项目五 棉花生产技术
现代农艺技术专业教案
现代农艺技术专业教案【篇一：中等职业教育现代农艺技术专业指导性人才培养方案】现代农艺技术专业指导性人才培养方案一、专业（专业代码）与专门化方向专业名称：现代农艺技术（010200）专门化方向：种子生产与经营、经济作物生产与经营、作物病虫害防治二、入学要求与基本学制初中毕业生或同等学力者，基本学制为3年。
三、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握现代农艺技术专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事种子生产、经济作物生产、蔬菜生产、林果生产、作物病虫害防治、植物检疫、农产品营销、农资经营等方面的职业岗位，具有较强的就业能力和一定的创业能力，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型人才。
四、职业（岗位）面向、职业资格及继续学习专业五、综合素质及职业能力 1．综合素质（1）具有良好的道德品质、职业素养、竞争意识；（2）具有健康的身体和心理素质；（3）具有良好的责任心、进取心和坚强的意志；（4）具备良好的人际交往和团队协作能力；（5）具有良好的书面表达能力和口头表达能力；（6）具有运用计算机和网络进行技术交流和信息处理能力；（7）具有职业岗位工作必需的关键技能；（8）具有解决工作中各种技术与管理问题的基本能力。
2．职业能力（职业能力分析见附录2）（1）行业通用能力①观察与理解能力：具有显微镜观察与绘图能力；能理解遗传基本规律；能理解生态因素、生态系统等与植物生长的关系。
②植物生产条件的调控能力：具有改善植物生长发育过程中温度条件的能力；具有改善光照条件的能力；具有土壤质地的测定与改良的能力；具有测土施肥的能力；具有测定土壤水分与合理灌溉的能力；具有常见农业气象灾害的防御能力。
③农业机具的操作与保养能力：具有常用农机具（械）的操作能力及保养能力。
④进行农业科学实验的能力：具有田间试验的设计与实施能力；具有控制试验误差的能力；具有进行结果分析和总结的能力；具有农业新技术推广能力。
棉花种植项目实施方案模板
棉花种植项目实施方案模板一、项目背景和目标1.1 项目背景本项目旨在开展棉花种植，并通过精细管理和科学技术应用，提高棉花产量和质量，增加农民收入，推动农业可持续发展。
1.2 项目目标- 提高棉花种植技术水平，实现高产、优质、高效种植；- 推广新品种和新技术，提高棉花抗病虫能力；- 建立健全的市场营销体系，促进棉花销售和农民收入增长；- 促进当地农民参与经济发展，增强其可持续发展能力。
二、项目内容和实施步骤2.1 项目内容- 土地准备与整地：选取适宜的土地，进行翻耕和平整，确保土地肥沃。
- 种子选择与育苗：选择适应当地气候和土壤条件的优良棉花种子，并进行苗期管理。
- 田间管理：包括灌溉、施肥、病虫害防治、除草等工作，确保棉花正常生长和健壮。
- 采摘与加工：定期采摘棉花，进行处理和加工，提高棉纤维的品质和附加值。
- 市场推广与销售：建立市场营销渠道，推广棉花产品，促进销售和收入增长。
2.2 实施步骤- 第一步：确定项目所在地和种植面积，开展土地准备与整地工作。
- 第二步：选用适宜的棉花种子，并进行育苗与移栽。
- 第三步：实施田间管理工作，包括灌溉、施肥、病虫害防治、除草等。
- 第四步：定期采摘棉花，并进行处理和加工，确保棉纤维的质量。
- 第五步：建立市场推广体系，开展宣传推广，进行棉花产品销售。
三、项目资源和预算3.1 项目资源- 人力资源：项目团队成员，包括农业专家、技术人员和管理人员等。
- 自然资源：土地、水源等必备自然资源。
- 资金和资本：项目所需投入的资金和资本。
3.2 项目预算- 土地准备与整地费用；- 种子采购费用；- 育苗与移栽费用；- 田间管理费用（包括灌溉、施肥、防治病虫害、除草等费用）；- 采摘与加工费用；- 市场推广和销售费用。
四、项目效益和可持续发展计划4.1 项目效益- 提高棉花产量和质量，增加农民收入；- 推动农业现代化，促进农村经济发展；- 创造就业机会，提高当地居民的生活水平；- 推广新技术和新品种，促进棉花行业的可持续发展。
2013年棉花超高产项目申报书
山东省农业技术推广项目申报书项目名称：无棣县抗虫棉超高产模式化栽培技术推广项目承担单位：无棣县农业局项目负责人：牛建生项目联系人：赵国亮联系电话：0543-6321230重点推广地区：无棣县佘家镇二○一三年六月申报项目信息表项目名称无棣县抗虫棉超高产模式化栽培技术推广项目承担单位名称无棣县农业局单位所在地山东省滨州市无棣县通讯地址山东省滨州市无棣县中心大街10号邮编 251900 单位类别□√推广部门□大专院校□科研院所□企业□合作组织代码单位主管部门无棣县人民政府其他主要参加单位序号单位名称1 无棣县财政局2 无棣县佘家镇人民政府项目负责人姓名牛建生性别□√男□女出生年月1963年10月学历大学本科职称农业技术推广研究员联系电话0543-6337099 E-mail Wdnyj@课题组人数30人高级5人中级25人初级人其他人起始时间2013年 1月终止时间2013年 12月所属技术领域□√种植业□畜牧□农机□水产□林业□水利主要推广内容(200字以内) 1、选优良品种，用优质种子。
选用产量潜力大的德杂1号（杂交）和鲁棉研37号（常规），全部为达标脱绒包衣种子。
2、秋冬深耕，培肥地力。
耕深35cm左右。
亩施优质土杂肥3－4吨，氮磷钾复合肥20公斤。
3、适期播种，规范化种植。
在4月20-30日播种。
4、科学化控，塑合理株型。
视棉长势于6月下旬、7月上、中、下分别亩喷缩节胺0.5－1克、1－1.5克、1.5－2克、2－3克，最终株高1米左右。
5、合理施肥，稳健生长。
亩施人工合成纯N12.5－15公斤、P2O5~3－9公斤、K2O4.5－7.5公斤，氮肥基施40%，追施60%，磷肥基肥，钾肥基施追施各半。
6、中耕培土，抗旱防涝。
盛蕾期结合深中耕、破膜、锄草和培土一并进行。
7、综合防治病虫害。
产学研联合□√是□否经费预算省财政拨款30万元。
一、项目概述无棣县位于山东省最北部，地处沿海，是黄河三角洲综合开发的重点区域，全县现有耕地面积99.7万亩，辖6镇3乡2个街道办，571个行政村，总人口42.45万人，其中农业人口36.81万人。
棉花生产实施方案
棉花生产实施方案一、引言。
棉花是一种重要的经济作物，其生产对于农民和国家经济都具有重要意义。
为了提高棉花的产量和质量，制定一份科学合理的棉花生产实施方案至关重要。
本文将针对棉花生产实施方案进行详细阐述，以期为棉农提供一些有益的指导和帮助。
二、土壤准备。
1. 土壤测试，在种植棉花前，应对土壤进行测试，了解土壤的酸碱度、养分含量、质地等情况，以便合理施肥和调整土壤酸碱度。
2. 土壤改良，根据土壤测试结果，采取相应的土壤改良措施，包括施入有机肥料、矿物肥料和土壤调理剂，以提高土壤肥力和改善土壤结构。
三、品种选择。
1. 选择适应当地气候和土壤条件的品种，具有抗病虫害能力强、产量高、纤维质量好的特点。
2. 根据当地的种植历史和经验，选择适合本地生态环境的棉花品种，以提高产量和降低病虫害发生的风险。
四、田间管理。
1. 播种密度，根据品种特性和当地的气候土壤条件，合理确定播种密度，以保证每株棉花都能得到充分的生长空间和养分供应。
2. 施肥管理，根据土壤测试结果和棉花生长的不同阶段，科学施用氮、磷、钾等养分，合理施用有机肥料和矿物肥料，以提高棉花的产量和纤维质量。
3. 病虫害防治，定期巡查田间，及时发现并采取有效的防治措施，以减少病虫害对棉花生长的影响。
五、采摘收获。
1. 选择适当的采摘时间，避免过早或过晚采摘，影响棉花纤维的质量。
2. 采用机械化收获技术，提高收获效率，减少人工劳动成本。
六、总结。
通过制定科学合理的棉花生产实施方案，可以有效提高棉花的产量和质量，降低病虫害发生的风险，提高棉农的经济收益。
希望本文的内容对棉农朋友们有所帮助，祝愿棉花丰收，农民致富。
《棉花的播种技术作业设计方案-农作物生产》
《棉花的播种技术》作业设计方案一、教学目标：1. 了解棉花的发展特点和播种技术；2. 掌握棉花的种子处理方法；3. 学会正确的播种方法和注意事项；4. 提高学生的实践操作能力和团队合作能力。
二、教学内容：1. 棉花的发展特点；2. 棉花的播种技术；3. 棉花的种子处理方法；4. 棉花的播种方法和注意事项。
三、教学准备：1. 教师准备：PPT课件、播种工具、种子、播种土壤、水壶等；2. 学生准备：进修笔记、实验报告、团队合作认识。
四、教学过程：1. 导入：通过介绍棉花的重要性和应用领域，引起学生的兴趣；2. 理论讲解：讲解棉花的发展特点和播种技术，重点介绍种子处理方法和播种方法；3. 实践操作：学生分组进行实践操作，包括种子处理和播种；4. 实验报告：学生撰写实验报告，总结操作过程中的经验和教训；5. 回顾总结：回顾本节课的重点内容，强化学生对棉花播种技术的理解。
五、教学评判：1. 实验报告评分：根据实验报告的内容和质量进行评分；2. 操作技能评判：评估学生在实践操作中的表现和技能掌握水平；3. 进修笔记评判：评估学生对教室内容的理解和总结能力。
六、拓展延伸：1. 可以组织学生到实验田间进行实地考察和实践操作；2. 可以邀请相关专家进行讲座，深入探讨棉花的播种技术和发展趋势；3. 可以组织学生参与相关比赛，提高学生的实践操作能力和团队合作能力。
通过本节课的进修，学生将全面了解棉花的播种技术，并掌握相关操作技能，为今后的农业生产和科研工作打下坚实的基础。
希望学生能够在实践中不息提升自己，为农业摩登化的发展贡献自己的力量。
棉花加工厂可行性研究报告
棉花加工厂可行性研究报告一、项目背景棉花是一种重要的农产品，也是纺织行业的主要原料之一。
随着我国经济的快速发展，纺织行业也在不断壮大，对棉花的需求量逐年增加。
因此，在棉花加工领域投资兴办加工厂具有巨大的市场前景和经济效益。
二、项目概述本项目拟建立一家棉花加工厂，主要生产棉花加工产品，如纤维、棉籽油等。
该加工厂将采用先进的生产设备和技术，提高生产效率和产品质量，以满足市场需求。
三、项目规划1.项目地点本项目拟选址在棉花产地附近，以便获取原料资源，降低运输成本。
2.项目规模初期投资额为5000万元，计划建设生产车间、办公楼和配套设施。
3.生产能力预计年产棉花纤维5000吨，棉籽油1000吨。
4.人员配置在职员工100人，其中技术人员和管理人员约占20%。
四、市场分析1.需求分析随着人民生活水平的提高，消费者对棉花制品的需求不断增加，市场潜力巨大。
2.竞争分析目前市场上存在较多棉花加工厂，竞争激烈。
但本项目将通过引进先进设备和技术，提高产品品质，提升竞争力。
五、投资分析1.投资构成项目投资主要包括建设投资、设备购置费、流动资金等。
2.投资回收期预计项目投资回收期为3-5年。
3.经济效益预计年销售收入5000万元，利税500万元，税后净利润300万元。
六、风险评估1.市场风险市场竞争激烈，需充分了解市场需求和竞争情况，做好市场营销策划。
2.技术风险生产过程中可能存在技术问题，需要引进专业技术人员和建立健全的质量管理体系。
3.政策风险政策环境变化可能对企业经营产生影响，需及时了解相关政策。
七、可行性分析通过以上分析，本项目在当前市场环境下具有较好的发展前景和经济效益，值得考虑投资。
八、总结与建议本项目可行性较高，建议进一步完善项目规划和策划，积极筹备项目实施。
同时，加强市场调研、科学管理，确保项目顺利实施并获得良好经济效益。
种棉花技术
种植棉花关键技术
1.土地选择：选择地势平坦、土层深厚、质地疏松、通透性良好的土壤，同时要避免连作障碍和病虫害的侵害。
2.整地施肥：在种植前要进行深耕细作，施足基肥，一般每亩施有机肥2000-3000公斤，复合肥50公斤。
3.播种：播种前要对种子进行消毒和催芽处理，播种深度一般为3-5厘米，每穴播种2-3粒。
根据土壤湿度和天气情况，播种后要及时浇水或覆盖地膜。
4.田间管理：在棉花生长期间，需要进行中耕除草、灌溉排水、施肥、病虫害防治等管理工作。
在棉铃期和结桃期要特别注意防治病虫害，如蚜虫、红蜘蛛等。
5.采收：当棉桃成熟时，要及时采摘并晒干。
采摘时要避免伤及棉枝和棉铃。
总之，种植棉花需要掌握一定的技术和管理经验，同时也需要耐心和细心。
在种植过程中要注意细节，及时处理问题，才能获得优质和高产的棉花。
《农作物生产专业技术》课程标准
《农作物生产技术》课程标准————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：濮阳县职业技术学校学校现代农艺技术专业《农作物生产技术》课程标准1.前言1.1课程定位（课程性质与任务）本课程是中等职业学校现代农艺技术专业的一门方向课程，适用于中等职业学校、职业中专和技工院校现代农艺技术专业，是从事农作物生产岗位工作的必修课程。
该课程的主要功能是让现代农艺技术专业的学生了解与掌握农作物生产技术的基础知识、基本理论、基本技能以及与农作物生产关系密切的新技术、新品种、新材料、新理念；学生具备农作物生产的操作能力，能胜任农艺工生产岗位工作，并为学习本专业高等职业教育相应课程作好准备。
本课程的前导课程有：《农业化学应用》、《植物生长与环境》、《植物保护技术》、《植物生长环境调控》。
1.2设计思路本课程的设计思路是：以河南省《农作物生产技术课程标准》和濮阳市农作物生产的区域特点为依据确定课程目标，设计课程内容；以农作物生长发育规律和农事操作为主线构建理实一体化课程；按照农作物生产管理工作过程中的项目和任务设计学习过程，使学生掌握农艺工职业岗位相关的知识、技能和职业能力。
本课程的目的是让学生或培训对象能够胜任农艺工职业岗位。
立足这一目的，本课程整合农艺工职业标准、河南省《农作物生产技术课程标准》和濮阳市农作物生产的区域特点制定了3项课程目标，这3项目标包含知识、技能和情感态度与价值观。
教材编写、教师授课、教学评价都应依据这些目标定位进行。
2.课程目标本课程的总体目标是：2.1 使学生理解农作物的概念、分类，耕作制度等知识；概述小麦、水稻、棉花、玉米、花生、大豆、甘薯等农作物的生产概况、生物学特性、生育期和生育时期等概念；能够归纳生长发育和产量形成规律等知识，并记住农作物各生育期的生育特点、主攻目标。
2.2 能够操作完成农作物的播种、育苗与定植、田间管理、收获与贮藏等农艺工职业岗位工作所需求的核心技能节；能够根据国民经济发展和农业产业结构调整的需要，灵活运用与农业发展关系密切的新技术、新品种、新模式、新理念。
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项目五棉花生产技术
一、选择
1．棉花一生中，需肥、水最多的阶段是（）。
A 苗期
B 蕾期
C 花铃期
D 吐絮期
2．花生第一对侧枝是结果的主要部位，其结果数是全株结果数的（）。
A 40-50%
B 50-60%
C 60-70%
D 70-80%
3、在我国几个棉花种植区中，单产最高的是( )
A. 黄河流域棉区
B.长江流域棉区C、西北内陆棉区 D.北部特早熟棉区
4、棉花蕾期的生育特点是( )
A.以营养生长为主
B.以生殖生长为主 C、营养生长与生殖生长并进，但营养生长占优势
D.营养生长与生殖生长两旺
5、棉花开花后，未受精的子房内由于( )含量显著提高，从而促进幼铃脱落。
A.生长素
B.赤霉素
C.乙烯 D、脱落酸
6、对短日照要求较严格的是陆地棉的( )品种。
A.早熟
B.中熟 C、晚熟
7、对棉花蕾铃脱落的一般规律叙述正确的是( )
A.落蕾的比例大于落铃B、幼铃的脱落多集中于开花后3~7天内
C.棉花徒长时，上部果枝的蕾铃脱落多于下部果枝
D.棉花进入吐絮期后就不再有蕾铃脱落
8、一般情况下，棉花蕾铃脱落的主要原因是( )
A、生理脱落 B.病虫危害 C.机械损伤
9、棉纤维的伸长期要求日平均气温不低于 ( B)℃，棉纤维的充实（加厚）期要求日平均气温不低于( C)℃。
A.13
B.16
C.20
D.22
10、一般情况下，在同一棉株的不同部位，以( )铃重最重。
A、主茎中部内围铃 B. 主茎中部外围铃 C. 主茎上部内围铃 D. 主茎下部外围铃
11、棉籽温汤浸种时，最初应将水温调至( )℃。
A、30~40 B.40~50 C、55~60 D.65~70
12、棉籽硫酸脱绒时，每10kg棉籽应加入浓硫酸( )ml。
A.500~600 B、700~800 C.1000~1200 D.1500~1600
13、棉花覆膜育苗时，出苗前的苗床温度应保持在( )℃。
A.15~20
B.20~25 C、25~30
14、棉花蕾期的整枝技术主要是( )
A.打顶心
B.打边心 C、去叶枝 D.打老叶
15、在棉花蕾期和花铃期，可喷洒( )以控制旺长，增蕾保铃。
A.2，4—D
B.赤霉素 C、缩节胺 D.乙烯利
16、在棉花蕾期为控制旺长，喷洒缩节胺的用量以( )g为宜。
A、2 B.3 C.4 D.5
17、生产上对晚熟棉田，多采用喷洒( )的方法，促进棉铃吐絮。
A. 2，4—D
B. 缩节胺 C、乙烯利
18、按我国规定，棉花的品级可分为( )个级。
A.5
B.6 C、7 D.8
19、棉花花铃期施肥应（）
A、轻施
B、稳施
C、重施
D、不施
20、棉株有旺长趋势时，可喷（）控制生长，促进发育，增加蕾铃数。
A、生长素
B、赤霉素
C、乙烯利
D、缩节安
21、棉花各种矛盾表现最集中的时期为（）
A、苗期
B、蕾期
C、花铃期
D、吐絮期
22、生产对晚熟棉田多采用喷洒（）催熟，促进棉铃提前集中吐絮。
A、生长素
B、赤霉素
C、乙烯利
D、缩节安
23、棉花的苗期的生育特点（）
A、以营养生长为主的时期
B、生长中心是地下部分的根系
C、营养生长和生殖生长并进时期
D、生长中心是地上部分的茎叶
24、棉花结铃数可根据栽培条件调节，下列那些栽培条件棉花结铃数多（）
A、栽培密度小时
B、栽植密度大
C、肥水条件充足时
D、肥水条件不足时
25、棉籽发芽最低温度（）最高温度（）最适温度（）
A、7-8℃
B、11-12 ℃
C、20-22℃
D、28-30℃
E、44-45℃
26、棉花一生中需肥高峰期（）
A、苗期
B、蕾期
C、花铃期
D、吐絮期
二，填空
1、我国的棉花生产划分为 5 个种植区，即、、
、其中，的播种面积与产量均居第一位，而单产最高的是。
2、根据棉花一生各器官的建成顺序以及外部形态和内部生理生化变化的特点，把棉花的生育期划分为 5 个生育时
期、、、、
3、棉花生长发育特点、、、
4、。
皮棉产量主要由单位面积的、和
三因素构成。
在三因素中，主要受遗传特性的影响，变化最小，而、都易受生长条件的影响。
5、播种前可采
用、、、、、
方法对棉花种子进行处理。
6、行株距配置方式主要有和两种：
7、棉花苗期害虫主要有、、
等，病害主要有、、等。
8、收花技术采取“三净、五分”收花法。
三净是指收花
时、、，五分是
指、、、、。
9、品级是根据纤维的、及而定的。
10、棉花花铃期的生育特点：一是的时期；二是
的时期；
11、棉花果枝与叶枝的区别项目
有、、、
、、。
12、棉花田间整枝项目
有、、、、。
三、判断
1、棉花播种深度一般应掌握“深不过寸，浅不露籽”，深度2.5cm左右为宜（）
2、棉花叶枝分枝类型为合轴分枝（）
3、棉花适时收获的时间，一般以棉铃开裂后15天左右为好（）
4、棉花由于品种、气候及轧花方法不同，在外观上、品质上形成的类型也不同（）
5、棉花含水率标准统一规定为12%（）
6、棉蕾的脱落多集中在现蕾后的第10-20天内，棉铃的脱落多集中在开花以后的10-12天之内（）
7、棉花进入盛花期蕾铃脱落达到高峰（）
8、棉花在生长发育过程中，只要温度和光照等条件适宜，就不断现蕾、开花和结铃（）
9、棉花有较强的再生能力，因此表现出良好的抗灾性（）
10、棉花是喜温、喜光长日照农作物（）
四、简答题
1、棉花收花技术中的“三净”“五分”法指的是什么？
2、棉花有哪些生长发育特点？
3、棉花的蕾铃脱落有什么基本规律？
4、简述硫酸脱绒的方法？
5．棉花合理密植的原则是什么？
五、技能题
棉花整枝技术操作要点。