初中定语从句重难点精讲

定语从句讲解
一、初中阶段学习定语从句的要点
定语从句在句子中作定语，用来修饰一个名词、名词词组或者代词。

被修饰的名词、名词词组或代词叫做先行词；在先行词和定语从句之间起连接作用的词叫做引导词。

（1）引导词分为“关系代词”和“关系副词”。

关系代词有：who, whom, whose, that, which, as。

关系副词有：when, where, why, that。

注意：关系副词里面没有how。

如果要修饰方式，用that或in which引导，或者不用引导词。

e.g.I don’t like the way (that, in which) he eyed me.我不喜欢他看我的那个样子。

（2）关系代词who在从句中主要作主语，在非正式语体里who还可以作从句中的宾语。

e.g.He is the man who wants to see you. 他就是想要见你的那个人。

（who在从句中作主语）（3）关系代词whom。

e.g.He is the man whom I saw in the park yesterday. 他就是我昨天在公园里见到的那个人。

（whom在从句中作宾语）
作宾语用的引导词可以省略，因此上面的句子可以改写如下：
He is the man I saw in the park yesterday.
（4）关系代词whose用来指人或物，（只能用作定语，若指物，它还可以同of which互换）。

e.g.Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

（5）关系代词which指物，在从句中作主语或宾语，作宾语时在非正式语体中可以省略。

e.g.They needed a plant which didn’t need as much water as rice.
他们需要一种不像水稻那么需要水的作物。

（作主语）
注意：当有which和that要进行选择的情况下，以下情况要选which：
①在非限制性定语从句中通常用which作引导词，不能用that做非限制性定语从句的引导词。

②修饰整个主句。

e.g.I never met Julia again after that, which was a pity.
从那以后我再也没有见到过朱莉叶，真是遗憾。

③修饰谓语部分
e.g.He can swim in the river, which I cannot. 他会在河里游泳，那正是我不会的。

④介词＋which
e.g.They are all questions to which there are no answers. 那些问题都是无头公案。

（6）关系代词that多用来指物，有的也可以用来指人；在从句中作主语或宾语。

指物的时候多用that，也可用which。

e.g.It’s a quest ion that (which) needs careful consideration.
这是一个需要仔细考虑的问题。

（指物，作主语。

）
注意：在以下的情况中，只能用that作引导词，而不能用which作引导词：
①先行词为all, everything, anything, nothing, little等不定代词时。

e.g.All that she lacked was training. 她所缺少的只是训练。

注意：everything等为先行词时，引导词可以省略。

②先行词被形容词最高级修饰时。

e.g.This is the best film that I have ever seen. 这是我看过的电影中最好的一部。

③先行词被序数词和the last修饰时。

④先行词中既有人又有物时。

e.g.They talked about the teachers and the schools that they had visited.
他们谈论他们参观过的那些学校和老师们。

⑤主句是含有who或which的特殊疑问句，为了避免重复时。

（7）关系代词as用于引导限制性定语从句时，多数和such…as和the same…as连用。

e.g.I have never heard such a story as he told. 我从未听过他讲的这种故事。

注意：as和which的区别：
关系代词as用于引导非限制性定语从句时，应注意以下几点：
① as引导的非限制性定语从句位于句末时，一般可以和which互换。

e.g.The author was brought up in a small village, as (which) is recounted in some of his stories.
作者是在一个小村庄里长大的，这个问题在他的一些小说里已被提到过。

但是，当主句是否定句时，as和which就不能互换，因为as引导的非限制性定语从句不包含否定意义。

② as引导的非限制性定语从句可以放在句子的最前面; which引导的定语从句不能放在句首。

e.g.As you will find out, all is now settled.n 你将会看到这样一种情况，一切都已搞定了。

二、典型例题讲解
例题1．Mr. Smith ________ is smoking is looking for ________ he lost yesterday.
A．whom；which B．who；what C．that；who D．which；where
解析：
第一个空格考查定语从句，先行词Mr. Smith在定语从句中作主语，故用who引导；第二个空格考查由what引导的宾语从句looking for what he lost yesterday意为“寻找他昨天弄丢的东西。

”可知正确答案为B项。

答案：B
例题2．One of the most delicious drinks ________ I like is orange juice.
A．which B．that C．whose D．whom
解析：
由先行词drinks被the most delicious这一最高级所修饰可知此处只能用that引导定语从句，故正确答案为B项。

答案：B
例题3．We all like the story about the teacher ________ happened in our school last week. A．which B．who C．whom D．what
解析：
由句意“我们都喜欢上周发生在我们学校里的关于那个老师的故事。

”可知定语从句的先行词为story，是表示物的名词，推知正确答案为A项。

答案：A
三、备考策略
今天我们复习了定语从句。

虽然在初中阶段对于这一专题的考查在中考当中并不难，但对于今天专题中所谈到的含定语从句的复合句的基本结构，常用的关系代词，关系副词的用法同
学们必须掌握。

还应弄清楚常用的关系代词如who，whom，which，that的区别，什么情况可以省去关系词，哪些从句只能由that引导。

关系词的正确选择是学习定语从句的关键。

用关系代词还是用关系副词，有二看：一要看关系词在从句中充当什么成分；二要看关系词所代表的是人、物、时间、地点还是原因。

所以同样的先行词会接不同的关系词，这是因为关系词在从句中所起的作用不同。

This is the room where/in which we’ll celebrate the New Year.（充当地点状语）
This is the room (that/which) we’ll cele brate the New Year in.（充当介词宾语可省略）
This is the room which/that will be used for the celebration of the New Year.（充当主语）。