人教七年级历史上册第6课动荡的春秋时期

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晋文公
(前697-前628)
姬姓,名重耳, 晋国第22任君主。 春秋第二位霸主。
介子推
吴王阖闾 越王勾践
(4)小结: 春秋霸主
据史书记载,春秋294年 间,有43名君主被臣下 或 敌 国 杀 , 52 个 诸 侯 国 被灭,有大小战事480多 起。齐桓公、晋文公、 楚庄王、秦穆公相继称 霸。春秋末期,长江下 游的吴国和越国也先后 北上争霸。
诸侯争霸,国家处于分裂割据状态。
目标导学二:诸侯争霸
春 秋 争 霸 形 势 图
1.诸侯争霸
读图学史
观察地图,春秋时期较强大 的诸侯国有哪些?
分小组讨论诸侯争霸的原因?
①周王室衰微 ②各诸侯国政治经济发展不平衡 ③为了夺取土地、财产和人口,
争当天下霸主,诸侯领袖。
何为“尊王攘夷”? 借尊奉周王之名号令诸侯,抵御 狄戎(少数民族),争夺诸侯霸主。
王室衰微
《东周列国.春秋篇》剧照
论从史出
阅读东周和西周王室实力对比表,你能得出怎样的结论?
名称
土地
兵 力 财力、人口 天子与诸侯关系
直辖 西周 方圆千里
直辖 东周 方圆百里
直辖 14万人
直辖 几千人
人口众多, 资源丰富
天子在政治上 有最高的地位
人口所剩无几, 天子成为傀儡,
财力减少
依靠强大的诸侯
结论 面积缩小 兵力下降 经济薄弱 政治地位下降
王室衰微
西周—分封制
普天之下莫非王土 率土之滨莫非王臣 层层分封土地和人口 向周王进献贡物
没地 没臣 没权 没钱
东周
今昔对比
周天子仅管辖洛邑一带

ห้องสมุดไป่ตู้
不听从王命,各自为政
封 制
设置县郡,委派官员管理
逐 步

不再定期向天子纳贡

周王室地位下降 权力被诸侯取代
难点解析 请你思考,东周王室衰微的根本原因是什么?
齐桓公
前685-前643年 在位,齐国第十五 位国君,齐襄公幼 子。姜姓,吕氏, 名“小白”。
难点解析
3.齐国率先强大基于哪些因素?
地理优势
地处山东,盛产鱼盐。
政治优势
尊王,贤才管仲执掌国政。
经济优势
发展生产,重视工商业。
外交优势
亲邻、攘夷。
仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱
山东临淄春秋殉马坑 反映出齐国国力强盛
宿怨 公子小白与管仲的“一箭之仇”
拜相 齐桓公不计前嫌,听从鲍叔牙建议,拜管仲为相,对内
大兴改革、富国强兵。对外尊王攘夷,号令诸侯。
葵丘会盟
公元前651年,齐桓公在葵丘大会诸侯,周襄王也 派代表参加,标志着齐桓公的霸业达到顶峰,成为
中原的首位霸主。
2. 春秋第一个霸主——齐桓公
人物小传
法家代表人物
4.一代霸主——晋文公
逃亡 骊姬之乱时,重耳被迫流亡在外十九年,一路上
吃尽苦头。前636年在秦穆公支持下回晋夺权。
变革 晋文公在位期间任用贤才,重视农业生产,
降低赋税,使晋国国力大增。
城濮大战 公元前632年,晋、楚两国在卫国城濮
(山东鄄城)进行了争夺中原霸权的大战,楚军大败。
称霸 践土会盟, 成为春秋的第二位霸主。
夫差矛
勾践剑
(5)争霸利弊 观察两张地图,春秋时期的争霸有何利弊?
春秋初有170多诸侯国
春秋末年数量大幅减少
国家出春现秋走初期向形统势图一的趋势,促进春大秋后规期模形势民图族交融 给社会和人民带来巨大灾难,破坏植被等。
本课小结
铁器、牛耕使用 生产力提高
王室衰微
分封制瓦解 诸侯崛起
王室衰微
春秋时期的经济发展
A.周王室衰微,周天子号令不行 B.诸侯国之间不断进行战争 C.出现了春秋五霸 D.各国纷纷掀起变法运动
材料 《盐铁论·水 旱》中说:“农,天 下之大业也;铁器, 民之大用也。器用便 利,则用力少而得作 多。”
影响:促进了 农业上的深耕 细作,并为开 发山林、扩大 耕地创造了条 件。
春秋时期经济发展表现在哪几个方面? 铁器时代
3.手工业
手工业规模扩大,青铜业、 冶铁业、纺织业、煮盐业以及 漆器制作等有所发展。
4.商业 齐桓公“宫中七市”
城市出现商品交换市场, 金属货币被更多地使用。
楚王问鼎
“鼎之大小轻重”
—《左传·宣公三年》
楚王问鼎说明了什么?
楚庄王意欲移鼎于楚, 表示对周王室的藐视 已有替代周王号令天 下的野心。
目标导学二:王室衰微
在电视剧《东周列 国·春秋篇》中,东迁后 的周平王,摄于郑国的威 力,竟与郑庄公做了交换 太子互为人质的荒唐交易。 这种情况反映了什么问题?
C.手工业规模扩大,专业化程度高
D.出现纸质货币
4.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次, 其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝
齐11次,朝晋20次。这说明( D ) A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国国君很傲慢 C.诸侯之间来往十分密切 D.周王室地位衰落
5.下列现象中不符合春秋时期特征的是( D )
2 认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制 度大变革、政治局面大动荡的时代,培养 学生从历史现象到历史认知的思维能力。
新课讲授
目标导学一:春秋时期的经济发展
1.春秋后期,铁制农具和牛耕出现
春秋时期的铁锸
春秋时期穿有鼻环的牛尊
2.农业 春秋后期铁农具和牛耕的出现,农业生产力水平提高。
穿鼻环牛尊
铁臿(cha)
霸首。”“他”是春秋五霸中的( B )
A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦王嬴政
2.对诸侯争霸影响的说法,不正确的一
项是( C )
A.促进了民族融合
B.给人民带来了灾难
C.加剧了民族分裂的趋势
D.加快了统一的步伐
3.我国春秋时期,社会经济发展的表现
不包括( D )
A.铁农具的应用
B.牛耕的推广
铁器、牛耕的使用,生产工具的变革,说明生产力得到 大发展,这就使原有的政治制度不再适应生产力的发展需求, 分封制走向瓦解是历史的必然趋势。
材料研读
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、 秦、晋始大,政由方伯。 ——《史记·周本纪》
春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得 生产力决定生产关系 整个国家处于什么样的状态?
第6课 动荡的春秋时期
【新课导入】


上回书说道,周平王迁都洛 邑建东周。东周分春秋和战国。

春秋(前770—前476)


如果春秋时期相当于一个班级
班主任:周老师
班上同学有100多位
齐桓公 晋文公 楚庄王 秦穆公
越 王
你唱罢我登场
勾 践
上演春秋争霸
学习目标
1 了解春秋时期从经济发展到社会制度的深 刻变化,政治局面上诸侯争霸斗争及其影 响。
农业 手工业 商业
春秋霸主 诸侯争霸
影响:促进民族融合
随堂练习
请课后查阅相关资料,总结春秋时期出现过 哪些我们熟悉的成语典故。
(要求:每位同学写出10个春秋时期的成语典故)
东周
春秋
前770—前476年
战国
前475—前221年
随堂训练
1. “他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’, 终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五
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