责任区干净无果皮纸 屑(星期一晨扫,其余晚学后扫 除)。 出操集合,按时到位,人数出席 齐,无乱跳乱蹦乱打乱闹现象, 做操动作准确、整齐(每班留 1 名值日生整理教室)。 以大局为重,积极完成学校安排 的临时工作。 水电、 公物: 小水电工管理到位, 公物无损坏。 10 5
班级管理考核办法及量化评比细则表
评 估 内 容 师 德 师 表 班 风 建 设




分 值
扣 分 原 则
扣 分 依 据 值周 教师 现场 值周 教师 查资料 随机
评 分
穿戴得体,能和学生和睦相处, 不体罚和变相体罚学生; 升旗仪式学生到位要齐,纪律严 明,秩序井然,不私下说话打闹 (每班留 1 名值日生整理教室)。 学生精神面貌(戴红领巾及穿校 服)
查资料
班 级 管 理
10
评比 值周 教师

班级常规量化考核表

班级常规量化考核表

七(1)
七(2)
七(3)
七(4)
八(1)
八(2)
八(3)
八(4)
九(1)
九(2)
九(3)
九(4)
备注
记录人:
考 核

项 目
奖励好 到位
5分
课堂 纪律
10分
课间纪律及卫生
上午 下午 晚上 10分 10分 5分
宿舍管理
纪律 内务 10分 10分
小学部
时间: 年 月 日
餐厅管理
早中晚
初中部
记录人:
考 核

项 目
奖励好 人好事

班级
5分
班主任 到位
5分
午习 午休
10分
课间纪律及卫生
上午 下午 晚上 10分 10分 5分
宿舍管理
纪律 内务 10分 10分
餐厅管理
早中晚 5分 5分 5分
时间: 年 月 日
三操
早操
课间操
眼保 健操
安全 事故
总分 月累计 排名
5分 5分 5分 10分 100分
三操
早操
课间操
眼保 健操
安全 事故
总分
总计
5分 5分 5分 5分 5分 5分 10分 100分
一年级
二年级
三(1)
三(2)
四(1)
四(2)
五(1)
五(2)
五(3) 六(1) 六(2)
备注
六(3)

先进班集体评价量化表

先进班集体评价量化表

先进班集体评价量化表
班级:班主任:评价时间:
先进班集体评分细则
1、参与评价者一定要实事求是、客观、公平、公正;
2、流动红旗每次加2分。

3、班级团体奖项:校级比赛一二三等奖分别加5、3、2分,区
级一二三等奖的10、6、4,更高级别的奖项依次按下一级的2倍计分;
4、学生个人成绩:校级一二三等奖的分别加3、2、1分,区级
一二三等奖的分别加6、4、2分,市级的分别加12、8、4分,以此类推;同一项内容参加不同级别比赛的,计最高的一次分值计算;
5、体育达标检测有一生不达标则该班评优一票否决;
6、班级出现重大事件的,如有学生严重违法违纪的,或因管理
不善班级出事故、学生偷、抢、进网吧等;
7、评价统计后从高到低,依次录取推荐参与评选。

学校班级量化评分表

学校班级量化评分表

当 总 日 扣 扣 分 分
说明:
1.穿拖鞋的每人每次扣1分、不做操者每人每次扣0.1分。 2.按应戴红领巾计算,每少一人佩戴红领巾扣0.1分。 3.按全班人数计算,每少一人佩戴校牌扣0.1分。
4.常规检查红领巾、校牌佩戴情况、做操情况时间为课间操时间。 5.每周不定时检查一次红领巾、校牌佩戴情况,按规定相应扣分。 6.其它情况视情节而定。
戴 校 牌 数 校 牌 扣 分
星期
当值队员:
星期四 星期五
校 牌 扣 分 戴 红 当 穿 不 红 领 日 拖 做 领 巾 扣 鞋 操 巾 扣 分 数 分 戴 校 牌 数 校 牌 扣 分 戴 校 牌 数

戴 红 当 穿 不 红 领 日 拖 做 领 巾 扣 鞋 操 巾 扣 分 数 分
戴 红 当 穿 不 红 领 日 拖 做 领 巾 扣 鞋 操 巾 扣 分 数 分
XXXX学校班级量化评分表
班 全 班 人 数 应 星期一 戴 戴 红 红 穿 不 红 领 戴 领 拖 做 领 巾 校 牌 巾 鞋 操 巾 扣 数 数 分 数 星期二
鞋 操 巾 扣 分 数 分 戴 校 牌 数 校 牌 扣 分
周次
星期三
当周小记:

学生会量化细则及打分表

学生会量化细则及打分表
班级量化管理评分表
学校:张北县二台镇九年制学校中学部 20年月日 星期
班级
七年级
八年级
九年级
考核负责部门
序号
检查内容
标准
扣分值
扣分
情况记录
汇总
扣分
情况记录
汇总
扣分
情况记录
汇总
1
出勤纪律5分
旷课
2分/人次
迟到、早退
1分/人次
私自出校门
2分/人次
2
课堂纪律5分
秩序乱
3分/人次
做无关学习的事
2分/人次
串位、睡觉
1分/项
14
公物检查2分
损坏桌椅、柜架等
2分/人次
损坏电器设备
2分/人次
损坏供水设备、玻璃
2分/人次
15
其它方面10分
打架斗殴、抽烟、喝酒、搞对象、偷盗、玩手机、欺凌等
10/次
总 分
注:1、每次检查最高扣分值以15大项每项分值封顶。
2、不明白事项参阅《学生会关于班级量化考核细则》。
1分/人次
迟到或不整齐
1分
做操不认真
1分/人次
7
教室、宿舍卫生8分
按时清扫,无纸屑
每项2分
门窗、墙壁
桌凳、床铺、被子
讲台黑板
酌情扣分
卫生工具
8
个人卫生3分
指甲脖颈手脸头发清洁
2分/人次
衣服鞋袜干净整洁
1分/人次
9
清洁区卫生4分
未按时完成
2分
打扫不彻底
1分
保持不够
2分
未清扫
5分
10
文明礼仪7分
不服管理顶撞师长
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班级量化管理实施细则
学生日常行为规范是国家对学生日常行为规范的最基本的要求,其目的在于加强对学生的文明礼貌教育及基本公民道德教育,增加班级凝聚力,提高班级之间的竞争意识,有效地调动学生参与校园活动的积极性,使学生养成良好的道德素质并塑造良好的校园风气.
一、班级量化考评原则
坚持客观、公正、公平、实事求是原则;坚持日考核,周汇总,月总结原则;坚持重大失误(带手机,男女生非正常交往,抽烟,打架)一票否决制原则。

二、班级量化考评评比结果
班级在100分基础上进行加减分,学生部老师及值周生负责检查登记,每两周公布一次成绩,每月对优胜班级颁发流动红旗,每学期期末评选行为规范星级班级并奖励班费.
三、量化考核细则
班级量化考核细则表
注:
1.每月评比一次,每学期4次。

2.每班每月评比基础分100分,违纪同学从班级 100分倒扣。

好人好事等加分项目
加到班级分数里。

寒暑假好人好事记入开学第一个月评比月中。

3.每个年级每月评出前三名高分班级为流动红旗班。

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