学生手册
学生手册规定

学生手册规定在每一所学校中,都有一本手册,用于规范学生的日常行为和纪律。
学生手册作为学校管理中的重要一环,扮演着引导学生行为的角色。
本文将在以下方面展开对学生手册规定的回答:制定目的、内容要点、执行方式、参与制定、制定者角色、对学生的影响、改进之处、与家长互动、与社会适应、校外的适用性,以及总结。
制定目的学生手册的制定目的在于为学生们提供行为准则和学校规定,以便他们能在学校中有序学习和生活。
它也有助于建立一种积极的学习氛围,以促进学生的全面发展。
内容要点学生手册的内容要点通常包括课程安排、学生纪律、教师学生关系、考试制度、课外活动、校园安全等。
这些要点旨在指导学生遵守规则,树立正确的价值观念,并确保学生能专注于学习。
执行方式学生手册的执行方式应该是明确且公平的。
学校应该建立一个有效的执行机制,确保学生手册的规定得到有效实施,并对违反规定的学生进行相应的处理。
参与制定学生手册的制定应该充分考虑到学生的意见和建议。
学校可以组织学生代表参与制定过程,以确保学生手册对学生来说是公平合理的,同时也能培养学生的参与意识和责任感。
制定者角色学生手册的制定者一般是学校管理层和教师团队。
学校管理层需要明确学生手册的目的和要求,并制定相应的规定。
而教师团队则需将学生手册的规定贯彻实施,引导学生遵守规则。
对学生的影响学生手册对学生的影响很大。
它能帮助学生养成良好的学习和生活习惯,培养他们的自律精神和责任感。
同时,学生手册还能提供一个公正的评价标准,帮助学生进一步完善自己的行为。
改进之处学生手册也存在一些可以改进的地方。
学校可以定期组织学生参与改进手册的工作,以便了解学生的需求和意见。
另外,学生手册的规定应该与时俱进,适应不断变化的学校环境和学生需求。
与家长互动学生手册不仅对学生有约束力,也需要与家长进行有效的互动。
学校可以通过定期家长会议、家访等方式,向家长介绍学生手册的重要性,及时反馈学生的行为和学习情况。
与社会适应学生手册还应该考虑到学生在社会中的适应能力。
青年团校学生手册

青年团校学生手册1. 关于青年团校青年团校是团组织为青少年学生提供实践教育和思想引导的重要平台。
通过青年团校的研究和参与活动,学生能够培养领导能力、团结协作意识和社会责任感,为他们的未来发展打下坚实的基础。
2. 研究目标青年团校的研究目标是培养学生的以下几个方面的能力:2.1 领导能力通过研究领导理论和参与实践活动,学生将提高自己的领导能力。
他们将学会有效沟通、组织协调和决策能力,以便在未来的工作和生活中能够成为优秀的领导者。
2.2 团结协作意识青年团校鼓励学生之间的合作和团结。
学生将学会与他人合作解决问题、共同努力实现目标,并学会尊重和欣赏不同个体之间的差异和特点。
2.3 社会责任感通过参与社会实践和志愿服务活动,学生将培养出一种强烈的社会责任感。
他们将了解社会问题、关心他人,并主动为社会做出积极的贡献。
3. 学生守则为了确保青年团校的正常运行和研究氛围的维护,学生应遵守以下守则:1. 尊重他人:学生应尊重他人的权益、尊重他人的意见和观点,并与他人友好相处。
2. 遵守纪律:学生应遵守学校和青年团校的纪律规定,不得违反学校纪律,保持良好的行为。
3. 积极参与:学生应积极参与团校的研究和活动,勇于表达自己的观点,对集体事务贡献自己的力量。
4. 诚实守信:学生应诚实守信,不欺骗他人,遵守各项约定和承诺。
5. 文明礼貌:学生应保持良好的礼仪和仪容仪表,与他人交往时文明礼貌。
4. 学生权益保障为保障学生的权益,学生应享有以下权益:1. 平等公正:学生在团校的研究和活动中应受到平等和公正对待。
2. 安全保障:学生的人身安全和财产安全应得到保障,学校将提供相应的安全措施和协助。
3. 反馈渠道:学生有权提出意见和建议,学校将建立相应的反馈渠道,保证学生对学校工作的监督和参与。
5. 组织结构青年团校的组织结构包括学校领导、教师团队和学生会。
各个部门将协同合作,共同努力为学生提供良好的研究和发展环境。
6. 联系我们如果您有任何问题或需要帮助,请联系以下负责人:- 校长:XXX- 团校主任:XXX- 学生会主席:XXX青年团校期待您的参与和支持,祝愿您在团校学习中取得丰硕的成果!。
学生手册家长寄语学生手册家长意见

学生手册家长寄语学生手册家长意见学生手册家长寄语学生手册家长意见篇一1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!2、看到自己的进步,改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己――满怀自信,不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
懂你的妈妈。
3、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
4、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。
要是非分明,做一个优秀的好学生。
5、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。
生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!6、乐于助人,待人友善。
能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。
一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。
认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。
希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
7、首先感谢老师对自己学生的关心,爱护,这是起码的客套。
然后对孩子在学习前后比较,优点与缺点,进步与退步方面的说明,当然对优点的鼓励,对缺点就是希望改进。
最后是对孩子的希望与对老师的希望。
8、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。
在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。
天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!9、希望老师能够继续对孩子严格管教,希望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!10、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。
希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!学生手册家长寄语学生手册家长意见篇二1.个子高高,帅气的你似乎在这学期沉默了。
小学学生手册大全

小学学生手册大全目录1. 学校宗旨2. 学生纪律3. 课程安排4. 校园安全5. 学生活动6. 家庭作业7. 着装要求8. 家长沟通9. 其他规定1. 学校宗旨我们学校致力于提供良好的研究环境,培养学生全面发展的能力和道德品质。
我们鼓励学生积极参与课堂活动和社区服务,培养他们的领导能力和团队合作精神。
2. 学生纪律学生应遵守以下纪律规定:- 尊敬师长和同学- 遵守课堂规则- 不欺负或歧视他人- 保持校园整洁和安静3. 课程安排我们的课程旨在满足学生的研究需求和兴趣爱好。
我们提供丰富多样的科目,包括语文、数学、科学、社会学、艺术和体育等。
具体的课程安排会根据学年和教学计划进行调整。
4. 校园安全学校非常重视学生的安全。
我们制定了严格的校园安全措施,包括:- 闭路电视监控- 紧急疏散计划- 学生签到制度- 防火和防盗措施5. 学生活动学生可以参加丰富多样的学生活动,包括社团、俱乐部和比赛等。
这些活动旨在培养学生的兴趣爱好,提高他们的技能和才艺。
6. 家庭作业学生将会有适量的家庭作业,以巩固课堂研究内容。
家长可以与孩子一起协助完成作业,并定期关注学生的研究进展。
7. 着装要求学生应遵守学校的着装要求,保持整洁、文明和适当的着装。
具体的着装要求会在开学前通知。
8. 家长沟通学校鼓励家长与学校保持良好的沟通。
家长可以通过家长会、通讯录等方式了解学校的最新动态,并与教师进行交流和讨论。
9. 其他规定除了上述规定外,学生还需要遵守其他学校规定和政策,包括:- 食堂纪律- 电子设备使用规定- 早操和卫生规定以上是我们学校的小学学生手册大全,希望学生和家长能够详细了解学校的规定和要求,共同营造良好的学习氛围和校园环境。
学生手册文档

学生手册简介学生手册是一本为学生提供参考的指南,旨在帮助他们更好地适应学校生活、学习和发展。
本手册将介绍学校的规章制度、学术要求、校园资源以及学生活动等内容,以便学生更好地了解学校的运作,并提供必要的信息和支持。
学校规章制度校纪校规学校规章制度是学校管理学生行为的基础,目的在于维护学校的秩序和学习环境。
学生应当遵守学校制定的校纪校规,包括但不限于以下内容:•出勤要求:学生应按时上课,不得迟到、早退或擅自离开。
•衣着要求:学生应穿着整洁、得体的服装,不得穿着违反校规的服饰。
•行为规范:学生应尊重师长、友善相待,不得参与欺凌、打架或其他违法行为。
课程要求学生在学习过程中需遵守课程要求,包括但不限于以下内容:•完成作业:学生应按时完成布置的作业,并以整洁、规范的方式提交。
•准时上课:学生应按时参加课程,不得迟到、早退或缺课。
•尊重教师:学生应尊重教师、遵守课堂纪律,不得干扰教学秩序。
校园资源为了帮助学生更好地学习和发展,学校提供了一系列校园资源,包括:图书馆学校图书馆拥有丰富的图书和电子资源,供学生借阅和使用。
学生可以参考图书馆的开放时间和借阅规则,并利用图书馆的资源进行学术研究和阅读。
实验室学校的实验室设备齐全,供学生进行实验和科研活动。
学生需要提前预约实验室,并按照实验室规定使用设备和材料。
体育设施学校提供各种体育设施,如篮球场、足球场、游泳池等,供学生进行体育活动。
学生可以参加校内的体育俱乐部,参与各类体育比赛和锻炼。
学生活动为了丰富学生的校园生活和促进个人发展,学校组织了各种学生活动,包括:学术讲座学校定期举办学术讲座,邀请专家学者分享最新的研究成果和学术观点。
学生可以参加这些讲座,扩展自己的学术视野,与专家学者进行交流。
文化艺术活动学校还组织了各种文化艺术活动,如音乐会、话剧演出、艺术展览等。
学生可以参加这些活动,欣赏艺术作品,培养自己的审美能力。
社团活动学校有多个社团,涵盖了音乐、舞蹈、体育、摄影等各个领域。
初中学生手册

初中学生手册是为了帮助初中学生更好地适应学校生活、了解学校规章制度、提高自我管理能力而制定的。
以下是一个可能的初中学生手册的目录和内容:
目录:
一、学校简介与校园文化
二、学生管理规定
三、学籍管理规定
四、考勤与请假规定
五、考试与成绩评定规定
六、校园安全规定
七、宿舍管理规定
八、校园环境卫生规定
九、学生奖励与处分规定
十、学生申诉制度
内容示例:
一、学校简介与校园文化
1. 学校历史与发展概况
2. 学校文化理念和教育思想
3. 学校办学特色和课程设置
4. 学校组织机构和各部门职能介绍
5. 学校教职工队伍建设与管理
二、学生管理规定
1. 学生入学须知和注册流程
2. 学生日常行为规范和礼貌要求
3. 学生仪容仪表要求和着装标准
4. 学生宿舍管理规定和作息制度
5. 学生文明就餐规定和用餐秩序
三、学籍管理规定
1. 学生学籍信息登记与管理流程
2. 学生学籍异动情况及处理办法
3. 学生毕业证书发放条件和程序
4. 学生档案建设与管理规定
5. 学生个人信息保护与隐私权维护
四、考勤与请假规定
1. 学生考勤制度与请假流程
2. 请假原因和期限要求及审批权限
3. 考勤结果与成绩评定的关联及处理办法
4. 考勤异常情况的调查和处理程序
5. 考勤制度执行情况的监督和检查机制。
学生手册守则

学生手册守则
作为学生,我们要遵守以下守则:
1. 尊重他人:对老师、同学和学校工作人员表现出尊重和礼貌,不进行恶意言语攻击或欺负他人。
2. 遵守纪律:遵守学校规定的纪律和准则,包括守时上课、安静听讲、按时完成作业等。
3. 保持干净整洁:在校园内保持环境整洁,不乱扔垃圾,保持教室和公共场所的卫生。
4. 注意个人形象:穿戴整洁,不穿超短裙、超短裤等不符合学校规定的服装。
5. 保护学校财产:爱护学校设施设备,不破坏校园建筑、器材和图书等学校财产。
6. 内外兼修:不仅要注重学业,还要注重品德建设,积极参加校内外各类活动。
7. 禁止欺凌行为:不进行欺负和恶作剧,不进行暴力行为,不侮辱和歧视他人。
8. 文明用语:不使用粗俗的语言,尊重他人的感受,用文明、礼貌的语言交流。
9. 笔记整洁:在课堂上保持听讲,认真做好笔记,并保持笔记本的整洁和可读性。
10. 安全第一:遵守学校的安全规定,不玩火、不飞跳、不搬动重物等危险行为。
《学生手册》心得体会15篇

《学生手册》心得体会15篇《学生手册》心得体会1我经历了高考的竞争,越过高考这道关卡,怀着对大学生活的憧憬来到了____大学,一学期的学习生活让我对大学有了进一步的了解。
学院发下了《学生手册》,经过认真仔细的阅读,我感受到了学院对加强和改进大学生思想政治教育工作的高度重视,对学生学习生活的关怀。
《学生手册》是我们大学生行为应遵循的基本原则,是对学生思想层面的倡导和要求,着眼点是学生的自主和自律;《手册》是对学生行为和引导和规范,着眼点是自律和他律。
“不成规矩难成方圆”,大学之所以称得上是半个社会,这就需要我们有一定的行为规范准则。
而《学生手册》就是一部这样的“法律”,它指引我们大学生要时时刻刻注意自己的形象,规范自己的行为,作一名跨时代的大学生,为家,为校,为国争光。
《学生手册》是我们日常学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是我们莘莘学子的大学生活的指明灯,也是学校对学生进行依法管理的依据。
《学生手册》分为若干章,按内容总共可分为17篇,每一篇都针对我们的大学生活,学习的各个方面、各个细节作出了明确的规定,全面、严谨、细致。
《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。
但《学生手册》是本书,是本可以读懂的书,可以驾御的书。
我们御书而行,遨游万里,达到了那充满智慧与善良的理想之国。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
而《学生手册》就是我们在知识的瀚海中探索的灯塔、指南针和北极星。
当我第一时间拿到《学生手册》,我很激动,而当我一口气将《学生手册》读完后,更是心情久久不能平静。
是对知识的渴望让我们走到了一起,是对知识的认同让我们携手相连,更是对知识的追求让我们互帮互助、共同进步。
以下是我的感想:一对学习1.学习,永远别忘记它。
不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云,如果我们学习失败了,我们就什么也不是——不排除意外,但我们考虑好了吗?我们会是那个意外吗?2.如果我们四年内很少去图书馆的话,我们就等于自己浪费了一大笔财富,所以,常去那里,随意翻翻都有收获。
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银川市青马文化艺术培训学校学生手册(青马校徽)坚持梦想创造辉煌欢迎同学们来到青马艺校!从你报名入校的那一刻起,你就是青马艺校的学生了,我们在这里互相认识,在这里共同生活,在这里学习,在这里实现梦想。
在你尽快了解青马艺校,认识青马艺校之前,同学们首先要通读青马艺校《学生手册》,并以本手册作为你行为的准则、规范和指导。
当然,很多方面仅靠《学生手册》是不够的,这就需要你在很多方面还要自我约束、自我管理。
每期开学第一节课,任课教师会引导你学习《学生手册》,并督促你遵守。
第一部分学校简介银川青马文化艺术培训学校是一所综合类艺术培训学校,本校凭借“诚信、扎实、务实、创新”的办学宗旨;独特的教育理念;系统的管理体系;雄厚的师资力量、在业内取得了优异的业绩。
青马艺校占地40余亩,建筑面积近10000平方米,已经改造、正在改造和准备改造的各种专业教学场所和配套设施可以满足1000学生的需求;青马艺校是一所环境优美,风景宜人的学校,校区绿化率高达75%,伸展空间大。
青马艺校实行董事会领导下的校长负责制。
学校成立了校务执行委员会和教育教学督导事业部,现有全聘各专业教师27人,兼职专家级顾问5人,总后人员21人;还有各类出色、优秀的专业教师正在等待着青马艺校的召唤。
青马艺校的内部管理制度科学与人文特色,特色办学、人才兴教,有你的积极参与和我们公的努力,青马艺校一定会越来越好。
本校致力于文化艺术类专业高考培训和艺考生文化课应试辅导,考试服务一体化。
我们有来自中央美、中美、西美、中戏、中传、宁大、北民大、解放军艺术学院等高校毕业并任教多年的教师;也有来自机关、学校、企业的优秀管理人员和服务人员,培训质量还是教学管理、后勤保障都是可以让你完全信赖的。
青马艺校不仅拥有一批优秀师资团队授课,还将凭借丰富的教学经验,根据学生的自身条件、集训效果、文化课成绩、报考意向等因素进行综合评估,为每一位学生设计一份精准的考学计划,因材施教;在传授专业知识的同时,注重提升学生的综合素质,帮助每一位学员更好的把握应试技巧,更好地掌握艺术技能,锻炼良好的应试心理,帮助考生考入理想的艺术院校。
青马艺校为了更好适应艺术类高考需求,我们开设美术部、音舞部、传媒部三个专业教学本部:美术部:具备了适合各大学美术专业需要,如美术教育类、美术学类、设计类;音舞部:涉及音乐大类、舞蹈大类和表演、曲艺大类;传媒部:涉及戏剧影视文学、文化事业(产业)管理、摄影摄像、影视编导和表演、播音主持等专业。
优秀的教师团队、优越的教学环境、完整的管理体系,强大的后勤保障。
逼真的模拟演练:在考前组织所有学生模拟考试,并对模拟考试进行测评,让考生在短时间内掌握考试要点,熟知考试流程,去除考场紧张心态,轻松考出好成绩。
集训、考试一条龙服务及时优质的咨询:本校借助于强大的信息平台及时、准确为考生提供全国各省高考政策、各大高校艺术专业院校招生信息、考试时间、考试地点等备考资料。
准确的报考指导:青马艺校拥有广泛的高校合作关系,来自艺术高校的权威教师,根据各高校历年招生特点、审美倾向,结合考生资质指导学生准确定位报考院校。
详尽的面试分析:专业考试的面试,将在很大程度上决定学生在各位考官心里的形象。
如何把个人形象、气质更好地呈现给考官、打动考官,本校考虑到每一个细节,聘请了专业的面试指导老师为学员做详尽分析。
专职老师带队指导:各高校考试报名期间,我校将统一组织考生参加考试报名、安排食宿,由专职老师带队、指导、接送学生参加考试,学生安全,家长放心。
优先查询成绩——考试结束我校第一时间为考生查询成绩,第一时间告知考生考试结果。
依法办学、诚实守信:合法的办学机构、良好的办学信誉、严格的入学摸底测试、系统科学的学院派教学体系、专业的试前仿真模考、“一对一”的难点辅导、精准的艺考动态发布、全方位的后续教学服务(包括志愿填报、录取过程中高校关系协调等)。
青马艺校真正为艺考生寻找一切升学途径,解家长后顾之忧,圆考生深造之梦。
第二部分学生手册一、学生守则1、遵守宪法、热爱国家、关心社会、树立远大理想。
2、刻苦学习,认真听讲,按时完成作业,努力掌握基础知识和专业理论知识,树立良好学风,提高分析问题和解决问题的能力。
3、关心集体,爱护公物,尊重师长,团结同学。
4、遵守、维护学校的各项规章制度,国家的法律、法规和社会公德。
二、校纪校规1、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,不旷课。
2、衣装整洁、朴素、美观、大方,青马艺校不提倡奇装异服。
3、严禁在学校内吸烟、吸毒、喝酒,禁止随地吐痰,乱扔垃圾。
4、在教学楼、综合楼、食堂和其他公共场合不大声喧哗、追逐打闹。
5、爱护学校公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。
6、爱护学校和周边花草、树木,禁止踩踏和损毁。
7、对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,通过教育,屡教不改者,视其程度分别给予警告、记过、开除的处分。
8、对品学兼优的学生,或为班级、学校争得荣誉的学生,学校给予表扬或奖励。
9、对学生的奖励、处分由学校记入本人学习档案,一并呈报学生学籍所在学校和家长。
10、学生学完教学计划规定的全部课程,经考核成绩合格,或参加大学统考、校考结束,你们的学习、集训结束。
三、道德规范1、明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。
2、刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握专业知识和技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。
3、尊重教师,上课认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,配合教师改进教学方法,提高教学质量。
4、热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。
5、遵纪守法,严格遵守学校的各项规章制度,维护正常的教学秩序,向不良言行作斗争。
四、课堂守则1、按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室。
2、遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就座,衣着整齐,不得敞胸露怀、穿超短裤、超短裙、三角背心、拖鞋。
未经老师准许,不得随便离座或进出教室。
3、上课时要认真听讲,不准随便说话,不得吃东西、不做与上课无关的事情。
需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立询问。
上课时间必须把手机交给老师统一管理。
4、保持教室卫生清洁,禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物,禁止随地吐痰,禁止在教室和公共场所吸烟。
5、爱护教室内一切教学设备、仪器、资料和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。
6、每天课前课后认真做好值日。
值日生负责关好门窗、电灯电扇等用电设备。
同时保管好自己的财物、用品。
五、请假制度1、全体入校学生必须严格执行请假制度,学生请假必须如实填写请假条,请假条分事假、病假和便条三种形式;2、便条一般为家长或亲朋来校探访等短时间、临时请假,结束时及时返回课堂;学生请病假、事假必须通过请假人拨通家长或家长委托人电话,由当值教师通话后方可请假,返回时必须有家长、家长委托人或就诊部门在请假条亲笔签字方可销假;3、任何学生出校门都要经过当值教师便条允许,门卫才能放行;4、学生被人带出校门时必须由来客当场拨通学生家长电话,说明事由,并承诺送回时间,经过当值教师或班主任确认,学生填写便条,来客签字后方可出门。
5、学生请假条必须由“学科本部”留底存档;6、请假流程一般为:请假人向班主任或分管教师口头提出请假意向,确认必须请假时如实填写请假条,班主任或分管教师签字后报学科本部负责人签字。
班主任、分管教师和学科本部有权否决或驳回不正当请假;7、学生因为请假空下的重要课程或重要作业,由专业教师补齐。
六、卫生制度1、全体学生必须严格执行学校的各项卫生管理制度,违反者必须接受规定的处罚。
2、卫生管理制度按区域分为食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、厕所卫生等公区卫生;按功能划分为个人卫生、公共卫生、环境卫生。
卫生的概念还包括着装、仪表、内务、条理、秩序以及感官视觉、味觉、听觉。
其余将有卫生考核标准和细则。
3、学生必须积极配合各班、各学科本部,各层级、各职能部门安排的定期检查和临时抽查,检查和抽查人必须详细填写检查记录,简单问题现场纠正,复杂问题专项解决。
检查结果直接影响各部门各分管人员的绩效考核结果。
七、就餐制度1、学生必须在学校规定的就餐时间内就餐,一般情况下不得提前或拖后。
学生超过就餐时间段,因无辜提前或拖后无饭菜或被窗口拒绝供给的,食堂不承担任何责任。
2、因为特殊情况学生当日或当餐不能就餐的必须提前给本班生活委员填写“减餐通知单”并提前一小时报给食堂厨师长,为提倡节约反对浪费的风尚,因不报或迟报影响减餐的,该生或生活委员应当各承担一半的餐费。
3、学生对食堂人员工作态度、食堂卫生、饭菜质量、饭菜品种有意见或良好建议的,应当以书面方式提交班级、学科本部或学校办公室、学校执行委员会组织有关人员进行调查、调研、在力所能及的情况下改进、完善、提高伙食水平和服务质量。
4、学生进入食堂要排队打饭,严禁插队、代劳。
5、学生用餐应当迅速、快捷,用餐结束将餐盘、碗筷分别放入指定地点,迅速离开食堂,禁止在食堂逗留,大声喧哗。
6、食量小的同学根据自己的食量告诉窗口师傅,学校提倡勤俭节约,反对浪费。
7、禁止学生带小食品和非清真食品进入餐厅食用。
8、学生一律打卡或凭票就餐,学生应当提前十天充账或购买饭票。
9、禁止学生个人将同学、朋友、家长带到餐厅用餐,有银川市以外的家长探访需要就餐的,必须通过学校办公室发给餐票方可用餐。
八、文明礼貌1、学生应该讲文明讲礼貌、尊重师长、爱护同学。
2、学生与学校教职员工、来客在校区任何地方相遇、会和时应该相互致意、问候或礼让;礼让时应该各自轻微侧身行走右边。
3、学生进入教师、职工和学生宿舍,或办公室时必须大声“报告”、报名后默等,被同意后方可进入。
4、男女同学严禁进入对方宿舍,如有重要事情必须进入时要有陪同,并严禁闭门、锁门。
5、学校有各项完善或者正在完善的管理制度和考核考评制度,对违反校规校纪的根据考核记录进行必要的处分;对考核优异的学生进行适当的奖励。
九、学生组织1、学生除学校批准参加学校团委、学生会、班委会,以及校内与专业和学习有关的组织外不得加入任何邪教和其它社会成人组织。
2、学校必要时成立工会、团委、学生会等。
3、学校要求各学科本部以下各班级必须成立班委会。
学生要服从和协助自己选举的班委会。
4、班委会成员为:班长配合班主任负责班委会的组织、管理、调动执行或教师、班主任要求的其它工作;生活委员配合班长负责本班生活、劳动、卫生和值日、洗澡、餐饮统计和签单。
包括宿舍和临近区域卫生及其他联络工作;学习委员配合班长和教师负责本班专业集训、学习、校内外教学活动的组织、教材教具现场管理和联络工作。
十、缴费制度1、学生和学校是一种合法的有偿培训关系。
学校建立和教育主管部门允许的经营范围、培训科目、教学质量、教学条件、教育管理、后勤服务相一致的收费项目,并按值收取合理费用。