《竹里馆》PPT课件
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2023-2024学年语文统编版七年级下册同步备课课外古诗词诵读1《竹里馆》课件(共27张PPT)

1.诵读体会,诗歌是通过什么方法来增强情感的表达效果的?
(1)拟人:深林人不知,明月来相照。
运用拟人的手法,把倾洒着银辉的 一轮明月当成心心相印的知己,显示出诗人 新颖而独特的想象力,表达了诗人悠然闲适 的心境和自得其乐的生活情趣。
学习写法
1.诵读体会,诗歌是通过什么方法来增强情感的表达效果的?
(2)反衬:弹琴复长啸,明月来相照。
1.学习诵读,理解诗意。
学会诵读
竹里馆 王维
独坐/幽篁/里, 弹琴/复/长啸。 深林/人/不知, 明月/来/相照。
读准节奏 读出韵脚 感知诗意
交流积累
同学们结合注释和工具书自读理解文意,把自己 在本课预学中碰到的难以理解的字词圈出来,同桌交 流,仍然不能解决的写在黑板上。
记一记
幽篁:幽深的竹林。篁(huáng),竹林。 长啸:撮(cuō)口而呼,这里指吟咏、歌唱。 深林:幽深的树林,指幽篁。 相照:与“独坐”相应,意思是,独坐幽篁,
开元二十四年(736年),王维调任监察御史 ,后奉命出塞,担任凉州河西节度幕判官。
安史之乱后,王维被捕被迫出任伪职,战乱平 息后,他又被下狱,后因其弟刑部侍郎王缙平乱有功而 得救,降为太子中允,后来官至右丞,半隐半官。
了解作者:王维
早在张九龄执政时,王维就利用官僚生 活的空余时间在京城长安东南的蓝田县辋川建造 了别墅,修养身心。那是一座很宽阔的去处,有 山有湖,有林有溪,馆舍若干。在这期间,他曾 写了一组诗,叫《辋川集》,来描写辋川这一带 的景色,《竹里馆》是《辋川集》组诗中的第十 七首。他自己曾说:“晚年惟好静,万事不关心 。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹奏古 琴以抒寂寞情怀。
整体感知
1、感知诗歌内容:景物、人物、心境。
(1)拟人:深林人不知,明月来相照。
运用拟人的手法,把倾洒着银辉的 一轮明月当成心心相印的知己,显示出诗人 新颖而独特的想象力,表达了诗人悠然闲适 的心境和自得其乐的生活情趣。
学习写法
1.诵读体会,诗歌是通过什么方法来增强情感的表达效果的?
(2)反衬:弹琴复长啸,明月来相照。
1.学习诵读,理解诗意。
学会诵读
竹里馆 王维
独坐/幽篁/里, 弹琴/复/长啸。 深林/人/不知, 明月/来/相照。
读准节奏 读出韵脚 感知诗意
交流积累
同学们结合注释和工具书自读理解文意,把自己 在本课预学中碰到的难以理解的字词圈出来,同桌交 流,仍然不能解决的写在黑板上。
记一记
幽篁:幽深的竹林。篁(huáng),竹林。 长啸:撮(cuō)口而呼,这里指吟咏、歌唱。 深林:幽深的树林,指幽篁。 相照:与“独坐”相应,意思是,独坐幽篁,
开元二十四年(736年),王维调任监察御史 ,后奉命出塞,担任凉州河西节度幕判官。
安史之乱后,王维被捕被迫出任伪职,战乱平 息后,他又被下狱,后因其弟刑部侍郎王缙平乱有功而 得救,降为太子中允,后来官至右丞,半隐半官。
了解作者:王维
早在张九龄执政时,王维就利用官僚生 活的空余时间在京城长安东南的蓝田县辋川建造 了别墅,修养身心。那是一座很宽阔的去处,有 山有湖,有林有溪,馆舍若干。在这期间,他曾 写了一组诗,叫《辋川集》,来描写辋川这一带 的景色,《竹里馆》是《辋川集》组诗中的第十 七首。他自己曾说:“晚年惟好静,万事不关心 。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹奏古 琴以抒寂寞情怀。
整体感知
1、感知诗歌内容:景物、人物、心境。
《竹里馆》-(共32张PPT)

精选可编辑ppt
23
《山居秋暝》王维
王维,唐代杰出的山
水田园诗人,早年有过积
极的政治抱负,希望能作
出一番大事业,后来,由
于政局的变化无常而逐渐
消沉下来,吃斋奉佛。四
十多岁的时候,他特地在
长安蓝田县的辋川营造了
别墅,过着半官半隐的生
活。
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24
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
泊、悠然自得、自在
和愉悦的心境。“独
坐”、
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20
拓展延伸
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。
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21
诗歌大意
❖ 空寂的山中刚刚下过一场雨,现在的天气是向晚的 清秋。
❖ 朗朗的明月透过松林间的枝桠,清清的泉水在山石 上涓涓流淌。
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14
本诗写诗人与竹林相伴的情 景,形成了高雅的意境,传 达出诗人宁静、淡泊的心境。
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15
“深林人不知,明月来相照” 一句运用了拟人的手法,把 天上的明月当作心心相印的 知己,表现出诗人新颖而独 特的想象力。
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16
1、《竹里馆》中表现诗人 安闲自得的生活的句子是: 独坐幽篁里 ,弹琴复长啸 。
❖ 竹林中传来喧闹的欢笑,那是浣衣少女正往回走; 水上的莲叶摇摆晃动,那是顺流而下的渔舟。
❖ 就让那春光逝去、花草凋谢吧,山中的秋色自有一 番魅力,人们当然愿意在此停留。
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22
诗歌鉴赏
初中语文人教七年级下册《竹里馆》PPT

【代表作】诗作《相思》、《山居秋暝》等 ;著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。
《竹里馆》当作于王维晚年隐 居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛 教,思想超脱,加之仕途坎坷,四 十岁以后就过着半官半隐的生活。 正如他自己所说:“晚年惟好静, 万事不关心。”因而常常独自坐在 幽深的竹林之中,弹着古琴以抒情 怀。
问: “独”是中国古代文人追求的一种精神境界, 或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表 达对独立人格的追求。说说诗中“独”字好 在哪里?(2分)
•析:“独”是“独自”的意思,诗人独自 坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸, 这一系列高雅的动作,传达出诗人宁静、 淡泊、愉悦的心境。
• 《竹里馆》
• 1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗
三读 品味意境美
景物:“幽篁”“深林”“明月”
——清幽宁静
人物:“独坐”“弹琴”“长啸”
——恬淡自在
诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着 琴弦,一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长 啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
明“ 月深 来林 相人 照不 。知 ”,
这两句诗运用了什么修辞手法?有什么作用 ?
句:
,
。
• 2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗
句:
,
。
• 3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗
句:
,
。
• 4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语
句:
,
。
布置作业
1.小楷:《竹里馆》。 2.课外积累王维诗歌三首。 3.根据你对诗意的理解,把《竹里馆》改 写成一篇散文。
花中四君子之“竹”
惟有团团节,坚贞大小同。——元稹《新竹》 细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。
《竹里馆》当作于王维晚年隐 居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛 教,思想超脱,加之仕途坎坷,四 十岁以后就过着半官半隐的生活。 正如他自己所说:“晚年惟好静, 万事不关心。”因而常常独自坐在 幽深的竹林之中,弹着古琴以抒情 怀。
问: “独”是中国古代文人追求的一种精神境界, 或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表 达对独立人格的追求。说说诗中“独”字好 在哪里?(2分)
•析:“独”是“独自”的意思,诗人独自 坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸, 这一系列高雅的动作,传达出诗人宁静、 淡泊、愉悦的心境。
• 《竹里馆》
• 1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗
三读 品味意境美
景物:“幽篁”“深林”“明月”
——清幽宁静
人物:“独坐”“弹琴”“长啸”
——恬淡自在
诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着 琴弦,一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长 啸”,都体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。
明“ 月深 来林 相人 照不 。知 ”,
这两句诗运用了什么修辞手法?有什么作用 ?
句:
,
。
• 2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗
句:
,
。
• 3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗
句:
,
。
• 4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语
句:
,
。
布置作业
1.小楷:《竹里馆》。 2.课外积累王维诗歌三首。 3.根据你对诗意的理解,把《竹里馆》改 写成一篇散文。
花中四君子之“竹”
惟有团团节,坚贞大小同。——元稹《新竹》 细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。
竹里馆课件

推动了中国现代建筑的进步
竹里馆作为现代建筑的代表,其设计理念和手法为中国现代 建筑的发展提供了有益的借鉴和启示,促进了中国现代建筑 的进步。
对世界文化的贡献
丰富了世界文化多样性
竹里馆以其独特的文化内涵和艺术价值,丰富了世界文化的多样性,为世界文 化的发展做出了贡献。
提高了国际社会对中国文化的认知
竹里馆作为中国文化的重要代表之一,其知名度和影响力不断提升,有助于提 高国际社会对中国文化的认知和理解。
。
竹里馆的文化内涵对于传承和 弘扬中华文化具有重要意义。
竹里馆的建筑特色
竹里馆的建筑风格简约而雅致,以自然景观为主,与周 围的环境融为一体。
竹里馆的建筑细节处理得非常精致,如门窗、檐角、栏 杆等都极具艺术价值。
竹里馆的建筑特色主要包括园林、水景、石景等方面, 充满了诗情画意。
竹里馆的建筑特色充分体现了中国古代园林建筑的精髓 ,是中国传统建筑文化的重要组成部分。
02 竹里馆的诗歌
王之涣的《登鹳雀楼》
总结词:壮志凌云
详细描述:这首诗描绘了作者登高远眺的壮丽景象,表达了作者对祖国山河的热 爱和壮志凌云的豪情。
李白的《静夜思》
总结词:思乡之情
详细描述:这首诗通过描绘静谧的夜晚和明亮的月光,表达了作者深深的思乡之情和对亲人的思念。
杜甫的《春望》
总结词:忧国忧民
有丰富的色彩和纹理变化。
03
文化特色
竹里馆的陶瓷艺术品具有鲜明的文化特色,反映了中国传统文化的审美
追求和工艺水平,同时也融入了现代设计理念和创意,具有很高的艺术
价值和收藏价值。
04 竹里馆的影响
对中国文化的贡献
传承和弘扬了中国传统文化
竹里馆的设计灵感来源于中国古典园林和建筑,其独特的风 格和美学理念,对中国传统文化的传承和弘扬起到了积极的 作用。
竹里馆作为现代建筑的代表,其设计理念和手法为中国现代 建筑的发展提供了有益的借鉴和启示,促进了中国现代建筑 的进步。
对世界文化的贡献
丰富了世界文化多样性
竹里馆以其独特的文化内涵和艺术价值,丰富了世界文化的多样性,为世界文 化的发展做出了贡献。
提高了国际社会对中国文化的认知
竹里馆作为中国文化的重要代表之一,其知名度和影响力不断提升,有助于提 高国际社会对中国文化的认知和理解。
。
竹里馆的文化内涵对于传承和 弘扬中华文化具有重要意义。
竹里馆的建筑特色
竹里馆的建筑风格简约而雅致,以自然景观为主,与周 围的环境融为一体。
竹里馆的建筑细节处理得非常精致,如门窗、檐角、栏 杆等都极具艺术价值。
竹里馆的建筑特色主要包括园林、水景、石景等方面, 充满了诗情画意。
竹里馆的建筑特色充分体现了中国古代园林建筑的精髓 ,是中国传统建筑文化的重要组成部分。
02 竹里馆的诗歌
王之涣的《登鹳雀楼》
总结词:壮志凌云
详细描述:这首诗描绘了作者登高远眺的壮丽景象,表达了作者对祖国山河的热 爱和壮志凌云的豪情。
李白的《静夜思》
总结词:思乡之情
详细描述:这首诗通过描绘静谧的夜晚和明亮的月光,表达了作者深深的思乡之情和对亲人的思念。
杜甫的《春望》
总结词:忧国忧民
有丰富的色彩和纹理变化。
03
文化特色
竹里馆的陶瓷艺术品具有鲜明的文化特色,反映了中国传统文化的审美
追求和工艺水平,同时也融入了现代设计理念和创意,具有很高的艺术
价值和收藏价值。
04 竹里馆的影响
对中国文化的贡献
传承和弘扬了中国传统文化
竹里馆的设计灵感来源于中国古典园林和建筑,其独特的风 格和美学理念,对中国传统文化的传承和弘扬起到了积极的 作用。
《竹里馆》王维 优秀课件

采用拟人手法,把明月当成了知心的朋友。
全诗二十个字 写人用了三个词——独坐、弹琴、长啸; 写景用了三个词——幽簧、深林、明月。 表现上看,毫无修饰,平淡无奇。但是 结合全诗,境界自出,妙谛自成。 有景有情,有声有色,动静结合,虚 实相配,简朴的遣词传达出诗人心情的 宁静淡泊;清幽的环境折射出境界的高 雅绝俗;完全是一个与自然同心,与天 地同心的佛家弟子形象。
四 体会诗情
全诗描绘了诗人月下独坐,弹琴长啸的悠闲 生活,充分表达了诗人对悠闲自得的隐居 生活的喜爱,宁静淡泊的心境和高雅绝俗 境界。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙 则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶 绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无 白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,
开元二十四年,随着一代贤相张九龄的罢免 和“口蜜腹剑”的李林甫上台,王维对政治 渐渐心灰意冷。后来买下了前朝诗人宋之问 的蓝田别业,修整改造后,改名辋川别业。 在这里吃斋念佛,写诗弹琴,过着疏远政治, 亲近自然的生活。也就是在这里,山水田园 派代表诗人——王维,修炼成了后世称道的 “诗佛”。
可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。 ——苏轼《于潜僧绿筠轩》
我种南窗竹,戢戢已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。 ——朱熹《新竹》
竹是清隽挺拔的, 同时是洁身自好君子的象征。
二 鉴赏诗歌
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
诗人“独坐”在大片幽深的竹林里,虽然清幽, 但未免冷清,画面也太寂寞。于是,在第二句, 诗人马上补充了声音,不但弹着琴弦,还拖着长 腔大声吟唱诗歌。寂静的竹林瞬间有了生气,但 也绝非是嘈杂的。幽静的竹林里泠泠的琴声,随 意的歌声,这是用有声衬无声,取“蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽”之意,更衬竹林的幽静。
全诗二十个字 写人用了三个词——独坐、弹琴、长啸; 写景用了三个词——幽簧、深林、明月。 表现上看,毫无修饰,平淡无奇。但是 结合全诗,境界自出,妙谛自成。 有景有情,有声有色,动静结合,虚 实相配,简朴的遣词传达出诗人心情的 宁静淡泊;清幽的环境折射出境界的高 雅绝俗;完全是一个与自然同心,与天 地同心的佛家弟子形象。
四 体会诗情
全诗描绘了诗人月下独坐,弹琴长啸的悠闲 生活,充分表达了诗人对悠闲自得的隐居 生活的喜爱,宁静淡泊的心境和高雅绝俗 境界。
陋室铭
刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙 则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶 绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无 白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之 乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,
开元二十四年,随着一代贤相张九龄的罢免 和“口蜜腹剑”的李林甫上台,王维对政治 渐渐心灰意冷。后来买下了前朝诗人宋之问 的蓝田别业,修整改造后,改名辋川别业。 在这里吃斋念佛,写诗弹琴,过着疏远政治, 亲近自然的生活。也就是在这里,山水田园 派代表诗人——王维,修炼成了后世称道的 “诗佛”。
可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。 ——苏轼《于潜僧绿筠轩》
我种南窗竹,戢戢已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。 ——朱熹《新竹》
竹是清隽挺拔的, 同时是洁身自好君子的象征。
二 鉴赏诗歌
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
诗人“独坐”在大片幽深的竹林里,虽然清幽, 但未免冷清,画面也太寂寞。于是,在第二句, 诗人马上补充了声音,不但弹着琴弦,还拖着长 腔大声吟唱诗歌。寂静的竹林瞬间有了生气,但 也绝非是嘈杂的。幽静的竹林里泠泠的琴声,随 意的歌声,这是用有声衬无声,取“蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽”之意,更衬竹林的幽静。
《竹里馆》PPT精品课件

写作特色
拆开来看,既无动人的景语,也无动人的情语;既找不到 哪个字是诗眼,也很难说哪一句是警策。且诗的用字造语、写 景(幽篁、深林、),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无 奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描画出清新诱 人的月夜幽林的意境,夜静人寂融情景为一体,蕴含着一种特 殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。以弹琴长啸,反衬月 夜竹林的幽静,以的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡 淡,好像信手拈来,随便写去其实却是独具匠心,妙手回春的 大手笔。
拓展阅读
王维早年信奉佛教,思想超脱,加之仕途坎坷,四十岁以后就过着半官半隐的 生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”阅读王维的《山居秋 暝》、《鸟鸣涧》诗词,体味王维XXX淡泊的心境。愿我们能领会这份澄净淡 然,人生困苦时也能怡然自得。
山居秋瞑 王维
空山新雨后,天气晚来秋。 松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随便春芳歇,王孙自可留。
这首《竹里馆》写诗人月下独坐,弹琴长啸的闲适生 活及乐趣,传达出诗人恬淡、悠然的心境,以自然平淡的笔 调,描画出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体, XXX幽静闲远、高雅绝俗,到达“诗中有画”的高深境域。
读诗悟情
《竹里馆》写诗人月下独坐,弹琴长啸的闲适生活及乐趣,传 达出诗人恬淡、悠然的心境,以自然平淡的笔调,描画出清新 诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,XXX幽静闲远、高雅绝 俗,到达“诗中有画”的高深境域。
在这幽深的竹林里,无人知晓,唯有似解人意,来陪 伴我。
读诗入境
北师大教授康震点评王维的诗意生活: 既适意又美好。 1.诗人独坐在竹林里做了哪些事情?从中可以看出诗人怎样的性情?
独坐、弹琴、长啸。 从中可以看出诗人高雅 闲适、超凡脱俗的性情。
《竹里馆》课件(共15张PPT)

深林人不知 ,明月来相照。
2 0
3、王维《竹里馆》中写月夜
2
4 年 六
竹林的幽静,以“弹琴复长啸 ”
年
级 语
来反衬。
文
下
册
2 0
4、全是传达出诗人怎样的心
2 4 年
境?能体现诗人思想感情的
六 年
词语有哪些?
级
语
文 下 册
传达出诗人宁静、淡泊、悠
然自得、自在和愉悦的心境。
“独坐”、“弹琴”、
“长啸”。
年
级 语
天上的明月当作心心相印的
文
下 册
知己,表现出诗人新颖而独
特的想象力。
拓展延伸
2
0 2 4
1、《竹里馆》中表现诗人
年 六 年
安闲自得的生活的句子是:
级 语 文
独坐幽篁里 ,弹琴复长啸 。
下
册
2 0
2、王维《竹里馆》中,写夜
2
4 年 六
静人寂、明月相伴,表现诗人
年
级 语
淡泊情怀的句子是:
文 下 册
画中有诗”,尤以山水诗成就为最,与
孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,
专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。
注释:
2
0
2 4
1.幽篁:幽是深的意思,篁是竹林。
年 六
2.啸:嘬口发出长而清脆的声音, 类似
年
级 语
于打口哨。
文 下
3.深林:指“幽篁”。
册
4.相照:与“独坐”相应,意思是说,
独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解
竹
2 0 2 4
里
年
六 年 级 语
馆
文
人教版七年级下册语文竹里馆课件

竹
“宁可食无肉,不可居无竹, 无肉使人瘦,无竹使人俗” —苏轼《绿竹筠》
(表达了文人士大夫清高脱俗的雅趣。)
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风” —清•郑板桥《竹石》
(高度赞扬了竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性;)
“始怜幽竹山窗下,不改清荫待我归” —钱起《暮春归故山草堂》
• 月亮的意蕴十分丰富,幽美、自由、纯洁、美好、永恒、凄凉,可以形 成不同的审美意境,烘托出诗人们的不同情怀。在很多诗作中,恬淡闲 适、乐观旷达的文人墨客常以明月渲染清幽雅致、悠闲自在的情怀。
《竹里馆》
王维
• 王维(701年-761年),汉族,唐 朝河东蒲州(今山西省运城市)人, 祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画 家,字摩诘,号摩诘居士,世称 “王右丞”,因笃信佛教,有“诗 佛”之称。
• 今存诗400余首,重要诗作有《相 思》、《鸟鸣涧》、 《山居秋暝》 等。唐代山水田园诗人的代表,与 孟浩然合称“王孟”。崇信佛教, 善画人物、丛竹、山水。
宁静
绝俗
清幽
高雅
人
观行察意
问题三:
诗人在幽静的竹林中干什 么?心情如何?
高兴
悠闲自 得
孤独 ? 宁静淡然
悟诗情
• 整首诗描绘了一副_ _的景, 刻画了一个 _ _的人,表达 了 _ _的情?
“一切景语皆情语”
—王国维
• 诗歌描绘了一个清静安详的境界。诗人独自 一人坐在幽深茂密的竹林之中,时而抚琴, 时而长啸。虽僻居深林,却自有明月相伴, 月华如水,涤荡心灵,诗人沉醉在于自然对 话,与天地精神的交流中。从诗歌中,我们 看到了一个高雅闲淡、超拔脱俗的文人,感 受了诗人的那一份怡然自得,洒脱,坦然的 生活态度,还有对隐居生活的的享受与喜爱 。
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-
1
竹里馆
王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
-
2
走近诗人——王维
王维(701-761),字
摩诘,盛唐时期的著名诗人,
唐代山水田园派的代表,官
至尚书右丞,世称“王右
丞”。名篇有:《鸟鸣涧》、
《送元二使安西》、《观猎》
பைடு நூலகம்
等。他崇信佛教,善画人物、
丛竹、山水。苏轼评价说
“味摩诘之诗,诗中有画;
趣
的气质
-
7
写法赏析
1.以弹琴长啸,反衬月
反 衬
夜竹林的幽静。
手
2.以明月的光影,反衬
法 深林的昏暗。
-
8
艺术手法鉴赏
有景有情:幽静之景、幽独之情
对 立
有声有色:琴啸之声、林月之色 统 一
有静有动:独坐弹啸
,
有实有虚:前两句实写其景,
相 映
后两句虚写其情
成 趣
-
9
观摩诘之画,画中有诗。”
-
3
1.幽篁:幽深的竹林。 2.啸:嘬口发出长而清脆的声音, 类似
于打口哨。 3.深林:指“幽篁”。 4.相照:与“独坐”相应,意思是说,
独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解
人意,偏来相照。
-
4
《竹里馆》诗意
独自坐在幽深
的竹林里,一边弹
着琴一边打口哨。
深深的山林中无人
知晓,皎洁的月光
从空中映照。
-
5
整体把握
诗人在诗中以自 然平淡的笔调,描绘 出清新诱人的月夜幽 林的意境,融情景为 一体,蕴含着一种特 殊的美的艺术魅力。
-
6
写法赏析
隐 者
幽篁:幽 写景 深林:深
的
明月:明 “相照”→拟人化的手法
闲
把明月当成心心相印的知己
适 生
独坐
活 写人 弹琴 体现出诗人高雅
情
长啸 闲淡、超拔脱俗
1
竹里馆
王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
-
2
走近诗人——王维
王维(701-761),字
摩诘,盛唐时期的著名诗人,
唐代山水田园派的代表,官
至尚书右丞,世称“王右
丞”。名篇有:《鸟鸣涧》、
《送元二使安西》、《观猎》
பைடு நூலகம்
等。他崇信佛教,善画人物、
丛竹、山水。苏轼评价说
“味摩诘之诗,诗中有画;
趣
的气质
-
7
写法赏析
1.以弹琴长啸,反衬月
反 衬
夜竹林的幽静。
手
2.以明月的光影,反衬
法 深林的昏暗。
-
8
艺术手法鉴赏
有景有情:幽静之景、幽独之情
对 立
有声有色:琴啸之声、林月之色 统 一
有静有动:独坐弹啸
,
有实有虚:前两句实写其景,
相 映
后两句虚写其情
成 趣
-
9
观摩诘之画,画中有诗。”
-
3
1.幽篁:幽深的竹林。 2.啸:嘬口发出长而清脆的声音, 类似
于打口哨。 3.深林:指“幽篁”。 4.相照:与“独坐”相应,意思是说,
独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解
人意,偏来相照。
-
4
《竹里馆》诗意
独自坐在幽深
的竹林里,一边弹
着琴一边打口哨。
深深的山林中无人
知晓,皎洁的月光
从空中映照。
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5
整体把握
诗人在诗中以自 然平淡的笔调,描绘 出清新诱人的月夜幽 林的意境,融情景为 一体,蕴含着一种特 殊的美的艺术魅力。
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6
写法赏析
隐 者
幽篁:幽 写景 深林:深
的
明月:明 “相照”→拟人化的手法
闲
把明月当成心心相印的知己
适 生
独坐
活 写人 弹琴 体现出诗人高雅
情
长啸 闲淡、超拔脱俗