三年级上册科学试题- 第1单元测试题(含答案) 苏教版
2019新苏教版《科学》三年级上册第1单元测试题
一、我会填。
1.像粉笔、水一样，空气（）一定空间。
空气可以被（），压缩空气有（）。
2.空气有（）。
根据科学家的实验得出：在接近地面处，1升空气的质量约为（）克，相当于（）枚回形针的质量。
3.热气球是利用（）的原理。
4.空气总是在（）运动的，空气的流动形成（）。
5.热空气总是向（）运动的，冷空气总是向（）运动的。
二、我会判。
1.充气城堡是根据压缩空气制作的。
（）
2.像石头、桌子等，看得见摸得着，它有一定的质量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在。
所以它没有质量。
（）
3.空气不占据空间。
（）
4.和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。
（）
5.热空气向上升，冷空气向下降。
（）
6.热气球是利用空气向上的原理制成的。
（）
三、我会选。
1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里有（）。
A.空气
B.弹性
C.韧性
2.把纸揉皱塞入杯底，将杯子倒过来插入水底纸不会湿的原因（）。
A.空气占据空间
B.空气有质量
C.空气能流动
3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气。
然后称它的重量，将称好后的瓶口打开，然后再称重量。
结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（）。
A.没有重量
B.有重量
C.说明不了什么
4.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
A. 气钉枪
B. 瓶子
C.饮水机
5.最早证明空气有质量的科学家是（）。
A.伽利略
B.牛顿
C.居里夫人
6.冰柜一般放在（）。
A.低处
B.高处
C.中间
四、我会连。
塑料瓶子内的气球吹不大空气可以被压缩
热气球升到高空空气占据空间
挤压注射器里的空气压缩空气有弹性
拍皮球球会弹跳起来热空气上升
五、我会答。
1.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？
2.压缩空气在生活中有哪些用途？（至少三种）
2019新苏教版《科学》三年级上册第1单元测试题答案
一、我会填。
1.占据压缩弹性
2.质量 1.29 3
3.热空气向上
4.循环风
5.上下
二、我会判。
√××√√×
三、我会选。
B A B A A A
四、我会连。
塑料瓶子内的气球吹不大空气可以被压缩热气球升到高空空气占据空间挤压注射器里的空气压缩空气有弹性拍皮球球会弹跳起来热空气上升
五、我会答。
1.纸不会湿，因为空气占据空间。
2.气钉枪、充气城堡、足球、轮胎。
3.。
苏教版小学科学三年级上册单元测试卷及答案(全套新教材)
3年级小学苏教版科学第一单元测试卷一、填空题（每空2分，46分）1.热空气__________,冷空气__________, 因为热空气比同体积的冷空气__________。
2.压缩空气在生活中应用广泛,如__________、__________、__________等都用到了压缩空气。
3.地球是一个近似的______体,各地因受太阳光照射的情况______，所以______ 也就不同,______的差异促使空气流动形成风。
4.空气总是在________的，流动的空气就是________。
5.解开吹满气的气球的绳子，对着自己的脸，有________感觉，说明________。
6.三国时，我们中国人利用热空气上升的原理发明了________。
7.温暖的地面会加热它上面的空气，________从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。
________补充到________上升后留下的空间里。
8.空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越________。
9.我们可以用________、________、________、________的方法制造风。
二、判断题。
（每空3分共12分）1.因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同。
（）2.在大自然当中，空气的流动形成了风。
（）3.因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（）4.我们周围的空间不真正是空的，而是充满了空气。
（）三、连线题。
(每条线3分，共15分)塑料瓶内的气球吹不大空气可以被压缩挤压注射器里的空气空气占据空间热气球升到高空压缩空气有弹性给足球充的气越多球越重热空气上升拍皮球球会弹跳起来空气有质量四、简答题。
（每小题5分，共20分）1.超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光？2.将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里倒水,水会流进瓶内吗?为什么?3.空气是无色的气体，看不见，摸不着。
在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？4.大自然中的风是怎样形成的？五、探究题。
三年级上册科学试题-第一单元测试题苏教版含答案
科学三年级上册第一单元测试题一、我会填。
1、当听到“科学”这个词的时候，我想到了________________、___ ____________、___________________、__________________。
2、________________让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。
3、英国医生________________发现了人眼具有暂时记忆功能。
4、_______________发现了接种牛痘预防天花的方法。
5、重物加在物体_____部，物体才可以保持平衡。
6、重心越_______物体越______________。
7、生活中常见的上轻下重的物体有_____________、_____________等。
8、我知道爱迪生发明了电灯，居里夫人发现了_________，李时珍完成了药物巨著_______________。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”）1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
（）2、物体上轻下重不容易倒。
（）3、我们所做的活动与科学探究没有关系。
（）4、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。
（）5、科学家做的事情我们根本没办法做。
（）6、“纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。
（）7、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。
（）8、科学只和科学家有关。
（）9、生活中处处有科学。
（）10、电影是根据人眼的视觉暂留原理制作的。
（）三、我会选1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（）A、爱德华·琴纳B、罗杰特C、伽利略D、珍·古德2、在纸鹦鹉站立实验中，回形针放在哪里，纸鹦鹉可以“站”在指尖上？（）A、头部B、背部 C 、尾部D、脖子3、重物的支撑点在什么地方物体会“站起来”？（）A、上面B、中间C、下面D、侧面4、下列人物中不是科学家的是（）。
A、爱迪生B、牛顿C、刘翔四、我会连。
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。
3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（）。
5、有生命的物体主要有（）、（）。
6、常见的动物有（），常见的植物有（）。
7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。
8、注意（），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（）5、各种树的叶子都是一样的。
（）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（）7、动物和植物也有很多相似之处。
（）8、给植物分类的方法有很多。
（）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。
A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上10、给动物分类时，我们要（）A、确定一定的标准B、不用确定标准C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、我发现这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。
苏教版三年级上册科学单元测试题答案2012-09
苏教版三年级科学第一单元测试题班级：姓名：等级：一、填空。
1、发现了接种牛痘预防天花的办法的医生是英国的：琴纳。
2、1824年，英国医生罗杰特通过实验研究，发现人眼具有：视觉暂留现象。
3、让我们去探究许多事物，想知道为什么会是这样、那样的是：好奇心。
4、《本草纲目》的作者：李时珍。
5、科学探究的步骤是：提出问题—→作出假设→寻找证据→得出结论。
6、提出问题并想办法寻找答案的过程就是：科学。
7、如图1所示的滑雪者总是下蹲的原因：降低重心。
8、镭的发现者：居里夫人。
9、如图2所示的不倒翁不容易倾倒的原因：上轻下重。
10、电影的制作原理：视觉暂留现象。
11、中国第一位飞上太空的宇航员是杨利伟。
12、杂交水稻之父是：袁隆平。
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）1、如图3所示要让纸鹦鹉站立起来，回形针应别在纸鹦鹉的尾部，因为这样可以（B）。
A. 升高重心B. 降低重心2、如图4所示，在一张卡纸的正面画一鸟笼，在卡纸的背面画一小鸟，快速转动卡纸，我们所看到的现象是：小鸟与笼子和在一起了，这种现象是由于（A）现象形成的。
A.视觉暂留B.幻觉现象3、要让物体保持平衡，所加的重物等物体应在支撑点的（B），物体就会平衡。
A.上面B.下面4、琴纳通过自己的观察发现：奶牛场的女工们从来没有得过天花，于是他就思考：“为什么挤奶的女工不得天花？”这是他进行科学研究中的（C）B.寻找证据C.提出问题 D.得三、实验对对碰1、读了琴纳和牛痘的故事，你可能已经知道了科学家是怎样工作的，下面是把琴纳的研究过程进行了浓缩，请根据琴纳的研究过程写出科学探究的一般过程，填在后面的圆圈中。
●观察：他发现奶牛场的女工们从来都没有得过天花。
●好奇：为什么挤奶的女工不得天花？●考察：琴纳到奶牛场实地考察，从中发现了牛会生一种类似天花的病，这就是牛痘，而女工们和牛一样，都患过牛痘。
统问世，第一部真正的彩色电影诞生。
4、1949年，美国的沃勒工程师研究成功宽银幕电影。
苏教版小学科学三年级上册第一单元测试题
苏教版小学科学三年级上册第一单元测试题一、把你观察到的有关"植物"方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。
（12分）二、判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
）（15分）（）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。
（）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。
（）3、人有生命，植物没有生命。
（）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。
（）5、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同。
（）6、树是木本植物，草是草本植物。
（）7、树叶都是绿色的。
（）8、一片完整的叶由叶片、叶柄构成。
（）9、植物生长只需要水和空气，不需要阳光。
（）10、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满空气。
三、选择。
（将正确答案的序号填在方框里）（15分）1、植物的一生要经历（）等几个生长阶段。
①发芽、开花、结果②种子、幼苗、开花、结果③种子、发芽、幼苗、开花、结果2、植物的叶由（）和（）组成。
①叶片②叶柄③叶脉3、通过观察，我们发现植物的叶片上都有（）。
①叶纹②叶线③叶脉4、植物按生存的环境不同，可以分为（）。
①水生植物和陆地植物②陆地植物和海洋植物③水生植物和土地植物5、观察就是（）。
①随便看看②带着目的看③看到什么就记下什么6、我们可以用（）的方法来比较叶片的大小。
①看一看②摸一摸③量叶片的长度和宽度7、只要两种树叶的（）相同，我们就说它们是同一种叶。
①形状大小②大小③形状8、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活（）年。
①几百②几千③几万9、（）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。
①茶花②王莲③大王花四、观察与发现。
（18分）1、你观察过大树与小草吗？请你把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的圈图中。
2、我们的周围生长着许多植物，我们已经认识了大树、狗尾巴草、水葫芦和金鱼藻，你还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。
苏教版小学科学三年级上册单元测试卷
苏教版小学科学三年级上册单元测试卷
第一单元测试卷
一、填空题
1.（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。
2.英国医生罗杰特发现了人眼具有（“暂时记忆能力”）。
3.（琴纳）发现了接种牛痘预防天花的办法。
二、判断题
1.科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。
（）
2.物体上轻下重不容易倒。
（）
3.我们所做的活动与科学探究没有关系。
（）
4.科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。
（）
三、你喜欢或知道哪些科学家？写出他们的名字。
袁隆平爱德华.琴纳居里夫人李时珍
四、写出你已知的科学探究步骤（按顺序写）
提出问题寻找可能的原因做实验证明实验成功获得结论
五、你过去做过哪些与科学家工作相似的活动？
答：观察蚂蚁拆玩具看影子看电视机“肚子”里有什么。
三年级上册科学试题- 第1单元测试题(含答案) 苏教版
2019新苏教版《科学》三年级上册第1单元测试题一、我会填。
1.像粉笔、水一样，空气（）一定空间。
空气可以被（），压缩空气有（）。
2.空气有（）。
根据科学家的实验得出：在接近地面处，1升空气的质量约为（）克，相当于（）枚回形针的质量。
3.热气球是利用（）的原理。
4.空气总是在（）运动的，空气的流动形成（）。
5.热空气总是向（）运动的，冷空气总是向（）运动的。
二、我会判。
1.充气城堡是根据压缩空气制作的。
（）2.像石头、桌子等，看得见摸得着，它有一定的质量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在。
所以它没有质量。
（）3.空气不占据空间。
（）4.和相同体积的水、石头比较，空气的质量很轻。
（）5.热空气向上升，冷空气向下降。
（）6.热气球是利用空气向上的原理制成的。
（）三、我会选。
1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里有（）。
A.空气B.弹性C.韧性2.把纸揉皱塞入杯底，将杯子倒过来插入水底纸不会湿的原因（）。
A.空气占据空间B.空气有质量C.空气能流动3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气。
然后称它的重量，将称好后的瓶口打开，然后再称重量。
结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气（）。
A.没有重量B.有重量C.说明不了什么4.下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
A. 气钉枪B. 瓶子C.饮水机5.最早证明空气有质量的科学家是（）。
A.伽利略B.牛顿C.居里夫人6.冰柜一般放在（）。
A.低处B.高处C.中间四、我会连。
塑料瓶子内的气球吹不大空气可以被压缩热气球升到高空空气占据空间挤压注射器里的空气压缩空气有弹性拍皮球球会弹跳起来热空气上升五、我会答。
1.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团会不会湿？为什么？2.压缩空气在生活中有哪些用途？（至少三种）2019新苏教版《科学》三年级上册第1单元测试题答案一、我会填。
1.占据压缩弹性2.质量 1.29 33.热空气向上4.循环风5.上下二、我会判。
苏教版三年级上册科学第一单元质量测试卷认识空气含答案)
苏教版三年级上册科学第一单元质量测试卷（认识空气）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．日常生活中，不是应用压缩空气原理的是（）。
A．压缩空气枪B．足球C．实心球2．17世纪，发现空气是有质量的科学家是（）。
A．伽利略B．爱因斯坦C．华罗庚3．17世纪，（）通过对比称量玻璃瓶质量的方法，证明空气是有质量的。
A．伽利略B．亚里士多德C．牛顿D．阿基米德4．电子秤在使用前需要（）。
A．将电子秤放在水平桌面上B．打开电源C．以上都是5．取暖设备安装或摆放在近地面处更容易使屋子暖和，这是因为______。
A．热空气上升B．冷空气下降C．安装方便6．由于空气受热会向上升，受冷会下降，所以暖气片常安装在房间的（）。
A．低处B．高处C．中央7．孔明灯是一种古老的手工艺品，它是利用（）升空的。
A．大风B．推进器C．加热空气8．皮球里面充满空气后拍动会弹起来，这是因为（）。
A．空气占据空间B．空气可以流动C．压缩空气有弹性9．足球、空气泵和充气床垫运用了空气的（）性质。
A．空气是透明的B．空气没有固定的形状C．空气被压缩时有弹性10．1升空气的质量大约是（）枚回形针的质量。
A．1B．2C．3二、填空题11．因为热空气会( )，所以，暖气片都安装在房间的( )处。
12．空气是没有颜色、没有形状、没有气味、透明的，占据一定的______，有一定的质量，压缩后有______。
13．一个空瓶子里其实并不是空的，它里面有( )。
14．空气可以被压缩，压缩空气具有( )；空气总是在循环运动的，空气的流动形成( )。
15．因为热空气会( )，所以暖气片都安装在房间的低处。
16．将大塑料袋撑开后罩在点燃的蜡烛上，过一会儿松手，可以看到( )。
17．在使用天平和电子天平的时候，都应该放置在( )桌面上。
18．把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去________，说明空气有________。
苏教版小学科学新教材三年级上册单元测试 参考答案
部分参考答案单元测试一一、思考记录动手阅读电子天平漏斗二、1.空气 2.上轻 3.针筒活塞刻度 4.伽利略 5.压缩压缩空气 6.泡沫 7.三国上升 8.冷空气向下流动热空气向上流动 9 .风 10.电子天平 11.长大 12.不会三、1.C 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C四、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×五、1.“平衡杆悬挂气球”实验气球吹不大热空气向上流动“吹气球”实验活塞位置变化空气有质量“热气球”实验平衡杆倾斜空气可以被压缩“挤压注射器”实验塑料袋上升空气占据空间2.无色无味透明的没有固定形状可以流动占据空间水空气可以被压缩很难被压缩六、1.先把注射器活塞朝后拉，然后把注射器针筒伸进水槽里，用手推动活塞，水面上有气泡；把气球口朝着自己的脸轻轻松开，脸上感觉有一阵风；2.用剪刀把瓶底或者瓶身划个口子，让瓶子里的空气跑出来，气球就能吹大了。
3.阳光加热地面，使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气。
热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。
冷空气补充道热空气上升后留下的空间里。
空气总是这样在循环运动着，空气的流动形成风。
单元测试二一、1.沙土、黏土、壤土2.腐殖质3.表层土4.蚯蚓5.沙土>壤土>黏土6. 5万7.腐烂的动植物的遗体腐殖质肥沃8.疏松物质养料、水分家园二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9√.10.√三、1. B 2.B 3.A 4.B 5.C 6. B 7.C 8.B 9.A 10. C 11. A 12.A 13.C四、1.烧杯天平放大镜2.①湿润水分②气泡空气 3.沙土——颗粒大、颗粒硬、握不成团黏土——细腻、能握成团、颜色深五、1.1000 2.土壤与植物根部交换养分和水3.略期中测试A一、观察交流烧杯漏斗放大镜二、1.循环流动 2.伽利略 3.电子天平电源归零 0 4.上热空气向上流动 5.土壤肥力营养 6.变湿了水分 7.气泡空气 8.固体形状体积 9.液体形状质量体积 10.体积三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A四、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.×10.×五、固体：3 4 7 8 10 液体：1 2 5 6 9六、1.首先用小滤网的筛子将面粉从黄豆和绿豆中过滤出来；接着用中等滤网的筛子把绿豆从黄豆中过滤出来，剩下的大颗粒就是黄豆了。
三年级上册科学试卷-第一、二单元测试卷 苏教版(含答案)
三年级上册科学试卷第一、二单元测试卷-苏教版班级：姓名：一、识图题（共8分）（）（）（）（）二、填空题（共26分）1、中国古代医学家、药物学家李时珍，致力于药物和脉学研究，编写了一本名叫的医学巨著。
2、用注射疫苗保护我们健康的方法是英国医生发现了接种牛痘预防的方法后，才被广泛使用的。
3、有“杂交水稻之父”称号的我国科学家是。
4、有生命的物质（叫生物）的共同特征有、、、等。
5、科学家是按照、、、的顺序来工作的，这就是从事科学探究的主要过程。
6、我们外出观察要给老师或家长，或者有的陪同。
7、科学探究就是提出并想办法寻找答案的过程。
8、我们做过类似科学家活动有、、等。
9、我们把书平放比立放稳当，由此知道物体底面积越（选填大或小）就越不容易倒。
10、植物叶子的生长方式有、、。
11、蜗牛的眼睛长在上；蚂蚁有对足，一对。
12、科学研究包括和。
三、单项选择题（每题1.5分，共15分）1、现代电影是根据（）的人眼具有暂时记忆能力的原理制作的。
A.牛顿B.琴纳C.罗杰特D.祖冲之2、蚂蚁和树的不同之处是，只有蚂蚁（）。
A.能运动B.不能思考C.能运动和思考3、校园里，（）是有生命的。
A.课桌B.楼房C.树与小鸟4、花坛里，（）是没有生命的物体。
A.鲜花B.小草C.蝴蝶D.泥土5、蜗牛喜欢生活在（）的地方，蜗牛受惊吓时身体会（）。
A.阴暗干燥B.明亮潮湿C.阴暗潮湿D.缩回壳里E.伸出壳外6、叶子在节上的排列方式主要有（）。
A.互生B.对生C.互生、对生和轮生7、萝卜和兔子的相同点是（）。
A.都要吃东西B.都要长大C.都有眼睛D.都会走动8、蜻蜓和蚂蚁都有（）脚，都是昆虫。
A.2只B.4只C.6只D.8只9、对生的叶子是茎的每一节上长着（）叶子。
A.四片B.多片C.三片D.两片10、人和猿的不同的地方是（）。
A.大脑同样发达B.都会劳动C.人会制造和使用工具D.都需要阳光和水四、连线题（共12分）1、泥土植物种子矿物菊花青苔蚂蚁干木头有生命无生命2、把下列科学家与他们所对应的科学贡献进行连线。